长春二模 吉林省长春市普通高中届高三质量监测二英语试题 扫描版含答案.docx
- 文档编号:26896838
- 上传时间:2023-06-23
- 格式:DOCX
- 页数:26
- 大小:3.14MB
长春二模 吉林省长春市普通高中届高三质量监测二英语试题 扫描版含答案.docx
《长春二模 吉林省长春市普通高中届高三质量监测二英语试题 扫描版含答案.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《长春二模 吉林省长春市普通高中届高三质量监测二英语试题 扫描版含答案.docx(26页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
长春二模吉林省长春市普通高中届高三质量监测二英语试题扫描版含答案
长春市普通高中2015届高三质量监测
(二)
英语参考答案及评分参考
王怡武吉大附中实验学校
张影长春二实验中学
李琦吉林省实验中学
林胜利长春外国语学校
田绍君长春希望高中
米莉长春市教育局教育教学研究室
丛闻秋长春市教育局教育教学研究室
说明:
本试题满分150分。
其中听力30分,笔试120分。
第I卷
第一部分听力(共两节,共20小题;每小题1.5分,满分30分)
听力原文:
Text1
M:
Youarelateagain.MissSmith.Don’tyouhaveawatchorsomething?
W:
Yes,IthoughtthatIhadsetthealarmclockfor7o’clock,butitranganhourlater.
Text2
W:
WouldyoumindifIopenedthewindow?
M:
Ofcoursenot.It’sreallyhotintheroom.Openthewindowtoletinmorefreshair.
Text3
M:
Whereto,Miss?
W:
PleasedropmeoffattheKing’sDepartmentStore.
M:
Onthewestside?
W:
No,theeastside,nearthepostoffice.
Text4
W:
Hello.ThisisKatefromtheRainbowHotel.IsJimmyathome?
M:
No.Heisinthelab,buthewillbebackhomeat4o’clock.
Text5
W:
I’mgoingtothestore.Whatwouldyoulikemetobuyforyou?
M:
Wouldyoupleasebuyawalletformewhileyouarethere?
W:
Withpleasure.
Text6
W:
Howdoyouusuallyspendyourevenings?
M:
Iusuallystudy.Butifthere’sanewfilmonTV,Iwatchthatinstead.
W:
Howaboutweekends?
M:
Iusuallydosomewashingandcleaninginthemorning.IntheafternoonIliketogoouttodosomeshoppingorvisitsomefriends.
W:
Doyouoftengotoparksortoballgames?
M:
Sometimes,butnotoften.
Text7
M:
Look!
Someoneiscelebratinghisbirthday.
W:
Thismustbehis21stbirthday.Nodoubtaboutit.
M:
Why?
Doyouknowthatguy?
W:
No.Well,inAmerica,21istheagewhenyou’reallowedtodrink.So,manyguyscelebrateitinbars.
M:
That’sinteresting.Butitwouldbereallyexpensive,Isuppose.Justthinkaboutallthedrinks.
W:
No.Ifit’syourbirthday,thenyoudon’tneedtopayacent.Justblowoutthecandlesandopenthegifts.Thatmakesthebirthdayaspecialday.Yourfriendswilltakecareofeverything.
M:
Wow,that’swonderful.
Text8
W:
Jimhasbeenhereforyears.Dowehavetofirehim?
M:
Well,infaceofthecrisis,wehavetocutjobs.Besides,withthenewmachine,wedon’tneedhim.
W:
Isthereanythingelsehecandoaroundhere?
M:
Nothing,I’vechecked.Ihavenootherchoices.
W:
Maybeyou’reright.OK,I’lltellJim.
M:
No,Sara.Ineedtotalktohimmyself.ItwasIwhoaskedhimtoworkhere.
W:
Butitmightbeeasierformetotalktohimthanforyou.
M:
No,thanks,Sara.Youdon’tknowwhatit’sliketobefired.
W:
You,ageneralmanager,knowwhatit’slike?
