美丽的西藏答案.docx
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美丽的西藏答案
美丽的西藏答案
【篇一:
三年级二单元《西藏高原》】
>骆筱璐
学习目标
1?
运用学过的方法,认识本课的生字,会规范、美观地书写生字。
2?
能正确、流利有感情地朗读课文,并根据旁批展开想象,感受西藏高原的美丽神奇,富饶可爱。
3?
尝试边读边做旁批,记录自己的感受。
4?
激发学生对西藏,对祖国大好河山的热爱之情。
教学重、难点
重点:
能正确、流利、有感情地朗读课文,知道西藏高原是一个美丽神奇、富饶可爱的地方,激发学生对西藏,对祖国大好河山的热爱之情。
教学准备
生字卡课件
教学过程
—,创设情境,导入新课。
师:
同学们,我们的祖国幅员辽阔,在祖国版图的西部有一个美丽而神奇的地方(出示中国地图)这就是——西藏高原。
来,通过镜头,让我们走进——西藏。
(播放《走进西藏》)
瞧,大伙的目光都被西藏那一幅幅生动,美丽的画面,给深深吸引住了。
西藏还有什么吸引我们的地方呢?
(点课文题目)就让我们一起学习第9课《西藏高原》。
二,初读课文,了解课文大意。
1师:
让我们先来看看,课文中出现的生字词。
你能把它们读准吗?
来,先听老师读(2遍)。
好,请同学们一起读,起——
(2)
2,师:
细心的孩子们,在这些生字中,有一个字是多音字,你发现了吗?
对,就是挨着的挨,除了读
挨,还有一个音读挨,比如可以组词:
挨打,忍饥挨饿。
大家可要区分清楚了!
师:
在写这些生字时,老师还要提醒大家注意这两个字。
土壤的壤和富饶的饶。
先看饶字,同学们注意,不要在他的右边多写一点。
而壤字,由于笔画较多,所以写的时候,要注意在田字格中摆放的位置。
来,我们通过观察横中线和竖中线,可以发现壤字和饶字都是左右结构,并且都是左边的偏旁写得小,右边的偏旁写得大。
好,同学们请在你的练习本上把这两个字各写两遍。
比一比谁写得好!
(留3分钟)
师:
现在,我们再来做一做趣味小练习吧,你能把今天学习的生字从汉字朋友里边认出来吗?
(点)我们来看“把字宝宝送回家”。
(出示形近字练习,每个等30下)老师要念答案
3,同学们,你们做对了吗!
来,让我们打开书,边读准课文,边思考:
通过课文,你,都知道了关于西藏高原的什么?
(播放录音)
3整体感知。
4,读了课文,关于西藏高原你都知道了什么?
师:
看来,大家的收获还真不少!
那,可以用书上的一句话,概括主要写了西藏的哪两个方面吗?
对,就是五自然段的第一句话,(师范读)“西藏高原不仅风景优美,而且资源丰富。
”
4整理学习批读方法。
师:
弄明白了文章主要写了什么。
(点出示文章全貌)孩子们,让我们来看一看,这篇课文是一篇“批读课文”,想一想,在平时学习批读课文时,我们是怎么利用旁边的批读帮助学习的呢?
(配画外音生1:
可以根据问题读课文;2,可以概括内容;3可以赏析好词佳句;4可以写写自己的感受……)师(出示多媒体)总结:
①提出疑问②概括内容③赏析好词佳句④写出感受⑤其他
总结:
是呀,旁边的批读真是我们读书学文的好帮手呢!
三、品味课文,领悟美景
师:
在这篇课文的批注提出了这样一个问题:
:
西藏的美丽神奇表现在哪些地方?
就让我们带着这个问题,再读课文,请把你认为美丽神奇的地方勾画下来,也可以学着书中的批注,写写你的感受。
把你
(1),
特别喜欢的语句有感情地读一读。
好,开始自己学习!
!
