大学生暑期社会实践调研报告.docx
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大学生暑期社会实践调研报告
暑期会计工作实践
摘要:
这次暑假,不知不觉中为期两周的会计工作实习就结束了。
这两周中,我在已经学习的《会计学原理》和《电算化--U8》的基础上,加强了对理论知识的理解和实践;但是自己真正把这一学期所学的东西用到工作中的并不多,毕竟我的专业知识学习的还是很少,欠缺的还很多。
而会计工作的专业性比较强,因此,一个针对财管和会计专业的暑期实践显得尤为重要。
目的:
会计是对会计单位的经济业务从数和量两个方面进行计量、记录、计算、分析、检查、预测、参与决策、实行监督,旨在提高经济效益的一种核算手段,它本身也是经济管理活动的重要组成部分。
会计专业作为应用性很强的一门学科、一项重要的经济管理工作,是加强经济管理,提高经济效益的重要手段,经济管理离不开会计,经济越发展会计工作就显得越重要。
而我作为会计专业的一名大学生,如果只是学习书本上的知识,不注意理论结合实际,那我所学的东西也只能是纸上谈兵。
即使现在我只是刚刚上完大一,没有学到很多专业知识,但我也觉得很有必要去试着了解下会计这个行业的工作和操作。
正文:
这次我实习的单位是***
此次实习过程中,我主要用EMOSS软件练习了原始凭证登记、记账凭证的填制、大略涉及了登记会计账簿等工作,同时对公司的会计科目进行了一次详细的整理。
总体的来说,让我更加熟悉了做帐的一些流程:
首先任何一笔业务都要取得相关的原始凭证,然后根据这些原始凭证,将其登记记账凭证。
本来在学校里学习时我觉得这些都是挺简单的事情,但真正在一个单位实践过,才发现自己有很多看起来简单的事情做起来却不是那么容易,需要极大的细心跟耐心。
其实会计凭证的填制并不难,难的是分清哪些原始凭证,就是各种各样五花八门的发票。
以前我除了公共汽车票外一个也不认识,什么机打发票,手写发票,商业,餐饮,更别说支票和银行进账单了。
连写着礼品的发票我也不知道怎么走账。
想像平时我们学习的都是文字叙述的题,然后就写出分录,和实际工作有着天壤之别。
就几张原始凭证自己还是折腾了一个上午,上基础会计的时候老师讲过的许多类似问题都出现了,比如:
当你拿到原始发票的时候你必须判断这笔业务到底归属于那个会计科目。
像费用账单就依据凭证既可以归入管理费用也可以归集到制造费用,这就要看你对公司业务的流程、生产的流程是否了解、熟悉了,因为我自己对此并不熟悉,所以做起来还是并不那么顺手。
我想这就是所说的会计需要经验的原因吧。
在做分录的时候,如果一笔业务涉及两个以上的账户时,可以做成复合会计分录,以前上课我还听得很懂,但到实际操作中又是另外一回事了,碰到这种问题的时候我还把它做成几个简单的会计分录,当时就觉得这样好像不是很对,总觉得少弄了什么,等我把记账凭证打印出来一看,才恍然大悟过来。
所以又回头去修改,把两个分录合并起来。
虽然这分开做分录没有犯什么原则性的错误,但是这样就显得不专业了,使得一笔业务处理得繁琐了,也不好全面反映经济业务的情况。
还有原始凭证像发票之类的必须完整,企业购买材料必须发票、请购单、入库单这些都必须齐全,才能入账,之前虽然也学了,也了解,但是这次整理了原始凭证发现自己并没有把这些东西都串起起来,所以当自己要动手去整理的时候有些没有头绪。
在原始凭证的登记中还要注意的就是书上常说的那些:
凭证记录要真实,内容要完整,手续要齐全完备。
同时书写要规范,在会计电算化中,要注意大小写金额写法,大写金额用汉字壹、贰、叁、肆、伍、陆、柒、捌、玖、拾、佰、仟、万、亿、元、角、分、零、整等,要注意汉字录入的正确。
填制编号时要注意编号的连续性,但在实习软件中一般都给出上一张凭证的编号,以方便会计人员录入工作。
