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电大汉语言文学专业现代汉语2历年试题集锦
试卷代号:
2406
中央广播电视大学2008—2009学年度第一学期“开放专科”期末考试现代汉语
(2)试题(半开卷)
2009年1月
一、单项选择题(单项选择题(10分,每小题2分,每小题有一项答案正确,请将正确答案的序号填在括号内)
1.下列对语言单位的分析,(A)的说法正确。
A•短语四点钟”中间的数词是序数词。
B•非谓形容词受副词修饰,主要修饰名词作定语,不能充当谓语。
C•林飞喜欢唱什么歌”中的代词是活用。
D•,,《英雄》这部电影我们都看过了”中的都”总括电影和人。
2•短语(C)从第一层结构看是介词短语。
A•从一个渔村来。
B•向从施工任务最重的工地赶来的代表介绍。
4.下面对句子辞格的分析,只有(D)不正确。
A•集体的一草一木我们都要爱护”。
这个句子主要用了借代,也可理解为用了夸张。
B•石油工人一声吼,地球也要抖三抖”。
这个句子用了夸张。
C・明月松问照,清泉石上流”。
这个句子用了对偶。
D・橡他这样的人要是多几个就好了”。
这个句子用了比喻,是明喻。
5.(B)对句子预设的分析正确。
A•他在大学是系学生会主席。
?
这句话预设是:
他现在当了领导干部。
B•小李会下围棋了。
?
这句话预设是:
小李原来不会下围棋。
c•他在那里干了三年了。
”这句话预设是:
他去年已经调离了那里。
D•“胡升华小时候可听父母的话了。
”这句话预设是:
胡升华现在长大了,更听话了。
二、综合分析应用题(30分)
I•分析下面多义短语的结构层次(10分)
咬死了猎人的狗
状宾定-中-
|述|——述宾-----
-^述年卜
2•分析下面两组句子意义上的差别(8分)
1a.近年来工人写的小说越来越多。
b近年来写工人的小说越来越多。
2a虽然你没有来帮忙,但是我们还是按时完成了任务。
b即使你没有来帮忙,我们也还是能按时完
成任务。
a这个句子的意思是工人自己写小说。
b这个句子的意思是别人写关于工人的小说。
②a这句话是转折复句,没有来帮忙是事实。
b这句话是让步复句,没有来帮忙不是事实,只是一种假设。
3.按照要求变换下列句式(6分)
1我们去戈壁荒滩,去雪山草原,还要到荆棘丛林中去。
(改成整句)
2大家说到雷锋,没有一个不佩服。
(改为肯定句)
①我们去戈壁荒滩,去雪山草原,去荆棘丛林。
②大家说到雷锋,人人都非常佩服。
4.分析下面一段话中辞格综合运用的情况。
(6分)
最撩人的是那一弯溪水,时而在道旁作小鸟依人,叮叮咚咚呢呢喃喃伴着游人的脚步轻歌;时而如淘气
的稚童,远远地躲身山弯,久久不肯露面;而如铁骑奔腾,由山后直逼而来,汹汹然不可挡,忽又一急弯欢笑着去了。
这段话使用了排比和比喻、比拟。
辞格综合运用是套用,排比套用比喻和比拟。
三、简答题(每小题10分,共40分)
1•“因为”和“因此”在用法上有何异同?
2•什么是主谓句?
举例说明它有哪些下位句型?
3•什么是相似点?
有什么作用?
举例说明。
4•什么是指称意义?
