最新七年级地理下册第七章第四节俄罗斯教案新版新人教版1.docx
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最新七年级地理下册第七章第四节俄罗斯教案新版新人教版1
《俄罗斯》教案
课标与教材分析
课程标准:
●在地图上找出俄罗斯的位置、范围、首都,读图说出俄罗斯地理位置的特点。
●根据地图和资料,说出俄罗斯自然环境的基本特点。
●运用地图和资料,联系俄罗斯自然条件特点,说出其因地制宜发展经济的实例。
●利用地图说明俄罗斯的交通运输特点和城市分布规律。
课标与教材的关系:
概念体系
行为条件
行为动词
行为程度
横跨亚欧大陆北部
自然资源丰富,重工业发达
发达的交通
课本图7.47俄罗斯在世界中的位置
图7.48俄罗斯的地形图
展示世界气候图,及课本图7.49
图7.50俄罗斯矿产资源和工业的分布
展示图7.51俄罗斯铁路、管道和城市的分布
观察
观察
讨论
分析
观察
认识俄罗斯的地理位置。
认识俄罗斯的主要地形、河流。
归纳出俄罗斯的气温、降水、气候的特征。
归纳出俄罗斯的主要工业区,分析出俄罗斯工业的分布靠近原料产地,就近原则。
归纳俄罗斯的交通运输货运以管道运输为主
教学重点:
1、俄罗斯的位置和范围、河流、气候。
2、俄罗斯工业结构的特点及四大工业区的分布。
教学难点:
1、俄罗斯成为传统上的欧洲国家的原因。
2、俄罗斯的核工业、航天航空工业对俄罗斯政治、经济的影响。
突破:
主要运用恰当的资料和举例来帮助学生突破。
教学目标:
知识与技能:
1、会描述俄罗斯地理位置的特点。
2、能够说出俄罗斯复杂的地形分布特点。
3、了解俄罗斯的自然资源对其经济带来的影响。
4、利用地图说明俄罗斯的交通运输特点。
5、知道俄罗斯在自然环境方面存在着较大的差异。
过程与方法:
1、通过地图描述俄罗斯地理位置的特点。
2、读图掌握俄罗斯的地形。
3、通过阅读俄罗斯气温和降水分布图,让学生描述各地的气候特征。
4、通过阅读矿产资源分布图,培养学生学会利用资源条件分析、讨论工业特点的能力。
5、通过读图,说出俄罗斯交通、港口和城市分布规律。
情感、态度、价值观目标:
了解俄罗斯的民族风土人情,继续培养学生学习地理的兴趣。
学情分析:
通过对前面的学习,学生已经掌握了学习区域地理的方法,初步具备了基本的读图能力及从地图和各种统计图表提取、分析、归纳地理信息的能力。
一个国家的地理特征主要从自然环境和经济文化两个方面来体现,建立自然环境与经济文化之间的联系,学生能力不足需要教师加强引导。
这节课的内容应用综合分析的方法突出重点,实现深化提高的目标。
教学方法:
读图分析法、讨论法、观察法。
教具准备:
1、俄罗斯教学课件;2、课本有关插图。
课时安排:
2课时。
第一课时
教学设计:
导入:
让同学们读世界的国家和地区图,找出世界面积最大的国家,从而导出今天要学的内容。
让学生描述俄罗斯在世界中的位置
板书:
横跨亚欧大陆北部
展示资料学生阅读俄罗斯是欧洲国家。
课件:
投影世界政区图,并让学生找出俄罗斯的位置。
教师:
我们要分析某个区域的地理位置,应该从哪些方面着手?
学生回答:
半球位置、纬度位置和海陆位置。
教师:
下面我们重点来分析俄罗斯的纬度位置和海陆位置。
先让学生读图说出俄罗斯的纬度位置。
学生回答:
50°N~70°N。
教师:
谁能说出俄罗斯的海陆位置。
同学回答:
北临北冰洋,西临大西洋的波罗的海,东临太平洋,西南临黑海、里海。
陆上邻国有芬兰、白俄罗斯、乌克兰、哈萨克斯坦、中国、蒙古、朝鲜。
隔白令海峡与美国的阿拉斯加相望。
教师:
这样的地理位置,对俄罗斯的气候有什么影响?
学生发言。
教师总结:
因为纬度高,俄罗斯的冬季漫长寒冷,夏季温暖短暂。
教师:
俄罗斯具体有哪些气候类型呢?
展示图7.49:
学生读图回答。
看看俄罗斯有哪些气候类型?
以哪种气候类型分布最广?
学生独立完成。
读莫斯科、雅库茨克多年平均各月气温和降水图,比较两地的气候差异。
小组讨论
教师:
莫斯科年降水量比雅库茨克多,冬季气温比雅库茨克高,气温年较差后者比较大。
承转:
除了纬度位置的影响,两地的气候还因地形类型不同而又差异。
教师:
展示地形图。
教师提问1:
读图归纳俄罗斯的主要地形类型,并指出主要地形区。
同学回答:
自西向东有东欧平原、西西伯利亚平原、中西伯利亚高原、东西伯利亚山地。
教师提问2:
这些地形区以哪些地理事物作为分界线?
