期中家长会学生发言稿.docx

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期中家长会学生发言稿

期中家长会学生发言稿

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期中家长会学生发言稿x

尊敬的老师们，亲爱的叔叔阿姨们：

各位上午好！

我是xx班的王祺，来自歙县。

能在这里发言，我感到非常荣幸。

去年x月，我和其他同学一样带着兴奋与期待，开始了初中生活。

或许因为回想着小学的轻松时光，许多同学并没有很快适应中学生活，投入到紧张的学习之中。

此时，是老师，是他们的辛勤付出，引导我们顺利适应了中学紧张的学习生活，并使我们取得了理想的成绩；是他们的爱如己出，关心着我们的生活和成长，给予我们无微不至的关怀。

在这里我代表初中部的所有同学发至肺腑的感谢：

谢谢你们！

生活在新教育这样一个幸福的各位庭里，我从心底里感到快乐，每天我们都朝气蓬勃的迎接朝阳，教室里传来我们琅琅的读书声，操场上有我们爽朗的欢笑声。

有人说初中生活是一段苦旅，但在这苦旅中我发现苦中有甜，苦中有乐。

因为我们寒窗苦读，不仅有慈母般爱抚我们，严父般要求我们的好老师，还有我们知心的同学，团结互助，共同进步。

在座的叔叔阿姨们，感谢你们把我们带到这个美好的世界，并将我们抚养长大成人。

当我们生病时，哪怕是半夜，你们也会带我们去看医生；在我们失败时，你们又以良师益友的身份站在我们身旁，安慰、鼓励我们；当我们成功时，你们与我们一同分享着喜悦和快乐。

这，需要花费你们多大精力啊，可是你们却从不抱怨。

有时我们任性的过分，你们或许会骂我们，甚至打我们，但事后我们总会明白，你们是为我们好，你们是希望我们能成才，能学出成绩、活出光彩来，能过上更充实、更幸福的生活！

身为儿女的我们，自然不希望看到你们为我们操心、烦恼、忧虑，所以，我们也在努力着、奋斗着，争取做好每一件事，做到不违纪、不惹是生非、懂礼貌、按时完成作业。

在此，请允许我代表新教育的全体学子对你们大声地说一句：

爸爸，妈妈，我爱你们！

你们辛苦了！

叔叔阿姨们，新教育，是一个充满着温暖，团结互助，积极向上的各位庭。

我们时时刻刻都能感受到老师们的关爱，同学们的关心，在生活上、学习上，都很幸福、很满足。

我们也知道自己所担负的任务及责任，学习上互相追赶，生活上互相照顾，让你们安心工作。

我们，会好好表现的！

最后，祝愿所有的老师和家长身体健康，工作顺利！

谢谢各位！

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尊敬的老师、叔叔阿姨：

各位，上午好！

首先，我感谢老师给我这次发言的机会，也感谢所有的爸爸妈妈来参加今天的家长会，在此，我想对我的爸爸妈妈说：

“爸爸妈妈，谢谢你们对我这么多年来的关怀、照顾和教育，是你们教会了我要懂得满足，要懂得上进，要努力学习，要学会关心别人，要学会管理自己。

爸爸妈妈，你们辛苦了。

自从我上了初中，两个星期回一次家，每次回去，你们总是想尽办法让我吃好、玩好，过好这放假的两天。

爸爸妈妈，我长大了，以后家务活就让我自己做吧！

不要让自己太累了，我长大了，懂事了，我可以自己管理好自己的生活。

你们不要太操心，我知道，咱们家今年经济很不好，所以我保证在学校，尽量不花一分钱，在家里我不会再向您说想吃什么了，妈，您那回出去给我买柚子，我看见您回来手都冻红了，那时，我真的很想哭。

