人教版 动物和人体生命活动调节 单元测试.docx
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人教版动物和人体生命活动调节单元测试
2018届人教版动物和人体生命活动调节单元测试
1.给狗喂食会引起唾液分泌,但铃声刺激不会。
若每次在铃声后即给狗喂食,这样多次结合后,狗一听到铃声就会分泌唾液。
下列叙述正确的是( )
A.大脑皮层没有参与铃声刺激引起唾液分泌的过程
B.食物引起味觉和铃声引起唾液分泌属于不同的反射
C.铃声和喂食反复结合可促进相关的神经元之间形成新的联系
D.铃声引起唾液分泌的反射弧和食物引起唾液分泌的反射弧相同
解析 条件反射的中枢位于大脑皮层,因此大脑皮层参与了铃声刺激引起唾液分泌的条件反射过程,A项错误;喂食引起唾液分泌是非条件反射,而食物引起味觉未经过完整的反射弧,不是反射,B项错误;在非条件反射的基础上建立的条件反射中,无关刺激多次和非条件刺激结合促进了相关神经元之间形成新的联系,C项正确;铃声引起唾液分泌的反射弧和食物引起唾液分泌的反射弧在感受器、传入神经、神经中枢、传出神经上都不相同,D项错误。
答案 C
2.如图表示人体的某反射弧模式图,请据图判断下列叙述正确的是( )
A.该图中,①是神经中枢,②是传出神经,③是传入神经
B.刺激②时,会产生具体效应的结构是⑤
C.结构④在组成上包括传出神经末梢及其所支配的肌肉或腺体
D.刺激③时,能产生兴奋的结构是③④①②⑤
解析 根据题意,该图表示反射弧的模式图,可以判定①表示神经中枢,②表示传入神经,③表示传出神经,④表示效应器,⑤表示感受器。
刺激②时,④效应器会产生具体效应,效应器包括传出神经末梢及其所支配的肌肉或腺体。
刺激③时,能产生兴奋的结构有③④,即传出神经和效应器。
答案 C
3.(2016·广东揭阳二模)将青蛙脑破坏,保留脊髓,暴露其屈腿反射的反射弧(如图),图中1、2、3表示神经元,ⓐⓑ表示连接在神经纤维上的电位计。
下列说法错误的是( )
A.神经元1属于传入神经元
B.在正常情况下,神经元3的活动可受大脑皮层控制
C.刺激3的神经纤维可引起后肢屈腿,属于反射活动
D.刺激3的神经纤维,可观察到后肢屈腿而ⓐ无电位变化
解析 由图可知,1属于传入神经元(有神经节),A项正确;低级神经中枢会受到高级神经中枢支配,B项正确;刺激3的神经纤维可引起后肢屈腿,但不属于反射,因为没有经过完整的反射弧,C项错误;刺激3的神经纤维,可观察到后肢屈腿而ⓐ无电位变化,因为兴奋在突触中只能单向传递,D项正确。
答案 C
4.(2015·浙江卷)血液中K+浓度急性降低到一定程度会导致膝跳反射减弱,下列解释合理的是( )
A.伸肌细胞膜的动作电位不能传播到肌纤维内部
B.传出神经元在动作电位形成时膜对K+的通透性增大
C.兴奋在传入神经元传导过程中逐渐减弱
D.可兴奋细胞静息膜电位的绝对值增大
解析 静息电位的产生主要是K+的外流所致,血液中K+浓度急性降低,使神经细胞外K+浓度下降,K+外流增多,静息膜电位绝对值增大,当受刺激时,就可能导致Na+内流不足以引起内负外正电位的逆转或动作电位值偏小的情况发生,D正确。
答案 D
5.(2016·四川德阳二诊)离体神经纤维某一部位受到适当刺激时,受刺激部位细胞膜两侧会出现暂时性的电位变化,产生神经冲动。
