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新定义阅读理解题含答案
新定义阅读理解题
(2019·重庆A卷)《道德经》中的“道生一,一生二,二生三,三生万物”道出了自然数的特征,在数的学习过程中,我们会对其中一些具有某种特性数进行研究.如学习自然数时,我们研究了奇数、偶数、质数、合数等,现在我们来研究另一种特殊的自然数——“纯数”.
定义:
对于自然数n,在计算n+(n+1)+(n+2)时,各数位都不产生进位,则称这个自然数n为“纯数”.
例如:
32是“纯数”,因为计算32+33+34时,各数位都不产生进位;
23不是“纯数”,因为计算23+24+25时,个位产生了进位.
(1)判断2019和2020是否是“纯数”?
请说明理由;
(2)求出不大于100的“纯数”的个数.
【分析】
(1)根据纯数的定义逐一判断2019和2020即可;
(2)判断不大于100的“纯数”的个数,可先从个位数字入手,确定个位数字的特点,再确定十位数字的特点,即可得到对应的“纯数”.
【自主解答】
1.(2018·重庆A卷)对任意一个四位数n,如果千位与十位上的数字之和为9,百位与个位上的数字之和也为9,则称n为“极数”.
(1)请任意写出三个“极数”;并猜想任意一个“极数”是否是99的倍数,请说明理由;
(2)如果一个正整数a是另一个正整数b的平方,则称正整数a是完全平方数,若四位数m为“极数”,记D(m)=
.求满足D(m)是完全平方数的所有m.
2.(2020·原创)若在一个两位正整数N的个位数字与十位数字之间添上数字2,组成一个新的三位数,我们称这个三位数为N的“中2数”,记作F(N),如34的“中2数”为F(34)=324;若将一个两位正整数M加2后得到一个新数,我们称这个新数为M的“尾2数”,记作P(M),如34的“尾2数”为P(34)=36.对于任意一个两位正整数T,令Q(T)=
.
(1)判断Q(T)是否为整数,并说明理由;
(2)对于一个两位正整数M,若P(M)的各位数之和是M的各位数之和的一半,求M的值.
3.(2017·重庆A卷)对于任意一个三位数n,如果n满足各数位上的数字互不相同,且都不为零,那么称这个数为“相异数”,将一个“相异数”任意两个数位上的数字对调后,可以得到三个不同的新三位数,把这三个新三位数的和与111的商记为F(n),例如n=123,对调百位与十位上的数字得到213,对调百位与个位上的数字得到321,对调十位和个位上的数字得到132,这三个新三位数的和为213+321+132=666,∴F(123)=6.
(1)计算:
F(243),F(617);
(2)若s,t都是“相异数”,其中s=100x+32,t=150+y(1≤x≤9,1≤y≤9,x,y都是正整数),规定:
k=
,当F(s)+F(t)=18时,求k的最大值.
4.(2020·原创)事实:
我们知道若一个正整数的各个数位上的数字之和能被3整除,则这个数就能被3整除,反之也成立.
定义:
对于一个两位数m和一个三位数n,它们各个数位上的数字都不为0,将数m任意一个数位上的数字作为一个新的两位数的十位数字,将数n任意一个数位上的数字作为该新的两位数的个位数字,按照这样方式产生的所有新的两位数的和我们称之为“二三联合”,用F(m,n)表示.例如数12与345的“二三联合”为F(12,345)=13+14+15+23+24+25=114.
(1)填空:
F(11,369)=________;F(16,123)=________;
(2)若一个两位数s=21x+y,一个三位数t=121x+y+199(其中1≤x≤4,1≤y≤5,且x,y均为整数),交换三位数t的百位数字和个位数字得到新数t′,当t′与s的个位数字的3倍的和能被11整除,称这样的两个数s和t为“珊瑚数对”,求所有“珊瑚数对”中的“二三联合”的最大值.
5.(2019·九龙坡区模拟)数学不仅是一门科学,也是一种文化,即数学文化.数学文化包括数学史、数学美和数学应用等多方面.古时候,在某个王国里有一位聪明的大臣,他发明了国际象棋献给了国王,国王从此迷上了下棋,为了对聪明的大臣表示感谢,国王答应满足这位大臣一个要求.大臣说:
“就在这个棋盘上放一些米粒吧,第1格放1粒米,第2格放2粒米,第3格放4粒米,然后是8粒、16粒、32粒…一直到第64格.”“你真傻!
