江西省新余市事业单位《护理学》教师教育与答案.docx
- 文档编号:26909203
- 上传时间:2023-06-24
- 格式:DOCX
- 页数:29
- 大小:24.48KB
江西省新余市事业单位《护理学》教师教育与答案.docx
《江西省新余市事业单位《护理学》教师教育与答案.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《江西省新余市事业单位《护理学》教师教育与答案.docx(29页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
江西省新余市事业单位《护理学》教师教育与答案
2021江西省新余市事业单位《护理学》教师教育与答案
(说明:
本题库收集历年及近期考试真题,全方面的整理归纳备考公考之用。
)
一、单选题
1.注重创造“自由空气”,鼓励自由发表意见,不把自己的意见强加于人的教师领导风格称为( )。
A、专制型领导
B、监督式领导
C、参与式领导
D、放任型领导
【参考答案】C
2.目前,我国独生子女在身心发展方面的主要不足表现为( )。
A、身体发育不良
B、智力发育不良
C、认识水平较差
D、品德行为习惯有所欠缺
【参考答案】D
3.下列表述中,不属于导入的功能的是( )。
A、激发学习兴趣
B、发展学生的自控能力
C、引起对所学课题的关注
D、为学习新知识做铺垫
【参考答案】B
4.有研究表明,学习熟练程度达到( )左右时,记忆效果最好。
A、80%
B、100%
C、120%
D、150%
【参考答案】D
5.( )的心理特点是半成熟、半幼稚,充满着独立性、自觉性和幼稚性的矛盾。
A、童年期
B、少年期
C、青年期
D、青年初期
【参考答案】B
6.儿童身心发展的( )决定了教育工作必须循序渐进。
A、顺序性
B、不平衡性
C、阶段性
D、个别差异性
【参考答案】A
7.“师德兴则教育兴,教育兴则民族兴”。
这句话突出反映了( )。
A、教育在师德中的重要性
B、师德在教师素质中的基础地位
C、民族在教育中重要性
D、师德在教育中重要性和教育在民族发展中的重要性
【参考答案】D
8.我国实行的是九年义务教育制度。
新修订的《中华人民共和国义务教育法》共有( )章六十三条。
A、八
B、七
C、六
D、九
【参考答案】A
9.在柯尔伯格有关儿童道德判断发展阶段的研究中,寻求认可取向阶段属于( )。
A、习俗水平
B、前习俗水平
C、后习俗水平
D、权威水平
【参考答案】A
10.把个人学习与社会事业相联系,为未来参加祖国建设贡献而学习的动机属于( )。
12.心理学属于( )。
A、自然科学
B、社会科学
C、自然科学和社会科学双重性质的科学
D、哲学
【参考答案】C
13.人的学习要用眼睛看、用耳朵听、用嘴巴说以及用手写等,这种识记表现的是( )。
A、有意识记
B、整体识记
C、过度学习
D、多种感官参与
【参考答案】D
14.中国“外铄论”的代表人物是( )。
15.林林为了获得老师和家长的表扬而认真学习,他的学习动机表现为( )。
A、认知内驱力
B、自我提高的内驱力
C、附属的内驱力
D、求知欲
【参考答案】C
16.掌握学习理论认为,学生能力上的差异并不能决定他们能否成功掌握教学内容,而是取决于他们的( )。
A、学习积极性
B、学习自觉性
C、要花多少时间
D、智力水平
【参考答案】C
17.对“圆的直径是它的半径的两倍”的学习属于( )。
A、符号学习
B、概念学习
C、命题学习
D、上位学习
【参考答案】C
18.“诂经精舍”是( )创办的。
A、王守仁
B、湛若水
C、阮元
D、朱熹
【参考答案】C
19.在思想、情感、态度和行为上主动接受他人的影响,使自己的态度和行为与他人相接近称之为( )。