出示要求:
)
(2),放手自学。
(留住
(3),交流感受。
5——6分钟)
现在让我们一起来交流:
你勾画了哪些喜欢的语句,并说说原因。
听听这位同学是怎么说的吧!
生:
老师,我勾画的是课文的2自然段。
(生读)我觉得这一段写出了西藏的天空是那么蓝,那么透明,真是太美了!
师:
快看,这就是西藏的天空!
(出示天空的图片)。
看着这么蓝,这么美的天空,谁会不喜欢呢?
来,让我们有感情地读一读这一段吧!
(生读)
师:
为了写活这么美的蓝天,作者用到了比喻句。
(读原句)他把蓝天比作了蓝宝石,蓝缎子。
看着这样的蓝天,展开你大胆的想象,你觉得高原的天空还像什么呢?
(点学生发言)
师:
高原的天空美,还有哪些地方也让你特别喜欢!
师:
就请你,把这样的美丽景色,通过朗读表达出来吧!
师:
西藏的风景美,那西藏的资源呢!
生:
我喜欢5自然段的这一句,从“有?
?
有?
?
还有”的句式,我能感受到西藏的资源真是太丰富了!
我还收集了几张图片这是虫草,这是雪莲,这是茂密的森林。
师:
你能用这样的句式“有……有……还有……”说句话吗!
我们看(读)
?
1.生:
我喜欢5自然段的这句话。
想一想,一棵树的直径竟能达到3米多,就相当于我们3-4个小朋友把手拉起来的长度,真是太神奇了!
师:
同学们,西藏高原上景色优美,物产丰富,在这里生活的人们又是怎么样的呢?
让我们伴着欢快的音乐,去领略多姿多彩的藏家风情吧!
瞧,青稞丰收了,人们正在跳起欢乐的锅庄,喜庆丰收。
(出示图片)
总结:
学到这儿,西藏高原那如诗如画的景色,那丰富的资源,还有那充满民族特色的风土人情,真让我们禁不住激动起来,由衷地感叹:
祖国的西藏真是一个富饶可爱的地方!
孩子们让我们拿起书,再一次有感情地朗读课文吧!
(播放录音)
【篇二:
第七章地域文化题目及答案】
()是青海文化的标志性文化。
a.河湟文化b.环湖文化
c.柴达木文化d.昆仑文化
答案:
d
2.在昆仑神话中最有影响的是有关()的神话故事。
a.青海湖b.黄帝和西王母c.夸父d.黄帝
答案:
b
3.有关撒拉族族源传说的历史传说是()。
a.《古兰经》b.《南京珠玑巷》
c.《牧鞭的来历》d.《骆驼泉》
答案:
d
4.《格萨尔》史诗是著名的()族英雄史诗。
a.蒙古族b.土族
c.藏族d.撒拉族
答案:
c
5.《拉仁布与吉门索》是()族著名的爱情叙事诗。
a.蒙古族b.土族
c.藏族d.撒拉族
答案:
b
6.《马五哥与尕豆妹》是()民间叙事诗的代表作品。
a.蒙古族b.土族
c.回族d.撒拉族
答案:
c
7.《祁家延西》是土族人民著名的()。
a.历史传说b.英雄叙事诗
c.英雄史诗d.爱情叙事诗
答案:
b
8.花儿是流行于青海、甘肃、宁夏、新疆等省区各民族当中的一种()。
a.故事b.山歌
c.小说d.传说
答案:
b
9.玉尔是撒拉族传统()。
a.故事b.乐器
c.小说d.情歌
答案:
d
10.《巴西古溜溜》是一首古老的()情歌。
a.土族b.撒拉族
c.藏族d.回族
答案:
b
11.《库咕笳》是流行于青海互助和青海民和()中的情歌。
a.土族b.撒拉族
c.藏族d.回族
答案:
a
12.“藏族婚宴十八说”是流传在青海省()的一种民间口头文学。
a.黄南藏族聚居区b.东部农业区藏族聚居区
c.玉树藏族聚居区d.海南藏族聚居区
答案:
b
13.青海民和的目连戏据传是明初由移民从()带过来的。
a.南京b.苏州
c.河北d.兰州
答案:
a
