家长会发言稿做一个播种幸福的人.docx

家长会发言稿做一个播种幸福的人.docx

《家长会发言稿做一个播种幸福的人.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《家长会发言稿做一个播种幸福的人.docx（6页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。

家长会发言稿做一个播种幸福的人

家长会发言稿:

做一个播种幸福的人

　　尊敬的各位家长：

　　您们好！

感谢你们在百忙之中抽时间来参加今天的家长会和长期以来对学校、对我们班工作的大力支持和帮助。

我们今天能有机会坐在一起，是为了一个共同的目的，那就是为了孩子的学习、为了孩子的进步、为了孩子的明天，我们召开这个家长会，主要目的也是希望家长多了解孩子的在校表现，加强你们和学校之间的联系，希望家长进一步配合老师，做好一些工作，让孩子们学得更好，取得更好的成绩！

让我们一起，都“做一个播种幸福的人”。

　　过了一个暑假，走进校园，我想，您已看到，学校发生了很大的变化。

“阅读梦飞翔”一直是我校的一个重要课题，聘请香港梁伟明校长在这方面作指导，引进先进的思想、方法，暑假投入大量资金扩大装修学校图书馆，购买大量的新书，增加开放图书馆时间，规范两周一次的阅读课，每天的午间阅读课，给孩子的海量阅读提供了很好的环境。

当然，随之而来的大人的工作量也增加了，如新书上架啦，编号啦，包书皮啦等等，而这些工作老师根本忙不过来，所以，非常感谢家长义工的热心帮助，感谢全校的家长义工，感谢我们班的家长义工：

徐怡婷妈妈、张弛妈妈、范雅典妈妈、刘雅彤爸爸、曾雨妈妈！

在大家的劳动下，学校图书馆又舒服又漂亮，很有吸引力，孩子们在里面阅读很舒服。

上阅读课时，能做到高高兴兴地选书，安安静静地看书。

　　“机器人”是我校的特色，这是一项既能益智又让学生很感兴趣的一项课外活动，暑假，机器人室也扩大装修了，这学期容纳了更多的喜欢机器人的孩子，这个学期，我们班就新增了好几个孩子参加了机器人小组。

　　暑假，学校少先队活动室也进行了扩大和装修，真正成了少先队员的活动室。

还有其他的功能室，如科学实验室、音乐教室、美术室等，都装饰一新。

家长们会后都可以去看看，看看孩子们到底在一个怎样的环境中学习和生活。

教室的线路也重走了，这学期，校园电视台开通了！

这对于学校对学生的整体教育有了更新的手段，效果更好了。

　　为了培养高素质的学生，学校的各种兴趣小组开展得轰轰烈烈。

羽毛球、足球、篮球、乒乓球、画画、合唱队、管乐队、各项体育、文学社、机器人等等。

为学生的全面发展提供了很好的平台。

　　在常规方面，本学期学校开设了英语广播时间和每天一歌时间。

每天早上开设英语广播，每天午间阅读前开设音乐广播。

给学生营造英语氛围，用音乐陶冶学生情操。

　　调入青园小学一年多了，感觉这里给了老师很好的发展空间，不管是哪门课程，不管是那个方面，当感觉自己做好了的时候，左右看看，发现还有更好的。

事事都感觉要跳起来才可以摘到桃子。

我觉得学生也是这样，不管哪个层次的学生，在这里都可以得到发展。

　　以上是我把本学期学校的变化对大家的一个介绍。

接下来就给大家汇报一下本学期我们班的一些活动。

　　语文周活动：

诗朗诵比赛。

感谢各位家长的鼎力支持，69个孩子都准备了自己最喜爱的诗歌，67个孩子勇敢地走上了讲台。

评出了一等奖7名：

王琪慧、马莉雅、江华、罗雅文、金睿哲、陈润馨、喻菲。

这是可以背得出来，又有一定的朗诵技巧的。

二等奖24人：

周子怡、秦宇轩、李佳荟、王峥、佘帅、权裕棋、刘博、杨振豪、范雅典、张弛、罗宇鸿、周义云、张婧怡、王思琪、鲁星宇、刘蜀蕾、沈妍圻、曾月、肖妙琳、钱小可、蔡宇、宁初晨、张婉桢、廖巧。

