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应用文
第一章、应用写作概述
第一节应用文写作发展沿革(产生和演变)
一、原始社会氏族公社后期—应用写作萌生
二、商周时期——应用文雏形
最早应用文:
甲骨刻辞
《尚书》最早且完整的文章总集(应用文总集)
书面载体的应用文体的出现
三、秦汉时期——应用文体的成型与文书制度创立
以行政手段统一了文书体例和写作格式,建立起我国最早的文书制度。
“公文”在汉出现P5
四、魏晋六朝时期——应用文写作的自觉与理论建立(应用文理论的构建时期)
魏文帝曹丕《典论。
论文》挚虞《文章流别论》(我国第一部文体学专论)
陆机《文赋》刘勰《文心雕龙》(第一部写作和应用理论的汇集)
五、唐宋时期——应用文的成熟时期
“应用文”一词的出现:
北宋苏轼《答刘巨济书》P7
六、元明清时期——应用文写作的繁荣
七、辛亥革命至新中国成立——应用文的更革与新变
北洋政府1916年7月重新公布《公文程式》——第一次对“公文”概念明确解释P8
八、新中国成立至今——应用文写作大发展与新的繁荣
2000年8月国务院发布新办法2012年颁布新条例
第二节应用文的含义、特点、作用与分类
一、含义:
P10是党政机关、企事业单位、社会团体、人民群众在日常工作、学习、生活中使用的具有直接效用和一定体式的文书,是处理公私事物、传递信息、表达思想、指导实践的工具。
二、主要特点:
1.实用性:
(应用性)本质属性、最重要、最根本
2.模式性:
约定俗成、法定使成
3、真实性
4、时效性:
时代性、及时性、作用时间的有限性
三、作用:
P11*
四、分类:
按文体分为公务文书和私务文书*
第三节应用文的内容要素—主旨和选材
一、主旨(含义):
客观的社会生活与作者主观思想与意图相结合的产物,是为实现某一目的而通过写入文章的全部材料所表达的基本思想。
作用:
灵魂、统帅——决定应用文质量的首要因素、整合文本的基础*
要求:
正确、鲜明、集中(P15)
二、材料:
材料的作用:
物质基础、根本保证*
★真实是应用文材料的生命。
材料的选择:
紧扣主旨选材,选材务求真实,选择典型材料
第四节应用文的形式要素——结构、语言与表达方式
一、结构:
P20
(一)含义和特点:
1.含义:
是写作对象的客观形态和作者的写作思路的统一体,它具体表现为作者在写作中对写作材料的主次、详略、先后顺序的安排,又称为谋篇布局。
2.特点:
规范性、条理性
二、应用文的结构要素
(1)应用文的标题的基本形式
公文式形式:
文章制发者+事由+文种名称
论文式形式:
(1)概括论点
(2)点明论题(范围或对象)
新闻式形式:
标题包含事实,单行、多行
文种式形式:
文种名称
(2)应用文正文开头的方式
目的式(为、为了)
根据式(依据…..根据……经……研究决定遵照……)
原因式(由于...鉴于...)
合并式(原因+目的+依据)
引据式(“你×《关于××××的请示》(××〔××××〕×号)收悉。
”)
情况概述式(简述对象的基本情况)
结论式(开头作出评价,提出总体看法)
问候祝贺式(常用于礼仪性文体,表示祝贺或慰问)
背景交代式(交待工作或活动的背景常用引起语:
在……下)
(3)应用文正文的主体
主体的结构形式(文面形态):
1)小标题式2)条目式3)标序式4)分段式或独段式
(4)应用文正文的结尾方式
1)执行要求式。
注意:
语气的强弱
2)模式套语式。
模式:
特此+文种
3)祈请企盼式。
用在去文
4)结论建议式。
套语:
综上所述…….以上各点…..