图1表示该部位神经细胞的细胞膜结构示意图。
图2表示该部位受刺激前后,膜两侧电位差的变化。
下列叙述中,错误的是( )
A.A点时,钾离子从细胞膜②侧到①侧移动
B.静息电位的形成可能与膜上的Ⅱ有关
C.B→C过程中,大量钠离子从细胞膜①侧移到②侧
D.B点时,细胞膜①侧电位比②侧高
解析 根据糖蛋白可判断②为细胞内侧,①为细胞外侧。
A点时为静息状态,此时,细胞膜主要对钾离子有通透性,钾离子通过通道蛋白,不断从内侧向外侧移动,A、B正确。
B→C膜内外电位逆转的主要原因是钠离子通道开放,钠离子大量内流,C正确;B点时的电位差为0,膜两侧的电位相等,D错误。
答案 D
6.(2016·江苏南京模拟)以下是测量神经纤维膜电位变化情况的示意图,相关叙述错误的是( )
A.图甲中指针偏转说明膜内外电位不同,测出的是动作电位
B.图甲中的膜内外电位不同,主要是由于K+外流形成的
C.图乙中刺激神经纤维会引起指针发生两次方向相反的偏转
D.图乙中产生的兴奋会以局部电流的形式向两侧快速传导
解析 甲图为静息状态,膜内外电位差是静息电位,A错误;静息电位的形成主要是由K+外流造成的,B正确;图乙中刺激神经纤维当兴奋传至电流表一极时,两极间会有电位差,指针会发生一次偏转后回复,兴奋传至电流表另一极时,指针会发生一次反向偏转后回复,C正确;在神经纤维上,兴奋以局部电流的形式双向传导,D正确。
答案 A
7.下图表示当有神经冲动传到神经末梢时,神经递质从突触小泡内释放并作用于突触后膜的机制,下列叙述错误的是( )
A.神经递质存在于突触小泡内可避免被细胞内其他酶系破坏
B.神经冲动引起神经递质的释放,实现了由电信号向化学信号的转变
C.神经递质与受体结合引起突触后膜上相应的离子通道开放
D.图中离子通道开放后,Na+和Cl-同时内流
解析 神经递质存在于突触小泡内,可因突触小泡膜的保护而避免被细胞内水解酶等破坏,A正确;神经递质经突触前膜释放,实现电信号→化学信号的转变,B正确;根据题图可以看出,神经递质与突触后膜上受体结合可引起突触后膜上相应离子通道开放,C正确;若神经递质为兴奋性神经递质,则引起Na+通道开放,Na+内流,若神经递质为抑制性神经递质,则引起Cl-内流,D错误。
答案 D
8.(2017·浙江重点中学协作体联考)已知突触小体释放的某种递质与突触后膜结合,可导致突触后膜Cl-内流,使下一个神经元产生抑制。
以下能正确表示突触前膜释放该递质前、突触后膜接受该递质后的膜电位状况以及兴奋的传递方向的图示是( )
解析 神经递质只能由突触前膜释放,作用于突触后膜,是单方向的,故A、C错误;当神经纤维处于静息状态时,膜内钾离子外流,膜外电位为正、膜内电位为负;当神经纤维受到刺激时,产生兴奋,膜外的钠离子内流,使得膜外电位由正电位变成了负电位、膜内的负电位变成了正电位。
突触小体释放的某种递质与突触后膜结合,可导致突触后膜Cl-内流,使下一个神经元产生抑制,则突触后膜仍为静息状态,膜外为正电位,膜内为负电位。
故B正确,D错误。
答案 B
9.如图是一个反射弧的部分结构图,甲、乙表示连接在神经纤维上的电流表。
当在A点以一定的电流刺激时,则甲、乙电流表指针发生的变化是( )
A.甲、乙都发生两次方向相反的偏转
B.甲发生两次方向相反的偏转,乙不偏转
C.甲不偏转,乙发生两次方向相反的偏转