爸，每当我听到《父亲》里唱的：

“谢谢你做的一切，双手撑起我们的家，总是竭尽所有，把最好的给我，我是你的骄傲吗？

还在为我而担心吗？

你牵挂的孩子啊，长大啦！

”我总是心中酸楚，有说不出的味道。

爸，妈，我会好好努力学习，长大找个好工作，给你们减轻重担，照顾两个弟弟的。

在这里，我也想代表全体初二六班的同学对父母说：

我们以后一次也不会和父母吵架，不再向父母提出过分要求。

不会再让父母为自己操心、劳累。

在日常生活中，我们一定会为父母分担家务，会与父母多谈谈心。

因为我相信，在各位父母的心中，最甜蜜、最幸福的时光便是与儿女在一起，同样，在我们心中，与父母在一起，也是我们心灵深处那最美好的记忆。

总之，千言万语凝聚成八个字：

爸爸妈妈，我爱你们！

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各位叔叔阿姨：

各位下午好！

首先，我代表初一（x）班全体同学向各位叔叔阿姨表示热烈的欢迎，并对你们能在百忙之中抽时间参加这天的家长会表示衷心的感谢！

我是初一（x）班的班长，xx。

这天作为学生代表，我很荣幸能和各位在一齐交流。

去年x月，我和其他的同学一样带着兴奋与期盼，走进了这个辽阔的校园，或许因为回想着小学的简单时光，许多同学并没有很快适应中学生活、投入到紧张的学习之中。

我想，老师，是所有同学和在座的各位家长都想感谢的人，不管他是班主任，还是科任老师，是他们的辛勤付出，引导我们顺利适应了中学紧张的学习生活，并使我们拥有了自我理想的成绩。

在那里真心感谢给我们传授知识，解决难题的老师们：

谢谢你们！

在我看来，学习是一个不断求知、不断探究、不断完善自我的过程，而兴趣则是的老师。

"知之者不如好之者，好之者不如乐之者"，有了学习的兴趣，就有了学习的动力，就有信心学好一切。

其次对学习要有一个正确的态度和认识。

学习是成长的一部分，我们在学习中成长，同时也在成长中学习，因此我们不仅仅要学习文化知识，更要学习如何做人，因为人的道德品行高于一切。

有的父母见到孩子考试后，成绩一时不够理想，便十分焦急。

有的时常抱怨、斥责，甚至对孩子进行惩罚。

这样做是十分错误的，家长与孩子之间应架起沟通的桥梁。

对于自控潜力不强或学习主动性不强的孩子，家长能够适度加强对孩子学习的监督。

最重要的是要正确看待我们的分数。

不要认为分数就是一切，其实潜力才是最重要的。

再次，学习要有明确的目标。

家长能够为孩子定一个目标，但目标要根据我们的具体状况而定，不能太低，也不能太高。

太低不利于意志的培养，太高不仅仅不利于目标的实现，学习用心性也会受到打击。

只有态度端正了，目标明确了，才有前进的方向。

最后，也是最重要的就是要掌握科学的学习方法。

我们在校的过程是预习——听课——复习——总结，因此，我的学习方法就是从这四个环节下手，对症下药，有的放矢。

总之，我的学习方法能够总结为"主动、认真、刻苦"这六个字。

以上是我的我的一点学习体会和一些不成熟的看法，肯定有许多不足之处，恳请老师及各位叔叔阿姨批评指正。

接下来，请允许我代表全班同学说出我们的心声：

我们即将步入八年级，开设的课程将更多，学习的节奏将更紧张，学习的任务将更加繁重，老师和同学对待学习的态度也有所不一样。

期望家长能多多关心我们的学习，能够大力配合学校，让我们得到真正的、有效的教育。

我们要快乐的学习、快乐的成长，不要为一时的成绩所左右，更不能为临时取得了一点点成绩而骄傲。

其实，每一堂课都饱含着老师巨大的付出，每一道题都有知识的灌输，每一次的作业都有老师灯光下的辛劳，每一次考试都试探着家长、老师和个人的心理。

请你们在看到我们进步的时候多给我们一些鼓舞、发现我们错误的时候正确引导，明白我们较劲的时候予以宽慰，我想我们都是出色的，无论什么时侯都会在人生的道路上越走越宽广。

