photoshop处理教案课程.docx
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photoshop处理教案课程
Revisedat2pmonDecember25,2020.
photoshop处理教案课程
校名:
***
班级:
***
科目:
***
教师:
***
二O一八学年第二学期
Pohotoshop入门初始
一、教学实训
二、教学目标
(一)知识与技能目标:
Photoshop初始界面
(二)过程与方法:
结合项目培养学生实战经验
逐步提高学生与人合作,讨论问题,认识问题的能力
(三)情感与价值观:
开拓思路,发挥想象,激发学生设计与学习的欲望
培养他们对多媒体视频制作的热爱
四、学生情况
长期以来习惯沉闷的教学方式,动手能力一般。
抽象思维及自主学习的能力比较差。
厌烦枯燥的文字说教,喜欢有声有色、生动直观的教学方式。
五、教学重点ps界面初始应用
六、教学难点将所学应用于实际生活形式。
七、教学方法项目教学发引导法小组合作
八、教学教具教师:
投影仪、电子教育平台
学生:
教材、笔记本实习手册
九、教学准备课件,收集学生上课习惯,素材
十、教学过程
目录:
1.Photoshop概述
2.基本界面
3.选区和移动工具
4.套索与魔棒工具
Adobe公司的Photoshop成为目前最流行的图形处理软件之一,1996年Adobe公司推出photoshop版本,目前推出的最新版本是photoshopCS版本,photoshop的一系列版本是兼容的。
对摄影师来说:
photoshop集成了处理图象和修饰照片的功能,可以修饰各种有缺陷的照片,快速合成各种景物,创作出精美的图片。
对设计印刷人员来说:
photoshop集成了扫描,修改图形,设计印刷品等功能,然后根据不同的需要印刷到产品的包装上。
对广告设计人员来说:
photoshop提供了无限的发展空间,把你的作品变成令人惊叹的图象广告。
1.
菜单栏:
执行photoshop的各种命令。
工具箱:
提供了集画图,编辑,颜色,选择,屏幕视图等操作于一体的工具盘。
属性条:
专门对具体工具进行设置,每工具都有自己的工具属性,方便工具的使用。
浮动面板:
photoshop的重要组件,包括动作记录,色板,图层等等。
编辑窗口:
显示当前正在编辑的图片,可同时对多个图片进行处理。
2.选区和移动工具
●移动工具:
移动工具可以自由移动你所要移动的区域。
工具栏:
自动选择图层:
若选择此项,离鼠标最近的图层是被选定,当然此项是用于多个图层编辑的时候。
显示定界框:
对选区或图层产生作用。
排列和分布按钮:
是用来对多个图层或选择区进行排列,对齐和等距离分布操作。
●选区工具:
用于选定一个或一些区域以对这些区域进行编辑。
●单行选框工具:
选择一个像素宽的横行区域,同样,单列选框工具选择一个像素宽的竖行区域。
工具栏:
选区模式:
单选,相加,相减,叠加。
羽化:
提供了一中选区内部边界和外部边界柔化的方法。
样式:
选区的样式,如设定宽度和高度,是否固定比例等等。
练习:
椭圆晕映效果
1)使用Photoshop打开一幅图;
2)在工具栏中选择椭圆套索工具;
3)用椭圆套索工具在图像中选取所需的部分,所选部分显示蚂蚁线。
4)执行“选择”菜单下的“羽化”命令,设置“羽化”值为40pixels;
5)执行“选择”菜单下的“反选”命令或按Ctrl+Shift+I组合键来反转选择区域;
6)设置背景色,如白色。
7)按Del键用背景色填充选择区域,晕映效果即形成
3.