D.甲发生一次偏转,乙不偏转
解析 在同一个神经元上,兴奋的传导是双向的,在不同神经元之间兴奋的传递是单向的,只能由一个神经元的轴突传给下一个神经元的细胞体或者树突。
所以当在A点以一定的电流刺激时,甲发生一次偏转,乙不偏转。
答案 D
10.下列实例分析正确的是( )
A.某人因意外车祸而使大脑受损,其表现症状是能够看懂文字和听懂别人谈话,但却不会说。
这个人受损伤的部位是言语区的S区
B.当盲人用手指“阅读”盲文时,参与此过程的高级神经中枢只有躯体感觉中枢和躯体运动中枢
C.当你专心作答试题时,参与的高级中枢主要有大脑皮层H区和S区
D.某同学正在跑步,下丘脑和脑干未参与调节
解析 从题干可知,患者能够看懂文字,听懂别人的谈话,但不会讲话,说明这个人受损伤的部位是言语区的S区,故A对;盲人在用手指触摸盲文时,首先要接受盲文的刺激,产生感觉,然后传到言语区,B项错误;专心答试题时,主要用到言语区的V区和S区,C项错误;人在跑步时需下丘脑和脑干调控,例如脑干中的呼吸中枢,D项错误。
答案 A
11.下列实例能够说明神经系统中的高级中枢对低级中枢有控制作用的是( )
A.针刺指尖引起缩手反射
B.短期记忆的多次重复可形成长期记忆
C.大脑皮层语言H区损伤,导致人不能听懂别人讲话
D.意识丧失的病人能排尿但不能控制,意识恢复后可控制
解析 针刺指尖引起缩手反射属于非条件反射,是低级的神经活动,A错误;记忆种类包括瞬时记忆,短期记忆、长期记忆、永久记忆,短期记忆的多次重复可形成长期记忆,但不能说明高级中枢能够控制低级中枢,B错误;大脑皮层语言H区受损导致人不能听懂别人讲话,仅与大脑皮层的语言中枢有关,C错误;D项说明低级中枢骨髓受大脑皮层控制。
答案 D
12.(2016·上海卷)如图显示恐惧反射的建立过程。
将建立反射后的小鼠放回反射箱时,小鼠体内不会发生的是( )
A.胃肠蠕动加速 B.血糖升高
C.呼吸加速D.心跳加快
解析 将建立反射后的小鼠放回反射箱时,小鼠会发生条件反射,体内的肾上腺素会增加,从而引起血糖升高,新陈代谢加快,呼吸加速,心跳也加快,但小鼠体内胃肠蠕动不会加速。
答案 A
13.(2016·全国卷Ⅰ)下列与神经细胞有关的叙述,错误的是( )
A.ATP能在神经元线粒体的内膜上产生
B.神经递质在突触间隙中的移动消耗ATP
C.突触后膜上受体蛋白的合成需要消耗ATP
D.神经细胞兴奋后恢复为静息状态消耗ATP
解析 线粒体内膜上进行有氧呼吸的第三阶段,可产生ATP,A正确;突触间隙中的组织液属于细胞外液,神经递质通过扩散的方式在突触间隙中移动,不需要消耗ATP,B错误;蛋白质的合成需要消耗ATP,C正确;神经细胞兴奋后恢复为静息状态的过程中有K+外流和排钠吸钾(钠钾泵)过程,其中后者为逆浓度梯度运输,需要消耗ATP,D正确。
答案 B
14.(2016·北京卷)足球赛场上,球员奔跑、抢断、相互配合,完成射门。
对比赛中球员机体生理功能的表述,不正确的是( )
A.长时间奔跑需要消耗大量糖原用于供能
B.大量出汗导致失水过多,抑制抗利尿激素分泌
C.在神经与肌肉的协调下起脚射门
D.在大脑皮层调控下球员相互配合
解析 本题主要考查动物生命活动的调节,意在考查考生的识记能力和综合运用能力。