就要这么一点米粒?
”国王哈哈大笑.大臣说:
“就怕您的国库里没有这么多米!
”国王的国库里有这么多米吗?
题中问题就是求1+21+22+23+…+263是多少?
请同学们阅读以下解答过程就知道答案了.
设S=1+21+22+23+…+263,则2S=2(1+21+22+23+24+…+263)=2+22+23+24+…+263+264.2S-S=2(1+21+22+23+24+…+263)-(1+21+22+23+24+…+263),
即:
S=264-1.事实上,按照这位大臣的要求,放满一个棋盘上的64个格子需要1+21+22+23+…+263=(264-1)粒米.那么264-1到底多大呢?
借助计算机中的计算器进行计算,可知答案是一个20位数:
18446744073709551615,这是一个非常大的数,所以国王是不能满足大臣的要求.请用你学到的方法解决以下问题:
(1)我国古代数学名著《算法统宗》中有一问题:
“远望巍巍塔七层,红光点点倍加增;共灯三百八十一,请问尖头几盏灯?
”意思是一座7层塔共挂了381盏灯,且相邻两层中的下一层灯数是上一层灯数的2倍,则塔的顶层共有多少盏灯?
(2)计算:
1+3+9+27+…+3n;
(3)某中学“数学社团”开发了一款应用软件,推出了“解数学题获取软件激活码”的活动.这款软件的激活码为下面数学问题的答案:
已知一列数:
1,1,2,1,2,4,1,2,4,8,1,2,4,8,16,…,其中第一项是20,接下来的两项是20,21,再接下来的三项是20,21,22,…,依此类推.求满足如下条件的所有正整数N:
10<N<100,且这一列数前N项和为2的正整数幂.请直接写出所有满足条件的软件激活码正整数N的值.
参考答案
【例1】解:
(1)当n=2019时,n+1=2020,n+2=2021,
∵9+0+1=10,需进位,∴2019不是“纯数”;
当n=2020时,n+1=2021,n+2=2022,
个位:
0+1+2=3,不需要进位;
十位:
2+2+2=6,不需要进位;
百位:
0+0+0=0,不需要进位;
千位:
2+2+2=6,不需要进位;
∴2020是“纯数”.
(2)当n=0时,n+1=1,n+2=2,则0+1+2=3,不需要进位,∴0是“纯数”;
当n=1时,n+1=2,n+2=3,1+2+3=6,不需要进位,∴1是“纯数”;
当n=2时,n+1=3,n+2=4,2+3+4=9,不需要进位,∴2是“纯数”;
当n=3时,n+1=4,n+2=5,3+4+5=12,需要进位,∴3不是“纯数”,
综上可知,当这个自然数是一位自然数时,只能是0,1,2;
当这个自然数是两位自然数时,这个自然数可以是10,11,12,20,21,22,30,31,32,共9个,
当这个自然数是三位自然数时,100是“纯数”,
∴不大于100的自然数中,“纯数”的个数为3+9+1=13.
跟踪训练
1.解:
(1)1188;2475;9900.(答案不唯一)
猜想:
任意一个“极数”是99的倍数.理由如下:
设任意一个“极数”为xy(9-x)(9-y)(其中1≤x≤9,0≤y≤9,且x,y均为整数),
则xy(9-x)(9-y)=1000x+100y+10(9-x)+9-y
=1000x+100y+90-10x+9-y
=99(10x+y+1).
∵x,y为整数,∴10x+y+1为整数,
∴任意一个“极数”是99的倍数.
(2)设m=xy(9-x)(9-y),
由题意可知,D(m)=
=3(10x+y+1),
∵1≤x≤9,0≤y≤9,∴33≤3(10x+y+1)≤300,
∵D(m)是完全平方数,
∴D(m)可取的值为36,81,144,225,
当D(m)=36时,3(10x+y+1)=36,则x=1,y=1,m=1188;
当D(m)=81时,3(10x+y+1)=81,则x=2,y=6,m=2673;
当D(m)=144时,3(10x+y+1)=144,则x=4,y=7,m=4752;
当D(m)=225时,3(10x+y+1)=225,则x=7,y=4,m=7425.
