生长素的生理作用.ppt
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生长素的生理作用.ppt
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第第22节节生长素的生理作用生长素的生理作用生长素能促进生长,那么是不生长素能促进生长,那么是不是生长素越多植物生长得越快呢?
是生长素越多植物生长得越快呢?
探探问问题题讨讨思考:
思考:
1、促进根、芽、茎生长的最适浓度相同吗?
、促进根、芽、茎生长的最适浓度相同吗?
2、同一器官对不同生长素浓度的反应是否相同?
、同一器官对不同生长素浓度的反应是否相同?
3、不同器官对同一生长素浓度反应是否相同?
、不同器官对同一生长素浓度反应是否相同?
促促进进生生长长0抑抑制制生生长长根根芽芽茎茎10-1010-810-610-410-2M(molL-1)ABCD不同,促进根、芽、茎生长的最适生长素浓度不同,促进根、芽、茎生长的最适生长素浓度分别为分别为10-10M、10-8M、10-4M促促进进生生长长0抑抑制制生生长长根根芽芽茎茎10-1010-810-610-410-2M(molL-1)ABCD11、促进根、芽、茎生长的最适浓度相同吗、促进根、芽、茎生长的最适浓度相同吗?
探探讨讨促促进进生生长长0抑抑制制生生长长根根芽芽茎茎10-1010-810-610-410-2M(molL-1)ABCD22、同一器官对不同生长素浓度的反应是否、同一器官对不同生长素浓度的反应是否相同相同?
不同不同生长素生长素浓度浓度,对于同一器官所起的,对于同一器官所起的作用不同作用不同。
你能从中解读到哪些信息?
你能从中解读到哪些信息?
1、曲线、曲线AB段表示段表示:
_2、B点对应的生长素浓度表点对应的生长素浓度表示示_3、BC段段表示表示:
_随生长素随生长素浓度升高浓度升高,生长素对根生长生长素对根生长的的促进作用逐渐加强。
促进作用逐渐加强。
促进根生长的最适浓度促进根生长的最适浓度。
随着生长素随着生长素浓度升高,生长素对根生浓度升高,生长素对根生长的促进作用逐渐减弱长的促进作用逐渐减弱ABCD你能从中解读到哪些信息?
你能从中解读到哪些信息?
ABCD.C点表示的生长素浓度对根生长点表示的生长素浓度对根生长的效应是的效应是_5、CD段表示段表示:
_既不促进也不抑制既不促进也不抑制随着生长素浓度随着生长素浓度升高,生长素对根生长的抑制升高,生长素对根生长的抑制作用逐渐增强作用逐渐增强探探讨讨促促进进生生长长0抑抑制制生生长长根根芽芽茎茎10-1010-810-610-410-2M(molL-1)ABCD33、不同器官对同一生长素浓度反应是否相、不同器官对同一生长素浓度反应是否相同?
同?
不同器官,同一生长素浓度作用不同。
不同器官,同一生长素浓度作用不同。
(根最敏感,芽次之,茎最不敏感)(根最敏感,芽次之,茎最不敏感)茎茎BC010-1010-810-610-410-2c/molL-1促促进进生生长长抑抑制制生生长长根根ABCD芽芽BC同一器官,不同的生长素浓度作用不同。
同一器官,不同的生长素浓度作用不同。
不同器官,同一生长素浓度作用不同。
不同器官,同一生长素浓度作用不同。
一、生长素的生理作用一、生长素的生理作用生长素在植物体内起作用的方式和生长素在植物体内起作用的方式和动物体内的激素相似,它不直接参与细动物体内的激素相似,它不直接参与细胞代谢,而是给细胞传达一种调节代谢胞代谢,而是给细胞传达一种调节代谢信息。
信息。
一、生长素的生理作用一、生长素的生理作用(11)既能)既能促进生长促进生长,也能,也能抑制生长抑制生长(22)既能)既能促进发芽促进发芽,也能,也能抑制发芽抑制发芽(33)既能)既能防止落花落果防止落花落果,也能,也能疏花疏果疏花疏果.特点:
特点:
两重性:
既能促进又能抑制两重性:
既能促进又能抑制2、生长素所发挥的作用会因生长素所发挥的作用会因浓度、植物细胞的成熟情浓度、植物细胞的成熟情况、器官的种类、植物种类的况、器官的种类、植物种类的不同而有较大差异。
不同而有较大差异。
(1)浓度:
浓度:
(2)细胞年龄:
细胞年龄:
(3)器官:
器官:
敏感性敏感性低促进低促进高抑制高抑制过高杀死过高杀死幼嫩细胞幼嫩细胞衰老细胞衰老细胞营养器官生殖器官营养器官生殖器官;(4)(4)植物种类植物种类:
根根芽芽茎茎双子叶植物单子叶植物双子叶植物单子叶植物植物对生长素的敏感程度如何呢植物对生长素的敏感程度如何呢?
