外研版九年级上册英语知识点M1 Wonders of the world.docx
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外研版九年级上册英语知识点M1Wondersoftheworld
Module1Wondersoftheworld
一、重点词汇
1,专有名词(基本要求学生看见认识,最好能够会读会写)
TheTerracottaArmyTheThreeGorgesDamTheGiant’sCausewayVictoriaFallsTheGrandCanyonTheGreatWallTheChangjiangRiverMountQomolangmaStonehenge
2,重点名词
wonderdisscusionopinionelectricitysignstreamcanyon
haveadisscusioninone’sopinion
3,重点动词
Shine(shoneshone;shinedshined)replyrepliedreplied(既可作动词,又可作名词使用,意思都是回复的意思)clear,vt.烟雾消失,打扫房间adj.清楚的,清晰的remainv.逗留,留下
4,重点形容词
man-made合成形容词(此处举例讲解英语构词法的合成法)同义词为artificial反义词为natural天然的;eastern扩充:
western,southern,northern,southeastern,southwestern,northeastern,northwestern,(此处向学生讲解各个组合方向的表达先表述南北,再讲东西)
loud声音响亮的;silent寂静的;silver银灰色的;银制的;grey灰色的,天气阴沉的,
5,重点词组
millionsof大量的,无数的gothrough穿过补充:
参加;经受;仔细检查;通过fallaway突然向下倾斜onthetopof在......上面;盖住
1、重点语法
Unit1宾语从句的运用
Ithinknaturalwondersaremoreinterestingthanman-madeones.
AndIthinktheGiant’sCausewayisthemostfantasticnaturalwonder.
重点讲解宾语从句的语序问题;引导词中的代词部分:
that,what,which,who,whom,whose,引导副词how,when,where,why.和whattodo,和howtodoit.
Unit1~2主要复习初中必考的6大时态
时态
例句
最常见的一般现在时
(1)AndIthinktheThreeGorgesDamisfantastictoo.
(2)IproduceselectricityformillionsofpeopleinChina.
最给力的一般过去时
(3)Well,IvisitedtheGiant’sCausewaytwoyearsago.
最即时的现在进行时
(4)AmIgoingtherightway?
最即时的过去进行时
(5)WhenIarrived,itwasearlymorninganditwasrainging.
打算计划的一般将来时
(6)Youwillgetthereinfiveminutes.
过去完成的动作对现在仍产生影响的现在完成时
(7)I’veneverseenit,soI’mnotsureIagreewithyou.
总结初中必考6大时态的用法:
最常见的一般现在时
1)经常性或习惯性的动作,常与表示频度的时间状语连用。
时间状语:
everymorning,everyday;sometimes,ususally,regularly,frequently,often,onSundays等例如:
Ileavehomeforschoolat7everymorning.
每天早上我七点离开家。
2)客观真理,客观存在,科学事实。
例如:
Theearthmovesaroundthesun.地球绕太阳转动。
ShanghailiesintheeastofChina.上海位于中国东部。
Thesunrisesintheeastandsetsinthewest.太阳东升落。
MillionsofpeoplevisitChinaeveryyear.每年都有很多人游览北京。
3)表示格言或警句。
例如:
Pridegoesbeforeafall.骄者必败。
It’snevertoolatetolearn.学到老活到老。
注意:
此用法如果出现在宾语从句中,即使主句是过去时,从句谓语也要用一般现在时。
例:
Columbusprovedthattheearthisround.哥伦布证实了地球是圆的。
4)现在时刻的状态、能力、性格、个性。
例如:
Idon'twantsomuch.我不要那么多。
AnnwritesgoodEnglishbutdoesnotspeakwell.