●套索工具:
可以在图象中选取出任意形状的区域。
●多边行套索工具:
可以通过单击不同的点来创建多边型的选取。
●磁性套索工具:
是指可在图象中选取出不规则的图形颜色与背景颜色反差较大的图形。
工具栏:
羽化:
提供了一中选区内部边界和外部边界柔化的方法。
消除锯齿:
是指它可部分地选择边界像素,使像素的硬边界变得柔和。
●魔棒工具:
是指选择图象中颜色相似的区域。
工具栏:
容差:
指控制魔棒工具选择的颜色范围。
练习:
改变小兔围巾
1)使用Photoshop打开一幅图;
2)在工具栏中选择“魔棒”工具;
3)用“魔棒”工具在图像中单击围巾,photoshop自动选取颜色相似的部分;
4)设置背景色,如蓝色。
5)按Del键用背景色填充选择区域,颜色即改变,
6)用“魔棒”工具在图像中单击围巾另部分深红部分,photoshop自动选取颜色相似的部分;
7)设置背景色,如深蓝色。
8)按Del键用背景色填充选择区域,颜色即改变,
9)单击“选择”菜单下“取消选择”命令或按Ctrl+D取消选择。
楚楚动人——PS滤镜
一、教学实训
二、教学目标
(一)知识与技能目标:
Ps人物处理磨皮效果
(二)过程与方法:
结合项目培养学生实战经验
逐步提高学生与人合作,讨论问题,认识问题的能力
(三)情感与价值观:
开拓思路,发挥想象,激发学生设计与学习的欲望
培养他们对多媒体视频制作的热爱
四、学生情况
长期以来习惯沉闷的教学方式,动手能力一般。
抽象思维及自主学习的能力比较差。
厌烦枯燥的文字说教,喜欢有声有色、生动直观的教学方式。
五、教学重点技能应用
六、教学难点将所学应用于实际生活形式。
七、教学方法项目教学发引导法小组合作
八、教学教具教师:
投影仪、电子教育平台
学生:
教材、笔记本实习手册
九、教学准备课件,收集学生上课习惯,素材
十、教学过程
任务名称
◆漂亮脸蛋
◆优雅五官
◆迷人头发
◆美人“新技”
任务1漂亮脸蛋
Ø美白肌肤
技能目标:
本例中主要使用通道、高斯模糊滤镜和图层蒙版对人物照片的脸部进行磨皮,让美女的皮肤变得更加光滑细腻。
图3-1-101素材图3-1-201效果
操作步骤:
(1)执行“文件→打开”命令,将“”素材文件打开。
在“图层”调板中将“背景”图层拖到调板下方的创建新图层按钮上复制图层,得到“背景副本”图层。
(2)切换到“通道”调板,按住Ctrl键的同时单击蓝色通道缩略图,将图像的高光部分载入选区,如图3-1-3。
图3-1-3建立选区
(3)返回到“图层”调板,执行“选择→反向”命令,将选区反选。
(4)执行“图像→调整→曲线”命令,打开“曲线”对话框,并设置相应参数,便可将人物偏暗部分进行修复,如图3-1-4所示。
图3-1-4调整曲线
(5)取消选区,复制“背景副本”,得到“背景副本2”图层。
再次切换到“通道”调板,按住Ctrl键的同时单击红色通道缩略图,效果如图3-1-5所示。
图3-1-5建立选区
(6)返回图层面板,执行“滤镜→模糊→高斯模糊”命令,打开“高斯模糊”对话框,如图3-1-6,设置半径为10。
图3-1-6高斯模糊
(7)取消选区,单击“图层”调板下方的“添加图层蒙版”按钮,为“背景副本2”添加图层蒙版,如图3-1-7。
图3-1-7图层蒙版
(8)在工具箱中选择画笔工具,并设置相应的参数,如图3-1-8。
图3-1-8设置画笔
(9)设置“前景色”为黑色,放大图像,在图层蒙版上,使用画笔来涂抹人物的五官,使五官变得更加清晰,即可得到最终效果图,如图3-1-9。
图3-1-9画笔涂抹
知识点
“通道”:
用来保存颜色信息以及选区的一个载体,它可以存储图像所有的颜色信息。
在一幅图像中,最多可有56个通道。
在Photoshop中包含有3种类型的通道,分别为颜色通道、Alpha通道和专色通道。