M:
Yes.Iwas30yearsoldatthetime,workinginabigcompany.Onemorning,Ifoundanannouncementonmydesk.Itsaid,“Clearyourofficebynoontoday.”Noexplanation,noapology,nothanksforajobwelldone.
W:
Thatreallyhurts.
Text9
W:
Excuseme,sir,butwe’redoingasurveyonwhatpeopleprefertodoonholiday.DoyoumindifIaskyouafewquestions?
M:
No,notatall.Pleasegoahead.
W:
Howoftendoyougoonholiday?
M:
Igenerallyhaveatwo-weekholidayayear.
W:
Andwhatdoyouprefertodowhenyouareonholiday?
M:
Well,Idon’tusuallyvisitmyfamily.WelivequitecloseandIcanseethemanytime.ButIdoliketovisitmuseumsandartgalleries,especiallyifthere’saspecialexhibitionon.Idon’tliketostayathome,althoughmyparentsdo.Youknow,inthemorningIprefertositunderthetree,listeningtobirds.
W:
Doyouevertraveloverseas?
M:
No,Idon’t.It’stooexpensiveforme.
W:
Whataboutyourwife?
M:
Shelovestovisitthecoastintheafternoon.Soiftheweather’sgood,weoftengoswimminginthesea,ormaybejustlieonthebeachandenjoythesun.
W:
OK.Well,thankyouverymuchforyourtime.
Text10
WelcometoGuideDogsTrainingCenter,boysandgirls!
Firstletmetellyousomethingaboutguidedogs.
In1918adoctorandhispetdogwalkedwithasoldierwhowasblind.Thedoctorwentinthehospitalforashorttime.Whenhecameout,hesawhispethadguidedthesoldierontheothersideofthehospitalyardsafely.Sohetaughtadogtoguideapersonanditworkedoutwell.Germanyhelpedstartaprogramtoteachdogstobeguides.
Dorothy,anAmericanwoman,wenttoGermanytofindoutmoreabouttheguidedogs.WhenshecamebacktotheUnitedStates,shewroteaboutitinamagazine.Soonmorepeopleknewabouttheguidedogs.
Thebestdogsforthejobarecleverandfit.Ittakesmorethan2yearstotrainalittledogtobeaguidedog.Whenthedogis14monthsold,itlearnsmanyinstructions.Thentheownerandthedogmeet,andtheypracticefor4weeks.
HaveImademyselfclear?
OK,let’sgoonvisiting.
【参考答案】
4.C【命题立意】考查考生获取事实性具体信息的能力。
【试题解析】由对话中Heisinthelab.可知。
5.B【命题立意】考查考生获取事实性具体信息的能力。
【试题解析】由对话中Wouldyoupleasebuyawalletforme.可知。
6.A【命题立意】考查考生获取事实性具体信息的能力。
【试题解析】由对话中Iusuallystudy.可知。
11.B【命题立意】考查考生简单推断的能力。
【试题解析】由对话中You,ageneralmanager可知。
12.A【命题立意】考查考生简单推断的能力。
【试题解析】由对话中Onemorning,Ifoundanannouncementonmydesk.可知。
13.C【命题立意】考查考生获取事实性具体信息的能力。
