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个人精神文明建设工作总结二篇
工作总结参考范本
个人精神文明建设工作总结(二篇)
目录:
个人精神文明建设工作总结一
乡镇年度精神文明建设工作总结二
个人精神文明建设工作总结一
20XX年XXX中学坚持以中国特色社会主义理论为指导,以深入开展社会主义精神文明教育活动,努力提高学校师生精神文明素质水平为重点,以提升师生综合素质和学校文明程度为核心,以党风、政风、教风、学风、校风建设为主线,赋予校园精神以新的内涵,不断提升文化品位,努力形成具有时代特色和时代特征的XXX中学精神,塑造XXX师生的博雅形象,形成师生同心协力,和谐一致,运行高效开放,环境高雅宜人的文明单位,成为精神文明建设的标兵。
一、大力提升教职工的思想、道德素质。
1.引导广大教职工学习、宣传、贯彻党的xx大精神及十八届三中全会精神,进一步规范学习制度、管理制度,有计划、有安排、有主题、有记录、有小结,紧跟形势,内容充实,重点突出,紧扣实际,形式多样,以解决思想困惑和工作、学习难题为切入口,力争学有实效,通过学习提高理论素养,形成共识,虚事实做,形成“讲学习”氛围。
2.创设条件,引导教职工学习科学、扩展知识、增长技能,采用请进来,走出去的形式加强校本师资的培训力度。
充分考虑教师内在需求,强化专业知识,增强教师自培能力。
搭建舞台,举办XXX中学教学节和青年教师沙龙等活动,充分发挥教职工特长,让广大教职工在施展才干中得到提高,根据学校发展的需要,开发课题研究,发展教学评比和教学展示活动,鼓励教师参与教科研,总结经验,撰写论文,推动教师现代教育观念的形成,不断提高教育教学水平。
3.不断增强教职工的法制观念。
深入开展普法教育,提高法制观念,全面推进依法治校和按章办事,提高大家依法办事和维护自身合法权益的意识与能力。
深入开展处室、教研组文明创建活动,加强处室、班组建设,规范行为,提高素养,提升文明程度。
4.以工会为主体,组织经常性群众文体活动,例如“三八杯”趣味活动赛,秋季运动会等,营造良好和谐的工作、生活氛围,促进教职工的身心健康。
5.强化校园环境文化在素质教育中的隐性教育功能。
净化、绿化、美化、优化校园环境,让师生在洁净、舒适的环境中感受美的氛围,接受美的熏陶,引导美的行为,得到美的升华。
以社会主义核心价值体系建设为根本,全面贯彻《公民道德建设实施纲要》,大力弘扬道德模范的崇高精神,广泛开展“讲道德、做好人”活动,努力营造学习道德模范、宣传道德模范、践行道德模范的良好氛围。
1.认真践行社会主义核心价值观。
积极践行“富强、民主、文明、和谐,自由、平等、公正、法治,爱国、敬业、诚信、友善”24字社会主义核心价值观,把核心价值观的内容和要求渗透到学校的教育教学和日常管理之中,做到进教材、进课堂、进头脑。
按照社会主义核心价值体系的基本要求,建立健全规章制度,使核心价值体系成为师生日常工作生活的基本道德规范。
2.不断深化“我们的节日”主题活动。
利用春节、清明、端午、中秋、重阳等传统节日期间,组织开展国旗下讲话、文明祭奠、团圆与和谐、爱老孝亲等主题教育活动,积极引导师生参与群众性文化艺术宣传活动,开展中华经典诵读等活动。
3.积极学习身边道德模范事迹深化典型带动。
利用道德讲堂深入宣传学习道德模范先进事迹,引导师生弘扬道德模范的崇高精神。
4.广泛开展“弘扬雷锋精神,深化志愿服务”活动。