举例说明。
简要说明指称意义有哪些类别。
简答题(每小题10分,共40分)
1.“因为”和“因此”都是用于因果复句的关联词语。
“因为”秀于因果复句的偏句,后面要有“所
以”相呼应;“因此”用于因果复句表示结果的分句,相当于“因为”所以”的功能,后面不能再出现
“所以”。
2.主谓句就是由主谓短语构成的单句。
主谓句的下位句型包括名词性谓语句、动词性谓语句和形容词性谓语句三种。
例如明天国庆节、我们认真学习、衣服很漂亮。
3.相似点是比喻辞格中本体和喻体之间的共同特征。
相似点是构成比喻的基础,本体和喻体是两个性质完全不同的事物,正是它们在某些方面具有相同点,这样才能联系在一起,否则就不能构成比喻。
例
第2页共19页
如“桃花像火”,指桃花和火都具有红这一相似点。
4.指称意义就是词、勉励在一定语境中所代表的具体内容。
例如“我”是说话人自称,在不同的场合“我”表示的具体的人就是指称意义。
指称意义可分已知信息和未知信息、定指信息和不定指信息。
四、评改病句。
(每小题4分,共20分)
1.人们都在全神贯注地欣赏她的歌声。
2.美丽的三亚湾,阳光的灿烂,洁白的沙滩,海水的湛蓝,真是令人神往。
3.我按照老师的要求,把一本书买了回来。
4.无论遇到天大的困难,我们也要想方设法按时完成任务。
5.王师傅打发儿子到街上买了笔记本、三角板、圆规等文具。
评改病句(20分,每小题4分,改正2分,说明原因2分)1.人们都在全神贯注地欣赏她的表演。
错误原因:
搭配不当。
“欣赏”与“歌声”不能构成述宾关系。
2.美丽的三亚湾,阳光灿烂,沙滩洁白,海水湛蓝,真是令人神往。
错误原因:
不符合整句特点,三个定中短语的中心语词性不同。
3.我按照老师的要求,把那本书买了回来。
错误原因:
不符合把字句的特点,“一本书”属于不定指信息,而把字句处置对象必须是定指的。
4.无论遇到多大的困难,我们也要想方设法按时完成任务。
错误原因:
不符合条件复句规律,这是无积极合作,表示条件的分句要使用周遍性词语。
5.王师傅打发儿子到街上买了三角板、圆规等文具。
错误原因:
上下义词语使用不当,“笔记本”不属于文具的下义词。
试卷代号:
2406中央广播电视大学2007—2008学年度第一学期“开放专科”期末考试汉语言文学专业现代汉语
(2)试题
2008年1月
一、单项选择题(10分,每小题2分,每小题有一项答案正确,请将正确答案的序号填在括号内)
1.下列各种说法只有()是正确的。
A.凡是带宾语的动词都是及物动词B.助动词经常修饰动词或形容词
C.副词不能修饰动词,不能充当谓语D•介词、量词都可以独立充当谓语
2.下列有关复句的表述,()正确。
A.多重复句一般不使用关联词语连接分句。
B•多重复句不是依据分句的多少划分出来的。
3.下列各种说法中,()是正确的。
A•整句就是一组音节数量相同的句子。
B.句意是肯定的,就是肯定句。
C.句意是否定的,就是否定句。
D.所有的对偶句都是整句。
4.下列对句子的辞格的分析,只有()是正确的。
A.“最可恨那毒蛇猛兽,吃尽了我们的血肉。
”这个句子用了借代。
B.“看见这绿油油的麦苗,我就嗅到了面包的味道。
”这个句子用了夸张。
C.“他长得很像他的哥哥。
”这个句子用了比喻中的明喻。
D.“关心的是老干部。
”这个句子有两种含义,使用了双关。
5.()对句子预设的分析正确。
A.“连他都考上大学了。
”这句话的预设是:
他的学习成绩非常好。
B.他家现在非常富有。
”这句话的预设是:
他家现在有数十万元存款。
C.“已经是三月份了,天气还这样冷。
”这句话的预设是:
三月份不应该冷。
D.“他才二十岁,但却像个大人。
”这句话的预设是:
他是个成年人。
二、综合分析题(30分)
1.分析下面短语的结构层次(10分)昨天下午已经派别人去了
2.分析下面两组句子意义上的差别。
(8分)
1a.这个问题我考虑得不成熟。
b.这个问题我没有考虑成熟。
2a.—个月就下了五场雨。
b•一个月才下了五场雨。
3.按照要求变换下列句式((6分)
1难道地球不是围绕太阳运转的吗?
(变成肯定句)
2这祖祖辈辈的苦我们忘不了,我们也忘不了这世世代代的仇。
(变成整句)
4.分析下面一段话修辞格综合运用情况((6分)
墙上芦苇,头重脚轻根底浅;山间竹笋,嘴尖皮厚腹中空。
三、简答(每小题10分,共40分)
1.短语和句子有什么区别?
