在道德文明方面的自我评价.docx
- 文档编号:26922634
- 上传时间:2023-06-24
- 格式:DOCX
- 页数:7
- 大小:22.24KB
在道德文明方面的自我评价.docx
《在道德文明方面的自我评价.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《在道德文明方面的自我评价.docx(7页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
在道德文明方面的自我评价
在道德文明方面的自我评价
1.文明礼仪自我评价
假如你得到了今日,你不算失败,由于明天会再来。
假如你得到了金钱,你不算失败,由于人生的价值不在钱袋。
假如你得到了文明,你是彻彻底底的失败,由于你已经得到了做人的真理。
文明涵盖了人与人、人与社会、人与自然之间的关系。
它的次要作用,一是追求个人道德完善,一是维护公众利益、公共次序。
说到文明礼仪,我想到了一个故事。
有一次,列宁同志下楼,在楼梯狭窄的过道上,正碰见一个女工端着一盆水上楼。
那女工一看是列宁,就要退回去给让路。
列宁阻挡她说:
“不必这样,你端着东西已走了半截,而我现在空手,请你先过去吧!
”他把“请”字说得很洪亮,很亲切。
然后本人紧靠着墙,让女工上楼了,他才下楼。
这不也是良好文明礼仪的体现么?
这里我不想过多地举伟人的例子,由于这很简单令大家产生一种错觉:
认为文明礼仪只是伟人、名人才具备,那么我们将无需为本人或多或少的不文明言行而愧疚;或者认为即便践行了文明的要求,也并不因之成为伟人、名人。
我们不但要有讲道德的大人物,我们更需要一群有道德的民众。
一个社会的公共文明水平,可以折射出一个社会一个国家的文明程度,一个人假如不恪守社会文明,小的会影响本身抽象,大的会影响国家声誉。
在清朝的时候,大臣李鸿章出访俄国,在一公开场合,恶习发作,随地吐了一口痰,被外国记者大加渲染、嘲弄,丢尽了中国人的脸。
这是一个不恪守社会文明的历史教训。
公共文明是社会意识的一种体现,而公共文明又建立在个人的道德修养水平之上。
试想一下,假如有人不注意本身的文明修养,他会有良好的公共文明吗?
不会!
个人文明礼仪是根、是本。
人要有良好的公共文明必需先从本身做起,从身边做起。
所以鲁迅先生说:
“中国欲存争于天下,其首在立人,人立而后凡事举。
”“立人”的意思便是要完善人的思想和文明修养,人的文明修养并不是与生俱来的,而是靠后天不断完善的。
要完善个人修养,首先要努力于读书求学,完善本身的认知水平;认知到达肯定水平,就有了明辨是非的力量;有了辨别是非善恶的力量,就要端正本身的心态,不违反本人的良知,努力使本人的一言一行都符合道德的标准,本人的修养便得到完善。
这就是古人所说的:
格物、致知、诚意、正心、修身。
完善个人道德修养,便有了推动社会公共文明的基础。
而一个社会的文明氛围对他的民众亦有莫大的影响。
为什么这么讲呢?
信任有的同学去过欧洲或日本,就很有亲身体会。
大的不说,只看看过公路这样的小事。
只需亮起红灯,纵使公路上一辆车都没有,外国人绝不会过公路。
他们认为这是必需恪守的公共文明。
试问,在如此的氛围中,有谁会肆无忌惮的闯红灯呢?
这就是社会氛围的力气所在。
但再想一想,假如我们不是从本身做起,这社会氛围又从何而来呢?
有记者访问一个获得诺贝尔奖的科学家,“教授,您人生最重要的东西是在哪儿学到的呢?
”,“在幼儿园。
在那里,我学到了令我终身受益的东西,比如说,有好东西要与伴侣共享,谦让,吃饭前要洗手……”我们完善本人的文明修养也一样,并非肯定要有什么了不起的举措,而是要从身边吃饭洗手这些小事做起。
养成文明的习惯,使文明的观念从意识层次进入无意识层次,使文明贯穿我们的一举一动。
我们从小接受文明礼仪的训练,许多同学都可以滔滔不绝地大谈文明礼仪。
可是观察校内中随处丢弃的饭盒,饮料瓶,听着某些同学口中吐出的脏话,怎能不教人痛心疾首呢!