成立了“向雷锋看齐”学雷锋志愿小分队,广泛传播“学雷锋、奉献他人、提升自我”志愿服务理念,大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神,增强师生做志愿服务的自觉性,积极参与各类志愿服务活动。
三、切实加强青少年思想道德建设,积极构建健康成长的育人环境1.确立分年级德育工作目标,建立并完善学校德育管理体制,建全德育领导小组,指导和协调全校的德育工作,实行德育责任制,完善班主任考核制度。
2.加强德育工作的流程管理,通过严格的行为规范训练,班级学生的自主管理,培养学生的良好习惯。
各科教学都必须结合学科特点渗透德育,并以此作为教师课堂教学质量的评估的重要内容,纳入对教师的常规考核之中。
3.发挥政治(思想品德)课、班会课的主渠道作用,转变教师的教育观念,鼓励教师开展符合时代特点的教育模式、方法、手段的探索与研究,增加实践教学环节,课堂教学要紧密联系社会和学生两个实际,采用启发式、讨论式和研究性等生动活泼的方式组织教学,充分发挥学生学习主动性,增强主渠道课的针对性、生动性和高效性。
4.坚持主旋律教育,增强学生的民族自尊心、自信心和民族自豪感,做好升国旗仪式,完善国旗下的讲话制度。
进一步健全学校、家庭、社会育人网络,形成德育工作的整体合力。
5.抓好社会实践环节,通过社会实践强化学生社会责任感。
继续开展团队系列特色主题活动,让学生在实践中得到锻炼,思想得到升华。
鼓励学生积极参加学校、社区组织的志愿者服务活动,加强同弱势群体学生、留守儿童、鳏寡老人的结对活动,开展“重温情、送温暖”活动,培养学生关心社会,乐于助人的社会责任感。
6.以“爱国守法,明礼诚信,团结友爱,勤俭自强,敬业奉献”的基本道德规范和学生日常行为规范为准则,加强学生行为习惯的养成教育,为文明单位的创建打好基础。
四、加强组织领导,形成推进精神文明建设的整体合力
1.加强学校领导班子对精神文明建设工作的领导力度,成立领导小组:
党支部书记————,校长——任组长;党务人事干部——————任副组长;————————————为成员的领导小组。
认真执行“集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定”的议事和决策的基本制度。
积极推进决策科学化、民主化,提高决策水平和工作效率。
进一步完善校长负责制,明确各级管理职责和权利,充分发挥各职能部门作用,充分调动基层的积极性、主动性,提高运转效率。
2.进一步推进校务公开制度,充分发挥民主、保障师生权利,拓宽民主渠道。
使师生对学校事务有更多了解和参与。
加强民主监督,确保师生对学校事务的知情权、参与权、监督权,规范教代会,并定期举行。
3.进一步完善学校日常的常规管理制度,加强行政、教师、学生的值日制度,做好爱校护校工作。
乡镇年度精神文明建设工作总结二
篇一:
20xx年,崇岗镇宣传思想、精神文明建设工作在县委的正确领导××县委宣传部的悉心指导、帮助下,以“xx”重要思想为指导,坚持“两手抓,两手都要硬”的方针,深入宣传贯彻党的xx大、十八届三中、四中、五中全会精神和《公民道德建设实施纲要》,紧紧围绕增加农民收入、增强镇域经济实力这个核心目标,积极采取抓教育、抓活动、抓创建、抓基础、抓阵地、抓落实的工作方法,大力加强农村宣传思想及精神文明建设工作,使全镇广大干部群众解放了思想,坚定了信心,振奋了精神,而且使人民群众的思想道德素质和科学文化素质得到进一步提高,为促进全面深化改革,建设和谐富裕文明幸福新崇岗提供思想保证、精神动力和文化条件。
一、坚持“一把手抓两手”、“一把手负总责”,切实加强宣传思想及精神文明建设工作的领导