A、模仿
B、从众
C、服从
D、认同
【参考答案】D
20.每年的 9 月 10 日定为“教师节”的决定颁布始于( )。
A、1985 年
B、1989 年
C、1993 年
D、1995 年
【参考答案】A
21.教师道德内化能够完成教师道德由他律到( )的升华。
22.在心理测验中,智力测验属于( )。
A、认知测验
B、能力测验
C、人格测验
D、智商测验
【参考答案】A
23.人们在具有道德认识与道德情感的条件下,是否会产生相应的道德行为,主要取决于其( )。
A、道德信念
B、道德动机
C、道德意志
D、道德知识
【参考答案】C
24.闭卷考试时,学生主要的记忆活动是( )。
25.观察学生在课堂上的表现,以了解学生的注意稳定性、情绪状态和个性特征所采用的研究方法是( )。
A、测验法
B、观察法
C、实验法
D、调查法
【参考答案】B
26.“私德教育”的核心是( )。
A、家庭美德教育
B、个性品质教育
C、职业道德教育
D、交往礼仪教育
【参考答案】A
27.( )板书是指用表格的方式表现教学内容的板书方式。
它是常见的板书形式,它有整齐、对称、均匀、清晰、明了之美感。
这种板书方式适合于将同类、相似、相关知识放在一起呈现,具有归类、比较等作用。
A、表格式
B、树状式
C、归纳式
D、结构式
【参考答案】A
28.教育目的是社会需求的集中反映,它集中体现了( )。
A、教育的性质
B、教育的任务
C、教育的内容
D、教育的规律
【参考答案】A
29.在原型内化阶段,培养的重点应放在考查学生言语的( )。
A、动作效应上
B、动作本身
C、对动作的认知
D、利用言语来标志练习
【参考答案】A
30.在德育过程中,知与行的统一,就是( )。
A、感性认识与理性认识的统一
B、读书与参加生产劳动的统一
C、上课与做作业的统一
D、理论与实践相结合
【参考答案】D
31.( )是中国传统师德的核心内容,是区别于其他传统职业道德的本质特征。
32.( )是评价教学结果的最客观和可靠的标准,教学结果的测量必须针对于此。
A、教学目标
B、教学目的
C、测评
D、教学策略
【参考答案】A
33.( )认为“一个人的智力和他的抽象思维能力成正比”。
A、比纳
B、斯滕伯格
C、皮亚杰
D、推孟
【参考答案】D
34.《学记》要求“学不躐等”,“不陵节而施”,这体现了( )。
A、循序渐进原则
B、因材施教原则
C、巩固性原则
D、启发性原则
【参考答案】A
35.第一个将巴甫洛夫的研究结果作为理论基础的人是( )。
A、斯金纳
B、桑代克
C、班杜拉
D、华生
【参考答案】D
37.如果一个学生误用了材料,那么最恰当的惩罚方式就是( )。
A、罚站
B、写检讨
C、不让其继续使用该材料
D、继续让其使用该材料
【参考答案】C
38.学生愿意并实际参加某项向先进人物学习的活动,其价值内化程度处于( )水平。
A、组织
B、反应
C、接受
D、性格化
【参考答案】B
39.教育的根本任务在于( )。
A、促进国家经济的发展
B、培养人
C、巩固国家政权
D、促进文化延续
【参考答案】B
40.通过不断强化逐渐趋近目标的反应,来形成某种较复杂的行为称为( )。
A、行为塑造
B、行为训练
C、行为矫正
D、行为强化
【参考答案】A
41.下列哪一项未列入学校教育的功能( )。
A、教育功能
B、娱乐功能
C、健体功能
D、个体享用功能
【参考答案】D
42.A、儿童心理学
B、教育心理学
C、普通心理学
D、学习心理学
【参考答案】C
43.新课程结构的三个基本特性是( )。
A、均衡性发展性互补性
B、均衡性综合性选择性
C、针对性发展性综合性
D、针对性整合性自主性
【参考答案】B
44.以发展学生的想象力和对事物的敏感性,并促使学生深入思考,灵活应对为目的的创造性思维策略是( )。
