山东省潍坊广文中学潍坊文华学校学年七年级阶段诊断语文试题图片版.docx
- 文档编号:26894189
- 上传时间:2023-06-23
- 格式:DOCX
- 页数:8
- 大小:159.10KB
山东省潍坊广文中学潍坊文华学校学年七年级阶段诊断语文试题图片版.docx
《山东省潍坊广文中学潍坊文华学校学年七年级阶段诊断语文试题图片版.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《山东省潍坊广文中学潍坊文华学校学年七年级阶段诊断语文试题图片版.docx(8页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
山东省潍坊广文中学潍坊文华学校学年七年级阶段诊断语文试题图片版
答案
一、共30分
1.C
2.A
3.C
4.C
5.C
6.B
7.示例:
太阳,让每一颗种子萌发自己的生命。
(2分)
大地,让每一个希望变成丰硕的果实。
(2分)
前空填写喻体,后面空内是对喻体功能的阐述。
只要达到这一要求,合情合理即可得分。
8.
(1)日月之行,若出其中;(1分)星汉灿烂,若出其里。
(1分)
(2)我寄愁心与明月,随君直到夜郎西(2分)
(3)断肠人在天涯。
(1分)
(4)死亦为鬼雄(1分)
(5)黄昏独坐海风秋无那金闺万里愁(2分)
(6)烟尘犯雪岭朝廷谁请缨(2分)
(7)虏骑闻之应胆慑车师西门伫献捷(2分)
(8)朔云边月满西山莫遣沙场匹马还(2分)
二、
(一)9.停泊(1分),停留(1分)10.客路(1分),行舟(1分)
11.潮水涌涨,江水浩渺,放眼望去,江面似乎与岸齐平了,船上人的视野也因之开阔。
和风吹来,让帆儿高悬的船一路行去。
(2分)
12.这首诗描绘了诗人乘船在北固山下停泊时见到青山绿水、潮平岸阔等江南景象,时近春节,头顶雁阵,发出了“乡书何处达”的感叹,抒发了诗人旅居外地时深切的思乡之情。
(2分)
(二)13.
(1)晚
(2)戏弄(3)听说(4)黑暗(每空各1分)
14.答案示例1:
少年好学,就像初升太阳的光芒;(1分)壮年好学,好像中午太阳的光辉;(1分)老年好学,仿佛点燃的蜡烛的光亮。
(1分)
答案示例2:
少年的时候喜好学习,如同初升太阳的阳光一样;中年的时候喜好学习,就象正午太阳的阳光一样;晚年的时候喜好学习,就像把蜡烛点燃一样明亮。
15.学无止境,无论什么时候都应该抓紧时间学习;无论什么时候开始学习,都会有收获、有益处。
(2分)
(三)16.冬天的水(1分);秋天的水(1分)17.温柔多情(1分);甜美(1分)
18.
(1)比喻句:
看吧,由澄清的河水慢慢往上看吧,空中,半空中,天上,自上而下全是那么清亮,那么蓝汪汪的,整个的是块空灵的蓝水晶。
赏析:
把济南自下而上比喻为“空灵的蓝水晶”,生动贴切、意味无穷,非常形象地突出了“蓝汪汪”“清澈透明”的特点,给读者留下深刻印象。
比喻句:
像地毯上的小团花的小灰色树影。
赏析:
把小灰色树影比作地毯上的小团花,生动贴切、意味无穷,不但形似,而且神韵相通,非常形象地突出了小灰色树影的清丽可爱,让本来平凡的景物成为了画面中的美景。
(找出原句1分,赏析2分)
(2)拟人句:
是的,这些绿藻是自己享受那水的甜美呢,不是为谁看的。
赏析:
将绿藻拟人化,用人的心理来映照绿藻,突出了那种绿色是自我欣赏的表现、是享受水的甜美的表现,让绿藻具有了人的气质、人的精神,提升了文章的格调。
(找出原句1分,赏析2分)
(其他拟人之处可参照此处答案)
(四)19.A从第一段“枯萎的小草开始长出嫩绿的芽芽”一句来看,小草初生,与“草色遥看近却无”意境相仿。
(3分)
20.孩子嬉春娇艳美丽的“蜜罐花”陶醉了顽皮的孩童(2分)
21.①视觉。
如“几天后,便见绽开的带着绛色果衣的乳白色的叶瓣”。
②嗅觉。
如“把奶头花采摘下来,放在鼻子下嗅嗅,清香沁脾”。
③味觉。
如“送进嘴里吮一吮,甜如蜂蜜,美如醇酒”。
(每一句1分,共3分,需要分别从3个角度来找)
22.示例:
“走一处,挖一处,不断有新的发现,新的收获,不需半日,各色各样的草芽草根就装满了竹篮荆筐。
”(1分)品味:
“走一处,挖一处”,写出了春天的草芽草根之多及儿童顽皮活泼的天性;“不需半日,各色各样的草芽草根就装满了竹篮荆筐”写出了收获的喜悦。
(2分)
三、23.作文
分析:
这篇作文题目是半命题作文,首先把题目补充完整。
要注意审题,要抓住一年四季中最喜爱的那个季节来写,或者是某种风景来写,作文的主体一定是景物或风景描写,风景可以是自然风景,也可以是人文风景。
要注意语言的优美,这样可以充分反映出学生的语言积累和运用的水平。
能够恰当地运用比喻、拟人等修辞手法,或匠心独运的,可以适当加分。
书写要工整,字数要达到600字。
写作要求
得分
1
题目新颖,符合写作要求(0~5分)
2
字数在600字左右(0~5分)
3
书写工整,卷面整洁(0~5分)
4
精彩语句,构思新颖,得分亮点(0~5分)
5
运用修辞,新奇恰当(0~10分)
6
言之有物,描写美好景色或美好的自然、人文风景,表达真情实感,语言流畅,有较强的感染力(0~10分)
7
主题明确,文体特征鲜明(0~10分)
8
作文总评:
总分
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 山东省 潍坊 文中 文华 学校 学年 年级 阶段 诊断 语文试题 图片