九年级化学期末综合检测.docx

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九年级化学期末综合检测

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期末综合检测

第一～六单元

（60分钟　100分）

可能用到的相对原子质量:

H—1　C—12　N—14　O—16

一、选择题（本大题包括15小题,每小题3分,共45分）

1.下列变化中,属于化学变化的是　（　　）

A.酒精挥发　　　　　　　　　B.玻璃破碎

C.食物变质D.干冰升华

【解析】选C。

食物变质是生成了其他物质,属于化学变化,而酒精挥发是状态的变化,玻璃破碎是形状的变化,干冰升华是状态的变化,都没有其他物质生成,属于物理变化。

2.（2013·日照中考）下列实验操作中,正确的是　（　　）

【解析】选C。

点燃酒精灯用火柴,严禁用燃着的酒精灯点燃另一只酒精灯,A错误;过滤应该用玻璃棒引流,滤纸应低于漏斗边缘,漏斗尖端部位应紧靠烧杯内壁,B错误;读取液体体积,平视液体凹液面的最低处,C正确;用托盘天平称量氯化钠固体,两侧托盘应放等大的白纸,并应遵循“左物右码”原则,D错误。

3.（2013·宁德中考）雾霾是由大量烟雾、灰尘等微粒悬浮而造成的空气污染现象。

下列做法有利于减少雾霾产生的是　（　　）

A.露天焚烧垃圾B.用煤火力发电

C.开发利用太阳能D.乱砍滥伐树木

【解析】选C。

露天焚烧垃圾、用煤火力发电的过程中会产生大量的有害气体,不利于减少雾霾产生;树木会吸收空气中的粉尘或细小颗粒,乱砍滥伐树木不利于减少雾霾产生;太阳能属于清洁能源,开发利用太阳能有利于减少雾霾的产生。

4.（2013·南宁中考）下列关于氧气的说法,错误的是　（　　）

A.实验室制取氧气时,一定要加催化剂

B.硫在氧气中燃烧,发出蓝紫色火焰

C.油锅着火,可用锅盖盖灭,依据的灭火原理是隔绝空气

D.氧气能与大多数的金属、某些化合物反应,化学性质比较活泼

【解析】选A。

实验室用高锰酸钾加热制取氧气时,不用催化剂,故A说法错误,其他各项的说法都是正确的。

5.若用

表示氧原子、用

表示碳原子,下列方框中符合“2CO2”表示意义的是

　（　　）

【解析】选B。

每个二氧化碳分子由一个碳原子与两个氧原子构成,故答案为B。

6.（2013·上海中考改编）关于分子和原子两种微粒的叙述正确的是　（　　）

A.物质只能由分子构成

B.相同原子可能构成不同的分子

C.分子质量一定大于原子质量

D.化学变化中原子的种类一定发生变化

【解析】选B。

本题考查考生对分子和原子的认识。

分子和原子都可以直接构成物质;相同的原子可以构成不同的分子,如O2、O3;分子的质量不一定大于原子的质量;化学变化中原子只是发生了重新组合,原子的种类没有发生变化。

故选B。

7.（2013·兰州中考）下列关于溶液的说法,正确的是　（　　）

A.溶液都是无色透明的

B.面粉与水混合可形成溶液

C.饱和溶液不能再溶解任何物质

D.硝酸铵溶解在水中,溶液温度会降低

【解析】选D。

本题主要考查溶液的性质。

有些物质的溶液有颜色,如硫酸铜的水溶液呈蓝色,A错误;面粉不溶于水,不能形成溶液,B错误;不能溶解某种溶质的溶液是这种溶质的饱和溶液,但还可能溶解其他溶质,C错误;硝酸铵溶于水会吸收热量,温度会降低,D正确。

8.（2013·宜宾中考）下列有关水的说法中不正确的是　（　　）

A.水（H2O）和过氧化氢（H2O2）分子中都含有氢气分子

B.电解水实验证明水是由氢、氧两种元素组成的

C.用肥皂水可以区分软水和硬水

D.常用吸附、沉淀、过滤和蒸馏等方法净化水

【解析】选A。

水和过氧化氢属于纯净物,其中不含有其他分子;根据质量守恒定律和电解水时的生成物,可知水是由氢、氧两种元素组成的;用肥皂水可以区分软水和硬水,产生泡沫多的是软水,产生泡沫少的是硬水;吸附、沉淀、过滤和蒸馏等是净化水时常采用的方法。

