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本科社会实践专业技术方案
中国传媒大学2010级本科生
“毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论”课程
社会实践教案实施方案
根据中宣部、教育部的文件规定,我校开设的《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课程社会实践安排在2012年夏季学期进行。
社会实践成绩为2学分。
我们公布的社会实践实施方案,希望同学们下载保存,并认真阅读,按方案要求去做,如不符合要求,成绩出现问题自己负责。
具体事项见附件:
附件1:
2010级本科生社会实践实施考核细则
附件2:
社会实践调研范围与选题指南
附件3:
指导教师的分配及联系方式
附件4:
社会实践报告写作模板
附件5:
社会调查方法简介
附件1:
2010级本科生社会实践实施细则
1、社会实践教案目的
本课程实践教案的目的是为了全面贯彻党的教育方针,全面提高本课程的教案水平和质量,实现教案的针对性和时效性,使学生更深刻、更全面地掌握马克思主义基本原理和方法,培养学生运用毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观解决实际问题的能力,提高学生的实践能力和社会适应能力;使学生牢固树立马克思主义和中国特色社会主义信念,掌握当代中国马克思主义观察世界、分析国情的思维方法,提高政治理论素养,使他们成为社会主义现代化建设事业的建设者和接班人。
社会实践成果将以调研报告形式提交。
社会调查报告旨在鼓励学生运用所学中国特色社会主义理论深入实际、深入群众,调查研究新问题,总结概括新经验,以小见大,从实践上升为理论,提高分析问题和解决问题的能力,加深对党的基本理论、基本路线、基本纲领的把握,牢固树立在中国共产党领导下走中国特色社会主义道路、实现中华民族伟大复兴的共同理想和坚定信念。
加强学生的社会实践能力,激发学生的社会责任感,提高学生的综合素质。
2、社会实践调研方式
一律采用团队形式进行,不准跨院系班级,以班级为单位组成团队。
团队人数根据调研方法的选择而定。
一般来说采用问卷调研方法8人左右;采用其他调研方法5人左右。
调研课题在社会实践调研范围与选题指南范围的基础上进行(可缩小范围题目),也可以自己拟定题目。
课题选择后必须与指导老师进行接触,调研大纲要得到指导教师的认可。
所有同学在调查结束时必须以团队的名义撰写社会实践调查报告,秋季学期开学第一周以班级为单位将纸质版调研报告交给各自的指导教师。
调研报告字数应为5000字以上。
同时还要上交相关原始材料,包括调研方法的使用、小组分工、调研第一手材料和原始记录、调研报告形成过程说明书。
3、社会实践的考核
社会实践调研报告由任课老师依据评分标准给予分数,社会实践成绩记记2学分。
不提交调研报告的同学,《概论》课不能结业。
社会实践调研报告不合格者,其补考方式仍然为利用节假期进行社会实践调研活动,结果仍以调研报告的形式结课。
4、社会实践优秀论文评选
挑选40篇左右优秀论文评选出一、二、三等奖。
奖项级别相当于校级奖项。
推荐5篇论文参加北京市大学生思想政治理论课社会实践优秀论文评选。
5、特别说明:
有下列情况的任何一项者,“毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论”课社会实践成绩为不及格:
(1)指导教师的评价为不及格者;
(2)弄虚作假,欺骗教师和学校者;
(3)不提交原始资料者;
(4)“毛泽东思想中国特色社会主义理论体系概论”课工作领导小组认定的其他属于成绩不及格情形者。
6、调研报告格式要求
结构严谨、层次清晰、文理通顺、行文规范。
调研报告要求用A4纸打印。
具体要求包括:
题目、学院、专业、班级、姓名(执笔人和团队成员)、学号(所有成员的学号)、摘要、关键词、正文、参考文献。
附件2:
社会实践调研范围与选题指南
1、农村留守儿童或留守老人的生存状况调查
2、北京电视台是如何配合两会进行宣传的?
3、中国传媒大学就业形势与对策?