镇党委始终把加强精神文明建设作为振兴镇域经济、促进社会各项事业全面进步的关键工程来抓。
认真落实“第一责任人”职责,加大责任制的落实力度。
今年我镇制定了“双文明”建设考核制度,把宣传思想及精神文明建设工作纳入到全镇各级总体规划当中。
一是调整了宣传思想及精神文明建设领导机构,加大了领导力度;二是制定了岗位责任制,签订了目标管理责任书,把镇党委书记和各村党支部书记作为第一责任人,进一步完善了宣传思想及精神文明建设工作的考核运行机制,做到精神文明建设同经济建设同安排、同检查、同考核,切实把精神文明建设各项工作任务落到实处。
从而保证了全年宣传思想及精神文明建设工作各项任务落到了实处,取得了实效;三是建立了定期研究部署精神文明建设工作制度。
今年共召开党委会16次,研究制定了《崇岗镇20xx年精神文明建设工作安排》、《崇岗镇20xx年宣传思想工作要点》,出台了外宣工作奖励办法等,保证了整个精神文明创建活动的顺利开展。
四是实行镇党政领导包村指导宣传思想及精神文明建设制度。
全镇九个村都有一名包村领导负责指导该村的宣传思想及精神文明建设工作。
为了进一步规范和加大督查工作力度,确保工作落到实处,镇党委进行不定期的督查、抽查,坚持重点工作督查和常规工作检查相结合,同时建立督查台帐,下发督查通报,及时查漏补缺,确保工作进一步规范。
二、坚持以深入贯彻xx大、十八届三中、四中、五中全会精神为指导,突出抓好农村思想政治教育工作,进一步提高广大干部群众的思想道德素质和科学文化素质
今年,镇党委始终把思想道德建设作为精神文明建设的首要任务,常抓不懈。
为了开展好对干部群众的理论教育培训工作,镇党委采取多种形式组织开展了以活动促教育的宣传教育培训活动,使全镇思想政治教育工作得到了进一步加强和改进,全镇广大干部群众的理论水平和道德素养有了明显提高。
(一)以先进性教育活动为契机,促进党委中心组学习活动扎实开展
一是抓好党委中心组学习,提高班子整体素质和工作水平。
为规范中心组学习,制定了党委中心组学习计划,坚持每月一次专题学习讨论。
在学习内容上,本着学以致用的原则,今年重点学习了《xx大报告辅导读本》、《群众路线教育实践活动党员干部读本》、《关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》、《中国特色社会主义学习读本》、《中国梦》、自治区、市××县主要领导关于开展中国特色社会主义和中国梦宣传教育的讲话等最新的内容。
在学习方式上,采取领学、讨论、讲座、观看电教、撰写心得体会、调研报告和读书笔记等多种方式,既激发了班子成员的学习积极性,又加深了对所学内容的理解和记忆。
在学习过程中为使中心组学习进一步取得实效,今年不断完善了述学、评学、考学机制。
学习中,中心发言人在充分准备的前提下进行引导发言,谈自己的学习体会和在实际工作中遇到问题的思考,做到了个人发言与集体讨论相结合,理论与实践相结合。
(二)精心组织,认真学习、宣传、贯彻党的十八届五中全会精神
党的十八届五中全会胜利召开后,镇党委对学习宣传贯彻十八届五中全会精神予以高度重视,专门下发了文件,要求镇两委班子成员、镇机关、各站所以及各村居认真学习和贯彻好十八届五中全会精神,切实领会十八届五中全会精神实质,我们主要做了以下几方面的工作:
一是党委中心组率先学习、领会十八届五中全会精神,对全会精神进行深入学习讨论;二是组织机关站所干部集中学,在领读全文的基础上,对十八届五中全会重点内容作了讲解,并结合我镇实际进行了认真讨论,就十八届五中全会提出的任务和目标,谈出了如何贯彻十八届五中全会精神、做好我镇各项工作的打算和思路;三是要求村居“两委”班子组织广泛学。
