读书节系列活动评分表.docx
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读书节系列活动评分表.docx
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读书节系列活动评分表
读书节系列活动之“书香班级”评比表
班级
环境
10分
藏书
30分
图书角
命名20
分
文化墙
20分
借阅登记
20分
总分
评分人
评比细则:
1、图书摆放整齐,环境洁净。
(10分)2、拥有一定数量的图书
作品
最佳设计奖
最佳美工奖
最佳书写奖
(30分)3、图书角有个性命名(20分)4、文化墙或黑板开辟了读书专栏,并
能有效利用。
(20分)5、配备专职的图书管理员,并有借阅登记。
(20分)
读书节系列活动之“创意书签”评比表
10
11
12
13
14
15
16
17
18
备注:
请评委老师在相应的方框里打“
评
人_
、五、六年级最佳设计
奖、最佳美工奖、最佳书写奖各选2幅作品。
二、三、四年级三类奖
序号
故事题目
内容
普通话
形象
脱稿
时间
总分
1
2
3
4
5
6
7
项各选3幅作品
读书节系列活动之“故事大王”评分表
评委:
评比细则:
1•思想性:
故事要有一定的教育意义,内容健康向上。
30分
2•艺术性:
精神饱满、仪态自然、思路清晰、声情并茂,能打动听众。
20
3.
20分
普通话:
口齿清楚,表达流畅,语音标准,无错别字
4.舞台形象:
着装大方,符合身份特征,台风端正,体态语言运用恰当自然。
10分
5.脱稿情况:
(1)脱稿(15分)
(2)基本脱稿(10分)
(3)未脱稿(5分)
6.讲故事时间(5分)
时间控制在3分钟5分钟
读书节系列活动之“最美读书小报”评分表
作品
版面设计
主题与内容
书写
整体效果
总分
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
评比细则:
(1)版面设计新颖,色彩协调,线条柔美。
30分
(2)主题鲜明,内容丰富,凸显读书体验、收获。
30分
(3)书写认真,工整。
注:
纸张一律用铅画纸。
20分
(4)整体效果好。
20分
作品
版面设计
画面
书写
整体效果
总分
1
年级评分人
读书节系列活动之“最美读书笔记”评分表
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
评比细则:
(1)版面布局合理,色彩鲜明,主题明确。
30分
(2)画面与古诗情境吻合,富有感染力。
30分
(3)书写认真,工整。
注:
纸张一律用铅画纸。
20分
(4)整体效果好。
20分
年级评分人
读书节系列活动之“最美朗读者”评分表
姓名
参赛作品
仪表
10分
内容
20分
形式
10分
普通话
30分
技巧
30分
总分
评分标准:
1、仪表:
衣着得体、精神饱满、仪态大方。
2、内容:
积极向上,时间控制在5分钟内。
3、形式:
形式新颖,令观众耳目一新。
4、普通话:
普通话标准、流畅,音色优美,吐字清晰,声音洪亮。
5、技巧:
声情并茂,感情真挚,朗诵富有韵味和表现力,动作、表情协调自然,能与观众产生共鸣。
班级“最美图书角表评比表
班级
图书摆放整
齐
环境洁
净
20分
数量
(至少是学生数一半)
20分
伽20分
管理制度
20
分
管理
(专人管理、有借阅记录)
20分
加分
(好书推荐”、“阅读之星”
“美文推荐”“优秀读书笔记展示"等)
10分
总分
“最美书法能手”评分表
年级
姓名
工整匀称
35分
大小适中
35分
无错别字
20分
卷面整洁
10分
总分
“作文能手”评分标准
、评分标准说明
项目
分值
具体评分标准
主题
内容
30
主题鲜明,具有思想价值和现实意义;
内容符合比赛主题要求,富有启迪性和前瞻性;感情真挚,标题醒目、新颖。
体裁
结构
20
文体明确,文眼明显,线索脉络清晰;文章层次分明、结构合理;
布局严谨、自然、完整。
语言
表达
20
语言通顺流畅、符合逻辑;
写作技巧运用出色合理;
详略得当。
创新和亮
材料构思新鲜,见解独特;
30
章法架构具有独到之处;
点
文早文米洋溢。
、评委打分具体要求
1、评分采取100分制,评委各自评分,平均得分为参赛人员的最后得分
各年级分别评出一等奖3名、二等奖5名、鼓励奖2名。
2、有抄袭嫌疑的,经多数评委一致确认后取消比赛资格;
3、结构混乱,语病不断,暂取消参赛资格。
- 配套讲稿:
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- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
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- 读书 系列 活动 评分