14.青海传承历史最悠久和最有影响的是地处河湟的()
皮影。
a.乐都b.平安
c.湟源d.大通
答案:
d
15.藏戏起源于()世纪藏族的宗教艺术。
a.7b.8
c.6d.9
答案:
b
16.青海藏戏最早是由云游僧侣、朝圣香客自西藏传到青海的,它诞生于()藏族聚居区寺院。
a.玉树b.果洛
c.安多d.康巴
答案:
c
17.青海皮影戏以前常见剧目上百种,现在留存的只有()多种。
a.50b.40
c.60d.70
答案:
a
18.()是类似快书、顺口溜的一种诵说曲艺。
a.打搅儿b.太平秧歌
c.民间小调d.倒江水
答案:
b
19.青海越弦以表现民间()故事的题材见长。
a.爱情b.生活
c.传说d.英雄
答案:
b
20.在西宁贤孝中,长篇作品叫作()。
a.白板b.大传
c.小段儿d.后岔
答案:
b
(二)多项选择题
1.青海藏戏主要有()等多种。
a黄南藏戏b.华热藏戏
c.果洛藏戏d.玉树康巴藏戏
e.河湟藏戏
答案:
abcd
2.藏戏在表现内容上十分丰富,有()等。
a.佛经故事b.藏族名僧事迹
c.传自祖国内地的民俗遗存d.名山大川美丽风景
e.民族间交往的历史典故
答案:
Abce
3.《格萨尔》史诗的说唱艺人有()等。
a.神授艺人b.闻知艺人
c.掘藏艺人d.吟诵艺人
e.圆光艺人
答案:
abcde
4.青海人把民间故事叫作()等。
a.古今儿b.说唱
c.古经儿d.闲话
e.摆龙门阵
答案:
acd
5.幻想故事又叫(),具有浓厚的幻想色彩。
a.神奇故事b.浪漫故事
c.荒诞故事d.魔法故事
e.传说故事
答案:
ad
6.青海民间故事的基本特征有()。
a.民族性b.多元融合性
c.丰富完备性d.传统性
e.永久性
答案:
abcd
7.《格萨尔》史诗第二部分内容最为丰富,有著名的()等四大降魔史。
a.北方降魔b.霍岭大战
c.保卫盐海d.南方降魔
e.门岭大战
答案:
abce
8.土族情歌历史久远,有著名的()等。
a.《阿日洛》b.《皇上阿吾尼》
c.《巴西古溜溜》d.《艳姑居固毛》
e.《库咕笳》
答案:
ae
9.“皮影戏”它是融戏剧、文学、音乐、美术为一体的一种古老而奇特的戏曲艺术,青海的群众称它为()等。
。
a.影子b.灯影戏
c.大传戏d.影子戏
e.连台戏
答案:
abd
10.青海眉户戏以演三小戏著称,角色以()为主。
。
a.青衣b.小生
c.老生d.小旦
e.小丑
答案:
bde
(三)判断分析题
1.皮影戏被称为中国戏曲的“活化石”。
()
2.藏戏的藏语名叫“阿吉拉姆”,意为“仙女姐妹”。
()
答案:
√
3.在青海,“花儿”也叫“少年”“家曲儿”。
()
4.在青藏地区的民间叙事诗中,方言、语序等是造就诗句程式的特殊语言材料。
()
5.青海地区的英雄叙事诗以土族的《祁家延西》最为著名,它是以明代祁土司为人物原形创作的。
()
答案:
√
6.《方四娘》是青海汉族民间文学中发现的第一部叙事长诗。
()
7.青海是格萨尔的故乡。
()
答案:
√
8.传唱《格萨尔》诗史的“掘藏艺人”主要靠笔来书写史诗()
【篇三:
2015年秋九年级第二次联考政治试卷(含答案)】
pclass=txt>政治试卷
(时量:
60分钟满分:
100分)
a.文化遗产日b.烈士纪念日
c.抗日战争胜利70周年纪念日d.全国无车日
2、“小时候,责任是一张暖暖的小床。
我在里头,父母在外头;长大后,责任是一块黑板,我在下头,老师在上头;后来呀,责任应是一张暖暧的小床,我在外头,女儿在里头。