9.（2012·重庆中考改编）2011年10月,“碳捕集与封存国际论坛”在重庆召开。

重庆合川介绍了把CO2压缩、液化后封存在泥岩中的方法。

关于封存CO2的必要性和可行性的叙述中错误的是　（　　）

A.CO2分子间有空隙

B.CO2气体较易液化

C.CO2是导致大气污染的主要气体

D.大气中CO2增加会造成温室效应

【解析】选C。

CO2是导致温室效应的主要气体,不属于空气污染物。

10.（2013·抚顺中考）“5.31”林甸大火和“6.3”德惠大火给全国敲响了安全警钟。

下列做法不正确的是　（　　）

A.电器着火,用自来水扑灭

B.煤气泄漏,立即关闭阀门并开窗通风

C.火灾中自救逃生时,用湿毛巾捂住口鼻

D.加油站内标有“严禁烟火”字样或图标

【解析】选A。

电器着火用水灭火,会损坏电器,更会导致人触电,故A做法错误;煤气泄漏,立即关闭阀门并开窗通风,降低煤气的浓度,以防遇明火发生爆炸,故B做法正确;烟气有毒,而湿毛巾可以有效地过滤空气中的有毒气体,因此火灾中自救逃生时,用湿毛巾捂住口鼻,故C做法正确;汽油具有挥发性,当其挥发到空气中与氧气充分接触,极容易发生爆炸,所以加油站内标有“严禁烟火”字样,故D做法正确。

11.（2014·江苏响水实验中学质检）聪聪同学查阅资料获取有关物质燃烧的新信息。

2Na+Cl2

2NaCl

2Mg+CO2

2MgO+C

由此形成以下几点认识:

①钠与氯气的反应属于化合反应,

②镁与二氧化碳的反应属于分解反应,

③燃烧不一定要有氧气参与,

④使用CO2灭火应有所选择。

其中正确的是　（　　）

A.①②④　　　　　　　　　B.①③④

C.②③④D.①②③

【解析】选B。

钠与氯气的反应,反应物是两种,生成物是一种,属于化合反应;镁与二氧化碳的反应,反应物是两种,不属于分解反应;通过上述两个反应,可以判断燃烧不一定要有氧气参与;由于镁能在二氧化碳中燃烧,所以并不是所有的火灾都能用二氧化碳进行灭火。

12.（2013·东营中考）以科学原理和事实为依据进行推理是学习化学的一种重要方法,下列推理合理的是　（　　）

A.物质世界是由一百多种元素组成的,因此可以利用周期表中的元素任意组合新物质

B.化合物是由不同种元素组成的纯净物,所以只含一种元素的物质一定不是化合物

C.原子和分子都是构成物质的微粒,因此物质不是由分子构成,就一定是由原子构成

D.CO和CO2的元素组成相同,所以它们的性质也完全相同

【解析】选B。

利用周期表中的元素组合新物质,必须符合事实,不可以臆造实际上不存在的物质;根据化合物的概念,只含一种元素的物质一定不是化合物;构成物质的微粒包括分子、原子和离子;物质的结构决定性质,一氧化碳与二氧化碳的结构不同,故性质不同,所以只有B的推理正确。

13.（2012·徐州中考）一种焰火火药中所含的硝酸铜在燃放时产生绿色火焰,发生如下反应:

2Cu（NO3）2

2CuO+O2↑+4X↑。

下列有关说法错误的是　（　　）

A.根据质量守恒定律可知X的化学式为NO2

B.该反应的基本反应类型为分解反应

C.Cu（NO3）2中铜元素的化合价为+1

D.产物中CuO属于氧化物

【解析】选C。

本题结合具体反应考查质量守恒定律的应用、反应类型、化合价及物质类别的判断。

根据质量守恒定律可知反应前后原子的个数不变,可推知X的化学式为NO2,A正确;反应物有一种,生成物有3种,此反应为分解反应,B正确;在化合物Cu（NO3）2中硝酸根显-1价,则铜显+2价,C错误;氧化铜含有两种元素,且一种为氧元素,故为氧化物,D正确。