我很感激学校的老师，我更感激我的爸爸妈妈，感谢他们对我无时无刻的关爱，在此，让我代表我班全体同学对在座的爸爸妈妈们说一声：

你们辛苦了！

最后，祝愿所有的老师和家长身体健康、工作顺利！

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尊敬的老师、叔叔阿姨：

各位，上午好！

首先，我代表新教育全体同学向各位叔叔阿姨表示热烈的欢迎，并对你们能在百忙之中抽时间参加今天的家长会表示衷心的感谢！

我是xx班的倪如梦，来自祁门。

今天作为学生代表在这里发言，我很激动和自豪。

当初和其他的同学一样带着兴奋与期待，走进了新教育的校园，有很多不适应的地方，想家想妈妈，课程的不适应。

是新教育的老师，我的老班杨晶晶老师，给我关爱，和我聊天谈心，化解了我内心的孤独与恐惧，引导我顺利的适应了新教育的学习生活，并使我拥有了自己理想的成绩，在这里我真心的感谢杨老师对我的付出。

其实，我想很多同学也是和我一样的，每个人在新教育都能得到老师的关爱，都在新教育老师的关心下健康成长，不断进步！

在此，我代表所有的新教育学子对一直以来为我们付出的老师表示衷心的感谢：

谢谢您，我们最亲爱的老师！

当然我们还要感谢爸爸妈妈，感谢你们当初为我们选择了新教育学校，选择把我们送到新教育学校来读书，这样才有这么好的学习环境和负责任的老师，感谢一直以来你们对我们无时无刻的关爱。

如果不是这样的话，我们的眼界也不会这么开阔，我们的幸福感也没有这么强，我们的能力更没有现在这么全面！

我很感激学校的老师，更感激我的爸爸妈妈，感谢他们对我无时无刻的关爱，在此，让我代表全体新教育学子对在座的爸爸妈妈们说一声：

你们辛苦了！

最后，祝愿所有的老师和家长身体健康、工作顺利！

我的发言结束了，谢谢各位！

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各位好，我叫温xx。

很高兴作为学生代表，在这里和各位家长们谈谈关于我学习方面的问题。

这次，我想着重说一下，我是怎样将一句不切实际的话变成我学习最大的动力的。

还记得，我去年站在这里的时候，年级排名是xx名。

但是我依旧非常自信的说了句“只要是我想做到的事，就没有什么做不成的”。

可是真正把这句话变成我学习最大的大动力，是经历了一个漫长的过程的。

首先，是班主任在我交上去的考后反思上写的评语，给我了无限的自信。

“你是一个有魄力的女孩，希望你处理班级事务的同时，可以将学习兼顾，班级事务处理的好，学习也一定学的好。

”这句并不长的评语，起码不会再让我觉得我是不是智商不够才学不会吖。

因为那段时间我确实是付出了我自以为全部的努力却怎么也无法突破xx名这个坎。

班主任的肯定，又给我这个泄了气的皮球充满了气，让我在仅剩不久的时间里有了想抓紧时间学习的想法。

其次，当时关于我提出的这句话，父亲回家短信与我交谈，问了我两个问题，“这件你最想做的'事，是否与学习有关？

这句话你准备为之付出多少努力来将它实现呢？

”当时不以为然的回复了他“与学习有关。

全部的努力。

”言简意赅，十个字。

可上学期最后两个月发生的各种事情，让我明白了这十个字确实是说起来容易做起来难。

我总是会因为一些无关于学习的事而影响情绪因而也不能付出全部的努力去实现我那句自大的话语。

还有，我从小到大，念的班都是重点班。

但是上来高中，因为虚度光阴，再次分班让我来到了七班。

而我的好多朋友，包括我的妹妹，都是在重点班或者二类班。

可我一直抱着一个想法就是：

我只是不好好念而已，我要是念的话，也不至于倒退这么多。

但是这句话我一直是在脑子里想着，却从没有说出来。

可有一次地理课，张老师却突然说起这句话来了，“不要总是跟别人说'诶呀，我是不好好念，我好好念起来比他强'你好好念起来比他强，有本事你好好念吖，你只是没有勇气下定决心去好好念，或者说你根本就没有那个毅力”这番话，彻底击醒了我这个梦中人。

