容城中学教师招聘考试真题及答案解析.docx
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容城中学教师招聘考试真题及答案解析
容城2021年中学教师招聘考试真题及答案解析
1:
从完整的问题解决过程来看,最首要的环节是()。
单项选择题
A、发现问题
B、理解问题
C、提出假设
D、检验假设
2:
在操作过程中动作的品质特征表现出一定的稳定性、精确性和灵活性,这属于操作技能形成的()阶段。
单项选择题
A、操作熟练
B、操作模仿
C、操作整合
D、操作定向
3:
测量结果的准确性或有效性的程度是()
单项选择题
A、效度
B、信度
C、区分度
D、难度
4:
“为人师表”是说教师必须具备()。
单项选择题
A、专业意识
B、专业态度
C、专业技能
D、专业品质
5:
个体主观能动性的第一层次的活动是人作为生命体进行的()。
单项选择题
A、生理活动
B、心理活动
C、认识活动
D、实践活动
6:
传授新知识的问答法是以学生的知识准备和心理准备为前提条件的。
()
判断题
对
错
7:
德育过程的基本矛盾是()
单项选择题
A、教育者与受教育者的矛盾
B、教育者与德育内容方法的矛盾
C、受教育者与德育内容方法的矛盾
D、道德要求与学生已有品德水平的矛盾
8:
《红楼梦》的四大家族中没有下列哪个姓氏?
()
单项选择题
A、吴
B、贾
C、王
D、史
9:
教育在个体发展中的主导作用突出表现为促进()。
多项选择题
A、社会政治稳定
B、个体社会化
C、个体个性化
D、社会经济增长
10:
义务教育实行__________领导,__________统筹规划实施,__________为主的管理体制。
()
单项选择题
A、国务院;省、自治区、直辖市人民政府;县级人民政府
B、省、自治区、直辖市人民政府;市级人民政府;县级人民政府
C、国务院;省、自治区、直辖市人民政府;市级人民政府
D、国务院;市级人民政府;县级人民政府
11:
操行评定的一般步骤是()
单项选择题
A、学生自评一小组评议一班主任评价一信息反馈
B、小组评议一班委评议~班主任评价一信息反馈
C、学生自评一小组评议一班委评议一班主任评价
D、学生自评一班委评议一班主任评价一信息反馈
12:
儿童在知道“苹果”、“葡萄”和“香蕉”等概念之后,再学习“水果”这个概念,这种学习是()
单项选择题
A、并列结合学习
B、下位学习
C、上位学习
D、归属学习
13:
最早提出著名的遗忘曲线的心理学家是()。
单项选择题
A、艾宾浩斯
B、巴甫洛夫
C、冯特
D、弗洛伊德
14:
在柯尔伯格的有关儿童道德判断发展阶段的研究中,服从与惩罚定向阶段属于()。
单项选择题
A、习俗水平
B、前习俗水平
C、后习俗水平
D、权威水平
15:
在对学生进行心理辅导时,常使用的“强化法”属于()。
单项选择题
A、行为改变法
B、认知改变法
C、精神分析法
D、运动改变法
16:
由于受教育者的身心发展具有规律性,所以制定教育目的时应考虑受教育者的年龄差异。
()
判断题
对
错
17:
以儿童的兴趣和动机为基本出发点,以儿童的某些基本动机作为教学组织的中心的课程属于()
单项选择题
A、学科课程
B、活动课程
C、隐性课程
D、显性课程
18:
教育目的有两个基本组成部分。
()
判断题
对
错
19:
课堂教学的具体形式主要有()
多项选择题
A、复式教学
B、班内分组教学
C、班内个别教学
D、全班上课
E、现场教学
20:
在人格特征中,具有核心作用的成分是()。
单项选择题
A、能力
B、气质
C、性格
D、认知方式
21:
对学生进行思想品德教育的最基本方法是榜样示范。
