三年级下英语资料.docx

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三年级下英语资料

三年级

（1）：

第一单元语法知识摸底训练

（）1.—Hello.I’myourEnglishteacher.

—_______.

A.HelloB.Good

（）2.MissFang,myname_____John.

A.isB.am

（）3.—_____Eddie?

—Yes,Iam.

A.IsheB.Areyou

（）4.—Howareyoutoday?

—______,thankyou.

A.I’mfiveB.I’mfine

（）8.—AreyouMissWang?

—Yes,____________

A.YouareB.Iam

2．Read,chooseandwrite（选择所给单词填空）

amisare

1.I_______ateacher.

2._______youapostman?

3.He_______youruncle.

4.They______mypencils

5.We_______doctors.

3．Correctthesentences（改正下列格句中的错误）

1.Weisgoodstudents.

2.Dannyaremyclassmate.

3.Isyouteacher.

4.Yourbrotheraremyteacher?

5.Iamnewpupils.

（2）第二单元知识讲解：

1.词汇：

2.句型：

练习：

学科教师辅导讲义

教师：

刘梅学生：

日期:

2013年月日星期：

时段：

课题

强化记忆语法知识

教学目标

巩固基础

教学内容

Part1Grammar（语法知识）

1：

人称代词You的含义和用法以及she和he的含义和用法。

（1）You表示你，你们。

是第二人称的人称代词。

（2）You后面相应的Be动词时are

（3）He和she,是第三人称单数代词，表示“他”“她”。

（4）He和she后面相应的be动词都是is.

2.不定冠词a或者an用在单数名词之前，表示某一类人或事物中的“一个”，相当于汉语的“一”

3.当要问别人是谁是，用特殊你问词Who.

4.Part2Practice

1.Choosethebestanswer（选出最恰当的答案）

（）1.This_______mypencil.

A.amB.isC.are

（）2.What’s_______name?

A.youB.you’reC.your

（）3.Canyouseearuler?

Yes,Icansee_________

A.rulerB.rubberC.aruler

（）4.______ismyuncle.

A.SheB.HerC.he

（）5.MyEnglishteacherisagirl.______lovesus.

A.HeB.sheC.her

二．Read,chooseandwrite选择所给单词填空

aan/

_____book________ruler__________orange

_____desk_______apple__________name

_____cat_______elephant_________girl

翻译：

你是谁？

_______________________________

学科教师辅导讲义

教师：

刘梅学生：

日期:

2013年月日星期：

时段：

课题

归类整理以及复习第一单元

教学目标

对第一单元的知识进行复习和总结。

教学内容

第一单元

记忆类

一．根据要求写出下列单词

1.bus（复数）___________2.Aeroplane（复数）_________

3.telephone（复数）________4.Drills（单数）_____________

5.cage（复数）__________6.streets（单数）____________

7.bus（复数）___________8.are（单数）_______________

9.Toy（复数）___________10.we（单数）______________

11.一架飞机____________12.三艘轮船______________

13.在屋顶上____________14.在公园里______________

15.soft（反义词）_________16.smooth（反义词）_________

17.hard（反义词）________18.itis（缩写）_____________

19.they（单数）__________20.she（复数）_____________

21.close（反义词）________22.it（复数）_______________

23.three__________（母鸡）24.one____________（气球）

25.an__________（苹果）26.four___________（菠萝）

27.two_________（蛋糕）28.seven__________（玩具）

29.sweet_______（同类词）30.oranges（单数）_______

31.it（复数）__________32.sweet（复数）__________

33.lemon（同类词）________34.rough（反义词）_________

2．重点词汇。

飞机__________公共汽车____________轮船______________

轿车__________菠萝_______________蛋糕_____________

面包__________杯子______________包______________

柠檬__________糖果______________酸的_____________

闻___________好的_______________咸的_____________

3．主要句型。

1.Whatcanyousee?

回答：

Icansee......

2.Whatcolorisit?

回答：

Itis.......

3.Whatcolorarethey?

回答：

Theyare......

4.Isthisyour...?

它的回答是：

Yes,itis或No,itisn’t.

5.How—questions:

Howmany?

回答用具体数字来回答。

6.Therebe句型：

例Thereisacarinmybox.

7.Howdoesitfeel?

回答：

It’s...特殊疑问句不能用yes或no回答。

8.一般疑问句Isithot?

回答是yes或no.

9.一般疑问句：

Isit....?

Yes,itis.No,itisn’t.

10.Tohave句型：

Thereisanaeroplane.