综上所述,满足D(m)为完全平方数的m的值为1188,2673,4752,7425.
2.解:
(1)Q(T)是整数.理由如下:
设两位正整数T为ab,则T=10a+b,
∴F(T)=a2b=100a+20+b,
P(T)=10a+b+2,
∴F(T)-P(T)=100a+20+b-(10a+b+2)
=90a+18=9(10a+2),
∵a为整数,∴10a+2为整数,
∴Q(T)=
是整数.
(2)设M=ab,1≤a≤9,0≤b≤9,
∴M+2=10a+b+2,
∵M+2的各数位上的数之和比M各数位上的数之和小,
∴M+2后,个位发生了进位,
∴b≥8,且M+2=10(a+1)+(b+2-10),
∴a+1+b+2-10=
(a+b),
整理得a+b=14,
∴a=6,b=8,或a=5,b=9,
∴M为68或59.
3.解:
(1)F(243)=(423+342+234)÷111=9,
F(617)=(167+716+671)÷111=14.
(2)∵s,t都是相异数,
∴F(s)=(302+10x+230+x+100x+23)÷111=x+5,
F(t)=(510+y+100y+51+105+10y)÷111=y+6,
∵F(s)+F(t)=18,
∴x+5+y+6=x+y+11=18,
∴x+y=7,
∵1≤x≤9,1≤y≤9,且x,y都是正整数,
∴
或
或
或
或
或
,
∵s是相异数,∴x≠2,x≠3,
∵t是相异数,∴y≠1,y≠5,
∴满足条件的有
或
或
,
∴
或
或
,
∴k=
=
=
或k=
=
=1或k=
=
=
,
∵
<1<
,
∴k的最大值为
.
4.解:
(1)F(11,369)=13+16+19+13+16+19=96;
F(16,123)=11+12+13+61+62+63=222.
(2)已知s=21x+y=20x+(x+y),t=121x+y+199=100(x+2)+20x+(x+y-1),
∵1≤x≤4,1≤y≤5,且x,y均为整数,
∴t′+3(x+y)=100(x+y-1)+20x+x+2+3(x+y)=124x+103y-98,
∵t′+3(x+y)能被11整除,
∴
=
+
=11x+9y-9+
为整数,
∴
是整数,∵1≤x≤4,1≤y≤5,
∴8≤3x+4y+1≤33,
∴当3x+4y+1=11时,x=2,y=1,此时s=43,t=442;
当3x+4y+1=22时,得x=3,y=3,此时s=66,t=565;
当3x+4y+1=33时,x=4,y=5,此时s=89,t=688.
∴F(s,t)的最大值为F(89,688)=554.
5.解:
(1)设塔的顶层有x盏灯,依题意得:
x+21x+22x+23x+24x+25x+26x=381,
解得:
x=3,
答:
塔的顶层共有3盏灯.
(2)设S=1+3+9+27+…+3n,则3S=3(1+3+9+27+…+3n)=3+9+27+…+3n+3n+1,
∴3S-S=(3+9+27+3n+3n+1)-(1+3+9+27+3n),
∴2S=3n+1-1,
∴S=
,
即:
1+3+9+27+…+3n=
.
(3)由题意这列数分n+1组:
前n组含有的项数分别为:
1,2,3,…,n,最后一组x项,根据材料可知每组和公式,求得前n组每组的和分别为:
21-1,22-1,23-1,…,2n-1,
前n组共有项数为N′=1+2+3+…+n=
,
前n组所有项数的和为Sn=21-1+22-1+23-1+…+2n-1=(21+22+23+…+2n)-n=2n+1-2-n,
由题意可知:
2n+1为2的整数幂.只需最后一组x项将-2-n消去即可,
则①1+2+(-2-n)=0,解得:
n=1,总项数为N=
+2=3,不满足10 ②1+2+4+(-2-n)=0,解得: n=5,总项数为N= +3=18,满足10 ③1+2+4+8+(-2-n)=0,解得: n=13,总项数为N= +4=95,满足10 ④1+2+4+8+16+(-2-n)=0,解得: n=29,总项数为N= +5=440,不满足10 ∴所有满足条件的软件激活码正整数N的值为: 18或95.
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