2.动词性谓语包括哪些下位句型?
主要作用是什么?
3.什么是语境?
对语言运用有什么影响?
4.夸张和夸大有什么不同?
四、评改病句(每小题4分,共20分)
1•经过改进生产工艺,这种食品更营养,口感更好。
2•跑了一个下午,他把一本书买回来了。
3•我们要不断刻苦努力学习新知识,不要像滥竽充数的东郭先生,只会混饭吃。
4•这些小体积、威力大的炸弹,如果不及时处理,仍然有爆炸的危险。
5•他不慎跌入山洞被困一周,严重脱水,多亏采药人发现并报警,最后他奇迹逃生。
参考答案
一、单项选择题(10分,每题2分,每小有一项答案正确,请将正确答案的序号填在括号内)
1.B2.B3.D4.B5.C
二、综合分析(30分)
1•分析下面短语的结构层次(10分)
昨天下午已经派别人去了状中
1定I1中
连L
1述—
2•分析下面两组句子意义上的差别。
(8分)
1a.这句话的意思是已经考虑,有了结果。
b.这句话的意思是正在考虑之中,尚没有结果。
2a.这句话有雨水多和雨水少两种含义,是个歧义句。
b.这句话只有雨水少一种含义。
3•按照要求变换下列句式(6分,每小题各3分)
1地球是围绕太阳运转的。
2我们忘不了这祖祖辈辈的苦,这世世代代的仇。
4•分析下面一段话修辞格综合运用情况(6分)
这段话使用了对偶和两个比喻。
辞格综合运用是套用。
三、简答(每小题10分,共40分)
1•短语是备用单位,是静态单位;句子是交际使用单位,是动态单位。
句子具有表述性,既要表达主观意图,又要陈述客观现实,而短语没有表述性。
2.动词性谓语句包括述宾谓语、述补谓语、连述谓语、主谓谓语四种下位句型。
动词性谓语句的主要作用是叙述,有的也有描写作用。
3•语境就是言语交际的环境,语境的范围有广狭之分,狭义的语境仅指语内环境,广义的语境指语外环境。
语境对语言运用的影响有三个方面:
第一,规定了言语的含义;第二,规定了言语的表达方式;第三,有助于突出言语表达效果。
4.夸张以客观真实为基础,把事物的特征有节制地加以放大,使人认清事物的本质,有一定的真实性。
夸大则违反客观真实,使人感到虚假,不可信。
四、评改病句(20分,改正2分,说明原因2分)
1.经过改进生产工艺,这种仪器更有营养,口感更好。
错误原因:
搭配不当。
“更”是副词,不能直接
修饰名词“营养”。
2.跑了一个下午,他终于把那本书买回来了。
错误原因:
不符合把字句规律。
把的后置成分所代表的事
物必须是有定的。
3.我们要不断刻苦努力学习新知识,不要像滥竽充数的南郭先生,只会混饭吃。
错误原因:
成语典故使
用错误,滥竽充数的是南郭先生而不是东郭先生。
4.这些体积小、威力大的炸弹,如果不及时处理,仍然有爆炸的危险。
错误原因:
“小体积、威力大”
前后结构不一致,不符合整句的特点,而这里需要整句形式,使前后成分形成对偶。
5.不慎跌入山洞被困一周,严重脱水,多亏采药人发现并报警,最后他奇迹得救。
错误原因:
词语使用
不当,“逃生”重在逃,实际上他无处可逃,而是被救。
试卷代号:
2406
中央广播电视大学2006—2007学年度第二学期“开放专科”期末考试
汉语言文学专业现代汉语
(2)试题
2007年7月
一、单项选择题(10分,每小题2分,每小题有一项答案正确,请将正确答案的序号填在括号内)
1.下列各组词只有()是兼类词。
A.喜欢渴望牵挂B.代表导演编辑C.讨厌仇恨鄙视D.启示理想端正
2.下列句子()中的名词是不定指。
A.请把我要的磁盘带上B.他的朋友看他来了C.她不小心把杯子摔碎了D.我上街买点东西做饭
3.下列句子只有()是复句。
A.据有关媒体报道,最近几年,全国城镇居民收入大幅度提高。
B.由于下雨的缘故,我校春季运动会只好延期举行。
C.因为两个人性格上合不来,最后还是分手了。
D.当敌人赶到江边时,红军已经渡过了金沙江。
4.下列说法()正确。
A.相似点就是本体和喻体的特点相同B.相似点就是本体和喻体的形状相同
C.相似点就是本体和喻体的类别相同D.相似点就是本体和喻体的色彩相同
第6页共19页
5•会话要遵循合作原则,而下面的会话,孩子的回答表明不想告诉妈妈真实情况,这里的会话,孩子
违反了合作原则中的()。
妈妈:
期末考试成绩怎么样?