()
判断题
对
错
22:
人们经常借助于外在的具体形式,如画图表、路线图等表征问题,使表征更明确、直观,这是()的过程。
单项选择题
A、发现问题
B、理解问题
C、提出假设
D、验证假设
23:
素质教育的任务是培养学生的()
多项选择题
A、身体素质
B、心理素质
C、审美素质
D、全面素质
E、社会素质
24:
考试的核心环节是()。
单项选择题
A、选择题型
B、命题
C、确定评分方法
D、阅卷
25:
爬行动物不是两栖动物,两栖动物都是卵生的,所以凡是卵生的动物都不是爬行动物。
以下选项与题干推理形式相同的是()。
单项选择题
A、商品都是有使用价值的,貂皮大衣是有使用价值的,所以貂皮大衣是商品
B、考试不及格就会补考,补考的学生不能参加三好学生评选,所有不能参加三好学生评选的人都曾经考试不及格
C、广东人不是香港人,香港人说粤语,因此所有说粤语的人都不是广东人
D、过度溺爱孩子会导致孩子经常哭闹,经常哭闹都有肠胃问题,所以孩子的肠胃问题可能是由于家长溺爱造成的
26:
关于班级的说法错误的是()
单项选择题
A、是学校班和级的总称
B、学校按照一定的教学任务和规章制度组织起来的正式群体
C、仅是教学活动的基本单位
D、具有满足学生需求,促进学生发展、矫正学生行为等功能
27:
“建国君民,教学为先”这句话反映了()。
单项选择题
A、教育与政治的关系
B、教育与经济的关系
C、教育与文化的关系
D、教育与科技的关系
28:
心理发展的年龄特征具有()
多项选择题
A、连续性
B、独立性
C、阶段性
D、稳定性
E、可变性
29:
班级的大小是影响课堂管理的一个()。
单项选择题
A、可用因素
B、微弱因素
C、重要因素
D、利弊兼有的因素
30:
从来就是教育心理学基本的、核心的理论是()
单项选择题
A、动机理论
B、教学理论
C、学习理论
D、人格发展理论
31:
课程改革是教育改革的核心。
.()
判断题
对
错
32:
“学为人师,行为世范”的主要内容是()。
单项选择题
A、教书育人
B、依法执教
C、廉洁从教
D、为人师表
33:
布鲁纳用“认知结构”的概念取代了格式塔所提出的完形概念,他在这里提出的“认知结构”与“完形”是根本对立的。
()
判断题
对
错
34:
一个人把对某人的感情转移到另一个人身上的心理现象,叫()
单项选择题
A、认同
B、移植
C、投射
D、回归
35:
学校教育工作必须坚持以()为中心。
单项选择题
A、劳动
B、科研
C、教学
D、社会服务
36:
一般说来,高创造性者的人格特征有()。
多项选择题
A、喜欢幻想
B、具有独立性
C、有强烈的好奇心
D、有幽默感
E、有抱负
37:
下列说法中,正确的是()
单项选择题
A、德国教育家第斯多惠是“教师中心论”的代表人物
B、在教育过程中究竟形成什么样的师生关系,主要取决于学生
C、“尊师爱生”,先有尊师后有爱生
D、目前,教育理论界主张“你一我”对话型师生关系,认为教师就是学习共同体的一个成员,教师的角色是“平等的首席者”
38:
20世纪以后的教育特点有:
教育的终身化、全民化、民主化、多元化和()
单项选择题
A、个性化
B、教育技术的现代化
C、个别化
D、教育权利的平等化
39:
操作技能形成过程中各阶段顺序是()。
单项选择题
A、操作定向、操作模仿、操作熟练、操作整合
B、操作定向、操作模仿、操作整合、操作熟练
C、操作模仿、操作定向、操作整合、操作熟练
D、操作定向、操作整合、操作模仿、操作熟练
40:
教师扮演的中心角色是()
单项选择题
A、学者
B、办事员
C、教员
D、权威人物
41:
下面哪一种不是心理促动药物?