【试题解析】由对话中we’redoingasurveyonwhatpeopleprefertodoonholiday.可知。
14.A【命题立意】考查考生获取事实性具体信息的能力。
【试题解析】由对话中especiallyifthere’saspecialexhibitionon.可知。
15.B【命题立意】考查考生获取事实性具体信息的能力。
【试题解析】由对话中Idon’tliketostayathome,althoughmyparentsdo.可知。
16.A【命题立意】考查考生获取事实性具体信息的能力。
【试题解析】由对话中Shelovestovisitthecoastintheafternoon.可知。
17.A【命题立意】考查考生获取事实性具体信息的能力。
【试题解析】由独白中In1918adoctorandhispetdogwalked…可知。
18.B【命题立意】考查考生获取事实性具体信息的能力。
【试题解析】由独白中Dorothy,anAmericanwoman,wenttoGermanytofindout…可知。
19.A【命题立意】考查考生获取事实性具体信息的能力。
【试题解析】由独白中Ittakesmorethan2yearstotrainalittledogtobeaguidedog.可知。
20.C【命题立意】考查考生简单推断的能力。
【试题解析】由独白中WelcometoGuideDogsTrainingCenter,…OK,let’sgoonvisiting.可知。
第二部分阅读理解(共两节,满分40分)
第一节(共15小题;每小题2分,满分30分)
【参考答案】
A篇:
【语篇解读】本文是一篇记叙文。
本文通过描述87岁的大学生罗斯的故事,告诉了我们:
人生一定要有梦想,年龄不应该是阻止我们追求梦想的障碍。
21.B【命题立意】细节理解题。
考查考生对具体信息的理解和提取能力。
【试题解析】第一段前两句:
Thefirstdayofschoolourprofessorintroducedhimselfandchallengedustogettoknowsomeonewedidn’tknow.Ilookedroundtofindawrinkled,littleoldladywithasmile.Shesaid,“Hi,handsome.MynameisRose.说明作者新结识了一位新同学,故选B。
B篇:
【语篇解读】这是一篇新闻报道,属记叙文题材,介绍了阿根廷通过添加人类基因的方式培育出了“类人乳”牛。
25.C【命题立意】主旨大意题。
考查考生对文章主旨的概括理解能力。
【试题解析】根据科技新闻报道的特点,在文章第一段就会出现文章主题句,即ScientistsinArgentinahavecreatedtheworld’sfirstcowwithtwohumangenesthatwillenableittoproducehuman-likemilk.即可得出正确结论,故选C。
26.B【命题立意】词义猜测题。
考查考生对上下文的理解及词义的推断能力。
【试题解析】第四段内容介绍了中国培育了加入一个人类基因的牛可以被认为“human-like”,那么阿根廷加入两个,足见是“更接近人乳”了,故选B。
27.A【命题立意】推理判断题。
考查考生推理判断的能力。
【试题解析】女总统的话thescientificinstitute“makesallArgentinesproud”.说明A正确。
B中说她认为给牛命名是一种荣耀,并未提及。
最后一段,只要明确name和nameafter区别即可。
benamedafterher是以她的名字命名,而benamedafterthecow是以牛的名字命名;显然C是错误的,而D中giveanametothecow是给牛起名的意思,故D不对。
C篇:
【语篇解读】本文属应用文,是宣传几个旅游景点的广告。
28.C【命题立意】细节理解题,考查考生对具体信息的理解和提取能力。
【试题解析】题干中关键提示词quietstarrynights,对应第二个地点中的介绍:
Whichstarswillyoubewatchingtonight?
WhenyoudiscoverthebeautythatsurroundsThreeSistersMountainVillage,youwillbesurprisedathowmuchbrightertheyareintheskythanonthescreen,故选C。
29.D【命题立意】细节理解题,考查考生对具体信息的理解和提取能力。
【试题解析】题干中关键提示词theJohnsons(aged9-68)(一家人,各年龄段都有),adventurelovers(喜欢冒险),就可以推测他们除了旅游爱好外,还需要考虑满足各年龄段家人的需求、团体价格和旅游安全问题,呼应最后一段广告中的:
Youth&GroupRatesavailable!