同学回答:
河流。
教师提问3:
有哪些河流,其流向如何?
注入哪里?
同学回答:
鄂毕河、叶尼塞河、勒拿河自南向北注入北冰洋;伏尔加河,全长3600km,是俄罗斯最长的内流河,自北向南,注入里海。
教师:
读图,看中俄边境上还有一条河流,是什么河?
同学回答:
阿穆尔河,为中国的黑龙江,向东注入太平洋。
教师:
在图上找出主要的地形区和主要河流,完成下表,并找出分布最广的地形类型。
作业:
导学测评上的相关题目。
第二课时
导入新课:
上节课我们学习了俄罗斯是世界上面积最大的国家,由于面积广阔,其自然资源极为丰富,是世界上资源能够自给的少数几个国家之一,许多种资源的储量和产量在世界上名列前茅,这为俄罗斯的工业发展奠定了良好的物质基础。
因此俄罗斯的工业较为发达。
课件:
投影图7.50俄罗斯矿产资源和工业分布图。
板书:
自然资源丰富
教师提问1:
读图分析,俄罗斯有哪些主要矿产资源?
找出主要的煤田、铁矿、油田。
同学回答:
俄罗斯主要矿产资源有石油、天然气、煤、铁矿、有色金属等。
其中主要的煤田是库兹巴斯,主要的铁矿是库尔斯克,主要的油田是秋明油田、第二巴库油田。
提问2:
你能说出除以上矿产外,俄罗斯还有哪些资源储量较为丰富吗?
同学分组讨论:
俄罗斯有世界上面积最大的亚寒带针叶林,因此,森林资源丰富;俄罗斯境内河流较多,又有许多河流流经山区,所以水资源、水能资源也较丰富。
教师:
补充阅读内容,增加感性理解。
俄罗斯是世界煤炭资源最丰富的国家之一。
煤炭资源的大部分分布在60°N以北地区,而采煤工业却主要分布在60°N以南地区。
库兹巴斯煤田位于西伯利亚南部,年产量约1.5亿吨,是俄罗斯最大的煤田。
俄罗斯的石油资源丰富,石油年产量约5亿多吨,居世界第一位。
秋明油田,位于西西伯利亚的中部和北部,油区面积170万平方千米,探明储量40亿吨,年产原油超过3亿吨,占全俄总产量一半以上,是俄罗斯第一大开发区。
位于秋明州北部的乌连戈伊气田是世界上最大的天然气田,储量达7.5万亿立方米,年产天然气600亿立方米。
此外,俄罗斯的铁矿资源在世界上也居重要地位,乌拉尔山地区在丰富的铁矿资源和煤炭资源的基础上,发展成俄罗斯最大的钢铁工业基地和特种钢、优质钢的主要产区。
从以上我们可知道,俄罗斯的矿产资源种类多、储量大。
板书:
种类多,储量大。
活动1:
读图7.50,指出俄罗斯主要有哪些工业区,主要分布在哪里?
有哪些工业部门?
(同学回答,师生共同总结,大屏幕投影)
课件:
主要有四大工业区
1、以莫斯科为中心的工业区:
分布在俄罗斯的欧洲部分。
这里是俄罗斯工业最发达的地区。
主要有钢铁、汽车、飞机、火箭和电子等工业部门。
2、以圣彼得堡为中心的工业区:
分布在俄罗斯欧洲部分波罗的海沿岸。
这里的石油化工、造船、电子、造纸和航天工业十分发达,也是俄罗斯食品和纺织工业最发达的地区。
3、乌拉尔工业区:
在乌拉尔山区,位于亚欧分界线上。
这里主要生产石油、钢铁和机械等产品。
4、以库兹巴斯为中心的西伯利亚工业区:
这里主要生产煤炭、石油、天然气、电力、钢铁等重工业产品和军事工业产品。
板书:
工业发达
教师:
上面我们了解了俄罗斯主要矿产资源和工业区,同学们仔细观察图,你还能发现什么?
(同学讨论)
教师启发学生:
看自然资源的分布有没有地区性差异?
同学回答:
俄罗斯的矿产资源主要分布在乌拉尔山脉以东的亚洲部分。
这里的面积占国土的2/3,资源储量占全国的80%,但开采的很少。
教师:
可见,俄罗斯的资源分布存在着地区差异,东部多,西部少。
板书:
资源分布地区不平衡
教师:
那么工业分布如何呢?