而且让我想起来了当时父亲提出的“你准备为之付出多大的努力去实现它”。

原来我一直都活在自己的自大里没有付出真正实际的行动去为我的学习而努力奋斗，原来我以为付出的全部努力仅仅只是我以为而已。

然而，当我明白这一切的时候，高二上学期已经结束了，痛定思痛，我用了一个假期的时间，来思考这种种的话语。

最终决定了，我要做一个“高冷“的人，我要做到“但愿与世无争“的境界，我要“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”，我不断的提醒自己，“温玲娜，你的高中时间已经有一半被你浪费了，你再也玩儿不起了，长点儿脑子吧”。

“我想做的事，我一定能做到”。

我要突破二百名，我要付出全部的努力去得到它。

期中考试，xx的名次，就是我将那句不切实际的话变成最大的动力之后的结果。

事实证明，我不是天才，我只是一个必须得比别人付出更多努力才能得到回报的笨鸟。

但我不在乎我的过程有多么的累，我只在意我得到的结果，是否让自己满意，是否让家人满意，是否让老师满意，是否让一切在意我的人满意。

让一句不切实际的话变成最的大动力需要时间，需要思考，更需要去行动，去实践，更要有“哪怕遍体鳞伤，我也要活得漂亮”的决心。

唯有这样做，才有可能将我浪费掉的大好时光得到些许的弥补，才有可能为我自己争取一个不是那么差的未来。

各位在座的家长，你们有多少人了解你们孩子现阶段的学习重点，你又有多少人了解你们孩子现在在学习中遇到的困难阻碍是什么。

我可以告诉各位家长，我们现在学习最缺乏的是动力。

高一已经过去了，而高三理想大学为学生提供的动力对我们来说基本是不存在的。

现阶段，只有引导你们的孩子去思考，哪句话或者哪件事，可以为自己的学习提供源源不断的动力，才能将时间充分利用起来。

这学期的时间可谓是堪比真金贵。

各科陆续进入总复习，老师学生的压力也都在逐渐在增加，如若在把这重新学习一次的机会错过了，到了高三二轮复习，那可真是后悔也来不及了。

并不是把孩子放在学校就全都是老师的责任了，那样远不能达到最佳的学习效果。

只有在老师教学的基础上，家长加以思想引导，学生充分发挥主观能动性，将时间最大利用化，才能达到事半功倍的学习效果。

我们七班的学生并不差，只是思想态度没有摆正，但是再不回到正轨，就真的晚了。

各位家长们，为了自己孩子的未来，希望你们可以和老师一起配合努力，引导孩子往正确的方向去发展，争得一个美好的未来。

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尊敬的老师、各位家长：

各位好！

我是咱班李一朵同学的家长。

非常感谢王老师给了我这么好的一个机会，能让我站在这里和各位共同探讨孩子成长教育的问题。

中午孩子放学回家说：

爸！

今天晚上x：

xx，俺班召开学生家长座谈会，还要发言呢！

你去吧！

看着孩子满含兴奋和期盼的目光，尽管有点心虚，我还是满口答应了。

今天下午，坐在办公室里，回想十几年来特别是近一年来孩子成长的点点滴滴，心中充满愧疚和感激。

愧疚的是，平时总是借口忙，对孩子的成长关注的太少太少，不经意间，孩子会骑自行车上学了；不经意间，孩子小学毕业该升初中了；不经意间，冬天过去，孩子脱掉棉衣换上春装了；不经意间，孩子长高了去年的衣服小了——感激的是多亏有老师们的教育培养。