5)希望号召
三、语言
(一)语言特点:
1.以社会化的书面语言为主(A力避使用纯粹的口语B杜绝使用方言、土语、歇后语C有控制的、正确吸收文言词语幻灯片37常用文言词D不可滥用省略、简缩语E慎用外来词)
2.关键部分使用模式化、规范化的语言(不追求个性、独创)
3.合理使用书面辅助语言:
(以图形、表格、符号、公式等代替或补充文字叙述)
4.在句式和句型上有特定的要求:
(无主句)
(二)语言运用要求:
准确、简洁、朴实、得体
四、表达方式:
(一)写作的基本表达方式:
叙述、描写、抒情、议论、说明
(二)应用文写作基本表达方式:
叙述、说明、议论
第二章公文写作基础知识
第一节公文概述
中共中央办公厅和国务院办公厅2012年4月16日发布、2012年7月1日起正式实施的《党政机关公文处理条例》,国家质量监督检验检疫总局、国家标准化管理委员会2012年6月29日发布、2012年7月1日起正式实施的《党政机关公文格式》
一、公文的概念:
P33广义:
即公务文书,指党政机关、社会团体、企事业单位等社会合法组织在处理公务时形成和使用的各类文书。
侠义:
亦称法定公文,主要指《条例》颁布的15种党政公文
二、公文的特点P35
1、法定性:
作者是制发者(发文机关)非拟稿人。
(1)作者的法定性(社会合法组织)
(2)公文内容的法定性*
(3)公文效用的法定性(权威性)
(4)公文制发程序的法定性
2、工具性3、规范性4、时效性
三、公文的作用*P37
四、公文的分类P39
(一)按发文机关所属系统分:
《党政机关公文处理工作条例》:
15种。
决议、决定、命令、公报、公告、通告、通知、通报、议案、报告、请示、批复、意见、函、纪要
(二)按行文关系分:
上行文:
请示、报告。
平行文:
函、议案。
下行文:
命令、决定、通知、决议、批复等。
泛行文:
通告、公告、公报
(三)按内容是否涉及机密:
秘密公文(绝密级、机密级、秘密级)、普通公文
(四)按处理时限:
平件、加急件、特急件
第二节公文规范
一、文种规范:
P41
(一)文种选用原则*
(二)避免文种混乱现象:
*
二、行文规则:
1按权限行文规则:
党政职能分开行文、逐级行文
2职能部门行文规则:
职权范围内行文;经授权,可向下级党委或政府行文。
3联合行文规则:
同级联合行文
4请示规则:
逐级请示,一文一事,不直接送领导者个人,不抄送给下级机关,不多头请示,不得原文向上级转报下级请示事项
5抄送规则:
重要下行文,应抄送给上级机关,越级行文,应抄送给被越过的上级,受双重领导的机关,应写明主送机关与抄送机关,上级机关向受双重领导的机关行文,可抄送其另一上级机关
三、语言规范*
(一)准确
(二)简明(三)朴实(四)庄重
四、其他规范:
P49*
文字排列规范、用纸规范、结构层次序数规范、引用规范、公文数字使用规范
第三节公文格式
一、《格式》规定公文格式的主要项目*:
P50
文面要素(类别规范):
(17项)份号、密级和保密期限、紧急程度、发文机关标志、发文字号、签发人、标题、主送机关、正文、附件说明、发文机关署名、成文日期、印章、附注、附件、抄送机关、印发机关和印发日期、(页码)。
二、《条例》、《党政机关公文格式》对有关项目的具体规定*:
P50-54;P343-351
(一)版头(公文首页红色分隔线以上的部分)
⒈份号:
是将同一文稿印制若干份时每份公文的顺序编号。
6位3号阿拉伯数字(例)P50(涉密公文标),顶格编排在版心左上角第一行。
⒉密级和保密期限:
绝、机、秘;顶格编排在版心左上角第二行。
⒊紧急程度:
加急、特急(样例)顶格编排在版心左上角第三行。
⒋发文机关标志(版头):
上边缘至版心上边缘为35mm,小标宋体字,红色
发文机关全称(规范简称)+(文件)
