新Unit2-I'll-help-to-clean-up-the--city-parks-Section-A(2a-2d)课件.ppt
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SectionA(2a-2d)Unit2Unit2IllhelptocleanupIllhelptocleanupthecityparks.thecityparks.八年级英语上(八年级英语上(RJRJ)教学课件教学课件Howcouldwehelppeople?
Wecouldhelpcleanuptheparks.Wecouldhelpsickpeopleinthehospital.Wecouldhelpplanttrees.helptheoldpeoplehelpgiveoutfoodatthefoodbanknoticen.公告牌;公告牌;通告;布告通告;布告Pleasereadthelistonthenoticeboard.请读公告板上的名单。
请读公告板上的名单。
Lookaround,wecouldseenosignoflife.环顾四围,我们看不出一点生命的迹象。
环顾四围,我们看不出一点生命的迹象。
signn.标志;信号标志;信号sign是名词,具体用法如下:
是名词,具体用法如下:
(1)“标牌,招牌标牌,招牌”。
例如:
。
例如:
thesignofbarbersshop
(2)“记号,符号记号,符号”。
(3)“示意动作示意动作”。
例如:
。
例如:
Theteachermadeasigntoustobequiet.(4)“迹象,征兆迹象,征兆”。
例如:
例如:
Aredskyatsunsetisasignofgoodweather.IdontfeellonelybecauseImadenewfriendshere.我不觉得孤独因为我交了新朋友。
我不觉得孤独因为我交了新朋友。
lonelyadj.孤独的;寂寞的孤独的;寂寞的Jackusedtobeshort,butnowhestall.杰克过去很矮,但现在高了。
杰克过去很矮,但现在高了。
usedto曾经,曾经,过去过去usedtodosth.过去常常做某事;过去常常做某事;表示过去表示过去习惯性、经常性的动作或状态,暗指现在已习惯性、经常性的动作或状态,暗指现在已经不存在。
经不存在。
used无人称和时态的变化。
无人称和时态的变化。
IusedtogototheYouthCenter.ButIhavenotimenow.我过去经常去青少年中心,但现在我没有时间了。
我过去经常去青少年中心,但现在我没有时间了。
Grandparentsusedtotellusstorieswhenwewereveryyoung.在我们小时候祖父母常给我们讲故事在我们小时候祖父母常给我们讲故事听。
听。
comeupwith提出(观点,看法)。
提出(观点,看法)。
e.g.Hescomeupwithagreatidea.他想出了一个绝好的办法。
他想出了一个绝好的办法。
Icameupwithabetterplanthanthat.我提供了一个比那还好的计划。
我提供了一个比那还好的计划。
Doyouknowtheirmeanings?
comeupwithputoffputuphandoutwritedowncalluptowritesomethingonthepapertogivemanypeoplesomething,usuallyonthestreet.tothinkofsomeideastoaskmanypeopletodosomethingtomakesomethingdonelatertoraisesomethingAgroupofstudentsareplanningaCityParkClean-UpDay.Listenandcheck()thethingstheyaregoingtodototellpeopleaboutit.2a1.Weneedto_aplantotellpeopleaboutthecityparkclean-up.2.Clean-upDayisonlytwoweeksfromnow.Wecant_makingaplan.3.Wecould_eupwithputoffputupListenagain.Fillintheblanks.2b4.Letsmakesomenotices,too.ThenIll_them_afterschool.5.Wecouldeach_10studentsandaskthemtocome.giveoutcallupMakeaconversationusingtheinformationin2aand2b.2cWeneedtocomeupwithaplanfortheCityParkClean-UpDay.Letshavelunchfirst.No,weneedtostartnow.Clean-UpDayisonlytwoweeksfromnow.Helen:
Hi,Tom.Immakingsomeplanstoworkinanoldpeopleshomethissummer.Tom:
Really?
Ididthatlastsummer!
Helen:
Oh,whatdidtheyaskyoutohelpoutwith?
Tom:
Mmmthingslikereadingthenewspapertotheoldpeople,2dReadtheconversationandanswerthequestions.helpsb.out(with)“帮助某人解决难题”。
Icantworkoutthismathproblem.Pleasehelpmeout.helpsb.withsth.=helpsb.do/todosth在某事上帮助某人。
IhelphimwithhisEnglisheveryday.cannothelpdoingsth表示表示“不禁;禁不住;不不禁;禁不住;不得不。
得不。
Icanthelpthinkingso.helponeselftosth.随便吃食物等随便吃食物等。
Helpyourselvestoapples,boys.withthehelpof=withoneshelp在在的帮助下的帮助下。
Withthehelpoftheteachers,Igetgoodgradesinallsubjects.orjusttalkingtothem.Theytoldmestoriesaboutthepastandhowthingsusedtobe.Helen:
Thatsoundsinteresting.Tom:
Yeah,alotofoldpeoplearelonely.Weshouldlistentothemandcareforthem.Helen:
Youreright.Imean,wereallgoingtobeoldoneday,too.1.WheresHelengoingtoworkthissummer?
_2.WhatdidTomdotohelptheoldpeople?
_Shesgoingtoworkinanoldpeopleshome.Readingthenewspaperorjusttalkingtotheoldpeople.Role-playtheconversation.Helen:
Hi,Tom.Immakingsome_toworkinanold_homethissummer.Tom:
Really?
I_thatlastsummer!
Helen:
Oh,whatdidthey_youtohelp_with?
Tom:
Mmthings_readingthe_totheoldpeople,orjustPairwork_tothem.They_mestories_thepastandhowthings_tobe.Helen:
That_interesting.Tom:
Yeah,alotofoldpeopleare_.We_listentothemand_forthem.Helen:
Youreright.I_,wereallgoingtobe_oneday,too.Fillintheblanks.1.Hehelps_theclassroom.A.cleansupB.cleaningupC.cleanup2.Itookhertotheconcertto_.A.cheerupherB.cheerherupC.cheersheup3.Letshelp_foodatthefoodbank.A.togiveoutB.giveupC.givingoutCBA1.Youdbetter_(想出想出)abetterplan.2.Whowill_(自愿回自愿回答答)thisquestion?
3.Youcouldputupa_(布告布告)here.Completetheeupwithvolunteertoanswernotice4.Withnoonetotalkto.He_very_(感觉很孤独感觉很孤独).5.Thelife_(曾经是曾经是)veryinterestinginmyschooldays.lonelyfeltusedtobe
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