莫非我们都是“语言的巨人,行动的矮人”么?
明代高校者王守仁说“知是行的办法,行是知的功夫;知是行之始,行是知之成;知和行是一个本体、一个功夫。
知而不行,只是未知。
”我们接受文明礼仪的训练,本人却吝于履行、甚至反其道而行之,这跟从来没有接受社会训练有什么区分!
所以我们要实践社会文明,就要从这“知行合一”上下功夫、从本人的坐言起行上下功夫,就要告辞不文明的行为。
===================
我们不必埋怨这个社会的文明水平不高;不必怨艾本人的力气太单薄,对社会的影响不大。
试想一下,面包里的酵母不是很少吗?
可是,单凭这一点酵母,不是就把面包发起来了么。
我们每一位同学都应当做这个时代的酵母,让本人的酵素,在这个社会起到应有的作用。
同学们,让我们行动起来,“新世纪新时代,新国家新文明”,不要让文明下,不要让文明只在纸上消失,要让它活跃在我们当中,让文明无所不在,让我们做文明的仆人,让“文明与我同行”!
2.思想道德自我评价
自入学以来,始终恪守学校的各项规章制度,具有良好的思想道德质量,各方面表现优秀。
有剧烈的集体荣誉感和工作责任心,坚持实事求事的准绳。
本人思想端正,能吃苦耐劳,有崇高的抱负和宏大的目标,注意个人道德修养,养成良好的生活作风,乐于助人,关怀国家大事。
在校期间,本人始终勤奋学习,刻苦研究,通过系统地学习把握较为扎实的基础学问。
由于有良好的学习作风和明确的学习目标,曾获得"优秀团员"、"三好同学"等荣誉,得到了老师及同学们的确定,树立了良好的学习榜样。
在课余时间,本人乐观参与体育熬炼,增加身体素养,也喜爱劳动,乐观参与校开展的各项文体活动,参与社会实践,承继和发扬了艰苦奋斗的精神,也参与了校文学社和书法协会,丰富了课余生活,使本人在各方面都得到了相应的提高。
"宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来",本人深信通过不断地学习和努力,使本人成为一个有抱负、有道德、有文化、有纪律的同学,以优良的成果迎接挑战,为社会主义建设贡献我毕生的力气。
3.高校生德育自我评价
光阴似箭,一晃一年的高校生活过去了。
我从09年进入电机学院就读以来,始终一严谨的态度和乐观的热忱投身于学习和工作中,虽然有胜利的泪水,也有失败的辛酸,然而日益激烈的社会竟争也使我充分地熟悉到成为一名德智体全面进展的优秀高校生的重要性。
无论如何,过去的是我不断奋斗、不断完善自我的一年。
在思想上,要求乐观上进,喜爱祖国、喜爱人民,拥护中国共产党的领导、拥护各项方针政策,恪守国家的法律法规及各项规章制度乐观向党组织靠拢,于这学期参与了我校开办的党课并通过党课考试,有很强的上进心,勇于批判与自我批判,树立了正确的人生观和价值观。
在学习上,严格要求本人,靠着对成为一名优秀的人才的目标和对学问的剧烈追求,刻苦研究,勤奋好学,态度端正,目标明确,基本上坚固的把握了一些专业学问和技能,作到了理论联系实际;除了专业学问的学习外,还留意各方面学问的扩展,广泛的涉猎其他学科的学问,从而提高了本身的思想文化素养,为成为一名优秀的高校生而不懈奋斗。
在生活上,养成了良好的生活习惯,生活充实而有条理,有严谨的生活态度和良好的生活态度和生活作风,为人热忱大方,诚恳守信,乐于助人,拥有本人的良好出事准绳,能与同学们和谐相处;乐观参与各项课外活动,从而不断的丰富本人的阅历。
