25《河中石兽》思维导图九图导览.docx
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25《河中石兽》思维导图九图导览
七年级语文下册同步精品课堂(部编版)
《河中石兽》九图导览学习流程
1.讲学家有怎样的性格特点?
【合作交流】讲学家,一知半解而好为人师,自视甚高而骄傲自满,轻视他人。
2.讲学家和老河兵的“笑”分别有什么表达效果?
【合作交流】讲学家的“笑”包含了对寺僧的嘲讽与自以为是,表现出讲学家自恃博才的心理;老河兵的“笑”流露出对讲学家自恃博才的一种否定,也表现出老河兵的自信。
3.为什么按照老河兵的方法最后找到了石兽?
【合作交流】老河兵考虑到流水的影响,也考虑到石兽和泥沙的关系,充分把握了三者的性质及相互关系。
所以根据他的判断准确找到了石兽。
4.第4段采用了哪种表达方式?
有什么作用?
【合作交流】议论,结尾通过议论揭示文章主旨,总结全文。
告诉我们任何事物都不可只知其然而不知其所以然,更不可主观判断。
只有经得起实践检验的才是正确的。
5.老河兵的判断看起来不合常理,可为什么是正确的?
【合作交流】寺僧按照常理去找,结果找不到;讲学家按照石重沙松的特点,主张到沙下去找,肯定也找不到;老河兵根据他几十年的实际经验,主张到上游找,结果找到了。
这说明主观推理是靠不住的,实践出真知。
老河兵常年镇守河防,了解水、沙、石的特性,他是把理论知识和多年经验结合起来分析的,所以是正确的。
《河中石兽》素养提升
实践活动
实践活动:
走进科学
为了弘扬科学精神,普及科学知识,你所在的班级开展了“走进科学”综合性学习活动。
请你完成下列任务:
(1)在本次活动中,班主任让你负责策划一期以“普及科学”为主题的手抄小报,请拟写两个栏目名称。
(2)班内准备举行一次以“勇攀科学高峰”为主题的演讲比赛,贺明同学的口才很好,但他不好意思在全班同学面前演讲,请你用简洁的语言劝说他参加这次活动。
(3)你在上网浏览科技新闻时,看到了下面一则信息:
新华社洛杉矶6月2日电美国亚利桑那州立大学天文学家最新报告说,他们探测到了来自一个非常遥远星系的微弱光线。
这个星系距地球约130亿光年,可列入迄今发现的“十大最遥远星系”之一。
按照大爆炸理论,宇宙诞生于近140亿年前。
新发现的这个星系诞生于宇宙大爆炸之后约8亿年。
由于该星系与地球之间相距约130亿光年,因此现在探测到的光线实际上是约130亿年前发出的。
这有助于科学家了解宇宙的形成和早期演化。
请用一句话概括新闻的主要内容。
(不超过20个字)
【参考答案】
(1)示例:
科技前沿、科学探秘、科学讲座、科学与生活、科学家的故事。
(2)示例:
贺明,“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”,你有这么好的口才,应该把握这次展示才华的机会,勇敢地亮出自我!
(3)示例:
美国发现距地球约130亿光年的星系。
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