我的孩子去年在西场小学毕业后，我们选择了实验中学，事实证明我的选择是正确的。

近一年来，我的孩子成熟多了：

她孝顺懂事——知道在爸爸生病时端水送药，知道妈妈不在家时照顾弟弟；她勤奋刻苦，目标明确，从入学时全级xx多名前进到班级第二名，全级十几名，进步真快！

借此机会，向各位老师对孩子的教育和培养表示衷心的感谢。

仔细想想十几年来在孩子的成长路上我对自己满意的地方应该是：

多鼓励、少批评、不打骂，把孩子当成是一个好朋友，多理解，多表扬，帮助她树立信心。

每一个人都希望得到掌声，受到表扬，尤其是孩子。

有句话说的好：

不是因为优秀才表扬，而是因为表扬才优秀。

我平时非常注意和孩子之间的沟通与交流，每当和孩子沟通的时候，我们俩无话不谈，像好朋友一样聊天，非常轻松，非常快乐。

记得小学升初中时，可能是因为紧张，孩子发挥不好，回到家里哭得非常伤心，交谈时，我对她说：

“你要端正学习态度，明白事理，尽力而为。

只要你努力了，只要你付出了，即使成绩不理想，也没人怪你。

”孩子最终破涕为笑。

刚升入七年级的时候，因为孩子入班成绩比较落后，第一次考试分在了第xx考场，回家后孩子说爸爸下次考试我一定要坐在前x个考场，她真的做到了！

现在看着孩子一天天的变化，不断的成长，作为家长，我看在眼里，喜在心上。

我知道，她所取得的每一点进步都离不开各位老师的谆谆教诲，离不开同学们的无私帮助，也离不开家长的辛勤付出。

我有理由相信，有我们的陪伴，有老师的科学指导，孩子们一定会健康地成长，她将会是我们的骄傲！

在此，我再次向为了我们的孩子而付出辛勤劳动的老师们表示衷心的感谢！

祝愿所有的老师和家长朋友们身体健康、工作顺利、家庭美满！

谢谢各位。

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各位家长、老师、同学们：

我是孙玮琳，首先我代表初一（x）班全体同学欢迎来参加今天家长会的全体家长们。

和大多数同学一样，xx年的夏季，来到了这所美丽的学校里学习。

半个学期下来，我们由陌生到熟悉，我们和家长都共同经历了很大的变化和考验。

现在我欣喜地发现：

我们都长大了。

接下来我向家长们汇报一下半个学期来我们的感受与体会：

首先：

新的学习环境对我们有着极大的考验。

学习科目多，难度大，时间紧，任务重，因此培养自我控制能力、独立生活能力以及良好的学习习惯显得尤为重要。

这就使得，自我约束力强的同学得到了更好的发展，而这种能力较差的同学也得到了锻炼与提高。

其次：

课堂上老师认真备课、悉心教导，生活上老师严格管理，体贴入微，同学们互相关心、互相帮助，半个学期快过去了，形成了活泼、积极、向上的良好的学习氛围。

每当老师提出问题时，讲台下马上成为一片“林海”，是同学们在抢着发言，每个同学都很投入，有了竞争，有了压力。

不过，更多的是对同学的尊重，对知识的尊重。

每当有同学发言精彩，台下就会响起阵阵掌声，他们的眼里，充满的是对发言者真诚的感谢和尊重。

每当这时，我都会有发自内心的感动，这就是一个家，生活着xx多位友善、团结的孩子随着这轻松、愉快的气氛，一堂课短短的xx分钟，很快的就过去了。

老师讲得很愉快，同学们也听得很轻松，该掌握的知识也就这么轻松、愉快地掌握了。

这样，往日一贯严肃、死板的课堂气氛被改变了，老师上课唱主角的身份也被改变了，很好的进行了师生交流。

更重要的是，把机械的被动灌输式的学习，变成了自主的参与学习，有利于同学们更好的学习，让我们学的得更广，更活!