”这首诗告诉我们
a、不同的人,承担的责任完全不同b、一个人只有长大成人后才需要承担责任
c、每个人在同一时间段内,都只有一种社会角色
d、人的一生扮演着许多不同角色,也会承担许多不同责任
3、以下是同学们在“我与集体”主题班会上提出的观点。
其中正确的有①大河有水小河满,大河无水小河干②集体好处我多占,集体困难我不管③众人拾柴火焰高,众人划桨开大船④集体荣誉要珍惜,集体事务共承担
a、①③b、①②④c、①③④d、②③④
4、发展是硬道理,是解决中国所有问题的关键。
关于发展,下列说法错误的有()
a、发展是社会主义社会发展的根本动力b、发展能不断提升我国的国际地位
c、发展能增强我国的综合国力d发展有利于提高广大人民的生活水平
5、月共一轮,血浓于水。
实现两岸完全统一是全体中华儿女的共同心愿。
两岸关系和平发展的政治基础是()
a、一国两制b、两岸同根同文
c、“四个决不”原则d、坚持一个中国原则
6、在美国,学生课本重复使用,一本教科书平均寿命五年;在韩国,一次性台布、洗刷用品早已没有踪影;在日本,发明了一次性筷子,但严禁砍伐本国树木做筷子。
这给我们的启示是①必须节约资源②必须发展生产力③必须实施可持续发展战略④坚持对外开放
a、①③b、②③c、③④d、①②
7、“世界上最遥远的距离莫过于我俩一起出门,你去买?
苹果?
6代,我去买6袋苹果。
”要解决这一网络流行语所折射的社会问题,最根本的是()
a、开展扶贫救助,保障改善民生b、禁止奢侈消费,提倡勤俭节约
c、以经济建设为中心,集中力量进行社会主义现代化建设
d、调整收入分配,促进公平正义
8、网络热词“晒客”,指的是那些热衷于用文字、照片和视频等方式将私人物件以及生活经历放在网上曝光、与人分享的网友,“晒客”族的一个口号就是:
“只有不想晒的,没有不能晒的。
“晒客”族的行为
a、正确,网络是一片无拘无束的天空
b、错误,公民必须在法律允许的范围内行使权利
c、正确,公民享有言论自由权利
d.错误,真正的自由权是不存在的
9、每年3月全国两会召开,民生议题升温:
房产调控、物价涨幅、收入差距、上学看病就业、食品安全、校车安全等民生热点最受关注。
这份“民生清单”反映了在我国现阶段社会的主要矛盾是()
a、我国的社会生产力水平还比较低b、医疗服务与教育公平之间的矛盾
c、经济发展、人口发展与保护环境之间的矛盾
d、人民日益增长的物质文化需要与落后的社会生产之间的矛盾
10、改革开放以来,我国非公有制经济以年均20%的增长速度蓬勃发展,解决了城镇就业的75%以上。
这表明非公有制经济()
a、在国民经济中起主导作用b、控制国民经济的命脉
c、是社会主义市场经济的重要组成部分d、是我国的基本经济制度
11、下列选项中不属于宪法规定的内容有①国家的根本任务②什么是犯罪③国家的根本制度④人民代表大会制度⑤国家的基本经济制度⑥环境保护⑦公民的基本权利与义务⑧国歌⑨国家机关的组织与职权⑩国旗、国徽、首都a、②④⑦b、⑤⑧⑩c、②⑥d、①③⑨
12、德国媒体在发表的一篇文章中说:
“没有中国的参与,任何世界重大议题均无法获得解决,从气候保护,伊朗核问题,朝核问题到联合国的改革等”。
这说明()
a.中国在世界上的影响力最大c.中国已跻身为世界强国
b.中国在国际舞台上发挥着越来越重要的作用d.中国是最大的发展中国家
13、党在社会主义初级阶段的基本路线可以概括为“一个中心,两个基本点”。
下列能直接体现“一个中心”的是?