1.“颜色通道”是打开新图像时自动创建的,是每幅图像中都包括的通道。
颜色通道的数目由当前图像的颜色模式决定的。
例如RGB图像有4个默认颜色通道:
红色、绿色、蓝色和一个用于编辑图像的符合通道,而CMYK图像有5个默认的颜色通道:
青色、洋红、黄色、黑色和一个复合通道。
2.“Alpha”通道是一个8位的灰度通道,该通道用256级灰度来记录图像中的透明度信息,定义透明、不透明和半透明区域,其中黑表示全透明,白表示不透明,灰表示半透明。
3.“专色通道”是除图像本身带有的颜色之外的的用户自己添加的颜色通道。
和颜色道一样,也是用来存储颜色信息的。
“高斯模糊”:
在图像中减少图像噪声以及降低细节层次,使图像产生柔和的模糊效果。
Ø零瑕疵脸蛋
技能目标:
本例使用修复和仿制图章工具对人像脸部的瑕疵进行修复,来提高美女整体的形象和状态。
图3-1-1002素材图3-1-1102效果
操作步骤:
(1)打开素材,并复制背景图层得到“背景副本”图层。
(2)打开“导航器”面板,拖动“缩放滑块”将人物放大,如图3-1-12。
图3-1-12放大图像
(3)在“工具箱”中选择“污点修复画笔工具”,如图3-1-13所示。
然后设置画笔的大小、硬度等,如图3-1-14所示。
图3-1-13选择工具
图3-1-14设置画笔
(4)将画笔移至人物鼻翼左侧有黑痣的地方,单击鼠标左键,便可将该污点去除,如图3-1-14所示。
通过“导航器”寻找脸部及颈部的瑕疵,采用相同的方法便可打造出如图3-1-9效果图般零瑕疵脸蛋。
图3-1-15去除瑕疵
知识点
“仿制图章工具”、“修复画笔工具”、“污点修复画笔工具”都能对照片进行修补,使照片达到我们想要的效果。
1.“仿制图章工具”可以准确复制图像的一部分或全部,从而产生某部分或全部的拷贝,是修补图像常用的工具。
2.“修复画笔工具”的功能与仿制图章工具相似,也是将某区域的图像复制到其他地方,不同的是,修复画笔工具的仿制技巧更加聪明,也可以在仿制的过程中,参考临近的像素颜色进行均衡的融合覆盖,修复的效果相对更好。
3.“污点修复画笔工具”可以自动地去除照片中的杂点和污渍,与修复画笔不同的是污点修复画笔不要求指定样本点,它可以自动从所修饰区域的周围取样。
优雅五官
Ø放大眼睛
技能目标:
本例使用“液化”工具放大人物眼睛,使美女的眼睛更加漂亮、动人。
图3-2-101素材图3-2-201效果
操作步骤:
(1)打开素材“”,并复制背景图层,得到“背景副本”图层。
(2)执行“滤镜→液化”命令,打开液化滤镜窗口。
选择“缩放工具
”放大图片,并使用“抓手工具
”将眼睛部分移至屏幕中心位置,如图3-2-3所示。
图3-2-3打开液化
(3)选择“向前变形工具
”,并在“工具选项”中设置画笔的大小、密度、压力等值,将鼠标移至右眼,拖动眼睛周围便可得到如图3-2-4所示的效果。
图3-2-4眼部变形
(4)使用步骤(3)的方法放大左眼,就可以得到如图3-2-5般迷人的眼睛。
图3-2-5放大眼睛
知识点
“液化”滤镜可以逼真地模拟出液体流动的效果,用于推、拉、旋转、反射、折叠和膨胀图像的任意区域,创建的扭曲可以是细微的也可以是剧烈的。
1.“液化”工具
“向前变形工具”:
可以移动图像中的像素,得到变形的效果。
“重建工具”:
在变形的区域单击鼠标或拖动鼠标进行涂抹,可以使变形区域的图像恢复到原始状态。
“顺时针旋转扭曲工具”:
在图像中单击鼠标或移动鼠标时,图像会被顺时针旋转扭曲;当按住Alt键单击鼠标时,图像则会被逆时针旋转扭曲。
“褶皱工具”:
在图像中单击鼠标或移动鼠标时,可以使像素向画笔中间区域的中心移动,使图像产生收缩的效果。
“膨胀工具”:
在图像中单击鼠标或移动鼠标时,可以使像素向画笔中心区域以外的方向移动,使图像产生膨胀的效果。