4、城市生存压力调研
5、考察影视节目存在的“三俗”问题及产生原因,举例说明
6、北京高校毕业生的去向分析
7、建国六十多年来的居民消费方式变革(以某类阶层为例)
8、农村村务公开情况调查——以某村为例
9、农村文化生活现状调查——以某村为例
10、艺术类毕业生就业心理与就业状况的调查——以某大学为例
11、我国城镇居民收入状况调查(以某地为例)
12、民族传统文化在大学生群体中的传承与教育——以某大学为例
13、当前我国民办教育发展典型调查
14、对某地区农村城镇化的困难调查和分析
15、北京市社区居民自治状况调查——以XXX区XXX社区为例
16、北京市农村村民自治状况调查——以XXX县(或郊区)XXX村为例
17、在京高校大学生参与人大、政协选举状况调查——以XXX大学为例
18、90后农民工城市生存现状调查思考
19、社区文化建设的现状、动因及前景调查——以北京市社区为例
20、企业文化建设与企业发展——以清华同方等企业为例
21、大众传播中表达的价值观对受众的影响调查——以某地区为例
22、社会安全感现状和原因调查分析——以某地区为例
23、当前干部群众关心的社会热点问题及加强舆论引导的对策建议
24、关于农民工依法维权意识的调查与宣传(以北京市定福庄西街商贩为例)
25、北京大学生在校生活环保意识调查与现状分析(以中国传媒大学为例)
26、大学生党员作用发挥情况调研(以中国传媒大学为例)
27、大学生对公共政治理论课的态度调研(以中国传媒大学为例)
28、北京地区基层党组织建设(执政能力建设、先进性建设)情况调研
29、北京地区流动党员情况调研
30、北京地区基层党群关系情况调研(以中国传媒大学为例)
31、基层党组织廉政建设情况调研(以中国传媒大学为例)
32、考察帝国主义侵略中国罪行,结合卢沟桥、圆明园等地的情况写出调查报告。
33、考察北京老字号“同仁堂”的变迁,谈对社会主义改造或者是对改革开放的认识。
34、以某一地方(北京区县)人民政协、人民代表大会制度运行情况调研
35、考察北京郊区某一村庄,结合其具体现实,写出关于新农村经济、政治民主、文化建设的某一方面建设情况。
36、某地区某层次(比如工人)民生生活变化。
37、结合毛泽东同志关于知识分子要与工农、与实际相结合的思想,了解、分析大学生村官的任职情况。
38、关注空巢老人的晚年生活。
39、大学生对影视“三俗”问题的认识(调查报告)。
40、对某一地方(北京市)居民自治情况进行调研
41、养老保险——老年社会如何养老?
42、在社会主义现代化建设过程中,联系实际谈谈以人为本和构建和谐社会的关系?
43、当代大学生个人信仰调查。
44、和谐发展思想在基层的认知度调查(以某一村庄、社区或基层单位为个案)。
45、农村环境、污染、垃圾处理等调查。
46、本校大一新生与大四老生政治理论课认同程度比较。
47、当代大学生社会主义主流价值观认同调查。
48、科学发展观相关内容在进程务工人员中传播与接受分析。
49、拆迁中的农民赔付问题调查。
50、网络文化对大学生社会认知的影响
51、定福庄地区无地\失地农民就业状况调查
52、医疗改革——“看病难”如何改革
53、大学校园文化建设
54、大学生政治文化建设
55、中国传媒大学大学生民主政治观调查
56、中国传媒大学大学生法制观调查
57、公益广告对社会主义文化建设的作用
58、结合参观卢沟桥抗战纪念馆,焦庄户地道纪念馆等地,分析抗战时期人民战争的力量和作用。
59、农村旅游经济效果调查。
60、北京市郊县土地流转现状调研1
61、农村大学生返乡工作状况调查。
62、房地产新政策对房价实际走向调查。
63、有关中国文化创意产业现状的调查;
64、有关三馆(博物馆美术馆、文化馆、图书馆)等公共文化服务的现状调查;
65、大学生阅读情况的调查
66、21世纪学雷峰活动的特点调查
67、大学生对北京精神的认识(调查报告)
68、大学生对教案改革的认识调查(如政治课、考试问题、专业设置等)
69、大学生法律意识的调查
70、大学生对马克思主义中国化问题了解程度的调查
71、举例说明非物质文化遗产的保护对文化发展的积极影响(调查报告)
72、某地方(某社会组织)社会管理状况的调研、描述,存在的问题?
如何加强和创新社会管理?
73、艺术类大学生就业观调研
74、中国社会各阶层对当代中国马克思主义的认知度调查
75、中国社会各阶层接受马克思主义的途径调查
76、中国社会各阶层社会地位与政治倾向状况调查
77、传媒大学本科生失业现象及其负面效应调查
78、传媒大学校园时尚文化的影响及教育对策
79、传媒大学本科生毕业实习情况的调查与对策
80、外地大学生在北京工作住房问题的困境及出路
81、某地方(某企事业单位)在转变经济发展方式中的作为(比如在扩大内需,促进消费,调整产业结构,提高劳动者素质,提高科学技术水平,提高管理水平等方面)如何?
成效与问题?
如何进一步有所作为?
