山西省晋中市二年级上册语文期中考试.docx
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山西省晋中市二年级上册语文期中考试
山西省晋中市二年级上册语文期中考试
姓名:
________班级:
________成绩:
________
亲爱的同学,经过一段时间的学习,你们一定学到不少知识,今天就让我们大显身手吧!
一、积累运用(共13题;共100分)
1.(16分)把下列词语补充完整
群芳________ 旭日________ ________西下
皓月________ ________崖峭________ 崇________峻________
________群书 ________好问 ________不厌
________于勤 专心________ ________会神
________实地 锲而________ 南________北________
________见山 ________如生 ________在目
大________小________ ________口________声 诚________诚________
________出________外 情不________ ________悦色
2.(5分)给字加偏旁组字组词。
肖——________——________ 发——________——________
取——________——________ 汤——________——________
3.(6分)辨字组词。
钝________ 巩________ 斑________ 漫________ 据________
顿________ 恐________ 班________ 慢________ 锯________
4.(6分)补写词语。
调________花样 ________口而出 诚心诚________
情不自________ 单________倒立 兴高________烈
5.(8分)(2019一上·官渡期末)我会连
草芽 圆圆 千里之行 更进一步
荷叶 尖尖 百尺竿头 寸金难买寸光阴
一堆 鸭子 一寸光阴一寸金 粒粒皆辛苦
一群 杏子 谁知盘中餐 始于足下
6.(3分)看解释写出本课古诗中的词语
①年纪很小的儿童。
________
②耕地、种植;纺纱织布。
________
③把麻析成缕捻成线。
________
④不懂,不了解。
________
7.(3分)用直线把搭配恰当的词语连起来
白________ 澄澄 脱________ 青草
黄________ 茫茫 挖________ 衣服
红________ 晶晶 拖________ 花
亮________ 油油 砍________ 河泥
绿________ 通通 插________ 柴
明________ 晃晃 割________ 地板
欢乐的________ 风景 飞快地________ 喊叫
庄严的________ 街道 真诚地________ 逃跑
优美的________ 鼓点 认真地________ 道歉
宽阔的________ 会场 急促地________ 学习
8.(3分)连一连,组成词语。
柔 萍 迹 息 湿 膀
踪________ 浮________ 温________ 翅________ 潮________ 消________
9.(5分)我能按要求写句子。
(1)只要你向宙斯承认错误,归还火种,我一定请求他饶恕你。
(用划线词造句)
(2)自从有了火,人类就开始用它烧熟食物,驱寒取暖,并用火来驱赶危害人类安全的猛兽……(仿写带有省略号的句子)
(3)地面上没有火,人们只好吃生的东西,在无边的黑暗中度过一个又一个长夜。
改成因果句式:
________
(4)大力神经过高加索山、便挽弓搭箭,射死了那只鹫鹰。
改为“把”字句:
________
(5)火神把普罗米修斯押到高加索山上。
改成“被”字句:
________
10.(8分)选择恰当的字组成词语。
燥 躁
急________ ________动 口干舌________ 戒骄戒________
功 功
急________近利 ________无不克 ________亏一篑 ________德圆满
11.(10分)填空
(1)人非________,________?
(2)一鼓作气,________,________。
(3)________,天下物无全美。
(4)种树者必培其根,________。
(5)操千曲而后晓声,________。
(6)我生________,万事________。
(7)________这个成语现在用来比喻一味模仿被人,不仅学不到本事,反而把原来的本事也丢掉了。
(8)《桃花心木》这篇课文不是单纯地写树木,而是借树木的生长,比喻________
12.(12分)阅读下文,回答问题。
远方来的礼物
秋天,田野金灿灿的。
小鼹鼠坐在田埂(gěng)上,把这美丽的景色画下来,打算寄给远方的奶奶。
一群大雁飞过,小鼹鼠说:
“大雁,请把这幅画带给我奶奶。
”
第二天,鼹鼠奶奶收到这幅画,开心地笑了:
“噢,谢谢我的孙子。
大雁,麻烦你把一个吻带给我孙子。
”鼹鼠奶奶吻了一下大雁。
大雁要继续南飞,委托一只小鸟说:
“有一个吻是鼹鼠奶奶带给她孙子的,麻烦你转交一下。
”大雁吻了小鸟一下。
小鸟带着吻飞到树林里,碰见松鼠,就说:
“松鼠,有一个吻,是鼹鼠奶奶带给小鼹鼠的,请你转交一下。
”小鸟吻了松鼠一下。
松鼠带着吻,翻过山顶,来到田野上。
他大声喊:
“小鼹鼠,快来拿礼物!
”
小鼹鼠跑过来,松鼠轻轻地吻了一下小鼹鼠:
“你远方的奶奶托人带来一个吻,你收好了。
”小鼹鼠高兴地说:
“谢谢。
”
(1)照样子填一填。
田野金灿灿的 草地________的 油菜花________的
(2)短文记叙了小鼹鼠让大雁把一幅画送给了自己的奶奶,鼹鼠奶奶把________通过大雁、________、________传递给了自己的孙子的感人故事。
(3)小鼹鼠收到奶奶捎给他的吻,他感到很________,因为他感受到了________。
13.(15分)读读,想想,画画。
夏天的脚步
夏天的脚步悄悄,
悄悄地,她笑着走来——
金蝉唱起了歌儿
——知了,知了,
给世界带来欢笑
参考答案
一、积累运用(共13题;共100分)
1-1、
2-1、
3-1、
4-1、
5-1、
6-1、
7-1、
8-1、
9-1、
9-2、
9-3、
9-4、
9-5、
10-1、
11-1、
11-2、
11-3、
11-4、
11-5、
11-6、
11-7、
11-8、
12-1、
12-2、
12-3、
13-1、
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