这是背背诵得出来，但在朗诵技巧上相对差一点。

其余的是三等奖，背不出来，照着读的，很明显在家里没有练习的。

12号和34号是怎么也不肯上台的。

开展了阅读交流分享比赛活动，感谢刘雅彤家长、罗雅文家长、陈润馨家长，因为有了你们的鼎力帮助，孩子们在年级组比赛中发挥出色，刘雅彤、罗雅文获特等奖，陈润馨获一等奖。

本周还进行了数学周活动，下周还将进行英语周活动。

　　本学期，学校大队部训练新的号鼓队员，很多孩子积极参与，他们是：

秦宇轩、刘博、马莉雅、杨振豪、张乐天、范雅典、张弛、罗雅文、郭浩琳、张婧怡、金睿哲、沈妍圻、曾月、陈润馨、喻菲、陈智奕。

感谢这些同学的家长，因为你们的支持，孩子得到了锻炼，学校工作、活动开展也很顺利。

也希望你们一如既往。

因为训练出一个号手、一个鼓手非常不容易，而一个正规的号鼓队须有64人，走了一个就会缺少一个，整个学校的队伍就会残缺。

　　为了提高午间阅读的质量，本学期班上又购置了一批新书，都是一些适合孩子们看的书。

有杨红樱的、郑渊洁的、汤素兰的、晓铃叮当的。

这些书都非常好，当我把它们摆上书架的时候，孩子们都发出一片惊喜声。

在这里特别要感谢骆汝茜妈妈，专程到定王台为孩子选书、买书。

骆汝茜妈妈自己本身工作很忙，担任我们班家委会的出纳，开学收班费的时候就让她忙得不可开交，平时还要为我们买东买西，为我们班级工作的开展提供了很大的便利。

我个人是非常感谢她，建议大家也用掌声向这位为班级付出的家长表示感谢！

　　讲到新书，我想就我们的班费给家长们做一个说明。

班上新来了7位新同学，可能对这些不了解。

为了更好的服务孩子，提高他们的学习成绩、学习兴趣等，由家委会出面收取资金，家委会成员中，有管账的，有采购的。

每学期的收支明细都放在博客中供大家监督。

这学期我们的班费用在购买辅导资料（语文：

《英才教程》、《考卷》，数学《英才考评》，英语：

《考卷》），购买图书角的69本课外书。

复印阅读报告，购买阅读报告的夹子。

购买学生奖品以及一些生活中小东西：

洗手液、垃圾袋、卫生纸等。

钱都用在了学生身上。

感谢家长们的支持，班上69位同学，都主动交了班费。

再次感谢家长们的信任与支持。

如果这方面有疑问，请随时咨询家委会会长：

金睿哲爸爸，或家委会会计周子怡妈妈、出纳骆汝茜妈妈，或者是我。

让我们一起把工作做好。

　　经历了期中检测，我想当家长拿到试卷的时候，一定是有喜有忧，喜的是孩子考到了好成绩，忧的是孩子的成绩不理想。

随着年龄的增长，学习的知识越来越复杂，学生成绩两极分化越来越明显。

当你看到孩子的成绩时，不知你有没有想过你为孩子在学习上付出了多少心血，你有没有针对孩子的考卷进行分析，对症下药。

当然，现在的社会并不是一味地看分数，他们更关注的是孩子的能力，注重孩子的全面发展，教师的目标也是一样的。

不过，从这张试卷上也可以看出一些问题。

　　1、有些孩子，独立能力强，自觉性高，行为习惯养成好，他不需要家长付出很多，他的成绩每次都可以考得很好。

而且是不管什么时候考，不管哪一门功课。

　　2、有些孩子，由于家长培养方法不当，独立能力不强，自觉性不高，行为习惯没有养成好，但家长每天会守着孩子，帮助他、辅导他的作业，因此孩子同样可以获得较好的成绩。

　　3、有些孩子，自觉性不高，行为习惯没有养成好，家长为了培养孩子的独立能力，对孩子的管理三天打鱼两天晒网，甚至干脆不管，听之任之。

因此，孩子的考试成绩一直下滑。

　　第一类孩子，以后无论走到什么学校，我想他都可以适应。

第二类孩子，凭着家长的耐心和细心，一定可以帮助孩子养成好习惯，您的孩子一定会越来越好。

第三类孩子，长期这样下去，我想，他的成绩会越来越差，70几分，60几分、50几分，甚至更差。

孔子说“温故而知新”，因为旧知识没有温习好，不能学好新知识，日积月累，孩子对学习会越来越没有兴趣，甚至会产生厌恶的情绪。

　　所以，我希望家长针对您孩子的情况，付出相应的努力！

　　幻灯片：

　　“勤能补拙”“笨鸟先飞”