联合行文时,主办机关排列在前,“文件”二字在右居中排布,可以单独使用主办机关名称
⒌发文字号P51,发文机关标志下空两行位置居中,上行文居左空一行与最后一个签发人姓名在同一行。
⑴组成:
机关代字+年份(发文年度)+发文顺序号(样例)
⑵书写:
重庆市卫生局2012年第58号文→渝卫发〔2012〕58号
⒍签发人姓名:
居右空一字编排在发文机关标志下空两行位置。
上行文(请示、报告)需标注(样例)
(二)主体
1.标题:
P22、52
(1)组成:
①完全式:
发文机关(关于)+事由(公文主题)+(的)文种
②省略式*:
——尽量不用(事由+文种);发文机关+文种;文种
(2)书写注意:
红色分隔线下空两行,2号小标宋体
法规规章名称才用书名号;
标题排列居中、分行不破词;
标题排列使用梯形或菱形
2.主送机关:
左侧顶格,后加全角冒号,回行仍顶格。
(若主送机关名称过多导致公文首页不能显示正文,移至版记抄送机关,改抄送为主送)P337、339
3.正文:
排版要求(正文用3号仿宋体字,每面22行,每行28字)
4.附件说明(名称位置)P52、P350,正文下空一行左空二字
5.发文机关署名:
全称或规范化简称P346、347,成文日期之上
6.成文日期:
(公文生效的时间,一般公文以负责人签发的日期为准)
7.印章:
什么情况下不用?
公文生效标识是证明公文效力的表现形式。
★有特定发文机关标志的普发性公文和电报可以不加盖印章。
联合行文如何用(样例)P348、349
◆特殊情况说明:
印章必须与正文同处一页。
8.附注(注释说明):
印发传达范围,成文日期左下端,居左空二字加圆括号编排在成文日期下一行。
9.附件:
版记之前,与正文一起装订,格式同正文。
P54、351,附件2字及附件顺序号3号黑体顶格编排版心左上角第一行。
(三)版记P54
1.抄送机关:
4号仿宋,在印发机关和印发日期上一行,左右空一字编排
2.印发机关和印发日期,4号仿宋,末条分割线之上
⑴印发机关:
该机关的秘书部门。
,机关左空一字,日期右空一字
⑵印发日期(用阿拉伯数字全称标注,不能早于成文日期)
(四)页码:
书写格式P345、346
第三章法定公文写作
公告
(一)适用范围:
适用于向国内外宣布重要事项或法定事项
(二)特点1重大性2公开性3权威性
(三)注意事项:
1使用者
多为国家高层领导机关或被授权的职能机关与执法机关(基层单位、企事业单位一般不使用)
无主送机关,不可滥用公告
(四)写法
1标题:
完全式和发文机关+文种
2公告编号(标题之下,可不编号)编号方法:
从发公告机关履行职权开始编流水号。
3、一般不标注主送机关
4正文结构
开头:
简要说明原因,根据或目的。
主体:
直陈公告具体事项
结语:
特此公告
5落款
通告
一、概述:
P78
(一)适用范围:
公布社会各方面应当遵守或者周知的事项。
(二)分类:
规定性(拥有法定职权的社会组织在职权范围内制发)、周知性(事项性如停水、停电通告)
★公告与通告区别:
P81
1告知事项的性质不同;
2发布权限不同;
3告知范围不一样;
4告知渠道、方式有区别。
公告适用于向国内外宣布重要事项或者法定事项。
二、写作
(一)标题:
发文机关+事由+文种(三要素齐全式)
发文机关+文种
▲通告一般不标主送机关
(二)正文:
P83
2正文
(1)开头:
发通告的依据,目的。
以“特作如下通告”等过渡
(2)主体:
告知公众需要周知或遵守的事项逐项写出
(3)结尾:
特此通告(或省略结尾)
主体写作注意事项:
(1)多用标序式或条目式
(2)末尾一条可写明通告生效或执行时间
(3)各条之间应体现出一定的逻辑关系
(三)落款:
发文机关、成文日期
通知
一、概述:
P84
(一)适用范围:
适用于发布、传达要求下级机关执行和有关单位周知或执行的事项,批转、转发公文。