我认为诚信是立身之本,所以我始终是以言出必行来要求本人的,答应别人的事肯定按时完成,记得有好几次,同学或老师约了我见面,我答应以后必定按时到达指定约会地点,即便有急事也从不失约,给他们留下了深刻的映像。
由于待人热忱恳切,所以从学校到高校始终与同学和老师相处得很好,而且也很受四周同学的欢迎,与很多同学建立起深厚的友情。
在学习学问的同时,我更懂得了,考虑问题应周到,这在我的毕业论文设计中充分展现了出来。
我这个人有个特点,就是不喜爱虎头蛇尾,做事从来都是有始有终,就算再难的事也全力以赴,追求最好的结果,正由于如此,我把本人的意志视为次要因素,信任只需有恒心铁棒就能磨成针。
一个人最大的敌人不是别的什么人,而是他本身。
这么多年来,我始终都是在跟本人作战,精确 地说,是和本人的意志战役。
现在回想起来,我的确比以前坚毅了很多,但我不会松懈下来的。
我在今后的学习生活中肯定会不断的熬炼完善本人,争取作一名优秀的高校生。
4.德行、质量方面的自我评价怎样写呀
九班级下自我评价:
这个学期是我初三生活最终一个学期,也是至关重要的一个学期,我每天都把心态调整好,好好学习,上课仔细听讲,不敢放松本人,每天乐观熬炼身体,盼望在中考体育上考到好的成果。
作业仔细完成,上课乐观动脑,下课后还要整理笔记,巩固学过的学问,努力让本人德智体美全面进展,争取本人考上抱负的高中,只需功夫深,铁棒也能磨成针。
综合评价:
转瞬间初三的生活即将结束,在这学校三年中,发生过很多让我记忆深刻的事情,通过这些事情让我从懵懂的小女孩转变成一个懂事的少女,也让我明白和学会了怎样做一个对社会有用的人。
三年的学习生活我只能用悲欢离合来描述,酸:
在寒冬腊月中我们要在教室中和学问斗争;甜:
经过和学问斗争我们去到了优良的成果;苦:
烈日炎炎我们要在操场上上体育;辣:
晚上点灯打夜战,其次天还要早起,虽然有点苦,但是却让我们的这三年的学习生活过的很充分,在接近毕业即将到来让我最舍不得的就是这三年教我们只是的老师们和同窗三年同甘共苦的同学们,但是我信任这一次别离时意味着大家下一个次的重逢,诚心祝愿老师,同学们身体健康,心想事成。
九班级下自我评价:
这个学期可以说是全部同学们都在学习,全力以赴,包括本人,每次上课之前都把上节课学习的内容好好的背一背,看一看,等到老师一进教室就好好的做好,等待老师上课,初三不必以前,上课必需认仔细真听讲,乐观动脑,不会的问题乐观向老师提出,当堂处理,是在想不出来,便会利用课下的时间去请教老师或同学,做到日日清。
每天晚上的学习时间会都超过两个小时,记单词,背公式,背文言文,多看看作文书,提高作文力量。
综合评价:
转瞬间三年的学校生活即将结束,在这三年里可是说学到了许多学问,熟悉很多的伴侣,学校的三年生活就好比万米赛跑,初一的时候会有许多同学向前冲,但是渐渐会停下来,甚至于不动,到了初二的时候便还是一副无所谓的样子,每天都不把老师的话当回事,到了初二下学期才懂得老师说的每一句话,晓得老师是为了我们好,所以从那时就开头努力学习,到了初三,数百张的试卷满屋的飞,也不知不觉给我们带来的无形的压力,但是,我们只能埋头苦干,用劲的写作业,我信任只需努力就能胜利!