A、发散思维训练
B、推测与假设训练
C、自我设计训练
D、头脑风暴法
【参考答案】B
45.儿童自我意识与自我教育能力的发展是有规律性的,大致是从自我中心发展到“他律”,再从“他律”发展到( )。
46.短时记忆的容量有一定的限度,其平均数量为( )个组块。
A、6±2
B、6±1
C、7±1
D、7±2
【参考答案】D
47.影响态度与品德学习过程的外部条件,不包括( )。
A、家庭教养方式
B、道德认知
C、社会风气
D、同伴群体
【参考答案】B
48.前运算阶段的儿童,其思维的典型特点是( )。
A、客体永久性
B、自我中心性
C、守恒性
D、可验证性
【参考答案】B
49.练习、制度、委托任务和组织活动是属于( )。
A、说服法
B、榜样法
C、锻炼法
D、陶冶法
【参考答案】C
50.学生在课堂上常表现为注意力不集中,做小动作,提问时没有人发言等,这样的课堂气氛属于( )。
A、积极的
B、消极的
C、对抗的
D、不能确定
【参考答案】B
二、多选题
52.依据课程制定者或管理层次,课程可分为( )。
A、国家课程
B、地方课程
C、学校课程
D、综合课程
E、学科课程
【参考答案】ABC
53.认知结构变量是影响学习迁移的重要因素,它包括( )。
A、模糊性
B、可利用性
C、可辨别性
D、稳定性
E、清晰性
【参考答案】BCDE
54.从横向看,教育的基本形式有( )。
55.加涅按不同的学习水平,把智慧技能一次分为( )。
A、符号学习
B、辨别
C、概念
D、规则
E、高级规则
【参考答案】BCDE
56.学习动机理论的观点有( )。
A、强化说
B、需要层次说
C、动机归因理论
D、自我效能感理论
E、成就动机理论
【参考答案】ABCDE
57.心理发展是指个体从出生、成熟、衰老直至死亡的整个生命进程中所发生的一系列的心理变化。
下列属于学生心理发展基本特征的是( )。
A、连续性和阶段性
B、定向性和顺序性
C、不平衡性
D、差异性
E、选择性
【参考答案】ABCD
58.关于班级管理的概念,以下说法中正确的有( )。
A、是一种有目的的活动
B、主要对象是学生
C、体现出一种互动的关系
D、是一种组织活动过程
E、主要管理手段有计划、组织、协调和控制
【参考答案】ABCDE
59.下列选项中哪些属于学习的特征( )。
60.在内化阶段,个体的行为具有( )。
A、自觉性
B、主动性
C、盲目性
D、稳定性
E、坚定性
【参考答案】ABE
61.布鲁纳提出的掌握学科基本结构的教学原则有( )。
A、动机原则
B、结构原则
C、程序原则
D、强化原则
E、效果原则
【参考答案】ABCD
62.理想的师生关系的基本特征是( )。
A、将心比心,促进学习
B、民主平等,和谐亲密
C、共享共创,教学相长
D、兴趣广泛,共同发展
E、尊师爱生,相互配合
【参考答案】ABCDE
63.斯金纳认为,强化的程式包括( )。
A、连续的强化程式
B、定时距的强化程式
C、变时距的强化程式
D、定比率的强化程式
E、变比率的强化程式
【参考答案】ABCDE
64.小明为了获得父母的奖励而努力学习,他的学习动机是( )。
65.加涅根据学习结果的不同对学习做了分类,它包括( )。
A、言语信息
B、智慧技能
C、认知策略
D、态度
E、运动技能
【参考答案】ABCDE
66.当代中小学生发展的特点有( )。
A、生理发育成熟期提前
B、思维活跃敏捷,但对学校学习兴趣不高
C、多元价值观念、社会的价值取向多元化,影响学生的职业理想和人生观
D、自我意识增强,具有一定的社会交往能力
E、心理问题增多
【参考答案】ABCDE
67.观察学习可以归纳为哪些类( )。
A、直接的观察学习
B、抽象性观察学习