?
?
?
()
a.开展全国道德模范人物评选b.加强h7n9禽流感疫情防控工作
c.调整经济结构促进经济持续健康发展d.发表《钓鱼岛是中国固有领土》白皮书
14、为了满足海内外学者的需求,也为了推广和发展中国文化,我国将陆续在世界各地开办100所中外合作孔子学院。
这体现?
?
()
①中华文化已经取代了世界各国文化②中华文化的发展不能与世隔绝③中国特色社会主义文化面向世界,具有进步④中国特色社会主义文化正以深厚的东方底蕴、鲜明的民族风格展现在世界舞台。
a①②③b①②④c①③④d②③④
15、2015年“双十一”期间,仅一天时间淘宝网店交易额达到912亿元,我国网购人数达到
2.4亿。
电子商务改变了人们的生产生活方式,一些年轻人选择经营个体网店,盈利颇丰。
下列关于个体网店地位和作用的表述正确的有
①是我国国民经济的主体②是社会主义市场经济的重要组成部分③能调动社会各方面的积极性,增加人民收入④对与发挥社会主义制度的优越性具有关键性作用
a.①②b.②③c.②④d.③④
16、电视节目《中国汉字听写大会》播出后,引起了人民的广泛关注,折射出人们对中华文化的重视。
这是因为中华文化()
①是中华民族共有的精神家园②是维系中华民族发展的重要因素
③越来越成为综合国力竞争的决定性因素④越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉
a.①②④b.①②③c.①③④d.②③④
17、不是我们自愿选择的事情,我们可以不承担责任。
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()
18、集体利益和个人利益是相互依存的,有时也会相互矛盾和冲突。
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19、改革开放是我国必须长期坚持的一项基本国策。
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20、党的基本路线是党和国家的生命线,是实现科学发展的政治保证?
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()
21、科技决定一个国家和民族的未来,是一个民族最根本的事业。
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()
22、我国公民是国家的主人,国家的一切权利属于公民。
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23、共同富裕就是要消灭贫富差距。
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24、发展教育和科学,是先进文化建设的基础工程。
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()
三、简答题(共20分)
(1)“今日西藏比预期的美好得多”是因为坚持了怎样的民族政策?
(4分)
(2)为维护民族地区和谐稳定、繁荣发展,当代中学生应该怎样做?
(6分)
26、材料一、2015年9月份是第十二个“中小学弘扬和培育民族精神月“。
为弘扬和培育民族精,中宣部、教育部决定从2004年开始,把每年9月定为“中小学弘扬和培育民族精神月”材料二2015年12月20日是澳门回归祖国十六周年。
澳门回归祖国的杯抱后,社会经济各方面均得到了很大的发展。
请结合材料和所学的知识回答下列问题:
(1)澳门的顺利回归和发展得益于党和政府制定的什么方针?
这一基本方针体现了中华民族精神的哪些方面的内容?
(6分)
(2)国家为什么强调要弘扬民族精神?
(4分)
四、材料分析题(16分)
27、材料一:
近年来,中华大地喜事不断,神箭升天;蛟龙入海;gdp连年攀升,跃居世界第二;奥运、世博、经济论坛等国际重大会议频频在我国召开,国际许多政治、经济、文化活动都能听到中国的声音,看到中国的身影。
材料二:
“十二五”时期经济社会发展呈现新的阶段性特征。
当前和今后一个时期,世情、国情继续发生深刻变化,我国经济社会发展呈现新的阶段性特征。
综合判断国际国内形势,我国发展仍处于可以大有作为的重要战略机遇期,既面临难得的历史机遇,也面临诸多可以预见和难以预见的风险挑战。
(1)材料一体现了思想品德教材中哪些观点?