安英语写得不错,讲的可不行。
比较:
NowIputthesugarinthecup.把糖放入杯子。
Iamdoingmyhomeworknow.我正在做功课。
第一句用一般现在时,用于操作演示或指导说明的示范性动作,表示言行的瞬间动作。
第二句中的now是进行时的标志,表示正在进行的动作的客观状况,所以后句用一般现在时。
现在时的用法11.1一般现在时的用法
1)经常性或习惯性的动作,常与表示频度的时间状语连用。
时间状语:
every…,sometimes,at…,onSunday。
例如:
Ileavehomeforschoolat7everymorning.每天早上我七点离开家。
2)客观真理,客观存在,科学事实。
例如:
Theearthmovesaroundthesun.地球绕太阳转动。
ShanghailiesintheeastofChina.上海位于中国东部。
3)表示格言或警句。
例如:
Pridegoesbeforeafall.骄者必败。
注意:
此用法如果出现在宾语从句中,即使主句是过去时,从句谓语也要用一般现在时。
例:
Columbusprovedthattheearthisround.哥伦布证实了地球是圆的。
4)现在时刻的状态、能力、性格、个性。
例如:
Idon'twantsomuch.我不要那么多。
AnnwritesgoodEnglishbutdoesnotspeakwell.
安英语写得不错,讲的可不行。
比较:
NowIputthesugarinthecup.把糖放入杯子。
Iamdoingmyhomeworknow.我正在做功课。
第一句用一般现在时,用于操作演示或指导说明的示范性动作,表示言行的瞬间动作。
第二句中的now是进行时的标志,表示正在进行的动作的客观状况,所以后句用一般现在时。
2.最给力的一般过去时
1)定义:
一般过去时表示过去某一时候或某一段时间所发生了的事情、行为或存在的状态。
常与表示过去时间的吃yesterday,thismorning,justnow,amomentago,inMay,lastnight/year/week,onceuponatime,theotherday,before…,when+从句,inthepast等连用。
如:
Whatdidyoudoyesterday?
昨天你干了什么?
ImetLinTaothismorning.今天上午我会到了林涛。
Iwasthereamomentago.刚才我在那儿。
2)一般过去时的应用
(1)表示过去某时所发生的动作或存在的状态。
如:
LiuYingwasinAmericalastyear.刘英去年在美国。
Jimrangyoujustnow.吉姆刚才给你打了电话。
(2)表示过去经常或反复发生的动作。
常接时间副词often,usually,always,sometimes,everyday/week,etc.如:
Weoftenwentoutforawalkaftersupper.我们过去常在晚饭后散步。
Weusuallyplayedtogether.我们通常一起玩。
(3)一般过去时对谓语动词的要求
一般过去时的谓语动词要用动词的过去式。
动词过去式的构成分规则变化和不规则变化两种形式,不规则变化通常需要逐个记忆,规则变化则遵循以下原则:
(1)一般在动词后加-ed。
如:
play—played,offer—offered,weigh—weighed,destroy—destroyed,sign—signed.
(2)在以字母e结尾的动词后,只加-d。
如:
like—liked,provide—provided,hate—hated,date—dated。
(3)在以“辅音字母+y”结尾的动词后,则改y为i,再加—ed。
如:
supply—supplied,fly—flied,study—studied.
(4)在以单短元音的重读闭音节结尾且末尾只有一个辅音字母的动词后,双写最后一个辅音字母,再加-ed。
如:
plan—planned,refer—referred,regret—regretted,ban—banned.
4.特别说明
有些动词的过去时,如:
expect,hope,intend,plan,wanted等一般过去时,后接不定式的完成时;或它们的过去完成时接不定式的一般式,都可表示过去未曾实现的意图、打算或希望。
如:
Ihopedtohavebeeninvitedtohisweddingparty.—Ihadhopedtobeinvitedtohisweddingceremony.我本希望他来邀请我参加他的婚礼。
Iintendedtohavejoinedtheirgames.—Ihadintendedtojointheirgames.我本打算参加他们的比赛。
3.现在进行时
1)现在进行时的基本用法
定义:
现在进行时主要表示说话人的说话时刻正在进行的动作、不断重复的动作或目前这个阶段(不一定是说话时刻)正在进行的动作:
We’rehavingameeting.我们在开会。
(说话时正在进行的动作)
Bequiet!