★所有的公文当中,“通知”这种文种适用范围最广,使用频率最高。
种类。
内容和功用分:
1、颁转性通知。
用途:
颁布法规、规章以及转发、批转其他机关来文。
构成:
由通知正文与被颁转文书两部分构成,三种类型“颁布(印发)”、“转发”、“批转”三种类型
2、指示性通知。
用途:
上级组织对下级组织就工作发出指示,作出安排部署等。
例如:
重庆市人民政府关于做好节前安全生产
工作检查的通知
3、知照性通知。
用途:
向有关单位告知情况、事务等
例如:
重庆市人民政府关于召开经济工作会议的
通知
重庆工商大学关于启用新印章的
通知
二、写作
1颁转性通知的写法
(1)标题
宜用完整式:
发文机关+被颁转文件名称+通知
1标题中应含颁转文件的名称
2往往省略“关于”二字(“发布”型通知除外)
3被颁转文件是法规、规章时,应加上书名号
4根据文件内容和发文对象选择“发布”、“转发”、“批转”、“印发”等字样
5简化标题
(2)正文,直陈事项
第一层:
颁转内容
第二层:
颁转意见及执行要求
注意:
对所颁转文件的重要意义或有关精神予以强调;对贯彻执行文件的有关问题进行具体指示和说明
颁转意见或执行要求可详可略,一语带过或补充式
2知照性通知的写法
(1)标题:
完整式或省略发文机关
(2)正文
三种结构:
A开头—缘由;主体—事项;结尾—要求
B缘由+告知事项
C直接交代告知事项,结语:
“特此通知”
会议通知的写法
1标题:
关于+会议名称+通知或:
会议通知
2正文:
(1)开头:
开会的缘由(目的、原因、依据)和会议名称
(2)过渡语:
“现将有关事项通知如下:
”
(3)主体:
内容:
说明会议有关事项,结构形式:
分条列出,标序式
(4)结尾:
告知联系人及联系方式
任免及聘用通知写法
1标题:
明确事项性质
关于ⅹⅹⅹ等同志任职的通知
关于免去ⅹⅹⅹ职务的通知
任免通知
2正文
A开头交代任免依据
B主体:
写出任免对象及任免职务
C结尾:
特此通知
3指示性通知
1标题:
完整式
XX大学关于做好(搞好、加强)…工作的通知
XX市人民政府关于做好防汛抗洪工作的紧急通知
2正文
开头:
发通知的原因、目的、意义、根据
主体:
布置任务,提出安排
第一层工作的任务要求或活动的内容
第二层做法、措施
第三层注意事项或原则
通报——下行文
一、概述:
P95
(一)适用范围:
适用于表彰先进、批评错误、传达重要精神和告知重要情况。
(二)特点:
1典型性2教育性3政策性
二、写作
(一)标题:
两种形式
发文机关+事由+文种;事由+文种
(二)主送机关:
专指性→必须写明;普发性→不写明
(三)正文:
1、直述式通报
批评性通报
第一层简介对象及主要事实
第二层分析错误性质、危害以及当事人的认错态度
第三层处理意见
第四层提出要求和希望
表彰性通报
第一层简介对象及主要事项
第二层分析评价其意义
第三层表彰决定
第四层希望、号召学习
情况通报正文
第一层情况部分,具体介绍重要情况的内容
第二层意见部分,分析评价有关情况的性质并提出处置意见
2转述式通报的写法
(1)标题:
与直述通报的标题写法一样
(2)正文
A开头:
写明所转发的文件材料
B主体:
对该文件材料主要事实略作提示,然后作分析评价
报告——上行文
一、概述:
P101
(一)适用范围:
适用于向上级机关汇报工作、反映情况,回复上级机关的询问。
(二)特点:
1.陈述性2.汇报性3.广泛性
二、写作
1.工作报告
(1)标题:
关于XXXXXXXX工作的报告
(2)正文
开头:
交代报告的目的和基本内容(可省);或开门见山,直切主题
例:
现将我校2005年度的工作情况报告如下:
工作报告的正文主体
第一层:
工作的基本情况(注意不要与开头内容重复)
第二层:
成绩和经验(体会)