2、生长素所发挥的作用会因生长素所发挥的作用会因浓度、植物细胞的成熟情浓度、植物细胞的成熟情况、器官的种类、植物种类的况、器官的种类、植物种类的不同而有较大差异。
不同而有较大差异。
(1)浓度:
浓度:
(2)细胞年龄:
细胞年龄:
(3)器官:
器官:
敏感性敏感性低促进低促进高抑制高抑制过高杀死过高杀死幼嫩细胞幼嫩细胞衰老细胞衰老细胞营养器官生殖器官营养器官生殖器官;(4)(4)植物种类植物种类:
根根芽芽茎茎双子叶植物单子叶植物双子叶植物单子叶植物植物对生长素的敏感程度如何呢植物对生长素的敏感程度如何呢?
学习了上述内容你能解释树冠长成锥形的原因吗学习了上述内容你能解释树冠长成锥形的原因吗?
生长素生理作用的一个实例生长素生理作用的一个实例顶端优势顶端优势先阅读教材先阅读教材P50,了解顶端优势,了解顶端优势3.有关生长素生理作用的有关生长素生理作用的实例实例顶端优势顶端优势顶芽优先生长,侧芽生长受抑制的现象顶芽优先生长,侧芽生长受抑制的现象。
()概念()概念()形成原因()形成原因:
顶芽产生的生长素向下运输,大量地顶芽产生的生长素向下运输,大量地积累在侧芽积累在侧芽部位部位,侧芽对生长素浓度又比较敏感,使侧芽对生长素浓度又比较敏感,使侧芽的生长受到抑制侧芽的生长受到抑制。
生长素浓度低,促进生长生长素浓度低,促进生长生长素浓度高,抑制生长生长素浓度高,抑制生长()解除方法()解除方法:
摘除顶芽摘除顶芽顶端优势原因验证顶端优势原因验证树木修剪树木修剪改善树型改善树型棉花摘心棉花摘心增加产量增加产量树木粗壮树木粗壮木材质量木材质量解除顶端优势解除顶端优势利用顶端优势利用顶端优势()()()()顶端优势的应用顶端优势的应用:
顶端优势原理在园艺中的应用顶端优势原理在园艺中的应用顶端优势原理在园艺中的应用顶端优势原理在园艺中的应用顶端优势原理在园艺中的应用顶端优势原理在园艺中的应用顶端优势原理在农业生产中的应用顶端优势原理在农业生产中的应用顶端优势原理在农业生产中的应用顶端优势原理在农业生产中的应用顶端优势原理在林业生产中的应用顶端优势原理在林业生产中的应用松树为什么呈塔形?
松树为什么呈塔形?
顶端对侧芽的抑制程度顶端对侧芽的抑制程度随距离的增加而减弱。
随距离的增加而减弱。
为什么茎背地生长,而根向地生长?
为什么茎背地生长,而根向地生长?
.有关生长素生理作用的实例有关生长素生理作用的实例重重力力根根茎茎生长素浓度:
生长素浓度:
根根茎茎不同器官对生长素浓度敏感性不同:
不同器官对生长素浓度敏感性不同:
(抑制)(抑制)(促进)(促进)(促进)(促进)(促进)(促进)根的向地性和茎的背地性根的向地性和茎的背地性茎部:
茎部:
根部:
根部:
生长速度生长速度根向下生长向地性根向下生长向地性茎向上生长背地性茎向上生长背地性茎的背地性和根的向地性都说明茎的背地性和根的向地性都说明“生长素作用的两重性生长素作用的两重性”吗?
吗?
如果这株植物在太空的空间站中生长,情况会是怎样如果这株植物在太空的空间站中生长,情况会是怎样不是不是横向生长横向生长现现象象是否体现是否体现两重性两重性生长素的作用生长素的作用顶端优势顶端优势根的向重力性根的向重力性茎的背重力性茎的背重力性植物的向光性植物的向光性是是是是否否否否顶芽顶芽,低:
低:
促进促进侧芽,侧芽,高:
高:
抑制抑制远地端,低:
远地端,低:
促进促进近地端,高:
近地端,高:
抑制抑制背光侧:
高,背光侧:
高,促进促进强强向光侧:
低,向光侧:
低,促进促进弱弱近地端:
高,近地端:
高,促进促进强强远地端:
低,远地端:
低,促进促进弱弱总结比较总结比较二、植物生长素类似物二、植物生长素类似物u生长素为什么不能大规模地应用?
生长素为什么不能大规模地应用?