5.文明个人总结
近年来,在县委宣扬部领导和同志们的关怀支持下,我仔细学习,乐观自动做好本职工作,本身综合素养得到不断熬炼和提高,为开创全县精神文明建设工作新局面做出了乐观贡献,遭到领导和同志们全都好评。
现将个人近两年的思想和工作状况汇报如下。
一、加强学习,努力提高本身思想政治素养一是强化政管理论学习。
仔细学习邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学进展观和十六届三中、四中全会精神。
坚持集中学习和通过电视、报刊和书籍自学相结合。
乐观参与了保持共产党员先进性训练、“解放思想、干事创业、继往开来、跨更加展”大争论、“双争”等活动。
通过系统学习,记笔记、写心得、开展批判与自我批判,灵魂得到了洗礼,提高了党性修养,解放了思想,更新了观念。
二是强化宣扬思想和精神文明建设业务学问学习。
深化学习了《公民道德建设实施纲要》、《文明公民读本》、《全面建设小康社会学习争论问答》等内容,提高了业务理论水平。
三是学习了经济、科技、管理、法律等方面学问。
通过学习,本身思想觉悟和个人综合素养全面提高,为做好工作打下了良好的基础。
二、扎实工作,增加了组织协调力量县文明办虽然人手少,但工作力度大。
立足我县实际,在巩固提高原有成果的基础上,不断创新工作思路,改善工作方法,丰富创建内涵。
一是狠抓了农村精神文明建设。
组织开展了文明户、文明示范街、文明村、文明片区和文明乡镇精神文明梯级创建活动,使我县乡村容貌和村风民风大大改观。
我县农村精神文明建设工作走向了全市前列,涌现出了一大批文明示范村、文明片区。
二是开展了文明市民、文明家庭、文明楼院、文明小区、文明社区、文明县城城区梯级创建活动。
在学习外地先进阅历的基础上,协作县城改造和城区容貌综合整治,对县城进行设计美化,制造更新了20多块宣扬牌匾,在建设路建立了道德训练示范街,使城区容貌明显改观。
三是扎实开展“文明平安卫生宁阳”创建(即“三城联创”)活动。
2004年以来,根据市委、市政府的要求,结合我县实际,牵动政法、建设、卫生等部门和单位乐观开展了“三城联创”活动,优化了进展环境,树立了宁阳的良好抽象。
在“三城联创”活动,我们细心策划组织开展了“三城联创”金阳公园系列文化活动,产生了惊动效应。
共演出文艺晚会、电影晚会、戏曲晚会50多场(次),持续3个多月,观众达40万人(次)。
6月份,我们在深化调研的基础上启动了为群众办实事活动。
确定了首批推广村级110,救助低保人群,整治城乡结合部卫生等群众最急、最盼、最难、最怨的16件实事。
目前,16件实事基本达到预定目标。
三是大力开展了文明行业创建工作。
出台了文明行业创建活动方案和管理方法,实行了挂牌监督制度和对上通报协商制度,通过抓训练、抓阵地、抓窗口、抓服务,提高了文明行业创建水平。
四是大力实施文明单位“龙头带动”工程。
根据《山东省文明单位建设管理条例(修订稿)》精神和市文明委工作要求,结合本县实际,修改完善了《宁阳县文明单位百重量化考核细则》,加强了对各级文明单位的管理考核,实行文明单位动态管理,取得了良好效果。
同时,制造性地实施了文明单位龙头带动工程。
乐观争取县委、县政府的支持,下发了《关于进一步加强文明单位“龙头带动”工程的看法》,实施了县各大班子次要领导联系制度,并制定了“六个一、两个转变”的带动目标,大大提高了结对双方的创建乐观性。
2004年,各级文明单位为结对共建村投入资金300多万元,引进致富项目18个,硬化道路18000米,建设文明示范街26条,建成高标准图书阅览室10个,举办各种科技讲座80场,受训练人数达到20000多人次,使农村生产、生活环境大大改善,村风民风明显好转,大大促进了农村文明程度的提高,实现了城乡经济社会的统筹协调进展。
五是乐观组织开展了系列创建活动。
与建设局、县妇联、财办、药监局、环保局、工商局等部门联合开展了花园式单位、美在家庭、百城万店无假货示范店、文明规范药店活动、绿色社区、文明运营区等评比活动。
同时,协作市里开展了“投资泰安、稳如泰山”诚信在泰安宣扬训练活动、文明信誉环境等系列创建活动。
通过组织协调,发挥文明委各成员单位的创建合力,构成了精神文明建设“大合唱”的格局。
通过努力,我县精神文明建设各项工作取得可喜成果。
文明片区创建的阅历得到了中心、省、市各级的充分确定。
《光明日报》、《大众日报》、《精神文明报》、《泰安日报》等报刊都赐予专题报道。
2003年7月,在全省农村精神文明建设工作会议上,县委书记刘卫东作了典型发言,我县文明片区创建活动被评为2003年度省、市精神文明建设“十件大事”之一。
实施文明单位“龙头带动”工程的做法被中心文明办收入《精神文明建设创新工作方法》,成为我县精神文明建设的名牌。
我县“三城联创”活动“抓六点”和“联、创、实、深”的工作阅历在全市“三城联创”推动会上进行了推广。
2004年10月份,我县被省委、省政府命名为全省第六届精神文明建设工作先进县,全县人民多年的夙愿最终得以实。
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 道德 文明 方面 自我 评价