以及Adventuresareavailableforallages…Ourprofessionalandhighlyqualifiedguides…故选D。
D篇:
【语篇解读】本文是一篇议论文,论述了在女性中普遍存在的一个问题“提问者综合征”。
即不愿或不敢于直接表达自己的要求。
作者认为应该改善这种情形。
32.D【命题立意】推理判断题。
侧重考查考生的判断力。
【试题解析】作者提及mother-in-law也不过引出她出现了某一病症,引出即将探讨的话题,故选D。
33.C【命题立意】细节理解题。
考查考生对细节信息的提取能力。
【试题解析】第三段第一句后半部分:
Apartfrom…,it’swidelyreportedthatwomenarelesslikelythanmentoaskforpayrisesandpromotions.payrisesandpromotions暗示是C。
34.D【命题立意】推理判断题。
侧重考查考生对作者观点态度的判断。
【试题解析】由第四段中Butinthelongterm,choosingnottoexpressourdesiresdoesn’tserveuswell.可推断出答案为D。
35.B【命题立意】推理判断题。
考查考生对文章写作目的判断能力。
【试题解析】作者的写作目的一般出现在文章的开头或结尾。
本文的写作目的明显在结尾的两段:
It’stimetocureourselvesandourgirlsofAsker’sSyndrome.……SoInowinsistthatmydaughteraskforwhatshewantsdirectly.并指出号召这样做才能让社会接纳成为常态。
Forwomeninourculture,askingisaskillthatweneedtolearnandpractice.Andifwealldoit,thenwomenaskingwillbecomethenormratherthantheexception,故选B。
第二节(共5小题;每小题2分,满分10分)
【参考答案】
【语篇解读】本文是一篇说明文,告诉读者在发生踩踏时,如何自救。
36.G【命题立意】考查考生对上下文递进关系的理解能力。
【试题解析】文章第二句Thebadthingisthatapeacefulgroupofpeoplecanquicklyturnintoacrazypanickedcrowd.选项G中的信息What’sworseisthatthestampedecanbecausedwhilethereseemsnoactualdanger.与划线部分信息是递进的关系,故选G。
37.A【命题立意】考查考生对上下文顺承关系的理解能力。
【试题解析】Makeyourselfawareofthetypeofgroundyouarestandingon.句子重点是告诉读者对所处地面情形的把握,与下文画线部分的信息相符。
Ifyouareinacrowdofmovingpeople,wetorunevengroundcanbeslipperyordangerous,causingyoutofall,故选A。
38.D【命题立意】考查考生对上下文转折关系的理解能力。
【试题解析】根据上文Ifyoufindyourselfinthemiddleofamovingcrowd,donotfightagainstthepressure,donotstandstillorsitdown.建议不要对抗人群压力,不要站着不动或坐下,选项D中的instead,moveinthesamedirectionofthecrowd.恰恰是建议读者如何做:
沿着人群的方向走,故选D。
39.E【命题立意】考查考生对上下文指代关系的理解判断能力。
【试题解析】选项E中的Keepyourhandsupbyyourchest,likeaboxer.恰恰是下一句的Itgivesyoumovementandprotectsyourchest.中的it所指代的内容,故选E。
40.B【命题立意】考查考生对上下文顺承关系的理解能力。
【试题解析】选项B中的划线部分就是一种姿势Donotlieonyourstomachorback,asthisdangerouslyexposesyourlungs.而下一句中的划线也提到findingarightposturecansaveyourlife.在内容上是一致的,故选B。
第三部分英语知识运用(共两节,满分45分)
第一节完形填空(共20小题;每小题1.5分,满分30分)
【语篇解读】本文是一篇记叙文,作者是一名强迫性拔毛症患者,除了身体伤害,她更是遭受了严重的精神创伤。
二十几年间她一直认为没人能理解她,感到非常孤独。
直到25岁时,她才得知有人跟她患有同样的疾病,从此开始了心灵治愈之旅。
41.C【命题立意】考生应能够根据上下文语境,选择一个恰当的名词。
【试题解析】上文提到身体上的伤害严重,那么本句应该说情感上的伤害更严重。
42.A【命题立意】考生应能够根据语意逻辑,选择一个恰当的介词。
【试题解析】语意:
包括医生在内,没人知道如何帮助我。
43.B【命题立意】考生应能够根据语意逻辑
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 长春二模 吉林省长春市普通高中届高三质量监测二英语试题 扫描版含答案 长春 吉林省 长春市 普通高中 届高三 质量 监测 英语试题 扫描 答案