这样组成了团结友爱的各位庭。

第三：

我们对家长们想说的是，欣赏你自己的孩子，希望第一，别苛求第一，相信我们，我们正在长大，我们会积极向上。

最后：

我们对自己说，提高我们的自信心，只要努力，就能成功，做最好的我自己。

初中三年，我们将要在这里一同感受、一同体验我们从儿童到成人之间的青少年时期，在这里一同享受、一同走过我们从幼稚变成熟的过渡时期。

愿我们在家庭、学校引导教育下，学有所成，身心俱健!

谢谢!

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各位同学的父母们：

各位好。

我是xx班班长XX。

我很高兴能作为学生代表在此发言。

我代表全体班同学感谢老师们和父母们对我们关心和教育。

（鞠躬）

我要代表全体学生向你们说说我们的心声。

一、我们是一群勤奋上进的同学，我们班级是一个团结进取的集体。

我们在xx班学习了将近一年半了，我感觉到生活非常充实，我感觉到我进步多了。

我切实感觉到我们是一个团结进取的集体，感觉到我们xx班每一个同学都是勤奋上进的。

我们同学之间互相帮助，相处融洽，进取心都很强。

在学习上谁也不服输，你争我斗，即使嘴上不说，各位也在暗自努力。

每天我们在太阳升起之前起床，晚上x点多才回来，吃完饭后马上做作业，一做就做到十一二点钟，夜深人静之还没有入睡。

算下来，我们每天“工作”近xx小时，加上x小时睡眠时间，共xx小时，仅有x个小时用来吃喝拉撒，完全没有时间来放松。

我们以最快的速度吃饭，只为挤出更多的时间学习，老师也一样，老师对我们非常关心和负责，舍弃自己的休息时间，利用第八节课不辞辛苦的为我们补课。

我们付出了汗水，也得到了回报。

期中考试刚刚结束，我们前半个学期的学习情况也反应在了考试卷上。

这次期中考试，我们考出了xx班的威风，物理平均分比其他班高出了x分，地理高出了近x分。

这是和老师的辛勤工作以及我们辛勤学习是分不开的。

在面对班集体荣誉时，各位能团结一致，共同努力。

比如，上半期我们班在篮球运动会上取得了第三名的好成绩。

何佳仁、张晨辉、吴俊鹏、李思贵等一大批球员付出了汗水，老师在周密组织、同学们在呐喊加油，那的场面真的特别感人啊。

二、我们希望家长能多与我们交流，多听听我们在学习生活上遇到的困难，给我们学习的自信心，看到孩子的进步，适当表扬。

我们学习真的很辛苦，但是有时候考试成绩就是达不到家长的要求。

即使我们成绩不理想，您也别着急，作为我们其实更加着急。

我们更需要父母的帮助，帮助我们找回自信。

家长不要一味的只指责我们贪玩、上课不认真，面对众多的学习内容，面对逐渐加深的知识，我们学得好辛苦，我们更加需要父母关注我们遇到的困难，我们更加需要父母理解我们考试的失误，我们更加需要父母鼓励我们战胜挫折，我们更加需要父母的坚信我们有能力超越自我。