()
单项选择题
A、兴奋剂
B、镇静剂
C、迷幻剂
D、葡萄糖
42:
教学方法一旦形成后,不会随着社会的变化而变化。
()
判断题
对
错
43:
魏书生主体性班级管理的经验有()
多项选择题
A、设立常务班长
B、设立值日班长
C、设立值周班长
D、实行承包制
E、实行班级顾问制
44:
每个人的品德特质在任何场合下都是一致的。
()
判断题
对
错
45:
《太平御览》属于工具书中的()。
单项选择题
A、年鉴
B、索引
C、政书
D、类书
46:
教师应享有哪些基本权利()
多项选择题
A、教育教学权
B、学术研究权
C、学生管理权
D、报酬待遇权
E、进修培训权
47:
如果阿根廷参加联盟,则巴西和智利将抵制联盟。
如果巴西和智利有一国抵制联盟,那么联盟就会名存实亡,而联盟没有名存实亡。
从这段文字可以推出()。
单项选择题
A、巴西没有参加联盟
B、巴西参加联盟
C、智利或巴西至少有一国没有参加联盟
D、阿根廷没有参加联盟
48:
以下不属于班级组织管理工作的是()。
单项选择题
A、指导学生成立自治组织
B、丰富班级管理角色
C、班级小干部的岗位转换
D、形成班级管理角色的动态分配制度
49:
一个好的研究课题具备的特点不包括()。
单项选择题
A、价值
B、新颖
C、可行性
D、宽泛
50:
学校的校园的总体结构和布局、场所及校园环境卫生等均属于学校的()。
单项选择题
A、制度文化
B、组织文化
C、物质文化
D、观念文化
51:
课堂里某些占优势的态度与情感的综合状态称为()
单项选择题
A、群体凝聚力
B、群体规范
C、课堂气氛
D、人际关系
52:
总是与“为什么”这样的问题联系在一起的是()
单项选择题
A、归因风格
B、归因
C、控制点
D、学习
53:
对违法犯罪的未成年人,实行教育、感化、挽救的方针,坚持惩罚为主、教育为辅的原则。
()
判断题
对
错
54:
技能不是一般的习惯动作。
()
判断题
对
错
55:
(),教育部颁布了新的《中小学班主任工作规定》。
单项选择题
A、2003年7月8日
B、2008年10月15日
C、2009年8月22日
D、2010年3月20日
56:
教学方法始终应包括教师教的方法和学生学的方法,是二者的有机统一。
()
判断题
对
错
57:
在中学体育、音乐、美术等技能性比较强的课程中,应用最多的教学方法是()。
单项选择题
A、实验法
B、练习法
C、实习法
D、讨论法
58:
竞争指个体或群体充分实现自身的潜能,力争按优胜标准使自己的成绩超过对手的适度竞争,不但不会影响学生问的人际关系,而且还会()。
单项选择题
A、提高学习和工作效率
B、养成竞争意识
C、导致教师管理公正
D、促成团结协作
59:
测验时跳过某个难题,先做简单的题目,这属于()。
单项选择题
A、认知策略
B、元认知策略
C、资源管理策略
D、精细加工策略
60:
教学具有教育性,这是由洛克最先提出来的。
()
判断题
对
错
1:
答案A
解析
2:
答案C
解析
3:
答案A
解析
4:
答案B
解析“为人师表”是教师必须具备的专业态度。
5:
答案A
解析
(1)第一层次的活动是人作为生命体进行的生理活动。
(2)第二层次是个体的心理活动,最基本的是认知活动。
(3)第三层次是社会实践活动,是人与环境之间最富有能动性的交换活动,是一种能量的交换,体现了人的主动选择。
6:
答案正确
解析
7:
答案D
解析
8:
答案A
解析《红楼梦》中的四大家族为贾、王、薛、史。
9:
答案B,C
解析
10:
答案A
解析义务教育实行国务院领导,省、自治区、直辖市人民政府统筹规划实施,县级人民政府为主的管理体制。
11:
答案A
解析
12:
答案C
解析
13:
答案A
解析德国心理学家艾宾浩斯最早采用重学法对遗忘进程进行了研究,并提出了著名的遗忘曲线。
14:
答案B
解析
15:
答案A
解析强化法是行为改变的基本方法,强化法用来培养新的适应行为。
16:
答案正确
解析
17:
答案B
解析活动课程的基本出发点是儿童的兴趣和动机,以儿童的某些基本动机作为教学组织的中心,以代替学科作为课程的基础。
18:
答案正确
解析
19:
答案B,C,D
解析
20:
答案C
解析性格不像气质那样具有天赋性,没有好坏之分,它是后天在社会环境中逐渐形成的,是人的最核心的人格差异。
21:
答案错误
解析
22:
答案B
解析理解问题就是把握问题的性质和关键信息,摒弃无关因素,并在头脑中形成有关问题的初步印象,即形成问题的表征。