C、联想性观察学习
D、创造性观察学习
E、间接的观察学习
【参考答案】ABD
68.教学环境包括物质环境和社会环境两个方面,下列属于物质环境的是( )。
A、课堂自然条件
B、教学设施
C、空间布置
D、课堂纪律
E、课堂气氛
【参考答案】ABC
69.以下关于品德的理解,正确的是( )。
70.社会生产力对教育的决定作用,体现在( )。
A、制约社会的教育目的
B、制约教育发展规模、速度和结构
C、影响教育内容和学科的设置
D、影响教学方法、设备和教学组织形式的改革
E、决定受教育的权利和机会
【参考答案】ABCD
71.下列属于学生学习内容的是( )。
A、知识的掌握
B、创造性的发展
C、道德品质的培养
D、技能的掌握
E、健康心理的培养
【参考答案】ABCDE
72.学习汉语后又学习日语,包含的迁移有( )。
A、正迁移
B、负迁移
C、垂直迁移
D、具体迁移
E、一般迁移
【参考答案】AB
73.属于联结学习理论的学说是( )。
A、尝试错误说
B、顿悟说
C、经典性条件反射理论
D、操作性条件反射理论
E、建构说
【参考答案】ACD
74.赫尔巴特是传统教育学派的代表,他强调( )。
75.学生是学习的主体因素,下列能够影响学与教过程的学生要素有( )。
A、年龄差异
B、性别差异
C、社会文化差异
D、已有认知结构差异
E、学习方式差异
【参考答案】ABCDE
76.遗传素质对个体发展的影响表现在( )。
A、个体的器官随年龄的增长而发展
B、是人身心发展的前提
C、遗传素质的差异对人的发展有一定的影响
D、不能夸大遗传在人的发展中的作用
E、人的先天素质在发展过程中逐步成熟
【参考答案】BCD
77.高中生情感发展的特点是( )。
A、自相矛盾的情感
B、个性化的情感
C、少年的热情与冲动
D、浪漫主义的情感
E、情感的社会性更加明确
【参考答案】BD
78.文艺复兴后出现了很多人文主义思想家,他们都很重视教育问题。
请问下列选项中哪些是他们的教育主张( )。
A、关心儿童,强调教师要尊重儿童的个性
B、重视体育和美育
C、主张扩大教学内容的范围,增加新的学科内容
D、主张通过教育使人类的身心得到和谐发展
E、注重希腊文、文法及修辞的教学
【参考答案】ABCDE
80.练习曲线规律( )。
A、开始进步快
B、中间有一个高原期
C、后期进步慢
D、总趋势是进步
E、有时出现暂时退步
【参考答案】ABCDE
81.下列属于学习策略训练方法的是( )。
A、指导教学模式
B、程序化训练模式
C、完形训练模式
D、交互式教学模式
E、合作学习模式
【参考答案】ABCDE
82.制约教育任务的因素是( )。
83.程序性知识的表征方式主要有( )。
A、命题网络
B、产生式系统
C、图式
D、认知结构
E、产生式
【参考答案】BE
84.下列关于实验法的论述,正确的是( )。
A、实验法是在物理、化学、生物等自然科学的教学中运用得较多
B、它不仅有利于学生掌握知识,而且有利于培养学生的动手能力和科学的严谨的学习态度
C、要求教师注意启发,讲究语言艺术
D、要求目的明确,精选内容
E、重视语言指导,重视教师示范作用
【参考答案】ABDE
85.斯金纳的操作性条件作用的基本规律包括( )。
A、强化和强化的程式
B、逃避条件作用
C、回避条件作用
D、消退
E、惩罚
【参考答案】ABCDE
86.有结构的问题的解决过程包括( )。
A、建立问题表征
B、搜寻解法
C、执行解法
D、解法评价
E、启发
【参考答案】ABCD
87.元认知策略大致可分为三种,包括( )。
88.教育目的的功能有( )。
A、导向功能
B、强制功能
C、激励功能
D、示范功能
E、评价功能
【参考答案】ACE
89.个体身心发展的个别差异性,从群体的角度看,表现为( )。