孩子:
我体育考得特别好。
A.质的准则B.量的准则C•关系准则D•方式准则
二、综合分析题(30分)
1•分析下面短语的结构层次(10分)
我和班长都来自边远的山村。
2•分析下面多重复句的结构层次(8分)
只要你认真负责,按照有关规章制度办事,不但能够完成自己的工作任务,而且还可以把工作做得更好。
3•按照要求变换下列句式(6分)
1这套词语浅显、内容丰富、生动有趣、通俗易懂、装演设计精美的科普读物,适合小学生阅读。
(变
成短句)
2从前线回来的人说到白求恩,没有一个不佩服。
(变成肯定句)
4•分析下面一段话修辞格综合运用情况(6分)
我虽是一朵花,却扮不出烂漫的春色;我虽是一滴水,却汇不成澎湃的江河;我虽是一棵树,却组不成
茫茫的森林;我虽是一块石,却不具备泰山的巍峨。
三、简答(每小题10分,共40分)
1•实词和虚词有哪些主要区别?
2•比较下面两个复句的意义差别:
A.你这次考试虽然取得了优异的成绩,但并不值得骄傲。
B.你这次
考试即使取得了优异的成绩,也并不值得骄傲。
3•某保险公司有一个广告标语是“一次投资,幸福一世”。
你觉得这个广告标语在句式使用上有没有问题?
为什么?
应该怎样修改?
4•为什么说文化是构成语境的重要因素?
四、评改病句(每小题4分,共20分)
1,她的听觉极为敏锐,哪怕是稍微的动静,她也能听出来。
2.即使我们在前进的路上遇到什么困难,我们都一定能克服。
3•他浑身被敌人打得头破血流,没有一块好的地方。
4•上了年纪的老人,一般都有一种怀旧的心理,喜欢回忆过去的酸甜苦辣。
5•他今年还欠款五千元,明年就好过一些了。
一、单项选择题(10分,每题2分,每小有一项答案正确,请将正确答案的序号填在括号内)
1.B2.D3.C4.A5.B
二、综合分析(30分)
1•分析下面短语的结构层次(10分)
我和班绘都来自址远的山村
IIII
主谓
」1IUIIi
联台伏中
I—ilt
谨宾
I11_1
定中
2•分析下面多重复句的结构层次(8分)
1n②I③砲
并列假设条件递进
3•按照要求变换下列句式(6分,每小题各3分)
1这套科普读物词语浅显,内容丰富,生动有趣,通俗易懂,装演设计精美,适合小学生阅读。
2从前线回来的人说到白求恩,人人都很佩服。
4•分析下面一段话修辞格综合运用情况(6分)
“我是”花,是”水”等属于比喻,一共使用了四个比喻;“扮不出烂漫的春色,汇不成澎湃的江
河”是比拟(拟物);从句式特点看,使用了排比句式。
辞格综合运用是套用,在排比中套用了比喻、比拟。
三、简答(每小题10分,共40分)
1•实词和虚词的区别可以从两个方面来看:
第一,在语法功能上,实词可以独立充当句法成分,虚词没
有充当句法成分的功能;第二,从意义上看,实词有比较实在的词汇意义,虚词主要表示某种语法意义,没有实在意义,比较空灵。
2.A句是转折复句,B句是让步复句。
转折复句正句和偏句的关系是已经实现的或已经证实的,A
句说取得了成绩,是已经取得了成绩;让步复句正句和偏句的关系是尚未实现或尚未证实的,B句说取得了
成绩,是一种假设,并未成为现实。
3•这个标语在句式使用上有问题,主要是前后结构不一致,是散句,音节上也不匀称,念起来不上口,缺乏艺术感染力。
可以把它改为’一次投资,一世幸福“或’投资一次,幸福一世”,这样前后分句音节
谐调一致,变成了对仗工整的对偶句,语势上也比较顺畅。