　　“天才是百分之一的灵感，百分之九十九的血汗。

”——爱迪生名言

　　“父母是孩子的第一任老师.家庭是孩子学习的摇篮”“每一个人出生时都是一个平凡的人，即使是神童，也需要浇灌，需要培养，溺爱和放任往往会使天才夭折，惟有严格再严格，天才才能得以成才。

”

　　“家长要想孩子做事精益求精，首先要以身作则，严格要求自己，给孩子做出榜样，再去严格要求孩子。

”

　　“家长要利用一切机会参与到孩子的学习当中去，诱导孩子深入的理解知识，例如，安排一个时间，全家人坐下来，就某一方面的问题，孩子和家长互想考一考。

内容应事先定好，大家有所准备，谁提出问题，自己必须有准确答案，这样，可以促使孩子为了和家长比个高低，就会更加认真地学习知识。

”

　　今天，我想利用家长会的时间，在本学期语文学习方面给家长们提出一些要求，请您督促孩子完成：

　　纸质文件：

　　1、本学期必须背诵的课文：

第一课（3、4段）；第三课；第五课；第六课；第七课；45页资料袋；第十三课；第十五课；第17课；第十八课；第二十课；第二十五课；第二十六课；第二十九课；每个园地的“日积月累”。

　　2、本学期必须听写的词语：

除带*的课文，其余每篇课文后面方格中的字，在课文中找到相应的词，必须写得出。

八个词语盘点的词语必须听写出来。

　　3、本学期必须默写的：

第五课和第二十课（四首古诗）。

　　4、每次的作业请家长签字。

您的认真态度将鼓励我继续对您的孩子付出努力。

　　作业举例：

　　从北京出发,不过几十公里就来到长城脚下.这一段长城修筑在八达岭上,高大坚固,是用巨大的条石和城砖筑成的.城墙顶上铺者方砖,十分平整,像很宽的马路,五六匹马可以并行.城墙外沿有两米多高的成排的垛字,垛子上方有方形的望口和射口,供了望和射击用.城墙顶上,每隔三百米就有一座方形的城台,是屯兵的堡垒.打仗的时候,城台之间可以互相呼应。

　　作者在（山）近看长城。

建筑长城的材料是（

　　条石

　　）。

城墙顶上：

（有射口）；城墙外延的垛子：

（美）；城台：

（大）。

这段话的第三句至第五句是按（比喻）的顺序写的，他们和第二句是（

　　了

　　）关系。

　　大家看，一放手，孩子就这样了。

所以特别提醒家长们。

　　5、请协助孩子养成8条良好习惯。

　　培养学生的良好习惯

　　1、培养孩子早读的习惯

　　早上是记忆力的最佳时间。

因此早上起床后，应大声地朗读半小时左右。

　　2.认真倾听的习惯

　　集中注意力听课是非常重要的。

既认真听老师讲课，也认真听同学的发言。

　　3.更正作业的习惯

　　每天的作业经老师检查后，一定要认真看看，并更正好。

这样，既对得起自己，也没有让老师的心血白流。

　　4．勤学好问、积极思考的习惯

　　学问、学问，既要学，又要问，因此要培养孩子遇到问题时主动谦虚地请教的习惯。

善于请教的前提是善于思考、善于提出问题。

向别人提出的问题，应该是自己通过努力没有解决的。

　　5.认真书写的习惯

　　要培养良好的书写习惯。

首先要求卷面整洁、不潦草、不涂抹；其次，正确；再要求规范、工整、美观。

要保持正确坐姿和握笔方法。

字的笔顺、作文时标点符号和格式应正确。

　　6.按时完成作业的习惯

　　完成作业是学习过程中重要的一环，要求学生做作业前要准备好一切学习用品，而且应先复习当天的功课或复习与作业有关的内容，然后再独立完成作业，不抄袭别人的。

做作业时精力要集中,字迹要工整，答卷时卷面要洁净。

做完作业之后，应认真检查，发现错误及时更正。

作业应保质保量并按时完成。

做好后送给家长检查。

　　7、讲卫生的习惯

　　不撕纸，不乱扔。

　　8、不迟到的习惯

　　按时到校，特别是升旗仪式不迟到。

　　讲话完毕，谢谢大家！