“左推工具”:
可以使图像产生挤压变形的效果。
使用该工具垂直向上拖动鼠标时,像素向左移动;向下拖动鼠标时,像素向右移动。
当按住Alt键垂直向上拖动鼠标时,像素向右移动;向下拖动鼠标时,像素向左移动。
若使用该工具围绕对象顺时针拖动鼠标,可增加其大小;若顺时针拖动鼠标,则减小其大小。
“镜像工具”:
在图像上拖动可以创建与描边方向垂直区域的影像的镜像,创建类似于水中的倒影效果。
“湍流工具”:
可以平滑地混杂像素,产生类似火焰、云彩、波浪等效果。
“冻结蒙版工具”:
可以在预览窗口绘制出冻结区域,在调整时,冻结区域内的图像不会受到变形工具的影响。
“解冻蒙版工具”:
涂抹冻结区域能够解除该区域的冻结。
“抓手工具”:
放大图像的显示比例后,可使用该工具移动图像,以观察图像的不同区域。
“缩放工具”:
在预览区域中单击可放大图像的显示比例;按下Alt键在该区域中单击,则会缩小图像的显示比例。
2.“液化”工具选项:
“画笔大小”:
设置将用来扭曲图像的画笔的宽度。
“画笔压力”:
设置在预览图像中拖动工具时的扭曲速度。
使用低画笔压力可减慢更改速度,因此更易于在恰到好处的时候停止。
“画笔速率”:
设置使工具在预览图像中保持静止时扭曲所应用的速度。
该设置的值越大,应用扭曲的速度就越快。
“画笔密度”:
控制画笔如何在边缘羽化。
产生的效果是:
画笔的中心最强,边缘处最轻。
“湍流抖动”:
控制湍流工具对像素混杂的紧密程度。
“重建模式”:
用于重建工具,您选取的模式确定该工具如何重建预览图像的区域。
“光笔压力”:
使用光笔绘图板中的压力读数。
选定“光笔压力”后,工具的画笔压力为光笔压力与“画笔压力”值的乘积。
Ø增长睫毛
技能目标:
本例使用“画笔”工具来增长人物的睫毛,使美女瞬间变成芭比娃娃。
图3-2-602素材图3-2-702效果
操作步骤:
(1)打开素材“”,并复制背景图层,得到“背景副本”图层。
(2)选择“画笔工具”,打开“画笔”调板,设置相应参数,在人物的眼睛内侧涂抹,如图3-2-8所示。
图3-2-8设置画笔
(3)在“画笔”调板中修改画笔的大小和角度,并涂抹眼睛的外侧。
如图3-2-9所示。
图3-2-9修改画笔
(4)使用相同的方法将另一只眼睛的睫毛修饰得更加漂亮。
(5)睫毛添加完毕后,选择“橡皮擦工具”,并设置参数,擦除多余的睫毛,便可得到效果,如图3-2-10所示。
图3-2-10擦除多余睫毛
知识点
“画笔”对于非常重要的绘图编辑工具,画笔在很大程度上决定了绘制的效果。
1.“画笔笔尖形状”面板
“直径”:
确定画笔直径的大小,即画笔的粗细程度,直径值越大,绘制出来的线条越粗。
“翻转X、翻转Y”:
垂直或水平方向翻转画笔。
“角度”:
设置画笔的旋转角度。
“圆度”:
设置画笔垂直方向和水平方向的比例。
“硬度”:
设置画笔边缘的清晰度,0为最柔,100最硬。
●“间距”:
设置画笔两点之间的距离。
2.“形状动态”面板
“大小抖动”:
设置画笔笔迹大小的改变方式。
该值越大,轮廓就越不规则。
“最小直径”:
当启用了“大小抖动”后,可通过该选项设置画笔笔迹可以缩放的最小百分比。
该值越大,笔尖直径的变化就越小。
“角度抖动”:
用来改变画笔笔迹的角度。
25%为90度、50%为180度、100%为360度。
“圆度抖动”:
用来设置画笔笔迹的圆度在描边中的变化方式。
“翻转X抖动/翻转Y抖动”:
用来设置画笔的笔尖在其X或Y轴上的方向。
Ø优雅鼻子
技能目标:
本例使用“变换”和“图层蒙版”功能来美化人物的鼻子,让美女拥有挺拔的鼻子,使美女的五官更加立体。
图3-2-1103素材图3-2-1203效果
操作步骤:
(1)打开素材“”,并复制背景图层,得到“背景副本”图层,在工具箱中选择“套索工具”,并在图像中绘制如图3-2-13的选区。
图3-2-13选取鼻子
(2)执行“图层→新建→通过拷贝的图层”命令,将选取内容拷贝到新建的图层1上。
(3)执行“编辑→变换→变形”,拖动网格上的控制点对鼻子进行变形,效果如图3-2-14所示。
图3-2-14鼻子变形
(4)应用变换后便可得到如图3-2-12的效果图。
知识点
“变换”:
对图像进行变换可以实现对图像的缩放、旋转、斜切、扭曲、透视、变形、水平垂直翻转。
“自由变换”:
快捷键“Ctrl+T”,可以直接对图像控制框上的控制点进行调整就可对图像进行缩放、旋转等操作。
Ø打造唇色
技能目标:
本例使用图层混合模式和“添加杂色”、“镜头光晕”等滤镜,来为人物的嘴唇添加闪亮光彩,使美女更加时尚靓丽。
图3-2-1504素材图3-2-1604效果
操作步骤:
(1)打开素材“”,并将图像放大移至如图3-2-17所示的位置。
图3-2-17放大图像
(2)在工具箱中选择“钢笔工具”,按照唇形绘制路径,并利用“转换点工具”调整路径,结果如图3-2-18所示。
图3-2-18描绘路径
(3)新建图层1,按“Ctrl+Enter”键将路径转换为选区,执行“选择→修改→羽化”,将羽化值设置为5,并给当前选区填充黑色。
效果如图3-2-19所示。
图3-2-19填充颜色
(4)取消选区,执行“滤镜→杂色→添加杂色”命令,参数设置如图3-2-20。
图3-2-20添加杂色
(5)选择图层1,修改图层混合模式为“颜色减淡”,如图3-2-21所示。
图3-2-21更改图层混合模式
(6)执行“滤镜→渲染→镜头光晕”命令,参数设置如图3-2-22,单击确定完成。
图3-2-22镜头光晕
知识点
“添加杂色”:
可以将一定数量的杂色以随机的方式添加到图像中,使其产生颗粒状的效果,也可以用于减少羽化选区或者渐变填充中的条纹,或使经过重大修饰的区域看起来更加真实。
“镜头光晕”:
可以模拟亮光照射到相机镜头所产生的折射效果。
Ø美化牙齿
技能目标:
本例使用“减淡”工具来美化人物牙齿,使美女的笑容更加美丽。
图3-2-2305素材图3-2-2405效果
操作步骤:
(1)打开素材“”,复制背景图层,并将图像放大,效果如图3-2-25所示。
图3-2-25放大图像
(2)在工具箱中选择“污点修复画笔工具”,设置适当的画笔大小,将牙齿上明显的污渍去除,效果如图3-2-26所示。
(根据污渍的情况,利用“[”和“]”随时调整画笔大小。
)
图3-2-26选择画笔
(3)在工具箱中选择“减淡工具
”,设置范围为“中间调”,涂抹牙齿部分,在美白牙齿的边缘部分以及相对较暗的部分是,选择范围为“阴影”。
效果如图3-2-27所示。
图3-2-27使用减淡工具
知识点
“减淡工具”:
用来调整图像的细节部分,使图像的局部变淡。
减淡的范围包括“阴影”、“中间调”和“高光”。
1.用“阴影”模式减淡时,被减淡的地方饱和度会很低,一个颜色反复地涂刷以后,会变以白色,而不掺杂其它的颜色。
2.用“中间调”模式减淡时,被减淡的地方颜色会比较柔和,饱和度也比较正常。
3.用“高光”模式减淡时,被减淡的地方饱和度会很高。
比如红色用高光模式减淡时会变橙色,橙色用高光模式减淡时会变黄色。
迷人头发
一、教学实训
二、教学目标
(一)知识与技能目标:
本例使用“液化”工具将人物的头发进行修饰,让美女长长的直发瞬间变成漂亮的卷发。
(二)过程与方法:
结合项目培养学生实战经验
逐步提高学生与人合作,讨论问题,认识问题的能力
(三)情感与价值观:
开拓思路,发挥想象,激发学生设计与学习的欲望
培养他们对多媒体视频制作的热爱
四、学生情况
长期以来习惯沉闷的教学方式,动手能力一般。
抽象思维及自主学习的能力比较差。