登记好原始凭证就开始记账了。
制好凭证就进入记账程序了。
虽说记账看上去有点像小学生都会做的事,可重复量如此大的工作如果没有一定的耐心和细心是很难胜任的。
因为一出错并不是随便用笔涂了或是用橡皮擦涂了就算了,每一个步骤会计制度都是有严格的要求的。
例如写错数字就要用红笔划横线,再盖上责任人的章,才能作废。
而写错摘要栏,则可以用蓝笔划横线并在旁边写上正确的摘要,平常我们写字总觉得写正中点好看,可摘要却不行,一定要靠左写起不能空格,这样做是为了防止摘要栏被人任意篡改。
对于数字的书写也有严格要求,字迹一定要清晰清秀,按格填写,不能东倒西歪的。
并且记账时要清楚每一明细分录及总账名称,不能乱写,否则总账的借贷的就不能结平了。
如此繁琐的程序让我不敢有丁点马虎,这并不是做作业时或考试时出错了就扣分而已,这是关乎一个企业的账务,是一个企业以后制定发展计划的依据。
所有的账记好了了,接下来就结账,刚好是7月的月末,我也学习了一下结账的知识。
每一账页要结一次,每个月也要结一次,所谓月清月结就是这个意思,结账最麻烦的就是结算期间费用和税费了,按计算机都按到手酸,而且一不留神就会出错,要复查两三次才行。
还好是软件做账,否则估计如果是握着样的新手去结账,账簿都不知道被我涂改成什么样子了吧。
在填写总账的时候也使我更深刻的理解了说上所讲的内容:
记账凭证按其适用的经济业务,分为专用记账凭证和通用记账凭证两类。
专用记账凭证是用来专门记录某一类经济业务的记账凭证。
专用凭证按其所记录的经济业务是否与现金和银行存款的收付有无关系,又分为收款凭证、付款凭证和转账凭证三种。
通用记账凭证是用来记录各种经济业务的记账凭证。
记账凭证按其包括的会计科目是否单一,分为复式记账凭证和单式记账凭证两类。
复式凭证是将每一笔经济业务事项所涉及的全部会计科目及其发生额均在同一张记账凭证中反映的一种凭证。
单式凭证是每一张记账凭证只填列经济业务事项所涉及的一个会计科目及其金额的记账凭证。
在记账凭证的登记过程中,需要注意的地方基本和原始凭证相同。
记账凭证可以根据每一张原始凭证填制,或根据若干张同类原始凭证汇总编制,也可以根据原始凭证汇总表填制。
但不得将不同内容和类别的原始凭证汇总填制在一张记账凭证上。
在编号问题上,如果一笔经济业务需要填制两张以上的记账凭证,需要采用分数编号法编号,在实习过程中,如果忘记采用分数编号法,而是用了普通的编号法,系统会有错误提示,显示正确的编号法。
现金日记账是用来逐日反映库存现金的收入、付出及结余情况的特种日记账。
在现金日记账的登记中,我们要根据复核无误的收、付款记账凭证记账,所记载的内容必须同会计凭证相一致,不得随便增减。
每一账页记完后,必须按规定转页。
总账也称总分类账。
是根据总分类科目开设账户,用来登记全部经济业务,进行总分类核算,提供总括核算资料的分类账簿。
银行存款日记账是专门用来记录银行存款收支业务的一种特种日记账。
在实习填制过程中,日期,分类和编号均已在资料中给出。
而摘要的填制要通过材料分析得出。
在当日业务编制完成后,还要额外编制本日发生额及余额。
月底是公司出具财务报表的时候。
总账会计即主管会计,主要负责公司主要财务报表的出具。
在实习期间,我也大致了解了资产负债表、现金流量表、损益表、利润表、所有者权益变动表以及各种附表,并对财务报表进行了自己的观摩和分析,尝试进行其中一些数字的计算。
虽然没有能够去编制但还是通过观看更深一步的了解了许多报表。
资产负债表表示企业在一定日期的财务状况的主要会计报表。
在我国,资产负债表一般采用账户式结构,报表分为左右两方,左方例示资产各项目,右方例示负债和所有者权益各项目。