我相信，只要不放弃，持之以恒地不懈地努力，一定会取得一个满意的成绩。

请父母们不要给我们太大的压力，应该给予我们充足的放松的时间。

周总理说过，会休息的人才会工作，我也认为，会休息的孩子才会学习。

所以，周末时，建议父母们多给孩子们自由时间，不要天天把作业挂在嘴边，我们不是机器，我们需要偶尔放松，希望家长们能理解。

三、我谈谈自己的学习体会。

很多家长都想为孩子找到一个好的学习方法，我认为，学习方法是我们自己在学习过程中总结出来的。

别人的方法不一定适合自己，因为每个人的具体情况不同。

第一，学习一定要有目的有计划。

我认为首先应结合自己的实际定好一个目标。

如果没有一个目标，就会在学习中迷茫；如果没有一个计划，学习就会懈怠。

然后要用极大的毅力去完成这个目标。

第二，学习要讲究效率。

我感觉专心致志地听了一节课胜于课后埋头苦干两小时。

所以要认真把握好课堂xx分钟。

第三，及时、定时复习。

知识都会遗忘的，我们只有及时定时的复习才会牢固地融会贯通地掌握知识。

第四，建立错误登记本。

我们考试出错的地方就是我们没有掌握的知识点，这是我们需要加强的薄弱环节。

最后我要说，请老师们、父母们放心吧，我们在xx班这个优秀的集体中，我们会学会学习，学会做人，学会做事，学会健身，请老师和父母们相信我们，鼓励我们，做我们坚强的后盾吧！

我的讲话完了，谢谢各位！

（鞠躬）

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各位叔叔阿姨：

各位下午好！

首先，我代表初一（xx）班全体同学向各位叔叔阿姨的到来表示热烈的欢迎，并对你们能在百忙之中抽时间参加今天的家长会表示衷心的感谢！

我是初一（xx）班的李冰艳，今天作为学生代表，我很荣幸能和各位在一起交流。

xx年x月，我和同学们一样带着兴奋与期待，走进了这个美丽的校园，因为小学的轻松时光，许多同学并没有很快适应中学生活、投入到紧张的学习之中。

我们的老师便认真耐心，孜孜不倦，引导我们顺利适应了中学紧张的学习生活，并使我们拥有了自己理想的成绩。

在这里真心感谢给我们传授知识，解决难题的老师们：

谢谢你们！

在我看来，学习是一个不断求知、不断探究、不断完善自己的过程，而兴趣则是最好的老师。

"知之者不如好之者，好之者不如乐之者"，有了学习的兴趣，就有了学习的动力，就有信心学好一切。

其次对学习要有一个正确的态度和认识。

学习是成长的一部分，我们在学习中成长，同时也在成长中学习，因此我们不仅要学习文化知识，更要学习如何做人，因为人的道德品行高于一切。

有的父母见到孩子考试后，成绩一时不够理想，便十分焦急。

有的时常抱怨、斥责，甚至对孩子进行惩罚。

这样做是十分错误的，家长与孩子之间应架起沟通的桥梁。

对于自控能力不强或学习主动性不强的孩子，家长可以适度加强对孩子学习的监督。

最重要的是要正确看待我们的分数。

不要认为分数就是一切，其实能力才是最重要的。

再次，学习要有明确的目标。

家长可以为孩子定一个目标，但目标要根据我们的具体情况而定，不能太低，也不能太高。

太低不利于意志的培养，太高不仅不利于目标的实现，学习积极性也会受到打击。

只有态度端正了，目标明确了，才有前进的方向。

最后，也是最重要的就是要掌握科学的学习方法。

我们在校的学习过程是预习—展示–拓展——总结，因此，我的学习方法就是从这四个环节下手，对症下药，有的放矢。

总之，我的学习方法可以总结为"主动、认真、刻苦"这六个字。

以上是我的我的一点学习体会和一些不成熟的看法，肯定有许多不足之处，恳请老师及各位叔叔阿姨批评指正。

接下来，请允许我代表全班同学说出我们的心声：

初一下学期我们学习的节奏将更紧张，学习的任务将更加繁重，老师和同学对待学习的态度也有所不同。

希望家长能多多关心我们的学习，能够大力配合学校，让我们得到真正的、有效的教育。

我们要快乐的学习、快乐的成长，不要为一时的成绩所左右，更不能为临时取得了一点点成绩而骄傲。

每一堂课都饱含着老师巨大的付出，每一道题都有知识的灌输，每一次的作业都有老师灯光