第三层:
存在问题、教训(或不足)及原因分析
第四层:
对策、措施及今后的打算
工作报告正文结语(套语):
特此报告,以上报告妥否,请指示。
2.情况报告的写法
(1)标题:
关于XXXXX情况的报告
(2)正文
A开头:
直截了当的介绍情况,往往从时间开始(可省)
B主体:
分段式
第一层:
简介所发生的情况(时间、地点、具体状况等)
第二层:
“情况”发生后,已采取的应对措施
第三层:
“情况”发生的原因分析
第四层:
对事故的看法与态度或处理意见(包括两个方面)
请示
一、概述:
P111
(一)适用范围:
向上级机关请求指示或批准的一种上行公文
(二)特点:
1.期请性2.拟议性3.单一性
二、写作P113
1标题:
宜用完整式
重庆工商大学关于增拨教育经费的请示
2主送机关
只能有一个,用全称
3正文:
第一层:
请示缘由第二层:
请示事项与请示要求第三层:
祈请式结尾
4附注
成文日期下一行,用括号注明联系人姓名及电话等。
注意事项
A事先请示B一文一事
C严遵请示行文规则D情况要具体,理由要充分,请求要明确E语气要恳切
三、请示、报告的区别P115
同:
都是上行文
异:
1.行文目的不同:
报告具有呈报性,请示具有呈请性
2.行文时间不同3.内容繁简不同4.受文处理不同
5.主送机关不同:
请示只能有一个主送机关,报告可一个或几个
批复
一、概述:
P116
(一)适用范围:
上级答复下级机关的请示事项。
指导性下行公文——被动行文
(二)特点:
1对应性2指挥性3可行性4单一性
二、写作:
(一)标题:
完整式
A发文机关+批复事项+行文对象+批复例:
国务院关于深圳特区私人
B发文机关+批复事项+批复,例:
XX县人民政府关于同意增拨
(二)正文:
两个层次或三个层次
第一层:
批复引据(来文标题和发文字号)
XX大学:
你校《关于增拨教育经费的请示(XX发〔2012〕12号)收悉。
经研究,
现答复如下:
第二层:
批复意见
第三层:
结束语(可省)此复
函
一、概述:
P121
(一)适用范围:
适用于不相隶属机关之间商洽工作、询问和答复问题、请求批准和答复审批事项。
二、写作
1标题。
两种形式。
发文机关名称+事由+文种。
事由+文种
例:
XX公司关于XX同志调动工作的商洽函
复函标题:
发文机关名称+事由+行文对象+文种。
XX厂关于XX同志调动工作给XX公司的复函
2主送机关。
全称或者规范化简称
3正文。
其结构一般由开头、主体、结语等部分组成。
去函
(1)开头。
主要说明发函的缘由。
一般要求概括交代发函的目的、根据、原因等内容.
(2)过渡语
“现将有关问题说明如下:
”
(3)主体。
这是函的核心内容部分,主要说明致函事项。
函的事项部分内容单一,一函一事,行文要直陈其事。
无论是商洽工作,询问和答复问题,还是向有关主管部门请求批准事项等,都要用简洁得体的语言把需要告诉对方的问题、意见叙写清楚。
(4)结语
一般用礼貌性语言向对方提出希望。
或请对方协助解决某一问题,或请对方及时复函,或请对方提出意见或请主管部门批准等。
通常应根据函询、函告、函商的事项,选择运用不同的结束语。
“特此函询(商)”,“请即复函”,“特此函告”,“专此函达”等。
有的函也可以不用结束语,
复函
(1)开头,引据来函复函的缘由部分,一般首先引叙来文的标题、发文字号,然后再交代根据,以说明发文的缘由。
(2)过渡语:
现将有关事项函复如下
(3)主体:
说明情况,表明态度
(4)结语:
特此函复,谨复,此复
纪要
一、概述:
P127
(一)适用范围:
适用于记载会议主要情况和议定事项。
(二)特点:
1纪实性2提要性3指导性
特定的格式
1.特定的版头2.特定的文号3.无“抬头”4.可不加盖印章5.例行会议纪要,采用专用眉首(版头),标题可缺省