足球比赛时间较长,需要消耗较多糖原供能,A项正确;大量出汗导致失水过多,细胞外液渗透压升高,抗利尿激素分泌量增加,促进肾小管和集合管对水分的重吸收,B项错误;足球赛场上,球员在神经与肌肉的协调下完成起脚射门,C项正确;球员间的相互配合受人的高级神经中枢——大脑皮层的调控,D项正确。
答案 B
15.(2016·河南郑州质检)下列对神经调节的有关叙述,错误的是( )
A.感受器受到刺激后,不一定兴奋
B.神经细胞兴奋部位膜两侧电位的逆转是K+的大量内流造成的
C.神经递质与受体结合后,突触后膜的电位不一定是外负内正
D.大脑皮层中的高级中枢可以调控脊髓中的低级中枢
解析 感受器只有受到一定强度的刺激才会兴奋,A正确;动作电位的形成主要是Na+内流造成的,B错误;神经递质与突触后膜上受体结合后,如果引起突触后膜兴奋,则突触后膜的电位会变化为外负内正,但如果引起突触后膜被抑制,则电位仍为外正内负,C正确;神经调节中,低级中枢受高级中枢的控制,D正确。
答案 B
16.(2017·河北三市联考)去甲肾上腺素是一种常见的神经递质,该神经递质能使突触后膜产生兴奋,但是当去甲肾上腺素分泌较多时又可以作用于突触前膜,抑制去甲肾上腺素的释放。
据此判断,下列说法中不正确的是( )
A.突触前膜和突触后膜都有与去甲肾上腺素结合的受体
B.去甲肾上腺素与不同的受体结合后产生的效应是相同的
C.去甲肾上腺素分泌过多作用于突触前膜属于反馈调节
D.突触间隙中的去甲肾上腺素能在一定的浓度范围维持相对稳定
解析 去甲肾上腺素可作用于突触后膜,说明突触后膜上有该神经递质的受体,同时该神经递质也能作用于突触前膜,说明突触前膜上也有相应的受体,A正确;去甲肾上腺素与突触后膜上的受体结合引起突触后膜兴奋,而与突触前膜上的受体结合后,抑制该神经递质的分泌,故该神经递质与不同的受体结合后产生的效应不同,B错误;去甲肾上腺素由突触前膜释放,当该神经递质分泌过多时,又抑制突触前膜释放该神经递质,这种调节属于负反馈调节,C正确;由于去甲肾上腺素的分泌存在负反馈调节,故突触间隙中该神经递质的浓度在一定范围内维持相对稳定,D正确。
答案 B
17.(2017·湖南十校联考)兴奋在神经纤维上是以电信号的形式传导的,已知兴奋由兴奋区向邻近的未兴奋区传导后,未兴奋区成为新的兴奋区,而原兴奋区则恢复静息状态(成为未兴奋区)且有短暂的不应期,所以兴奋不回传。
如图是一个神经元的示意图,O点为PQ的中点,给予O点一个适当的刺激,则电流表的偏转情况是________。
若同时在O点、M点给予相同且适宜的刺激,如果电流表不偏转,则M点的条件是________。
( )
A.不偏转,M点与P点或Q点重合
B.偏转,M点在PQ段之间
C.不偏转,MP略大于或等于PQ的一半
D.不偏转,MP小于或等于PQ的一半
解析 由题干信息可知,PO=QO,刺激O点,P、Q两点电位变化相同且同步,所以电流表不偏转;当MP略大于或等于PQ的一半时,O点的刺激同时传到P点、Q点,P点兴奋后有短暂的不应期,使M点传来的兴奋传导中断,所以M点的兴奋传到P点不能再传下去,电流表不偏转。
答案 C
18.(2017·江西宜春、新余联考)下列有关神经传导的叙述错误的是( )
A.在突触前膜发生的信号变化是电信号→化学信号
B.突触后膜内的Na+会通过主动运输方式被运输到突触后膜外
C.神经递质只能由突触前膜释放,通过突触间隙,作用于突触后膜