附件3:
指导教师负责班级情况及联系方式:
马成瑶:
电子信箱machengyao1965@手机
指导班级:
;10播音主持;10电气类1、2、3、11、12班
毛明华:
电子信箱green3107@手机
指导班级:
10法学、10光信息科学与技术、10社会学、10信息与计算科学;10广播电视编导(文编)、10录音艺术(音导)、10录音艺术(音工)
吕艳君:
电子信箱lvyanjun1@手机
指导班级:
10朝鲜语、俄语、葡萄牙语、日语、意大利语;10工商类1、2班,10公共关系
任素琴:
电子信箱cucrensuqin@手机
指导班级:
10广告学、10计算科学与技术1、2班;10经济类1、2班,10信息管理与信息系统
姜连起:
电子信箱jlq@手机
指导班级:
10电气类13、14、15班;10传播学、传播学(媒调)、传播学(山大)
杨倩:
电子信箱yyq2216@手机
指导班级:
10动画1、2、3班,10动画(游戏设计艺术);10编辑出版学(新媒体编辑)、10广播电视新闻学、10媒体创意;10电气类9、10班
李静霞:
电子信箱:
833920606@手机
指导班级:
10表演、10导演(剪辑艺术与技术)、10戏剧影视文学;10对外汉语、10汉语言(应用语言学)、10汉语言文学;10电气类7、8班
张晓峰:
电子信箱zhangxiaofeng99_2006@手机
指导班级:
10公告管理类1、2班,10行政管理;10摄影(电影电视剧摄影)、10摄影(图片摄影)、10戏剧影视美术设计—电视美术、10戏剧影视美术设计—人物造型、10照明艺术
赵永如:
电子信箱zyr1242@手机
指导班级:
10广播电视编导(电编)、10摄影(电摄)、10新闻学;10广告学(品牌传播)、10广告学(品牌传播)山大、10艺术设计
王宇英:
电子信箱wangyuyingwyy@手机
指导班级:
10数字媒体技术(游戏设计)、10数字媒体艺术、10数字媒体艺术(网络多媒体);英语(国新)、英播1、2班,英语()影视译制
林媛:
电子信箱linyuan5256945@手机
指导班级:
10电气类4、5、6班;10土耳其语、10英语、10音乐学(电子音乐制作、音乐编辑、音乐传播)
附件4:
社会实践调研报告模板
分数 评语
“毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论”课程
社会实践调查报告
题目:
学院
专业
班级
姓名
学号
指导教师
题目
摘要:
关键词:
正文:
参考文献
后记
附件5:
社会调查方法简介
社会调查指的是一种采用自填式问卷或结构式访问的方法,系统地、、直接地从一个取自总体的样本那里收集量化资料,并通过对这些资料的统计分析来认识社会现象及其规律的研究方法。
一、社会调查的一般程序
作为一种系统地、科学地认识活动,社会调查有比较固定的程序,分为选题阶段、准备阶段、实施阶段、分析阶段和总结阶段。
1、选题阶段
选择确定社会调查的问题,即选定题目,调查研究的主要问题一旦确定了,整个调查活动的目标和方向也就随之确定。
2、准备阶段
准备阶段包括查找资料、了解背景情况、制定调研计划、着手问卷设计、人员与经费准备等。
3、实施阶段
任务:
具体贯彻调查设计中所确定的思路和策略,按照调查设计中所确定的方式、方法和技术进行资料的收集工作,包括深入基层实地调查、发放并回收问卷、访谈调查对象、走访有关地方及人士、收集其他资料、汇总各种调查资料等。
4、分析阶段
任务:
对各种调查所收集到的原始资料进行分类、审核、整理、统计、分析、综合。
5、总结阶段
任务:
撰写调查报告,评估调查质量。
二、问卷设计
问卷是调查研究中用来收集资料的主要工具。
它在形式上是一份精心设计的问题表格,其用途是用来测量人们的看法、行为、态度和社会特征等。
根据社会调查中使用问卷的方法,问卷可以分为:
自填问卷、访问试问卷。
问卷的一般结构包括:
封面信、指导语、问卷、答案、编码等。
问卷的主体,也是问卷设计的主要内容,可分为开放式与封闭式两大类,开放式表现为只提问题,不给答案,封闭式为提出问题,给出答案。
探索性调查一般用开放式,而大规模正式调查用封闭式。
问卷设计的步骤包括:
围绕问题查找资料、探索性研究、设计问卷初稿、征求专家意见、拟定修改稿、预调查、修改定稿、印制问卷。
三、资料收集方法
资料收集方法包括:
自填问卷法、结构访问法。
自填问卷法的优点:
节省时间、经费和人力;有较好的匿名性;可以避免某些人为误差。
缺点:
问卷回收率有时难以保证;对被调查者的文化水平有一定的要求;调查资料的较难得不到保证。
结构访问法的优点:
调查的回答率较高;调查资料的质量较好;调查对象适用范围广。
缺点:
调查者和被调查者的互动可能影响调查结果;匿名性较差;费用高、代价大;对调查者的要求高。
四、资料处理
资料处理工作主要包括对原始资料的审核与复查、对问卷资料进行编码、录入和数据清理、统计(运用SPSS软件统计)。
SPSS是世界上流行的三大统计分析软件之一,社会科学、自然科学领域里的统计分析常常用到它。
SPSS是非统计专业人士工作中的首选统计软件。
五:
撰写调查报告
调查报告是整个调查研究过程的全面总结,是调查研究成果的集中体现。
调查报告的撰写步骤包括确立主题、拟定提纲、选择材料、撰写调查报告。
应用性调查报告的结构包括:
标题、导言部分。
调查报告的主体部分、结尾部分。
学术性调查报告的结构包括:
(1)导言,所研究的问题及其研究的意义。
(2)方法,调查所采用的方法、程序。
(3)结果,说明通过调查研究发现了什么。
(4)讨论,说明所发现的结果有哪些意义,从这一结果出发还能得到什么或还能继续做些什么
(5)小结,对上述四个方面的简要总结。
(6)参考文献,研究报告中所涉及到的书籍和文章目录。
(7)附录,调查研究过程中所用的问卷、量表及某些计算公式的推导、数据计算方法等。
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