A、男女性别的差异
B、身心的所有构成
C、不同个体所具有的不同的个性倾向上
D、知识结构上
E、认知水平的差异
【参考答案】AB
90.问题解决有以下几个基本特点( )。
A、目的性
B、认知性
C、序列性
D、确定性
E、模糊性
【参考答案】ABC
91.教育对生产力的促进作用,主要体现在:
( )。
92.下列属于正迁移的是( )。
A、数学审题技能的掌握对物理、化学审题的影响
B、在学校爱护公物的言行影响在校外规范自己的行为
C、外语学习中,词汇的掌握对阅读的影响
D、学习汉语字母发音对英语字母发音的影响
E、举一反三
【参考答案】ABCE
93.马斯洛认为人具有七种基本需要,属于生长需要的是( )。
A、安全需要
B、尊重需要
C、认识和理解需要
D、审美需要
E、自我实现需要
【参考答案】CDE
94.教育心理学的研究对象是( )。
A、如何学
B、如何教
C、学与教之间的相互作用
D、解决学生的心理问题
E、如何管理学生
【参考答案】ABC
95.学年计划的内容包括( )。
A、学生情况的简要分析
B、本学年教学的要求
C、课程标准、教科书的章节或课题
D、各个课题的教学时数和时间安排
E、各个课题需要的直观教具
【参考答案】ABCDE
96.下列说法错误的是( )。
97.创造性思维训练的常用方法有( )。
A、头脑风暴法
B、自我设计训练
C、推测与假设训练
D、发散思维训练
E、直觉思维训练
【参考答案】ABCDE
98.教学媒体是教学内容的载体,是教学内容的表现形式,是师生之间传递信息的工具,它主要包括( )。
A、实物
B、文字
C、口头语言
D、图表
E、图像和动画
【参考答案】ABCDE
99.下列属于心理自我调控的形式的是( )。
A、专一型
B、等级秩序型
C、多头并进型
D、随意无拘型
E、独立型
【参考答案】ABCD
100.影响态度与品德学习的内部条件有( )。
A、认知失调
B、态度定势
C、道德认知
D、智力水平
E、年龄
【参考答案】ABCDE
三、判断题
101.凡年满六周岁的儿童,其父母或者其他法定监护人必须送其入学接受并完成义务教育。
( )
【参考答案】错误
102.认知模式把道德情感的培养置于中心地位。
( )
【参考答案】错误
103.被撤销监护资格的父母应当依法继续负担被监护未成年人的抚养费用。
( )
【参考答案】正确
104.在社会性功能之中,德育的经济功能是学校德育政治、文化功能中的中介。
( )
【参考答案】错误
105.中国共产党执政能力的提高与加强大学生的思想政治教育关系不大。
( )
【参考答案】错误
106.从活动水平的角度看,个体的实践活动由生理、心理和社会实践三种不同层次和内容的活动构成。
( )
【参考答案】正确
107.划记法是一种实证性的课堂观察方法。
( )
【参考答案】正确
108.教育目的的制定要符合受教育者身心发展的规律。
( )
【参考答案】正确
109.课堂导入就是创设课堂情境。
( )
【参考答案】错误
110.评定学生成绩时要严格按照评分标准的要求。
( )
【参考答案】正确
111.教师在演示前不需要向学生说明要观察什么。
( )
【参考答案】错误
112.教师资格考试科目、标准和考试大纲由国务院教育行政部审定。
( )
【参考答案】正确
113.我国现行的《宪法》是中华人民共和国成立后颁布的第五部宪法,1982年颁布的。
( )
【参考答案】错误
114.教师在对学生进行劳动教育时切忌让他们参加有报酬的劳动。
( )
【参考答案】错误
115.广义的师德范畴就是指可以纳入教师道德规范体系并需要专门研究的基本概念。
( )
【参考答案】错误
116.《决定》指出“全面推进素质教育,要坚持面向全体学生”。
( )
【参考答案】正确