Thebabyissleeping.安静,孩子在睡觉。
Heisteachinginamiddleschool.他在一所中学教书。
(目前阶段在进行的动作)
2)现在进行时表将来
现在进行时表将来,主要表示按计划或安排要发生的动作:
I’mleavingtomorrow.我明天走。
They’regettingmarriednextmonth.他们下个月结婚。
现在进行时与一般现在时均可表示将来,区别是:
用现在进行时表示将来,其计划性较强,并往往暗示一种意图;而一般现在时表示将来,则其客观性较强,即通常被视为客观事实,多指按时刻表或规定要发生的情况:
I’mnotgoingoutthisevening.今晚我不准备出去。
Whattimedoesthetrainleave?
火车什么时候开?
3)现在进行时表示感色彩
现在进行时有时可表示满意、称赞、惊讶、厌恶等感情色彩,通常与always,forever,constantly,continually等副词连用。
比较:
She’salwayshelpingpeople.她老是帮助别人。
(表赞扬)
Shealwayshelpsothers.他总是帮助别人。
(陈述一个事实)
Theboyisconstantlylying.这孩子老是撒谎。
(表示厌恶)
Theboyoftenlies.这孩子常撒谎。
(指出缺点)
4)动词be的现在进行时
主要用于表示一时的表现或暂时存在的状态。
比较:
Heisfoolish.他很傻。
(生性如此)
Heisbeingfoolish.他显得很傻。
(指一时的表现,并非总是如此)
Heisfriendly.他很友好。
(长期如此)
Heisbeingfriendly.他显得很友好。
(指暂时的表现,而且不一定真诚)
【注】“be+形容词”用于现在进行时时,其中的形容词通常只能是angry,careful,careless,clever,foolish,stupid,kind,friendly,brave,rude,polite等动态形容词,而big,tall,beautiful等静态形容词不能这样用的。
4.过去进行时
1)过去进行时的定义:
过去进行时主要表示过去某一时刻正在进行的动作,或表示过去某一阶段一直在进行的动作。
如:
IwashavingatalkwithLiHuaatthattime.那时,我正在跟李华谈话。
IwaswatchingTVathomelastnight.昨晚我一直在看电视。
2)过去进行时的结构
过去进行时由“was/were+现在分词”构成。
如:
Iwasdoingmylessonsthen.那时,我在做功课。
Wewerecleaningthehouse.我们在打扫房子。
3)使用过去进行时应注意的几点
(1)过去进行时可表示按计划、安排过去某时刻将要发生的动作。
如:
HesaidtheywereleavingforBeijingthisafternoon.他说他今天下午要去北京。
(2)动词hope,wonder等的过去进行时常用来表示提出要求,虽然表示现在的内容,但语气比一般现在时或一般过去时要委婉。
如:
Iwaswonderingwhetheryoucouldcometojoinus.我想你能否过来跟我们一起活动?