通过认真学习,广大党员干部、群众对十八届五中全会精神有了较全面的掌握,精神上倍受鼓舞。
(三)认真学习贯彻《公民道德建设实施纲要》,切实加强广大干部群众的思想道德水平
加强公民道德建设,宣传是先导,教育是基础。
镇党委始终把公民道德建设做为加强精神文明建设,弘扬和培育民族精神,提高公民道德素质和社会文明程度的一个行之有效的途径,扎实开展《纲要》宣传教育活动。
一是采取多种宣传方式,营造浓厚氛围。
为了使活动开展的更加扎实有效,我镇还加强了典型事例的宣传报道工作,以典型引领社会道德新风尚,增强公民道德建设的说服力、吸引力和感染力。
通过多种宣传手段,在全镇形成了浓厚的氛围。
二是大力开展诚信建设,增强诚信意识,引导干部群众切实认识到讲诚信与自身利益的密切关系,在机关、站所结合效能建设,深入开展诚信办事、诚信服务的实际行动,全面推广规范化服务,做到规范服务、优质服务。
通过各类活动的开展,在全镇营造了良好信用环境,形成诚实守信光荣,不讲诚信可耻的社会新风尚。
(四)广泛开展《未成年人保*》宣传活动,加大对未成年人保护工作的力度
镇党委非常重视对《未成年人保*》等法律法规的宣传贯彻,切实履行对未成年人保护工作的指导、协调、督促、检查和完善机构网络及工作队伍建设,形成了社会、家庭、学校共同关心未成年人保护工作的格局。
一是镇党委、政府组织班子成员利用中心组集中学习、周五干部理论学习时间,专门安排对《未成年人保*》进行学习,通过学习,使全体干部职工加强对未成年人保护工作的重要性有了深刻认识。
二是以活动形式教育广大青少年,6月25日,镇党委举行了禁毒日签字仪式、通过禁毒版面、挂图宣传等活动形式,使近千名中小学生在活动中受到教育。
三、坚持以活动为载体,进一步深化全镇精神文明创建工作
(一)深入开展“讲文明,树新风”活动
今年,我镇以突出抓作风、抓形象、抓纪律为着力点。
狠抓了机关干部工作作风,实行“政府形象”工程,实行每天签到制,促进了干部工作作风的进一步转变。
(二)以创建“文明走廊”活动为载体,加大基础设施投入力度,营造优美环境
一是新建完成了新镇区文化广场阵地建设,投资2万元制作室外大型文化永久性宣传栏9座,文化长廊2个(20个宣传牌),办公楼室内72块宣传图片和艺术作品,投资2万多元制作各类艺术作品和宣传图片57块,将综合文化站打造成为集道德讲堂、法制讲堂、文艺演出等多功能为一体的综合文化宣传活动场所。
二是截至目前,全镇9个行政村均建有文化活动广场,有8个村在本辖区宗教场所建有文化大舞台;今年下半年暖泉村在村部投资6万元新建了文化大舞台,这些文化基础设施的建设为群众提供了舒适便捷的文化娱乐场所,方便群众参加活动。
三是限度地支持各类组织大力开展各类群众性文化体育活动,并投入一定的经费,保证活动的顺利开展,年内共投入各类文化活动经费达10万元以上。
四、坚持建、管、用相结合的原则,坚持不懈地抓好宣传文化阵地建设,充分发挥文化阵地作用
(一)思想文化阵地建设进一步加强
全镇共有9个村级文化室和3个社区文化活动室,在全镇各村、社区均建有文化广场,结合农家书屋创新管理,使其浑为一体,促使基层文化活动制度化、经常化,天天有吸引力,月月有新鲜感。
目前,全镇10个文化室均能开展基本的健身舞蹈活动,其中有6个活动室在开展健康舞蹈活动的基础上可自行编演节目,面向广大的群众。
9个农家书屋藏书共13880册,种类1320种,杂志22种;社区图书室1个,藏书3100本,报刊164种,杂志128种。