D.突触后膜上的受体与相应神经递质结合后,就会引起Na+通过被动运输内流到细胞内
解析 本题考查神经元之间兴奋传递的相关知识。
当兴奋传导至突触前膜时,在突触前膜处将电信号转变为化学信号(神经递质),A项正确;突触后膜兴奋过后,后膜内的Na+会通过主动运输方式被运输到突触后膜外,B项正确;神经递质存在于突触前膜的突触小泡中,只能从突触前膜释放,通过突触间隙,作用于突触后膜,C项正确;若突触前膜释放的神经递质为抑制性递质时,不会引起Na+内流,D项错误。
答案 D
19.(2017·广东七校联考)如图是闰绍细胞(一种抑制性中间神经元)参与神经调节的过程。
下列相关叙述中,不正确的是( )
A.运动神经元1兴奋时,可通过闰绍细胞抑制自身的活动
B.闰绍细胞兴奋时会抑制运动神经元2的兴奋性
C.图示神经元之间的环状联系,是一种负反馈调节
D.闰绍细胞通过递质使运动神经元1、2膜电位差不变
解析 本题考查神经调节中兴奋在神经元间的传递过程。
由图可知,兴奋由运动神经元1传递至闰绍细胞,再经闰绍细胞将抑制性递质传递给运动神经元1和运动神经元2,从而抑制两个细胞的兴奋,A项、B项正确。
运动神经元1作用于闰绍细胞,闰绍细胞产生的抑制性递质又作用于运动神经元1,这种调节方式为负反馈调节,C项正确。
闰绍细胞通过递质作用于运动神经元1、2,促进阴离子进入细胞,使膜内阴离子增多,电位差加大,D项错误。
答案 D
20.(2017·武汉武昌区调研)下列有关兴奋在反射弧中的传导,描述正确的是( )
A.神经纤维膜由兴奋状态转为静息状态后膜内外没有离子进出
B.组织液中Na+浓度增大,则神经元的静息电位减小
C.引起突触后神经元兴奋的过程中,Na+大量进入突触后膜内
D.神经元释放的递质(乙酰胆碱等)需经血液运输而发挥作用
解析 本题考查静息电位和动作电位的形成、兴奋通过突触的传递。
神经纤维膜处于静息状态时有钾离子外流;静息电位是由钾离子外流所形成的,细胞外液中钠离子浓度增大不影响静息电位;神经元兴奋时产生动作电位,动作电位是钠离子内流所形成的;神经递质由突触前膜释放后进入突触间隙,突触间隙内的液体是组织液。
答案 C
21.(2017·湖北宜昌调研)某神经纤维静息电位的测量装置及结果如图1所示,图2是将同一测量装置的微电极均置于膜外。
下列相关叙述正确的是( )
A.图1中膜内的钾离子浓度甲处比乙处低
B.图2中若在①处给予适宜刺激(②处未处理),电流计的指针会发生两次偏转
C.图2测量装置所测电压为+70mV
D.图2中若在③处给予适宜刺激,②处用药物阻断电流通过,则测不到电位变化
解析 本题考查兴奋在神经纤维上的传导,意在考查考生在理解分析和信息转换方面的能力。
静息状态时电位表现为内负外正,膜内的钾离子浓度高于膜外,但在不同部位的膜内钾离子浓度应相等;图2中若在①处给予适宜刺激,①处先产生兴奋,当兴奋传至电流计左侧微电极所连接处时,该处膜电位变化,则电流计指针偏转1次,当兴奋传至电流计右侧微电极所连接处时,电流计指针又偏转1次;图2两微电极均接在膜外,膜外不同部位的电位相同,因此,所测得的电压为0mV;图2中若在③处给予适宜刺激,当产生的兴奋传至电流计右侧微电极所连接处时,可以测到电位变化。
答案 B