11.祈使句：

Taste.....Smell.....Close.....

12.Touchthe...祈使句

13.Whatisit?

It’a/an.....

14.How句型：

Howdoesitsmell/taste?

It’s.....

15.情态动词can:

表示“能”，“会”，后面必须直接跟动词原形，其否定形式为cannot,也可以缩写为can’t,表示“不能”，“不会”。

16.日常用语：

CanIhelpyou?

二：

本单元主要题型：

句型转换类。

1，根据要求完成句子

（1）Whatarethey?

Theyareeggs（改成单数句）___________________________

（2）Whatisit?

It’sabus.（改成复数句）_________________________________

（3）Theyarebirds.（改成一般疑问句）___________________________________

（4）It’shard.（对划线部分提问）_______________________________________

（5）Theyarecows.（用what改成特殊疑问句）____________________________

（6）Heismyfather.（对划线部分提问）__________________________________

（7）It’saredapple.（对划线部分提问）__________________________________

学科教师辅导讲义

教师：

刘梅学生：

日期:

2013年月日星期：

时段：

课题

牛津版英语三年级下册第一单元题型练习

教学目标

针对性地复习，查漏补缺

教学内容

本单元主要题型

1．根据要求改写句子。

1.Whatisit?

It’sabox.（改写成复数句）______________________________

2.Herearethecakes.（改成单数句）_________________________________

3.Icanseeanapple.（改成否定句）__________________________________

4.Thisismyball.（改成否定句）____________________________________

5.Myhairisblack.（对划线部分提问）_________________________________

6.Icanseeabird.（对划线部分提问）_________________________________

7.Dannycanseeblue（对划线部分提问）_______________________________

8.Heismyfather.（对划线部分提问）__________________________________

9.Theappleissmooth.（对划线部分提问）______________________________

10.It’saredapple.（对划线部分提问）_________________________________

2．用所给词的适当形式填空。

1.Look!

That’s___________（aeroplane）.It’sbig.

2.Mingmingcanhear__________（bird）.Buthe____________（can）hearacar.

3.Icanseetwopaper__________（bus）.

4.My_______（hair）isblack.My___________（eye）arebig.

5.How_______（do）thedeskfeel?

Hard.

3．选择填空。

（）1.Icanhear________

A.aboatB.boatC.aaeroplane

（）2.Listen__________thecatinthetree.

A.atB.inC.to

（）3.Look!

Adogis__________thestreet.

A.atB.inC.to

（）4.Dannycan__________atelephone.

A.hearingB.hearC.hears

（）5.Dannycanhear_________areoplane.

A.aB.AnC.an

（）6.Canlilyhearacar?

__________

A.Shecanhearacar.

B.No,shecanhearacar.

C.Yes,shecanhearacar.

（）7.I__________rubber.

A.amB.haveC.has

（）8.Touch_______.It’srough.

A.theappleB.thelimeC.thepineapple

（）9.Thisisan________orange.

A.orangeB.greenC.yellow

（）10.________doesitfeel?

It’ssoft.

A.WhatB.whereC.How

（）11.Whatcolourcanyousee?

Icansee________

A.anappleB.aredC.red

（）12.________thelemon.It’ssour.

A.TouchB.TasteC.Smell

（）13.Ican_________abus.It’spink.

A.hearB.seeC.smell

（）14Whatisit?

It’s_________

A.anorangeB.orangeC.aorange

学科教师辅导讲义

教师：

刘梅学生：

李明坤日期:

2013年月日星期：

时段：

课题

牛津英语三年级下册Module2Unit1,2

教学目标

基础过关训练

教学内容

1．单词积累。

1,表示动物（animals）的名词:

狮子__________老虎____________大象__________熊猫___________猴子__________猫_____________狗___________兔____________蛇____________鸟_____________

2,形容词：

超级的__________美丽的________可爱的_________

3,玩具的表达词：

自行车__________布娃娃________熊_____________

机器人________滑板____________玩具火车________

二，主要句型结构和功能。

1，用一般疑问句询问对方是否喜欢某类事物

Doyoulike____________?

Yes,Ilike_________./No,Idon’tlike.

2.Wh—question:

Whatdoyoulike?

回答：

Ilike......或者welike...

3.Doyoulike.....?

回答：

Yes,Ido./No,Idon’t

4.It’s...句型It’slovely.It’ssupper.

5.问答句：

I’msorry.AreyouOK?

That’sallright.

6.Can句型：

Icanwalk.Icanrideabicycle.