各“农家书屋”图书阅览借阅数量逐步增加,借阅质量逐渐增强,农家书屋的服务功能进一步提升,社会效益不断扩大。
据初步统计,年内全镇10个图书阅览室的图书借阅量每个图书室平均每月能达到百余部,平均免费开放时间为140天,借阅各类图书12150本,阅读报刊450次,杂志750次。
(二)群众性文化体育活动丰富多彩
在大力开展“百姓健康舞”活动中,发现人才、培养人才,崇岗社区艺术团、崇岗村、下庙村、常青村等社火队、秧歌队就是在百姓健康舞中诞生的,通过网络逐步发展壮大起来,今年以来我们共举办各类培训班4期(农家书屋管理员培训和百姓健康舞培训),通过培训,使一些人才能充分发挥作用,带动群众和服务群众,活动开展经常化。
高度重视培育特色,提升开展活动的品位。
一是节日文化活动,主要集中社区艺术团和社火队在全镇巡回展演,提高开展活动的知名度;二是平时农闲季节经常开展分散的小型演出、体育健身活动、登山运动等,使活动的开展不间断;三是庙会文化活动,各宗教场所每年都开展两次以上庙会文化活动,集中唱大戏和大型文艺演出;四是大力开展校园文化活动,培育文化户3户,文化大院2个(常青村、崇富村文化大院),均能开展活动。
全年共举办大型文艺演出43场次(春节8场次,区、市、县送戏下村3场次,“三八”节举办全镇广场健身舞蹈大赛1场,六一节目展演1场次),8月10日—8月30日庙会文化大型文艺演出30场次,体育比赛3场次(元旦1次,三八节1次,五一登山1次),各类演出和比赛项目吸引群众达3万余人次。
通过开展活动,逐步培育出文艺表演、社火展演、登山运动、篮球运动等多个具有鲜明特色的文艺和体育团体。
(三)加强精神文明创建活动,促进社会风气进一步好转
镇党委在加强全镇精神文明建设中高度重视精神文明创建活动的开展。
年初制定并下发了关于崇岗镇首届“幸福崇岗最美农家”评选活动实施方案,年中组织进行评选和表彰,经层层评选,全镇评选出18户“最美农家”;同时对以往评选的“五好家庭”、“双文明户”、“文明户”等进行复查,进一步巩固精神文明创建成果。
(四)农村宣传员队伍得到加强,宣传水平稳步提高
1、进一步完善新闻宣传管理网络体系,制订了对外宣传奖励办法,同时举办了为期二天的通讯员培训班,使宣传员工作得到了层层分解,做到了责任到人,任务明确。
为使村级宣传员更好地开展工作,在年初签订的责任状中,镇党委明确规定,年终对村级宣传实行考核制,将考核成绩作为评先评优标准。
2、建立对外宣传工作指导协调机制。
一是坚持新闻阅批制度。
聘请了镇内有经验的干部审阅把关文稿;二是坚持新闻通气会制度。
定期召开机关、站所长主要负责人联系会议了解各部门工作动态;三是坚持召开压担子、分任务工作会。
3、建立对外新闻宣传激励机制,为了鼓励通讯员多出稿,出好稿,镇党委制定了对外宣传奖励办法,凡年内超额完成外宣任务的实行重奖。
4、为抓好全镇的宣传工作,镇宣传办还定期召开宣传员例会,安排宣传思想工作,通过以会代训的方式,将当前形势、产业结构调整、大力发展种植业等知识及时传授给宣传员们,让他们在对农民群众的面对面教育中发挥更大的作用。
回顾全年工作,虽然我们取得了一些成绩,但是我们也认识到,工作中还存在许多差距和不足,我们将在以后的工作中更加努力的工作,以取得更好的成绩。
篇二:
今年来,我村精神文明建设工作始终坚持以*理论和“xx”重要思想、党的十七届四中、五中全会重要精神为指导,全面贯彻落实科学发展观,紧紧围绕全面建设小康社会这个目标,坚持以人为本,和谐发展,提升我村的文明创建水平。