同学回答:
俄罗斯的工业是建立在俄丰富的自然资源基础上的,但其发展又与俄的历史、社会等情况有关。
俄罗斯是传统上的欧洲国家,所以其工业区大部分聚集于欧洲,而东部广大未开发区工业分布较少。
教师:
所以俄罗斯现在很重视东部地区的开发,使本区经济得到发展。
活动1:
联系俄罗斯自然条件特点,用实例说明俄罗斯因地制宜发展工业。
读图7.50,找出乌拉尔工业区或新西伯利亚工业区周边分布的主要矿产,思考该区工业部门与矿产资源的关系。
学生回答:
乌拉尔工业区:
主要有石油、铁矿、铜矿、镍、铝土等矿产;新西伯利亚工业区:
主要分布着煤炭、铁矿、铅锌等矿产资源。
这些工业部门以丰富的矿产资源为基础,就近分布在内陆地区。
活动2:
阅读材料,谈谈你的看法。
教师:
中国对俄罗斯主要出口哪些商品?
为什么出口以这些商品为主?
学生回答:
中国对俄罗斯出口的货物主要有玩具、体育用品、皮革制品、床上用品、服装、鞋类和家具等。
因为俄罗斯重工业发达,轻工业部门是相当薄弱的。
教师:
如果俄罗斯仍然重视发展钢铁等重工业,忽视与人们生活密切相关的消费品制造业,这会带来什么后果?
学生回答:
长期按照这种发展模式下去,轻工业产品主要靠进口,导致生活消费品价格偏高,长期下去会给人民的生活带来不便。
教师:
刚才我们探讨了俄罗斯发达的工业,那么工厂如何把生产原料运进来呢?
下面我们来学习俄罗斯发达的交通,那么交通发达体现在哪里呢?
学生回答:
交通部门齐全,种类多。
教师:
俄罗斯主要的交通运输方式是什么?
学生回答:
铁路、公路、管道、海运、内河、航空。
指导学生读图7.51俄罗斯铁路、管道和城市的分布,观察铁路线的分布特点。
学生讨论回答:
欧洲部分铁路网非常密集,以莫斯科为中心呈放射状。
亚洲部分铁路网比较稀疏,有一条非常重要的铁路,它横跨亚欧大陆,被称为亚欧大陆桥。
此外,除铁路外,公路、航空、内河、海洋和管道运输均很发达。
活动:
阅读材料,“五海通航”,了解俄罗斯发达的水上交通。
教师总结:
通过运河,伏尔加河与波罗的海、白海、黑海、亚速海、里海想通,称为“五海通航”。
不仅建立了俄罗斯欧洲部分的水运联系,而且还方便了和中亚、西亚、欧洲西部等地的交通联系。
课堂小结:
俄罗斯
三、发达的交通
1、多样的交通方式
客运:
铁路、公路
货运:
铁路、管道(石油、天然气)
2、铁路网
欧洲部分:
以莫斯科为中心呈放射状稠密
亚洲部分:
单一(亚欧大陆桥)
作业:
导学测评上的相关题目。
中考文言文阅读精选100题(附答案)
(一)阅读下列文言文语段,完成1-5题。
(连云港)
[甲]先帝知臣谨慎,故临崩寄臣以大事也。
受命以来,夙夜忧叹,恐托付不效,以伤先帝之明,故五月渡泸,深入不毛。
今南方已定,兵甲已足,妆奖率三军,北定中原,庶竭驽钝,攘除奸凶,兴复汉室,还于旧都。
此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。
(节选自诸葛亮《出师表》)
[乙]臣受命之日,寝不安席,食不甘味。
思惟北征,宜先入南。
故五月渡沪,深入不毛,并日而食。
臣非不自惜也,顾王业不可偏安于蜀都,故冒危难,以奉先帝之遗愿,而议者谓为非计。
今贼适疲于西,又务于东,兵法乘劳,此进趋之时也。
(节选自诸葛亮《后出师表》)
1.解释下列句子中加点的词语。
①故临崩寄臣以大事也 ②庶竭驽钝,攘除奸凶
③思惟北征,宜先入南 ④今贼适疲于西
2.下列各组句子中加点词语的意义和用法相同的一项是:
( )
A.先帝知臣谨慎 B.阡陌交通,鸡犬相闻
C.故冒危难,以奉先帝之遗愿 D.每有会意,便欣然忘食
3.下列各组句子中加点词语的意义和用法相同的一项是( )
A. 兴复汉室,还于旧都 B. 以奉先帝之遗愿
顾王业不可偏安于蜀都 辍耕之垄上
C. 而议者谓为非计 D. 故临崩寄臣以大事也
水落而石出者 以是人多以书假余
4.翻译下面句子。
① 此臣所以报先帝而忠陛下之职分也
② 故五月渡沪,深入不毛,并日而食
5.纵观甲乙两段内容,简要概括诸葛亮请求兴北伐的三个理由
①
②
③ (连云港)
答案:
1、①寄:
托付 ②攘除:
铲除 ③宜:
应该 ④适:
正好,正逢
2、D3.A4、①这就是用来报答先帝、尽忠陛下的职责。
②
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