三，按要求写单词。

Monkey（同类词）________snake（复数）___________you（复数）________

donot（缩写）___________cold（反义词）___________We（单数）_________

4．写出下列词语的单数形式。

1，aeroplane_________2,robots___________3,bear_____________4,boats_______________

5,bicycle____________6,cars_____________7,dolls_____________8,balls______________

9,these_____________

五，根据所给词的适当形式填空。

They_______（be）big.________（it）areblackandwhite.They’re_________（panda）.I_________（like）pandas.They’resmooth.They’relong.They’re_______（snake）.I_________（do）likesnakes.

六，选出最恰当的答案。

（）1，CanAlicehearanaeroplane?

Yes,______.

A,IcanB,shecanC,shelike

（）2,___________canyousee?

Icanseebirds.

A,whereB.whatC,whatcolour

（）3,Touchthebear.Howdoesitfeel?

It’s___________

A,softB,longC.hard

（）4,_______cars________super.

A.These...areB.This....isC.These......is

（）5,Idon’tlike_______ball.

A.theseB.thisC.a

（）6,Howmany_______?

Three.

A.boatB.boatsC.aboat

（）7,Whatdoyoulike?

________likeballs.

A.WeC.YouC.They

（）8,I________thebicycle.It’ssupper.

A.likesB.likeC,don’tlike

（）9.Icansee_____aeroplaneinthesky.

A.anB.aC./

学科教师辅导讲义

教师：

刘梅学生：

日期:

2013年月日星期：

时段：

课题

Unit3Clothes

教学目标

教学内容

记忆类

1．主要词汇

1，关于衣服的单词：

hat,scarf,jacket,gloves,socks,shoes.

2,形容词：

funny,它的原形fun

3,物主代词：

my,your,his,her,it’s,their,our.

二，主要句型结构

1，whatisit?

What’sthat?

回答都用It’s......

Whatarethese?

Whatarethose?

Whatarethey?

回答都用：

Theyare....

2,Arethose/they...?

yes,theyare./No,theyaren’t

3,tobe句型：

It’s.....Theyare....

4,问答句：

MayIhaveatry?

Sure

基础题：

一，按要求写单词。

1,this（反义词）2,that（复数）3,she（物主代词）4,has（复数）5funny（原形）6two（同音词）7,glasses（单数）8,skate（动名词）

二，按要求改变句子。

1.Myhatisonthedesk.（划线提问）

2.Welikescarvesinwinter.（划线提问）

3.Myshoesarewhite（划线提问）

4.Iliketheball.（一般疑问句）

三，根据题目写话至少六句。

Mynewcloths

回家作业：

1，作文，请介绍自己喜欢的玩具，至少五句。

___________________________________________________________________________

MaryisanEnglishgirl.Shelikes（喜欢）flowersverymuch.Shehasmanyflowersinhergarden（花园）.Thereareredflowers,pinkflowersandyellowflowers.Inthemorning,somebeesfly（飞）overtheflowers.Marylikestositinthegardenandwatches（观看）thebeesandflowers.

阅读短文，判断下列句子是否符合短文内容，符合的用“T”表示，不符合的用“F”表示：

（）1.Maryisagirl

（）2.Marylikesflowers.

（）3.Theflowersarered,yellowandwhite.

（）4.Inthemorning,somebeesflyovertheflowers.

（）5.Marylikestositinherroom.

学科教师辅导讲义

教师：

刘梅学生：

日期:

2013年月日星期：

时段：

课题

教学目标

教学内容

Unit3.基础部分

1．按要求写单词

This（反义词）__________that（复数）__________she（物主代词）____________

has（复数）___________funny（原形）_________two（同音词）___________

glasses（单数）________skate（动名词）_________

2．用“a,an,the”填空。

1._________orange2._________hat

3._________aeroplane4._________sun

4._________tiger6.________umbrella

5._________rabbit7.________snowman

3．问答配对

（）1.Whatisit?

A.Ilikeapples.

（）2.Whatarethese?

B.Anapple.

（）3.Isitajacket?

C.Apples.

（）4.Lookatthecloth.D.No,itisn’t

（）5.Whatdoyoulike?

E.OK.

四．根据要求写单词

1,this（复数）_______2,how（同类词）________3.teeth（单数）_______

4.she（物主代词）________5,who’s（完整形式）_______6,here（同音词）_______

五．按要求改变句子

1，Myhatisonthedesk.（划线提问）____________________

2，Welikescarvesinwinter.（划线提问）___________________

3,Myshoesarewhite.（划线提问）_________________________

4，Iliketheball.（一般疑问句）___________________________