1.标题
(1)公文式:
A.会议名称+文种
全国城市爱国卫生现场经验交流会议纪要
B.发文机关+会议名称(或事由)+文种
国务院关于加强土地市场管理工作的会议纪要
(2)新闻式标题
抓住机遇扩大开放
——沿长江五市对外开放研讨会纪要
2正文
(1)首部:
会议概况
会议情况概述:
时间、地点、主持人、参加人等
会议内容要素:
宗旨、意义、议题、议程、结果等
这项内容主要用以简述会议基本情况,所以文字必须十分简练。
首部常见写法:
分行交代(办公会议纪要常用)
概述式
过渡语:
“现将这次会议研究的几个问题纪要如下:
”“现将会议主要精神纪要如下:
”
(2)主体:
会议的主要精神和议定事项。
主体层次:
综述式,条目式,摘要式
(3)结尾:
提出要求或希望或无结尾
第一节调查报告
调查报告是对某项工作、某个事件、某个问题,经过深入细致的调查后,将调查中收集到的材料加以系统整理,分析研究后写成的反映调查研究成果的文书。
一、特点:
P1561.客观性:
真实是调查报告的生命2.针对性:
3.典型性:
调查对象、材料典型
二、写作
1、标题:
标题样式多样。
公文式:
事由+文种,××关于××××的调查报告
文章式标题,包括陈述式、提问式
陈述式:
《东北师范大学硕士毕业生就业情况调查》,
提问式:
《为什么大学毕业生择业倾向沿海和京津地区》
新闻式:
正副标题结合式,正题陈述调查报告的主要结论或提出中心问题,副题标明调查的对象、范围、问题,
2、正文
(1).前言:
调查报告一般都有个引子,写作时可以根据调查的目的或行文需要,确定前言部分的写作重点:
第一种是写明调查缘由和调查本身情况:
起因或目的、时间和地点、对象或范围、经过与方法,以及人员组成等调查本身的情况,从中引出中心问题或基本结论来;
第二种是介绍调查对象:
历史背景、大致发展经过、现实状况、主要成绩、突出问题等基本情况,进而提出中心问题或主要观点来;
第三种是开门见山,直接概括出调查的结果:
如肯定做法、指出问题、提示影响、说明中心内容等。
前言起到画龙点睛的作用,要精练概括,直切主题。
(2)主体
主体内容
主体是调查报告的核心,它是全文内容或基本观点的详细展开,既是前言的引申和发展,又是结论的前提和依据。
这部分详述调查研究的基本情况、做法、经验,以及分析调查研究所得材料中得出的各种具体认识、观点和基本结论。
主题层次安排
A纵式。
即按照事件或事物发生、发展、结局的先后顺序依次展开。
具体可按调查的起因、调查的事实情况、结论的步骤详细写出。
B横式。
将调查材料分成几个部分,依照一定的逻辑关系进行说明,一般每部分都有概括其中心的小标题。
需要注意的是各部分之间要体现出一定的逻辑关系,安排顺序要顺理成章。
C三段式。
按照提出问题--分析问题--解决问题的思路来安排层次。
3、结尾
A归纳式。
在调查报告行将结束之时,简要归纳,总体评价全文内容,以深化主题,加深人们对全篇的印象。
B引申式。
提示事情的发展,情况的继续,问题的尚未解决;还有的补充交待前文没有提及的内容,让人感到意犹未尽,回味无穷。
C强调式。
即进一步指出或强调此项调查的意义,或这些问题、经验的重要性。
D希望式。
即提出对问题的展望,或是对某些主管部门提出希望,或是展示某种前景等。
第二节简报
一、概述:
P162
(一)概念:
简报是是对一定情况或问题进行简明报道、传递的内部小报。
——准公文
常用名称——情况交流、简讯、动态、工作通讯、情况反映、情报、内部参考、快报、信息通报等
(二)作用:
枢纽作用——沟通上下左右
(三)特点:
简明性、新闻性、非公开性(与新闻的区别)
二、结构与
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- 应用文