(写2点,2分)
(2)我们所学的思想品德教材中有体现“世情”的观点的句子,请你写出来。
(3分)
(3)我国最基本的“国情”是什么?
(3分)
(4)面对难得的历史机遇,我们该怎样做?
(国家和个人的角度作答,6分)
五、实践探究题(16分)
28、材料一:
面对十面霾伏,有网友调侃说:
世界上最远的距离,不是生与死的距离,而是我在北京街头牵着你的手,却看不见你。
材料二:
十八届三中全会提出,建设生态文明,必须建立系统完整的生态文明制度体系,用制度保护生态环境。
要健全自然资源资产产权制度和用途管制制度,划定生态保护红线,实行资源有偿使用制度和生态补偿制度,改革生态环境保护管理体制。
(1)材料一中“牵着你的手,却看不见你”说明了什么?
(2分)
(2)为减少雾霾天气,使中国更美丽,我国实施了哪些基本国策和发展战略?
(4分)
(3)材料二中“建立系统完整的生态文明制度体系”是党的十八届三中全会提出的重要目标,我国建设生态文明有什么重要意义?
(4分)
(4)青少年能为更好地保护环境、建设生态文明做些什么?
(6分)
岭北镇九年级第二次联考思品答案
一、1----5cdcad6-----10acbdc11-----16cbcdba
三、25、
(1)坚持民族区域自治制度;坚持把各民族平等、团结和共同繁荣作为处理民族关系的原则。
(6分)
(2)①自觉履行维护民族团结的义务,尊重各民族宗教信仰,尊重各民族的风俗习惯,尊重各民族的语言文字。
②增强民族团结意识,坚决同破坏民族团结的言行作斗争。
③关心少数民族同学,积极拥护、宣传党的民族政策。
④增强法制观念和明辨是非的能力,不受挑拨煽动、不参与违法活动。
(6分)
26、
(1)“和平统一、一国两制”;爱国主义为核心、团结统一、爱国和平等民族精神的内容。
(2伟大的民族精神始终是鼓舞我们民族迎难而上、团结互助、战胜强敌与困难的不竭力量之源。
四、27.?
a、中国是一个大国的地位;b、我国的综合国力不断增强,国际地位不断提升;c、中国在国际事务中发挥越来越重要的作用;d、中国的声音很响亮?
?
(其它符合题意的答案也可得分)
?
世界多极化和经济全球化深入发展;科技进步日新月异,综合国力竞争日趋激烈。
?
中国处于并将长期处于社会主义初级阶段;
?
国家:
坚持以经济建设为中心;坚持走中国特色社会主义道路;坚持改革开放;坚持中国共产党的正确领导(任答1点,其它符合题意的答案也可给分);个人:
树立崇高理想,努力学习,掌握过硬本领,为祖国发展做贡献。
(言之有理即可给分)
五、实践探究题:
28、
(1)、说明我国空气污染严重,危害人们的身体健康,影响我国经济社会的可持续发展,环境保护和治理刻不容缓;
(2)、基本国策:
计划生育、节约资源保护环境。
战略:
可持续发展战略、科教兴国、人才强国战略。
(3)积极推进生态文明建设,①有利于节约资源保护环境;②有利于提高人民的生活质量和生命健康;③有利于促进经济的可持续发展;④有利于建设美丽中国,造福后代;⑤有利于实现人和自然和谐相处等等。
(4)了解我国资源环境国情,提高环保意识,积极进行环保宣传;反对和制止破坏资源环境的行为,依法保护人类共有的家园;落实环保行动,爱护换草树木,,关爱生灵,节约资源,善待自然;积极参加环保公益活动,为建设生态文明贡献力量。
(言之有理即可给分)
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