4•第一,文化是个历史范畴,具有时代性;第二,文化具有地域性,不同地方的文化带有不同的地方色
彩,对语言运用产生着影响;第三,文化具有民族性,不同民族之间有不同的文化特点,这对语言使用产生
着广泛而深刻的影响。
四、评改病句(20分,改正2分,说明原因2分)
1.她的听觉极为敏锐,哪怕是细微的动静,她也能听出来。
错误原因:
词性误用。
“稍微”是副词,不
能修饰名词。
2.不论我们在前进的路上遇到了什么困难,我们都一定能克服。
错误原因:
这是无条件句,表示条件的分句要使用相应的关联词语。
3.他浑身被敌人打得皮开肉绽,没有一块好的地方。
错误原因:
“头破血流”与“浑身”在意义上矛盾。
4.上了年纪的人,一般都有一种怀旧的心理,喜欢回忆过去的酸甜苦辣。
错误原因:
词义重复,“上了
年纪”与“老”意思相同,不宜重复使用。
5.他今年归还欠款五千元,明年就好过一些了。
错误原因:
原句“还”可以理解为动词归还,可以理解
为副词仍然的意思,产生歧义。
试卷代号:
2406
中央广播电视大学2006—2007学年度第一学期“开放专科”期末考试
汉语言文学专业现代汉语
(2)试题
2007年1月
一、单项选择题(10分,每题2分,每小有一项答案正确,请将正确答案的序号填在括号内)
1.下列句子()中的数词表示序数。
A.教室里有六个学生在上自习课B.路上有三三两两的行人
C.每个月五号按时发农民工工资D.这三个问题下午继续讨论
2.下列说法只有()是正确的。
A.“既、跟、同、与、及”既是介词,又是连词B.“主要”不能受程度副词修饰,不能充当谓语
C.“井、并且”主要用来连接名词和代词D.“沿着”是动词,后面可以带宾语3.只能带非名词宾语的一组词()。
A.探索批评看见B.创作制造培养C.值得禁止引起D.阅览考虑寻找
4.从修辞角度看,下列句子()句子运用有毛病,不够严整。
A.芬芳的野花、阳光的灿烂、鸣唱的百鸟,构成了一道别致的风景。
B•生活是一杯酒,包含着人生酸甜苦辣。
C•我冒着严寒,回到已经阔别二十余年的故乡。
D•那样的日子、那样的风光、那样的故事,叫人难以忘怀。
B•结果,她和他获得了最佳男女主角奖。
C.各位来宾,各位领导、观众同志们,你们好!
D•先秦散文、汉代乐府,唐朝诗歌的成就都很高。
二、综合分析题(30分)
1•分析下面短语的结构层次(10分)
在美丽的大海边拾贝壳
2•分析下面两组句子意义上的差别(8分)
①a.客人不来。
b.客人没来。
②a.这个问题,我考虑得不成熟。
b•这个问题,我没有考虑成熟。
3.把下面的句子变为短句(6分)
本着可开可不开的会不开,能合并的会合并起来开,电话会能解决问题就用电话会,必须召开的会议尽量缩短会期的节约精神,我县今年取消了许多预定的会议,节约了不少资金。
4•分析下面一段话辞格综合运用情况(6分)
这是革命的春天,这是人民的春天,这是科学的春天!
让我们张开双臂,热烈地拥抱这个春天吧
三、简答(每小题10分,共40分)
1•什么是表述性?
为什么只有句子具有表述性?
2•条件复句和让步复句的内容都是未实现或未证实的,二者有什么差别?
3
我们
•他活了”可以变成否定句他没有死”。
有人依此类推,认为我们都喜欢他”可以变成否定句
都不讨厌他”,认为两句话意思一样。
这种说法对不对?
为什么?
4•分析下面男女的会话,看看女的回答违反了合作原则哪一条?
为什么要这样回答?