在精神文明建设工作上取得较好成效,主要从以下几个方面抓农村精神文明建设工作:
(一)突出位置,狠抓农村精神文明建设
我村坚持“两手抓、两手都要硬”的方针,在以经济建设为中心的同时,也把精神文明建设放在了更为突出的位置。
每年初,我村都对精神文明建设做出了全面部署。
建立了一个坚强有力的精神文明建设领导班子,把精神文明建设的任务落实到人。
并把精神文明建设工作摆上重要议事日程,在日常工作中,也把精神文明建设贯穿于农村工作始终,加强对精神文明活动的组织、协调、指导、督促、检查、评比和表彰,促进了精神文明建设的健康发展。
(二)教育带动,增添精神文明建设活力
在文明创建过程中,我村始终坚持教育先行原则,努力造就有文化、懂技术、会经营的新型农民。
首先,提高农民群众的思想水平。
通过开展形势和政策教育,引导广大农民群众深刻认识建设新农村的重大意义,树立与社会主义市场经济相适应的思想观念,在新农村建设中充分发挥主体作用和创造精神。
其次,提高农民群众的道德素质。
通过开展各种群众性精神文明创建活动,大力倡导和树立以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观,在全镇各村广泛开展“知荣辱、树新风”教育活动。
各村在文化栏内刊登公民道德章程,使公民道德规范普及教育进村到户深入人心,树立文明新风尚。
通过开展普法教育,引导农民群众以理性合法的形式表达利益诉求,增强依法行使权利的能力和履行义务的自觉性。
第三,提高农民群众的科技文化素质。
高度重视发展农村科技和教育事业,大力加强农村基础教育。
采取农民群众易于理解、接受,便于参与的方式,开展针对性强、通俗易懂的农业科技培训,提高农民的劳动技能和致富本领。
(三)文化推动,丰富精神文明建设内涵
一是坚持重在建设,加快发展先进文化。
运用市场经济手段,采取全社会发动、各方面支持、多渠道筹资、全方位共建的方式,加强农村文化阵地建设。
目前,我村普遍建立了老年人活动中心、篮球场和休闲活动中心等文化阵地,同时村里综治室、活动室、学习园地,科普天地等阵地全面完善。
二是充分利用村文化活动室等基层宣传文化阵地,广泛开展政策法纪、科普知识和文明新风教育活动,引导农民崇尚科学,破除迷信,树立与现代文明相适应的思想观念。
例如,我镇以镇计生办为主体,利用各村计育宣传栏,在街道、路口书写上永久性宣传标语,悬挂好宣传横幅,利用高音喇叭播放计划生育内容,发放宣传单500余份,向广大人民群众宣传学习计划生育法规、优生优育、生殖保健、避孕节育等知识,宣传“计划生育、丈夫有责”、“生男生女都一样,女儿也是传后人”等新的婚育观念。
通过一系列的工作,计划生育工作取得了有效的进展。
三是激发农村自身的文化活力,让农民群众成为农村文化的主角,丰富农村文化活动。
(四)载体抓实,深化精神文明建设
一是针对农村“脏、乱、差”的现实问题,我村利用新农村建设这一契机,按照“三新两优一促进”的总体目标,以“七改三普及”为切入点,探索新途径,寻找新载体,进一步深化精神文明建设。
我村成立了由村主要负责人任组长的新农村建设领导小组,全面领导我村新农村建设。
二是加大环境卫生整治力度。
制定了相关的垃圾清运制度,使我村卫生环境得到了有效地改善。
三是广泛开展文明村创建活动。
积极开展“五好家庭户”等的评比活动,把创建活动与村民的切身利益挂钩,使群众感到政治上光荣、经济上实惠、生活上充实,激发了广大农户积极性。
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