22.将离体神经标本置于适宜的培养液中,向其中加入某种化学物质后,对其进行适宜强度的电刺激并测定其膜电位,结果如图。
推断该化合物的作用机理是( )
A.抑制细胞呼吸B.降低K+通透性
C.增大Na+通透性D.降低Na+通透性
解析 本题考查膜电位的产生机理,意在考查考生的分析推理能力。
由图示分析可知,添加化合物后由静息电位转化成动作电位,静息电位产生的机理为K+大量外流所致,降低K+的通透性会阻止K+外流,使静息电位不能形成,故B项正确。
答案 B
23.(2017·河北保定调研)乙酰胆碱是一种兴奋性递质,狂犬病毒侵入人体后,可以与乙酰胆碱受体结合(如图所示)。
相关叙述正确的是( )
A.狂犬病毒入侵神经细胞能促进神经递质的释放
B.狂犬病毒侵入细胞过程与神经冲动传导方向相同
C.狂犬病毒与乙酰胆碱受体结合可能导致相应神经元Na+内流速度减慢
D.效应T细胞可与被狂犬病毒侵染的神经细胞密切接触,导致被侵染的神经细胞坏死
解析 由题中信息无法判断狂犬病毒侵入神经细胞会不会影响神经递质的释放,A错误;题图中狂犬病毒侵入神经细胞后,病毒RNA会从轴突向细胞体转移,该过程与神经冲动传导方向相反,B错误;乙酰胆碱为兴奋性递质,与受体结合后会引起钠离子大量内流,狂犬病毒与乙酰胆碱受体结合,导致乙酰胆碱与受体结合减少,可能导致钠离子内流速度减慢,C正确;效应T细胞与狂犬病毒侵入的神经细胞密切接触后,会导致该细胞裂解死亡,该过程属于细胞凋亡,而不是坏死,D错误。
答案 C
24.(2016·安徽合肥质检)如图是反射弧的组成示意图(虚线内为神经中枢),有关叙述正确的是( )
A.①是感受器,②是传入神经,③是传出神经,④是效应器
B.中间神经元B的兴奋既能传到A又能传到C,实现双向传导
C.兴奋传到Ⅰ处发生的信号变化是电信号→化学信号→电信号
D.Ⅱ上含有相应的神经递质的受体,能与神经递质特异性地结合
解析 根据反射弧的模式图可知,兴奋在突触处的传递是单向的,④是感受器,③是传入神经,②是传出神经,①是效应器,A错误;中间神经元B的兴奋只能由B传到A,不能由B传到C,B错误;Ⅰ是突触前膜,兴奋传到突触前膜处发生的信号变化是电信号→化学信号,C错误;Ⅱ是突触后膜,其上有相应的神经递质受体,能与神经递质发生特异性结合,引起下一个神经元兴奋或抑制,D正确。
答案 D
25.图1和图2分别是反射弧和突触的结构示意图,图2中的Y来自图1中的A,图2中的X来自大脑皮层,下列选项错误的是( )
A.当感受器接受适宜刺激后,若导致效应器产生反应,则①释放的递质使③兴奋
B.当感受器接受适宜刺激后,若大脑皮层发出的指令是对这个刺激不作出反应,则②释放的递质使③抑制
C.若用药物阻断②与③之间的联系,则当感受器接受适宜刺激后,效应器不能产生兴奋
D.突触后膜上有分解递质的酶,根据突触的功能推测,此类酶的生理功能应该是使突触后膜及时接受新递质的作用
解析 大脑皮层是动物的高级中枢存在部位,大脑皮层中枢发出的指令可管理脑干、脊髓等处的低级中枢,使其产生兴奋或抑制。
但当②③被阻断后,脊髓内的中枢仍可发挥作用,例如植物人的排便排尿中枢,体温调节中枢等。
答案 C
26.(2016·全国卷Ⅱ)乙酰胆碱可作为兴奋性神经递质,其合成与释放见示意图。
据图回答问题:
(1)图中A—C表示乙酰胆碱,在其合成时,能循环利用的物质是________(填“A”“C”或“E”)。
