《长袜子皮皮》读书汇报.ppt
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《长袜子皮皮》读书汇报.ppt
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一、知识抢答,精彩呈现。
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二、各抒己见。
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三、制作卡片,升华情感。
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知识抢答,精彩呈现。
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关于作者。
关于作者。
长袜子皮皮长袜子皮皮这本书的作者是谁?
这本这本书的作者是谁?
这本书的名字是怎么来的?
书的名字是怎么来的?
人们称她为什么?
人们称她为什么?
林格伦林格伦:
一位满脸皱纹一位满脸皱纹,慈慈祥的老奶奶祥的老奶奶.作者生平我知道作者生平我知道我眼中的皮皮皮皮是一个皮皮是镜子,我来照一照皮皮是镜子,我来照一照我和皮皮比幸福我和皮皮比幸福走进故事走进故事皮皮和她的爸爸妈妈住在一起吗?
皮皮和她的爸爸妈妈住在一起吗?
皮皮上学是因为想学知识吗?
皮皮上学是因为想学知识吗?
皮皮去航海了两次吗?
皮皮去航海了两次吗?
说说皮皮至少举过的人和动物。
说说皮皮至少举过的人和动物。
精彩再现精彩再现皮皮做了很多让我们不可思议的事情,皮皮做了很多让我们不可思议的事情,你能绘声绘色的讲演出来吗?
你能绘声绘色的讲演出来吗?
皮皮语言皮皮语言妙趣横生妙趣横生配音演员招聘中配音演员招聘中皮皮:
噢,今天准是我的好日子。
皮皮:
噢,今天准是我的好日子。
警察是我知道的最好东西。
当然,除警察是我知道的最好东西。
当然,除了蜜饯大黄叶。
了蜜饯大黄叶。
警察甲:
搬进威勒库拉庄的姑娘是警察甲:
搬进威勒库拉庄的姑娘是你吗?
你吗?
皮皮:
不是我,我是她的小姑妈,皮皮:
不是我,我是她的小姑妈,住在镇另一头的四层楼上。
住在镇另一头的四层楼上。
警察乙:
哦,是吗孩子?
是这样,警察乙:
哦,是吗孩子?
是这样,镇上的好心人安排你进儿童之家,你镇上的好心人安排你进儿童之家,你看看行吗?
行吗?
皮皮:
可是我早就在儿童之家里了。
皮皮:
可是我早就在儿童之家里了。
警察甲:
什么,已经进啦?
是哪一家?
警察甲:
什么,已经进啦?
是哪一家?
皮皮皮皮:
是是这这一一家家,我我是是个个儿儿童童,这这是是我我的的家家,这这儿儿一一个个大大人人也也没没有有,所所以以我我认认为为这正是儿童之家。
这正是儿童之家。
警警察察乙乙:
好好孩孩子子,你你不不明明白白,你你必必须须进进一个正规的教养机关,有人可以照顾你。
一个正规的教养机关,有人可以照顾你。
皮皮:
马也可以进吗?
皮皮:
马也可以进吗?
警察甲:
不行,当然不行。
警察甲:
不行,当然不行。
皮皮:
我想也不行,皮皮:
我想也不行,那么猴子呢?
那么猴子呢?
警警察察乙乙:
不不行行,当当然然不不行行!
这这一一点点我我想想你该知道。
你该知道。
皮皮:
哦,那你们得到别处去另找娃娃皮皮:
哦,那你们得到别处去另找娃娃进你们那个机关了。
因为我不想进。
进你们那个机关了。
因为我不想进。
警察甲:
嗯,不过你不知道吗,你该上警察甲:
嗯,不过你不知道吗,你该上学。
学。
皮皮:
上学干吗?
皮皮:
上学干吗?
警察乙:
学东西呀,那还用说。
警察乙:
学东西呀,那还用说。
皮皮:
学什么东西?
皮皮:
学什么东西?
警察甲:
学各种各样东西,警察甲:
学各种各样东西,警察乙:
许多有用的东西,比方说乘法警察乙:
许多有用的东西,比方说乘法表。
表。
皮皮:
九年了,我没有什么惩罚表也过皮皮:
九年了,我没有什么惩罚表也过得很好,因此我想以后也能很好地过下去。
得很好,因此我想以后也能很好地过下去。
警察甲:
来吧!
你什么也不懂,想一想你将警察甲:
来吧!
你什么也不懂,想一想你将来会多么不愉快。
比方说你长大了,有人来来会多么不愉快。
比方说你长大了,有人来问你葡萄牙的首都叫什么,你就回答不出。
问你葡萄牙的首都叫什么,你就回答不出。
皮皮:
噢,我回答得出,我就回答说:
皮皮:
噢,我回答得出,我就回答说:
你你们真想知道葡萄牙的首都叫什么,直接写信们真想知道葡萄牙的首都叫什么,直接写信到葡萄牙去问好了。
到葡萄牙去问好了。
警察乙:
嗯,可你自己不知道它叫什么,你警察乙:
嗯,可你自己不知道它叫什么,你不觉得难过吗?
不觉得难过吗?
皮皮:
也许会,我想我夜里有时会躺在床上皮皮:
也许会,我想我夜里有时会躺在床上睡不着,一个劲地想啊想啊:
睡不着,一个劲地想啊想啊:
葡萄牙的首葡萄牙的首都叫什么鬼名字来着?
都叫什么鬼名字来着?
这一来就一直不会这一来就一直不会有乐趣了。
有乐趣了。
各抒己见。
各抒己见。
5151个读者,个读者,5151个皮皮。
个皮皮。
你喜欢皮皮吗,在你的眼中,皮皮究竟是一个什么样的人呢?
请你用恰当的词语来概括皮皮的特点。
皮皮是镜子,我来照一照。
皮皮是镜子,我来照一照。
当把你自己和皮皮放在一起的时候,你觉得在哪些方面你比她幸福?
又有哪些方面皮皮比你幸福呢?
制作卡片,升华情感。
制作卡片,升华情感。
同学们,你们一定有很多话想对皮皮说吧,下面就让我们制作一张卡片,写一写你想对她说的话,还可以画一些图案,送给可爱的皮皮,夹在本书扉页后。
将我们的读书活动将我们的读书活动进行到底!
进行到底!
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