厌烦枯燥的文字说教,喜欢有声有色、生动直观的教学方式。
五、教学重点本例使用“液化”工具将人物的头发进行修饰,让美女长长的直发瞬间变成漂亮的卷发。
六、教学难点将所学应用于实际生活形式。
七、教学方法项目教学发引导法小组合作
八、教学教具教师:
投影仪、电子教育平台
学生:
教材、笔记本实习手册
九、教学准备课件,收集学生上课习惯,素材
十、教学过程
图3-3-101素材图3-3-201效果
操作步骤:
(1)打开素材“”,并复制背景图层,得到“背景副本”图层。
(2)执行“滤镜→液化”命令,打开液化滤镜窗口。
选择“缩放工具
”放大图片,并使用“抓手工具
”将图像移至如图3-3-3所示位置。
图3-3-3放大图像
(3)在“液化”窗口选择“冻结蒙版工具”,对人物头发周围进行冻结,如图3-3-4所示。
图3-3-4冻结蒙版
(4)在“液化”窗口选择“湍流工具”,并设置相应的参数,在人物头发上拖曳鼠标制作波浪扭曲效果,如图3-3-5所示。
图3-3-5制作卷发
(5)单击确定,便可得到如图3-3-2所示的效果图。
Ø灵动染发
技能目标:
本例使用套索工具,颜色填充和图层混合模式将人物头发进行染色,使美女更加个性、时尚,更具魅力。
图3-3-602素材图3-3-702效果
操作步骤:
(1)打开素材“”,在工具箱中选择“磁性套索工具”,为人物的头发建立选区,如图3-3-8所示。
图3-3-8建立选区
(2)执行“选择→修改→羽化”命令,设定羽化值为5。
(3)新建图层1,将前景色设置为暗红色RGB(135,5,5),并填充选区,效果如图3-3-9所示。
图3-3-9填充颜色
(4)取消选区,将图层1的图层混合模式改为“柔光”。
图3-3-10更改图层混合模式
(5)为图层1建立图层蒙版,设置前景色为黑色,为画笔设置合适的大小,更改画笔的图透明度,具体参数如图3-3-11。
在蒙版中使用画笔涂抹头发边缘部分,使其更加自然。
图3-3-11边缘处理
知识点
“柔光”:
在进行图层混合时,画面变暗还是提亮,取决于上层颜色信息。
产生的效果类似于为图像打上一盏散射的聚光灯。
如果上层颜色(光源)亮度高于50%灰,底层会被照亮(变淡)。
如果上层颜色(光源)亮度低于50%灰,底层会变暗,就好像被烧焦了似的。
如果直接使用黑色或白色去进行混合的话,能产生明显的变暗或者提亮效应,但是不会让覆盖区域产生纯黑或者纯白。
美人“新技”
一、教学实训
二、教学目标
(一)知识与技能目标:
本例使用“色彩平衡”和“玻璃”滤镜将美女打造成玻璃美人效果。
(二)过程与方法:
结合项目培养学生实战经验
逐步提高学生与人合作,讨论问题,认识问题的能力
(三)情感与价值观:
开拓思路,发挥想象,激发学生设计与学习的欲望
培养他们对多媒体视频制作的热爱
四、学生情况
长期以来习惯沉闷的教学方式,动手能力一般。
抽象思维及自主学习的能力比较差。
厌烦枯燥的文字说教,喜欢有声有色、生动直观的教学方式。
五、教学重点使用“色彩平衡”和“玻璃”滤镜。
六、教学难点将所学应用于实际生活形式。
七、教学方法项目教学发引导法小组合作
八、教学教具教师:
投影仪、电子教育平台
学生:
教材、笔记本实习手册
九、教学准备课件,收集学生上课习惯,素材
十、教学过程
图3-4-101素材图3-4-201效果
操作步骤:
(1)打开素材“”,复制“背景”图层得到“背景副本”图层,执行“滤镜→模糊→高斯模糊”,对图像进行模糊处理,参数及效果如图3-4-3所示。
图3-4-3高斯模糊
(2)执行“图像→调整→色彩平衡”命令,对图像的色彩进行调整,具体参数如图3-4-4所示。
图3-4-4色彩平衡
(3)
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