除乙酰胆碱外,生物体内的多巴胺和一氧化氮________(填“能”或“不能”)作为神经递质。
(2)当兴奋传到神经末梢时,图中突触小泡内的A—C通过________这一跨膜运输方式释放到________,再到达突触后膜。
(3)若由于某种原因使D酶失活,则突触后神经元会表现为持续________。
解析 本题主要考查突触的结构及兴奋在神经元之间的传递,意在考查考生的理解能力和信息获取能力。
(1)图示信息显示:
物质C在乙酰胆碱的合成中能循环利用;除乙酰胆碱外,多巴胺和一氧化氮也能作为神经递质。
(2)突触小泡内的神经递质通过胞吐的方式释放到突触间隙。
(3)乙酰胆碱属于兴奋性递质,若分解乙酰胆碱的酶失活,则会导致突触后神经元持续兴奋。
答案
(1)C 能
(2)胞吐 突触间隙 (3)兴奋
27.兴奋在中枢神经系统的传导过程中,有时存在一个突触引起的兴奋被后一个突触抑制的现象。
如图是突触2抑制突触1兴奋传导的过程示意图,请回答:
(1)图1中能够体现出的内环境构成部分是________。
(2)图2中a段表示________(填“静息”或“动作”)电位,b点时膜外是________(填“正”或“负”)电位。
(3)甘氨酸(Gly)在中枢神经系统中可作为神经递质,它的受体是膜上某些离子的通道。
当兴奋抵达时,贮存在________内的Gly释放出来,并与分布在________上的Gly受体结合。
当Gly与受体结合后,通道开启,使________(填“阴”或“阳”)离子内流,导致A处的兴奋不能传至B处。
释放到突触间隙的Gly可通过主动运输进入细胞再被利用,图中结构①表示________。
(4)上述整个过程中体现了细胞膜具有的功能是______________和________________。
解析 本题考查细胞膜的功能、内环境成分和神经调节的相关内容,意在考查考生的图文转化能力和理解能力,难度较大。
(1)内环境包括组织液、血浆和淋巴,突触前膜可将神经递质释放到组织液中,因此,图中体现的内环境组成部分是组织液。
(2)静息状态时神经纤维的膜电位是外正内负,a段表示静息电位,a~b段表示动作电位的产生过程,b点为外负内正的动作电位。
(3)题干提示突触2抑制突触1的兴奋传导,因此,贮存在突触2的突触小泡中的Gly应该是抑制性递质,它与突触后膜上的特异性受体结合,使阴离子内流,进而导致兴奋不能传导。
氨基酸进入细胞的方式是主动运输,需要细胞膜上的载体蛋白的协助和ATP供能。
(4)氨基酸的跨膜运输以及神经递质与细胞膜上的受体结合而发挥作用,体现了细胞膜具有控制物质进出细胞和进行细胞间的信息交流的功能。
答案
(1)组织液
(2)静息 负
(3)突触小泡 突触后膜 阴 载体蛋白
(4)控制物质进出细胞 进行细胞间的信息交流
28.(2016·江苏卷)为研究神经元的兴奋传导和神经-肌肉突触的兴奋传递,将蛙的脑和脊髓损毁,然后剥制坐骨神经-腓肠肌标本,如图所示。
实验过程中需要经常在标本上滴加任氏液(成分见表),以保持标本活性。
请回答下列问题:
任氏液成分(g/L)
成分
NaCl
KCl
CaCl2
NaHCO3
NaH2PO4
葡萄糖
含量
6.5
0.14
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