在填制过程中,“年初余额”栏内各项数字,应根据上年末资产负债表“期末余额”栏内的所列数字填制。
具体数字实习软件材料中均有给出。
“期末余额”栏可以根据材料中所给出的总账科目和明细账科目分析计算得出。
利润表是反映企业在一定会计期间经营成果的报表。
例如,反映1月1日至12月31日经营成果的利润表,由于它反映的是某一期间的情况,所以,又称为动态报表。
有时,利润表也称为损益表、收益表。
编制利润表的过程中,“本期金额”栏反映各项目的本期实际发生数。
“上期金额”在实习软件中已给出。
现金流量表是指反映企业在一定会计期间现金和现金等价物流入和流出的报表。
其中,现金是指企业库存现金以及可以随时用于支付的存款。
所有者权益变动表是指反映构成所有者权益各组成部分当期增减变动情况的报表。
在这个表中,至少要反映净利润,提取的盈余公积等项。
总结:
实习是每一个在校或是毕业大学生必须拥有的一段经历,它使我们在实践中了解社会、在实践中巩固知识。
让我们对平时学习的理论知识与实际操作相结合,在理论和实习教学的基础上进一步巩固在课堂上所学的基本理论知识并加以综合提高,学会将知识应用于实际的方法,提高分析和解决问题的能力。
虽然这次我实习的时间不长,只是短短的两周。
但在这段日子里,我每天在规定的时间上下班,上班期间认真准时地完成自己的工作任务并不断的跟公司的叔叔阿姨学习,不懂就问,学到了很多知识。
虽然每日重复单调繁琐的工作,时间久了容易厌倦,显得枯燥乏味。
但是工作再简单也不能马虎,因为一个小小的错误可能就会给公司带来巨大的麻烦或损失,所以还是得认真完成。
而在这个不断认识,不断反省,不断改正的过程中我也认识到最重要的两点:
第一:
这次的工作虽然我也有参与,但毕竟不多,主要还是看一看问一问,感觉自己还挺清楚整个思路的,但真正操作起来还是很乱,我觉的主要还是知识没有掌握的很熟,思路不清楚,脑子里东西还是混淆在一起的,学习的时候虽然每个只是点都懂了,但把知识串起来,当到了实际的操作时就会不知所措。
所以我以后要注意学习后一定要不断思考,不断把知识点梳理一下,归出一个框架来,遇到问题理清思路,这样才不会在具体的工作中没有方向,才能一个一个问题解决好,不会总是在一个问题上重复,会更有效率;
第二:
会计是一项在不断重复,不断分析,十分繁琐甚至单调的工作。
尽管如此,但身为会计专业的我们,是就必须在这个职位上认认真真的完成自己的任务,不断培养自己良好的专业素质,职业操守以及敬业态度。
注意生活中的点点滴滴,严格要求自己,从现在起就培养严谨的态度,这样以后才可以胜任会计这样一门很精确的工作。
整体来说,这次的实习让我知道自己现在的知识还是很有限的,很多问题都要通过查书和看实习软件的帮助才找到了答案。
大一刚刚上完,专业课学的还不多就来实习,能力还是差了一大截子,这也激励我在大二以及以后更要注意专业知识的涉猎。
同时,两个星期的实习也让我一下子长大了,懂得了更多地做人与做事的道理,真正懂得学习的意义,时间的宝贵,和人生的真谛。
让我更清楚地感到了自己肩上的重任,看到了自己的位置,看清了自己的人生方向。
认识到要做一个合格的会计工作者并非我以前想的那么容易,最重要的还是细致严谨。
社会是不要一个一无是处的人,所以我们要更多更快从一个学生向工作者转变,同时,社会也是一个不断竞争的地方,需要我们不断充实增强自己。
总的来说我对这次实习还是比较满意的,它使我学到了很多东西,为我以后的学习做了引导,点明了方向。
所以在这里要非常感谢在实习过程中给与我帮助的各位叔叔阿姨,没有因为是爸爸的同事而迁就我,反而让我比一般实习者学到了更多的知识,涉及了更多的方面。
非常谢谢您们的批评与指导。
谢谢!
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