23:
答案A,B,E
解析
24:
答案B
解析考试分为三阶段,核心是命题。
25:
答案C
解析题干是一个错误的三段论推理,推理形式是:
S不是P,P是Q,所以Q不是S。
A项的推理形式是:
S是P,Q是P,所以P是S,与题干推理形式不同;B项的推理形式是:
S是P,P是Q,所以Q是S,与题干推理形式不同,B项中的“不及格”“不能参加三好学生评选”都是一个整体,不代表否定。
C项的推理形式是:
S不是P,P是Q,所以Q不是S,与题干相同;D项的推理形式是:
S是P,P是Q,所以Q可能是s,也与题干推理形式不同。
根据题干含有否定也可选出正确答案是C,故选C项。
26:
答案C
解析
27:
答案A
解析这句话揭示教育的重要性和教育与政治的关系。
28:
答案A,C,D,E
解析
29:
答案C
解析班级规模是影响课堂管理的一个重要因素。
30:
答案C
解析
31:
答案正确
解析
32:
答案D
解析
33:
答案错误
解析(P106)从实质来看,“认知结构”与“完形”是一致的,都是指反映外界事物整体联系与关系并赋予其意义的一种模式。
34:
答案B
解析移植是把对某人的感情转移到另一个人身上的过程。
投射是学生把自己的情感、思想或信念归诸别人或客体的心理现象。
选B。
35:
答案C
解析教学是学校教育中最基本的活动,不仅是智育的主要途径,也是德育、体育、美育等的基本途径,在学校整个教育系统中居于中心地位。
36:
答案A,B,C,D,E
解析ABCDE【解析】本题考查影响创造性中的个性因素。
高创造性者的个性特征包括具有幽默感、有抱负和强烈的动机、能够容忍模糊与错误、喜欢幻想、具有强烈的好奇心、具有独立性。
37:
答案D
解析第斯多惠曾说过:
“只有当你不断地致力于自我教育的时候,你才能教育别人。
”他认为师生之间应该是一种平等、相互尊重的关系。
故A项错误。
教师是教育过程的组织者,在全部教育活动中起主导作用。
从根本上来说,良好的师生关系首先取决于教师。
故B项错误。
尊师与爱生是相互促进的两个方面:
教师通过对学生的尊重和关爱换取学生发自内心的尊敬和信赖,而这种尊敬和信赖又可激发教师更加努力地工作,为学生营造良好的心理气氛和学习条件。
爱生是尊师的重要前提,尊师是爱生的必然结果。
故C项错误。
D项是新课程提倡的师生关系理念。
38:
答案B
解析
39:
答案B
解析根据操作技能形成过程中的动作特点,操作技能形成过程中各阶段顺序是操作定向、操作模仿、操作整合和操作熟练四个阶段。
因此,本题选择B选项。
40:
答案C
解析教师是课堂心理气氛的制造者和学与教过程中问题的提出者,其中心角色是教员。
41:
答案D
解析有些药物在使用后中枢神经系统产生影响而使个体的感知觉、情绪和行为等心理活动发生变化,称为心理促动药物。
按照其作用的性质不同,心理促动药物可以分为三类:
镇静剂、兴奋剂和迷幻剂。
42:
答案错误
解析
43:
答案A,B,C,D,E
解析
44:
答案错误
解析
45:
答案D
解析类书是我国古代百科全书式的资料汇编,辑录各种书中的材料,按门类、字韵等编排以备查检,如《太平御览》《古今图书集成》《艺文类聚》。
46:
答案A,B,C,D,E
解析
47:
答案D
解析考查充分条件假言命题推理规则。
否定后件就能否定前件,联盟没有名存实亡,则巴西和智利都没有抵制联盟,从而阿根廷没有参加联盟。
48:
答案A
解析
49:
答案D
解析好的研究课题必须有价值,有科学的现实性,有独创性,有可行性,而且明确具体。
50:
答案C
解析
51:
答案C
解析课堂气氛作为教学过程的软情境,它通常是指课堂里某些占优势的态度与情感的综合状态。
课堂气氛具有独特性,不同的课堂往往有不同的气氛。
52:
答案B
解析
53:
答案错误
解析《预防未成年人犯罪法》第44条规定:
“对犯罪的未成年人追究刑事责任,实行教育、感化、挽救的方针,坚持教育为主、惩罚为辅的原则。
”
54:
答案正确
解析
55:
答案C
解析2009年8月22日,教育部颁布了新的《中小学班主任工作规定》,引起社会广泛关注。
56:
答案正确
解析
57:
答案B
解析
58:
答案A
解析
59:
答案B
解析
60:
答案错误
解析教学具有教育性,这是由赫尔巴特最先提出来的。
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