117.12周岁以上未成年人属于限制民事行为能力人,不满 10周岁的未成年人属于无民事行为能力人。
( )
【参考答案】错误
118.少先队阵地活动是指在少先队建设的过程中以阵地的形式经常开展的活动、少先队活动的阵地形式有很多,一般情况下可以分为以下四种:
少先队室、少先队报、红领巾广播站、中队活动角。
( )
【参考答案】正确
119.从本质上讲,职业态度就是劳动态度。
( )
【参考答案】正确
120.简答式试题的最简单的形式是填充题。
( )
【参考答案】正确
121.《教育实用心理学》是房东岳翻译的日本小原又一的著作。
( )
【参考答案】错误
122.人的身心发展只需学校教育而无需社会实践。
( )
【参考答案】错误
123.教师职业道德对塑造良好的社会风气作用很大,而社会精神文化因素对教师职业道德的影响则非常微弱。
( )
【参考答案】错误
124.师生共享,有利于良好师生关系的形成。
( )
【参考答案】正确
125.由于教师劳动的个人性质和自由性,在某种意义上,教师的劳动就表现为“良心活”的特点。
( )
【参考答案】正确
126.和信度相比,测验的效度更为重要。
( )
【参考答案】正确
127.如果符合实际工作需要,学校可以聘用曾经因故意犯罪被依法剥夺政治权利的人担任工作人员。
( )
【参考答案】错误
128.对学生进行说服教育时,成效的好坏往往取决于时间的多少。
( )
【参考答案】错误
129.课堂板书具有随意性,无须进行设计规划。
( )
【参考答案】错误
130.基础型课程注重学生基础学力的培养,即培养学生作为一个公民所必须的“三基”是推读、写、算为中心的基础教养。
( )
【参考答案】正确
131.教学板书技能是指教师通过设计和运用写在黑板或投影片上的文字、符号、线条、图表、图画、图像等向学生传递教学信息的教学行为方式。
( )
【参考答案】正确
132.就教学的本质而言,教学过程是一种特殊的社会实践过程。
( )
【参考答案】错误
133.讲评作业时要把全部作业都讲完。
( )
【参考答案】错误
134.教育通过组织学生直接参加社会的政治经济活动而成为一种现实的政治力量。
( )
【参考答案】正确
135.伦理学与心理学对人格的解释是一样的。
( )
【参考答案】错误
136.非制度化教育相对于制度化教育而言,其中最重要的改变是教育形式。
( )
【参考答案】错误
137.特殊教育教师享有特殊岗位补助津贴。
( )
【参考答案】正确
138.“教育过程最优化”的教育思想的创立者是凯洛夫。
( )
【参考答案】错误
139.教师公正,教育必然公正,所以二者是一回事。
( )
【参考答案】错误
140.人的根本力量,人与动物的区别,在于人具有身体的力量。
( )
【参考答案】错误
141.道德行为属于外部表现,不属于品德的心理成分。
( )
【参考答案】错误
142.教学要以学习基础知识为主导,从理论与实际的联系上去理解知识,注意运用知识去分析问题和解决问题,达到学懂会用、学以致用,是理论联系实际原则。
( )
【参考答案】正确
143.为了巩固所学知识可以要求学生适度进行"过度学习"。
( )
【参考答案】正确
144.最近发展区是指儿童已经达到的发展水平和可能达到的发展水平之间的距离。
( )
【参考答案】正确
145.教育心理学不研究具体的学科内容。
( )
【参考答案】错误
146.美国学者华生认为:
“目标就是价值,假如目标有价值,并且人愿意获得它,那么,它便能使学习者付出为达到该目标所需要的力量。
”( )
【参考答案】错误
147.20世纪 60年代初期
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 护理学 江西省 新余市 事业单位 护理 教师 教育 答案