HTML教学大纲.docx
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HTML教学大纲
HTML教学大纲
HTML教学大纲
4、课程基本情况
课程名称:
HTML
课程负责人:
安允亮
授课对象(专业、班级)
高级班
学时:
16
讲课学时:
16
上机学时:
0
教材名称、主编、出版社几版次
无
教学参考书、书名及主编、出版社
无
二、课程性质及任务(目的)
课程性质为:
HTML语言是学习网页制作的基础课程,学好HTML能对DW和网络编程有较好的帮助。
课程目的:
通过学习HTML,能基本掌握HTML的基本语法和代码的书写,了解HTML对网页设计的重要性,为DW及以后ASP的学习作基础。
三、本课程与相关课程(先修、后继课程)
先修:
计算机基础
后继课程:
DW
四、教学要求及层次
通过本课程的学习让学生对网页有一个感性的认识,掌握HTML代码的书写语法及相关属性的使用,为以后学习相关课程做好基础。
基本教学内容:
3.了解静态网页的含义及工作原理。
4.熟练掌握HTML标记的书写及相关属性的运用。
5.熟练掌握通过表格对网页进行布局和排版。
6.熟练掌握超级链接的运用。
7.熟练写出综合性的表单。
8.了解Javascript在表单中的使用。
9.熟练掌握常用框架的创建
重点:
0.文字图像及多媒体文件的引用和设置。
1.多样性表格的创建。
2.综合性表单的创建及简单的验证。
3.框架集于框架页之间的联系
难点:
E.三种类型的超链接的创建。
F.表格的创建及排版中的运用
G.综合性表单的创建及简单的验证
五、课程学时分配
教学内容
讲课学时
实验学时
上机学时
习题课
其它
HTML语言基础知识
2
2
HTML基本页面排版
8
8
HTML重点元素
6
6
合计
16
16
六、教学内容、具体学时分配及教学要求
第一部分:
HTML语言的基础知识-----------------------------------------------------2课时
(一)、教学内容
0.与网页相关的网络基础知识介绍
1.HTML的整体结构和含义
2.HTML的编写工具的使用和选择
3.HTML文件的生成及运行方法
4.网页制作的原则问题
(二)、教学要求
四.熟练掌握HTML的编写工具的使用。
五.熟练掌握HTML的整体结构和含义。
(三)、教学难点
1.HTML文档的书写结构
2.静态网页的工作原理
(四)、教学重点
1.HTML文档的书写语法及结构
2.静态网页的生成及工作原理
(五)、教学方法
讲述法,演示法,练习法。
(六)、学习方法
合作学习
(七)、教具
多媒体电脑+相关软件
第二部分:
文字段落和多媒体文件的应用-------------------------------------------------6课时
(一)、教学内容
2.文字控制的常见标记
3.段落格式的控制标记
4.图像文件的引用标记
5.文字和图像文件的结合使用技巧
6.多媒体文件引用标记
7.相对路径和绝对路径
8.图像文字及锚链接的创建
(二)、教学要求
1.能简单制作出文字网页。
2.能对网页中文字作简单的格式修饰。
3.掌握网页中常用图像的类型和使用方法。
4.能独立制作出文字和图象结合使用的网页。
5.熟练掌握怎么在网页中插入多媒体文件及FLASH动画
6.正确理解相对路径和绝对路径的区别和特点
7.能熟练使用各种链接建立网页与网页之间的联系
(三)、教学难点
1.相对路径及绝对路径的运用
2.图像文字及锚链接的创建
3.多媒体文件在网页中的使用
(四)、教学重点
1.常见文字及段落控制标记
2.网页中图像的引用
3.网页中多媒体文件的加载
4.图像文字及锚链接的创建
(五)、教学方法
讲述法,演示法,练习法。
(六)、学习方法
合作学习
(七)、教具
多媒体电脑+相关软件
第三部分:
表格--------------------------------------------------------------------------------2课时
(一)、教学内容
1.表格的创建。
2.表格相关属性的使用
3.复合表格的创建
4.表格在网页排版中的使用
5.表格排版的简单技巧
(二)、教学要求
O.熟练掌握各种表格的创建方法。
P.掌握表格的各种属性设置和技巧。
Q.了解表格排版技巧
(三)、教学难点
1.综合表格的创建及常见属性的使用
(四)、教学重点
1.综合表格的创建
2.常见属性的作用
(五)、教学方法
讲述法,演示法,练习法。
(六)、学习方法
合作学习
(七)、教具
多媒体电脑+相关软件
第四部分:
网页中重点元素的使用--------------------------------------------------------6课时
(一)、教学内容
1.表单文件的使用。
2.框架网页的使用
(二)、教学要求
2.熟练掌握表单的制作及作用。
3.熟练的掌握各表单元素的代码书写及属性
4.一般掌握框架网页的制作及运用。
(三)、教学难点
1.各种表单元素的代码书写
2.各种表单元素的属性设置
3.一般框架网页的创建
(五)、教学方法
讲述法,演示法,练习法。
(六)、学习方法
合作学习
(七)、教具
多媒体电脑+相关软件
七、配套实践环节
测试检查学生HTML标记的掌握情况;(笔试内容)
八、课程考核方法:
考试类型:
笔试
总成绩构成:
总成绩=笔试*90%+平时作业成绩*10%
九、备注:
必备的设施要求
1、上机练习:
每人一台电脑。
2、上课:
一台演示机和显示器或投影多媒体教室。
3、演示机能连接到互联网上查找素材。
4、机器安装软件:
DREAMWEAVER8.0版本、记事本、IE6.0以上版本。
核准:
审批:
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
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