14.酸奶中含有的乳酸对健康是有益的。

下列关于乳酸的叙述错误的是　（　　）

A.乳酸属于化合物

B.乳酸分子中碳、氢、氧的原子个数比为1∶1∶1

C.乳酸中氧元素的质量分数最大

D.乳酸由碳、氢、氧三种元素组成

【解析】选B。

由分子模型可以确定该化合物的化学式是C3H6O3。

乳酸是由不同种元素组成的,属于化合物,故A叙述正确。

乳酸分子中碳、氢、氧的原子个数比为1∶2∶1,故B叙述错误。

乳酸中氧的相对原子质量与个数的乘积数值最大,氧元素的质量分数最大,故C叙述正确。

乳酸由碳、氢、氧3种元素组成,故D叙述正确。

15.（2014·孝感文昌中学期末）比较、推理是化学学习常用的方法,以下是根据一些反应事实推导出的影响化学反应的因素,其中推理不合理的是　（　　）

序号

化学反应事实

影响化学

反应的因素

A

铁丝在空气中很难燃烧,而在氧气中能剧烈燃烧

反应物浓度

B

碳在常温下不与氧气发生反应,而在点燃时能与氧气反应

反应温度

C

双氧水在常温下较难分解,而在加入二氧化锰后迅速分解

催化剂

D

铜片在空气中很难燃烧,铜粉在空气中较易燃烧

反应物的种类

【解析】选D。

铜片在空气中很难燃烧,铜粉在空气中较易燃烧是由于铜粉和空气中氧气的接触面积比铜片的大得多,所以更容易反应,D的推理不合理,其他各项的推理都是正确的。

二、填空与简答题（本大题包括4小题,共23分）

16.（5分）用化学符号填空:

（1）2个镁原子　　　　;

（2）2个氮分子　　　　;

（3）铜离子　　　　　　;

（4）甲烷　　　　　　　;

（5）五氧化二磷中磷元素的化合价为+5价　　　　。

【解析】

（1）用元素符号来表示一个原子,表示多个该原子,就在其元素符号前加上相应的数字;

（2）分子的表示方法是正确书写物质的化学式,表示多个该分子,就在其化学式前加上相应的数字;（3）由离子的表示方法,在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,数字是1时应省略不写;（4）甲烷的化学式为CH4;

（5）由化合价的表示方法,在其化学式该元素的上方用正负号和数字表示,正负号在前,数字在后。

答案:

（1）2Mg　

（2）2N2　（3）Cu2+

（4）CH4　（5）

O5

17.（6分）（2013·锦州中考）

（1）如图是硫元素在元素周期表中的相关信息和硫的原子结构示意图,请根据图中信息回答问题:

硫的原子序数是　　　,硫原子在化学反应中易　　电子（填“得”或“失”）,硫原子的结构示意图中x的数值是　　　。

（2）已知某钾盐可发生如下反应,4K2Cr2O7

4K2CrO4+2X+3O2↑,则生成物X的化学式是　　　　　　　_________。

【解析】

（1）由硫元素在元素周期表中的相关信息,可知硫的原子序数是16;根据“原子序数=核内质子数=核外电子数”,则16=2+8+x,解得x=6;由硫元素的原子最外层电子数为6可知,硫原子在化学反应中易得电子;

（2）根据原子种类、原子数目在反应前后不变可以判断:

生成物X中有2个铬原子、3个氧原子,因此X的化学式是Cr2O3。

答案:

（1）16　得　6　

（2）Cr2O3

18.（6分）（2014·无锡锡东中学质检）小刚收集到一瓶浑浊的太湖水,他要模拟自来水厂的净水过程,最终制成蒸馏水。

其实验过程如下所示。

请回答以下问题。

（1）操作①的名称是　　　　。

（2）操作②向液体C中加入　　　　　,利用其吸附性除去水样中的颜色和异味。

此过程主要发生　　　　变化（填“物理”“化学”）。

（3）小刚取少量液体D于试管中,加入少量肥皂水,振荡,发现有较多泡沫出现,说明液体D是　　　　（填“硬水”“软水”）。

（4）消毒剂高铁酸钠（化学式为Na2FeO4）集氧化、凝聚、杀菌等功能于一体,目前被广泛应用于自来水净化。

高铁酸钠中铁元素的化合价为　　　　。

【解析】操作①是将不溶性的固体与液体分离,所以是过滤操作;活性炭具有吸附性,能吸附水样中的颜色和异味,发生的是物理变化;加入少量肥皂水后振荡,发现有较多泡沫出现说明是软水;根据化合物中各元素的化合价代数和为零的原则,可以计算Na2FeO4中铁元素的化合价为+6价。

答案:

（1）过滤　

（2）活性炭　物理

（3）软水　（4）+6

19.（6分）（2013·泸州中考）某同学用天平称取NaCl固体19g,用量筒量取蒸馏水76mL（水的密度为1g·cm-3）,配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液,该氯化钠溶液的溶质质量分数为　　　　。

若该同学在量取蒸馏水时仰视读数,则所配制的氯化钠溶液溶质质量分数会　　　　（填“偏大”“不变”或“偏小”）。

【解析】本题主要考查溶质质量分数的计算及溶液的配制。

根据溶质质量分数的计算公式,所配制溶液的溶质质量分数为19g/（19g+76g）×100%=20%,在量取蒸馏水时如果仰视读数,所取蒸馏水的体积将偏多,所配制的溶液的质量分数会偏小。

答案:

20%　偏小

三、实验与探究题（本大题包括2小题,共20分）

20.（10分）（2013·莱芜中考）某同学利用“多米诺骨牌”效应,设计了如图气体制取与性质验证的组合实验,打开A中分液漏斗的活塞,很快看到E中导管口有气泡冒出,且溶液由紫色变红色。

请看图回答问题:

（1）A中反应的化学方程式为 

　;

B中白磷不燃烧,原因是 

　。

（2）C、D中看到的现象分别是　　　　　　　　　、　　　　　　　　　　　　。

（3）用化学方程式表示E中颜色变化的原因　　　　　　　　　　　　　　　;用F装置收集气体的依据是　　　　　　　　。

【解析】本题考查气体的制取与性质的验证。

（1）过氧化氢在二氧化锰作催化剂的条件下生成水和氧气。

白磷不燃烧可能原因是温度没有达到着火点或氧气的浓度太低。

（2）C中氧气进入后把稀盐酸压入D中,因此液面下降,D中稀盐酸进入后会与碳酸钙反应,有气泡产生。

（3）二氧化碳和水反应生成碳酸,碳酸使紫色石蕊试液颜色变红,因为氧气的密度比空气的密度大,所以用向上排空气法。

答案:

（1）2H2O2

2H2O+O2↑　温度没有达到白磷的着火点（氧气浓度太低）

（2）C中液面下降　D中有液体进入且产生气泡

（3）CO2+H2O

H2CO3　氧气密度比空气密度大

21.（10分）根据下列装置,结合所给化学知识回答下列问题。

（1）请写出图中标号仪器的名称:

①　________________;②　　　　________。

（2）实验室制取少量二氧化碳时,发生装置最好选用　　　,收集装置应选用　　　;如需随时控制生成气体的量并节约药品,发生装置最好选用　　　。

（填编号）

（3）实验室用高锰酸钾制取氧气时,发生装置应选用　　　（填编号）;写出其反应的化学方程式 ___________________________________________________

　。

（4）如用E装置收集O2,检验O2是否收集满的方法是 

　。

【解析】

（1）从题中装置图可以判断①是长颈漏斗,②是试管;

（2）在常温下用石灰石和稀盐酸来制取二氧化碳,不需要加热,制少量二氧化碳时,可以用B、C装置;为了随时控制生成气体的量并节约药品,发生装置最好选用B装置;二氧化碳的密度比空气的密度大,能溶于水,因此只能用向上排空气法收集;

（3）实验室用高锰酸钾制取氧气时,需要加热,高锰酸钾受热分解生成锰酸钾、二氧化锰和氧气;

（4）氧气验满的方法是:

将一根带火星的木条放在集气瓶口,木条复燃,证明已收集满。

答案:

（1）①长颈漏斗　②试管

（2）B、C　E　B

（3）D　2KMnO4

K2MnO4+MnO2+O2↑

（4）把带火星的木条放在集气瓶口,看木条是否复燃

四、计算题（本大题包括2小题,共12分）

22.（5分）（2014·龙岩质检）苯胺是橡胶助剂、医药磺胺药及生产农药的重要原料,苯胺的化学式为C6H5NH2。

苯胺对环境有危害,对水体可造成污染,会引起人体高铁血红蛋白血症、溶血性贫血和肝、肾损害。

请根据苯胺的化学式,回答下列问题:

（1）苯胺由　　　　种元素组成。

（2）苯胺中碳、氢、氮元素的质量比为　_______________。

（3）苯胺中碳元素的质量分数是　　　　（结果保留到0.1%）。

【解析】

（1）苯胺是由碳元素、氢元素和氮元素3种元素组成的。

（2）苯胺中碳、氢、氮元素的质量比为（12×6）∶（1×7）∶（14×1）=72∶7∶14。

（3）苯胺中碳元素的质量分数是

×100%=77.4%。

答案:

（1）3　

（2）72∶7∶14　（3）77.4%

23.（7分）（2013·重庆中考A卷）硫酸铜溶液对过氧化氢（H2O2）的分解有催化作用。

取8.5%的过氧化氢溶液40g倒入小烧杯中,向其中加入20%的硫酸铜溶液6.6g,使过氧化氢完全分解。

计算:

（1）产生氧气的质量。

（2）反应后所得溶液中硫酸铜的质量分数。

【解析】

（1）设生成氧气的质量为x。

2H2O2

2H2O+O2↑

6832

40g×8.5%x

=

x=1.6g

答:

生成氧气的质量为1.6g。

（2）反应后所得硫酸铜溶液的溶质质量分数为

×100%=2.9%

答:

反应后所得硫酸铜溶液的溶质质量分数为2.9%。

答案:

（1）1.6g　

（2）2.9%

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