(3)过去进行时中有always,forever,continually,constantly修饰时,表示说话人的赞赏或厌烦的感情。
如:
Hewasalwaysthinkingofothers.他总是想到人家。
4.过去进行时与一般过去时的区别
(1)过去进行时强调动作在过去某时刻正在进行或持续,而一般过去时表示动作的完成。
如:
Hewaswritinghiscompositionlastnight.他昨晚在写作文。
(不一定写完)
Hewrotehiscompositionlastnight.他昨晚写了一篇作文。
(已经写完)
(2)表示过去的状态、感觉及心理活动的静态动词(如be,like,love,hate,fear,own,hear,see,know,want,notice)可用于一般过去时,但通常不用于进行时。
如:
Ihateditwhenamanspokewithhismouthfulloffood.我讨厌人们说话时口里含着食物。
(3)一般过去时与always,constantly,forever,continually等连用,表示“过去经常性、习惯性的动作”;而过去进行时与always,constantly,forever,continually等连用,表示动作的重复,常带有感情色彩。
如:
Healwaysgotupatsix.他过去总是六点起床。
Hewasalwaysthinkingofhiswork.他总是一心想到工作。
(4)有时过去进行时可以用来替换一般过去时,但一般过去时表示主语的行为是经过认真考虑的;而过去进行时表示一种较随便或没有进行仔细考虑的行为。
如:
Ithoughtthathewouldagreewithus.我原以为它会同意我们的。
Iwasthinkingofpersuadinghimtofollowmyadvice.我想到了要说服他接受我们的建议。
5.一般将来时
一、用法
表示将来发生的事,常与tomorrow,nextyear,nextweek等表示将来的时间状语连用。
二、构成
通常有以下七种方式表示将来,注意它们各自的区别。
1)由will加动词原形构成,当主语是第一人称时,也可以用shall加动词原形。
如:
Telephonemethisevening.I’llbeathome.今晚给我打电话,我会在家。
I’ll(shall/will)doabetterjobnexttime.下次我要干得好些。
注意:
1.will还可用来表示同意或“不能”。
如:
Comeandseemetomorrow.Yes,Iwill.明天来找我。
——好的。
Don’tbelate.一No,Iwon’t.别来晚了。
——不会晚的。
Thecarwon’tstart.车开不了啦。
Oilandwaterwillnotmix.油和水没法混在一起。
2)表示临时的决定,只能用will加动词原形。
如:
-You’veleftthelighton.你忘记关灯了。
-Oh,soIhave.I’llgoandturnitoff.啊!
那我去关。
3)在“祈使句+and/or+陈述句”句型中,陈述句中只能用will或情态动词加动词原形。
如:
Workhard,andyouwillpasstheexam.努力学习,你就会通过考试。
(威逼利诱型句子)
Workhard,oryouwillfailtheexam.努力学习,要不然你会考试失败。
Getupearly,oryouwillmisstheschoolbus!
早点起床,否则你会错过校车的。
4.在条件句中表示将来不用will,而用一般现在时、begoingto(打算)或beto(为人所控制的动作)等。
若你见到在条件句中用了will,那will就是表示“愿意”的情态动词。
如:
Letherdothatifshewill.如果她愿意,就让她那样做。
am/is/aregoingto加动词原形,表示主语的意图或打算将来做的事。
如:
Whatareyougoingtodotomorrow?
你打算明天做什么呢?
Theplayisgoingtobeproducednextmonth.这出戏下月开播。
注意:
已有迹象表明将要发生的事,只能用am/is/are加动词原形。
如:
Lookatthedarkclouds;it’sgoingtorain.看那乌云,快要下雨了。
beto加动词原形,仅用于表示正式的公务安排、公告指示、义务、禁止等。
如:
You’retodelivertheseflowersbefore10.你在10点钟之前把这些花送去。
Youareto(should)reporttothepolice.你应该报警的。
You’renotto(mustn’t)tellhimanythingaboutourplans.你不要把我们的计划透露给他。
注意:
1.这与不定式作表语不同:
Myideaistogotheretoday.我的意思是今天就去那里。
2.beto强调客观安排或受人指示而做某事,begoingto则强调主观的打算或计划。
beaboutto加动词原形,表示即将或马上要做某事。
如:
HeisabouttoleaveforBeijing.他马上要去北京。
注意:
beabouttodo不能与表示将来时间的状语连用。
am/is/areonthepointof加动词的-ing形式,表示“就要”做某事,也不能与表示将来的时间状语连用。
如:
Look!
They’reonthepointofstarting!
看!
他们就要开始了!
一般现在时表示在时间上已确定或安排好的事情。
如:
Thetrainleavesatsixtomorrowmorning.火车明天上午六点开。
现在进行时表示将来,主要用于go,come,leave,start等表示去向的短暂性动词。
如:
I’mleavingtomorrow.明天我要走了。
I’mcoming!
我就要来了。
6.现在完成时
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