男:
你今年多大年纪呀?
女:
今年的天气真热啊!
四、评改病句(20分)
1.多年的实践练就了他一双火眼金腈,哪怕是稍微的毛病,也瞒不过他。
2•这次考试场地临时改在市职工大学图书馆进行。
3.书籍就像一艘船,装载着许多货物.
4•经过打听,我才弄清楚,原来反对的是他。
5•开学了,我买了教参、练习册、铅笔、圆珠笔、三角板,量角器等文具。
参考答案
、单项选择题(10分,每题2分,每小有一项答案正确,请将正确答案的序号填在括号内)
1•C2•B3•C4•A5•B
【、综合分析(30分)
1•分析下面短语的结构层次(10分)
在叢丽的大海垃捲镇売
tIt
状电
I」II」-一
(介)述寂
方位述宾
i-_\\I
定中
2.分析下面两组句子意义上的差别(8分,每小题各4分,每个句子2分)
1a.客人不来”说明客人的主观态度。
b.客人没来”说明客观情况。
2a.这个问题,我考虑得不成熟”说明已经考虑,有了结果。
b.这个问题,我没有考虑成熟”说明正在考虑,没有考虑好。
3.把下面的句子变为短句(6分)
本着节约的精神,可开可不开的会不开,能合并的会合并起来开,电话会能解决问题就用电话会,必须召开的会议尽量缩短会期,这样,我县今年取消了许多预定的会议,节约厂不少资金。
4.分析下面一段话辞格综合运用情况(6分)
这段话分别使用了比喻。
比拟。
排比修辞格。
这是革命的春天,这是人民的春天,这是科学的春天!
是排比套用三个比喻。
让我们张开双臂,热烈地拥抱这个春天吧!
”是比拟。
三,简答(每小题10分,共40分)
1.表述性有两个方面的含义;表指表达客观现实,与客观现实有特定的联系;述是陈述主观意图,表达说话人的目的。
表述性是句子与非句子相区别的重要特征,因为句子足沿言的使用单位,是传递信息、
交流思想的语言单位,所以只有句子具有表述性。
2.条件复句偏句和正句之间是是相承的关系,有了偏句的条件,就要产生相应的结果。
让步复句偏句和正句之间是转折关系.有了偏句的条件,并不产生相应的结果,结果与条件是对立的。
3.这种说法不对。
因为活”与死”是绝对反义词,没有中间状态,否定一方,就等于肯定另一方,所
以肯定句和否定句的转换可用反义词加否定词构成。
喜欢”和讨厌”不是绝对反义词,二者之间有中间状
态,否定一方,不等于肯定另一方,不讨厌”并不意味着喜欢”不喜欢”不等于讨厌”还有既不喜欢
也不讨厌的状态存在。
4.一般情况下,会话双方要遵循合作原则,发话人说什么,说话人答什么,这样交流才能进行下去。
而在这一段对话中,女的没有就男同志的提问内容进行回答,而是说到毫不相干的天气,说话不切题,违
反了关系准则。
女的回答的话语具有会话含意,那就是不要问这个问题”,我不回答这样的问题”所以故意违反关系准则,转移话题。
四、评改病句(20分,每小题各4分,改正2分,说明原因2分)1.多年的实践练就了他一双火眼金睛,哪怕是微小的毛病,也瞒不过他。
错误原因;词性误用。
“稍
微”是副词,不能修饰名词。
2.这次考试临时改在市职工大学图书馆进行。
错误原因:
主谓搭配不当,“场地”不能与“进行”搭配。
3.书籍就像一艘船,把我们送往成功的彼岸。
错误原因:
比拟不贴切,与前面的比喻呼应不当,比喻的意义没有突出来。
4.经过打听,我才弄清楚,原来大家反对的是他。
错误原因:
句子有歧义。
“反对的是他”施受关系不
明确,容易引起不同的理解。
5.开学了,我买了铅笔。
圆珠笔、三角板、量角器等文具。
错误原因:
上下义词语用错。
“教参”、“练
习册”与“文具”没有上下义关系。
试卷代号:
2406
中央广播电视大学2005—2006学年度第二学期“开放专科”期末考试
汉语言文学专业现代汉语
(2)试题
2006
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