生长素(生长素(IAAIAA)在植物体内含量很少,提取困难,)在植物体内含量很少,提取困难,且易分解,在生产上较少应用。
且易分解,在生产上较少应用。
u什么是生长素类似物?
什么是生长素类似物?
是是人工合成人工合成的化学物质,生理作用与生长素类似,的化学物质,生理作用与生长素类似,但不容易被降解,因此效果稳定,在生产上有广泛的应但不容易被降解,因此效果稳定,在生产上有广泛的应用。
如用。
如萘乙酸萘乙酸(NAANAA)、)、2,42,4二氯苯氧乙酸二氯苯氧乙酸(2,42,4DD)等。
等。
u植物生长素类似物的应用植物生长素类似物的应用1.1.防止落花落果防止落花落果2.2.促进果实发育促进果实发育3.3.控制性别分化控制性别分化4.4.除草剂除草剂5.5.促进扦插枝条生根促进扦插枝条生根1.1.防止落花落果防止落花落果农业生产上常用一定浓度的生长素类似物溶液喷洒棉株,农业生产上常用一定浓度的生长素类似物溶液喷洒棉株,可以达到保蕾保铃的效果。
可以达到保蕾保铃的效果。
自然状态下,果实有子自然状态下,果实有子:
传粉受精后,胚珠发育成:
传粉受精后,胚珠发育成种子的过程中产生生长素,促进子房发育成果实。
种子的过程中产生生长素,促进子房发育成果实。
.促进果实发育(培育无子果实)促进果实发育(培育无子果实)胚珠胚珠种子种子产生产生生长素生长素果实果实子房子房不受精不受精人工涂抹生长素类似物人工涂抹生长素类似物无子无子无子果实无子果实:
在没有接受花粉的雌蕊柱头上涂上一定:
在没有接受花粉的雌蕊柱头上涂上一定浓度的生长素类似物,使子房正常发育为果实,因为浓度的生长素类似物,使子房正常发育为果实,因为没没有受精有受精,果实内,果实内没有种子没有种子。
雄雄蕊蕊方法:
花蕾期去雄,套袋,雌蕊柱头上涂抹一定浓度的方法:
花蕾期去雄,套袋,雌蕊柱头上涂抹一定浓度的生长素。
生长素。
思考:
无子番茄的染色体数目与正常番茄一样吗思考:
无子番茄的染色体数目与正常番茄一样吗?
一样一样例题:
大田中的茄果类在开花期,由于连续多日的例题:
大田中的茄果类在开花期,由于连续多日的暴风雨天气,严重影响了授粉受精暴风雨天气,严重影响了授粉受精,如果要保证产量,如果要保证产量,可采取的的补救方法是()可采取的的补救方法是()A.A.喷施喷施BB肥肥B.B.喷施喷施NN、PP肥肥C.C.喷施一定浓度生长素类似物,促进果实发育喷施一定浓度生长素类似物,促进果实发育D.D.以上三项措施都不行以上三项措施都不行CC例题:
例题:
盛花期的连续暴雨影响植物的正常受粉,为盛花期的连续暴雨影响植物的正常受粉,为防止减产,可以给植物喷施一定浓度的生长素类似物防止减产,可以给植物喷施一定浓度的生长素类似物溶液。
此举对下列哪种植物有效()溶液。
此举对下列哪种植物有效()A.A.小麦小麦B.B.玉米玉米C.C.黄豆黄豆D.D.辣椒辣椒DD黄瓜等植物的花有雌、雄之分,但在花芽分化的初黄瓜等植物的花有雌、雄之分,但在花芽分化的初期却是雌、雄不分的。
期却是雌、雄不分的。
利用利用225mg/L5mg/L的的NAANAA溶液溶液或或2,4-D2,4-D处理花芽,可促进处理花芽,可促进花芽向雌花分化,从而大幅花芽向雌花分化,从而大幅度提高产量。
度提高产量。
3.3.控制性别分化控制性别分化适用于麦田、稻田等单子叶植物农田除草,适用于麦田、稻田等单子叶植物农田除草,双子双子叶植物叶植物比单子叶植物对生长素更比单子叶植物对生长素更敏感敏感,用高浓度的除,用高浓度的除草剂能抑制草剂能抑制双子叶植物(杂草)双子叶植物(杂草)的生长。
的生长。
4.4.除草剂除草剂(2(2,4-D)4-D)1.1.处理处理2.2.对照对照5.5.促进扦插枝条生根促进扦插枝条生根扦插前,用一定浓度的生长素类似物溶液浸泡插枝扦插前,用一定浓度的生长素类似物溶液浸泡插枝下端,可以使扦插的枝条容易生根成活。
下端,可以使扦插的枝条容易生根成活。
CC:
有:
有44个嫩叶,扦插后长出很多
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- 生长素 生理 作用
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