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1语法基础知识语法基础知识2014年年8月月现代汉语语法知识结构语素（最小的语音语义结合体）词语（实词、虚词）短语（词组）句子（单句、复句）句群2第一讲第一讲词类知识词类知识34词：

词：

词是能够独立运用的最小的语言单位词是能够独立运用的最小的语言单位根据词的意义和语法功能，词分为实词和虚词根据词的意义和语法功能，词分为实词和虚词名词名词动词动词形容词形容词数词数词量词量词代词代词副词副词介词介词连词连词助词助词语气词语气词实词：

意义实词：

意义较实在，能较实在，能独立充当句独立充当句子成分；加子成分；加上一定的语上一定的语气语调，一气语调，一般可独立成般可独立成句。

句。

虚词：

虚词：

不能独立充不能独立充当句子成分；当句子成分；除了个别副除了个别副词，一般不词，一般不能独立成句。

能独立成句。

有方位名词：

有方位名词：

如如东南、上面、前方、内部等。

东南、上面、前方、内部等。

有人物名词：

有人物名词：

如如学生、群众、老头、妇女、同志学生、群众、老头、妇女、同志有事物名词：

有事物名词：

如如笔、杉木、蜗牛、猎豹、奥托、棒笔、杉木、蜗牛、猎豹、奥托、棒球、战斗机、冥王星、思想、中学等；球、战斗机、冥王星、思想、中学等；有时间名词：

有时间名词：

如如上午、过去、将来、午夜上午、过去、将来、午夜、世纪等；世纪等；1.名词：

表示人或事物名称的词。

名词：

表示人或事物名称的词。

6、名词经常做主语、宾语、定语。

名词也可以做、名词经常做主语、宾语、定语。

名词也可以做谓语。

例如：

今天星期日昨天晴天他独身他肺炎。

谓语。

例如：

今天星期日昨天晴天他独身他肺炎。

（只有少数表示日期、节日、气象、疾病等的句子（只有少数表示日期、节日、气象、疾病等的句子里，不用判断词里，不用判断词“是是”，名词直接做谓语。

，名词直接做谓语。

7、名词或名词短语连属成句，在诗词曲里常见。

、名词或名词短语连属成句，在诗词曲里常见。

例如：

鸡声茅店月，人迹板桥霜。

（温庭筠商山例如：

鸡声茅店月，人迹板桥霜。

（温庭筠商山早行）马致远秋思早行）马致远秋思8、表示时间、方位的名词可以做状语，也可以做、表示时间、方位的名词可以做状语，也可以做主语主语.定语。

例如：

他们下午开会前面、后面都种定语。

例如：

他们下午开会前面、后面都种满了花西边的墙修好了满了花西边的墙修好了82.动词：

表示动作行为及发展变化的词。

动词：

表示动作行为及发展变化的词。

有行为动词：

有行为动词：

如跑、唱、喝、敲、吆喝、盯、踢、闻、如跑、唱、喝、敲、吆喝、盯、踢、闻、听、摸；听、摸；有发展动词：

有发展动词：

如生长、枯萎、发芽、结果、产卵；如生长、枯萎、发芽、结果、产卵；有心理动词：

有心理动词：

如喜欢、恨、气愤、觉得、思考、厌恶；如喜欢、恨、气愤、觉得、思考、厌恶；有存现动词：

有存现动词：

如消失、显现、有、丢失、幻灭；如消失、显现、有、丢失、幻灭；有使令动词：

有使令动词：

如使、让、令、禁止、勒令；如使、让、令、禁止、勒令；有能愿动词：

有能愿动词：

如会、愿意、可以、能够、宁可；如会、愿意、可以、能够、宁可；有趋向动词：

有趋向动词：

如来、去、上、下；如来、去、上、下；有判断动词：

有判断动词：

如是、为、乃。

如是、为、乃。

表示可能：

能能够会可可能可以得以表示意愿：

愿意乐意情愿肯要愿想要要想敢敢于乐于表示必要：

应应该应当得（dei）该当须得犯得着犯不着理当表示估价：

值得便于难于难以易于133.3.形容词形容词，表示事物性质、状貌特征的词。

，表示事物性质、状貌特征的词。

有表形状的：

有表形状的：

如大、高、胖、瘪、细、壮；如大、高、胖、瘪、细、壮；有表性质的：

有表性质的：

如甜、好、香、漂亮、圆滑、机智、如甜、好、香、漂亮、圆滑、机智、单调；单调；有表示状态的：

有表示状态的：

如快、浓、满、多、迅速、悄悄。

如快、浓、满、多、迅速、悄悄。

184.4.数词，表示事物数目的词。

数词，表示事物数目的词。

有确数：

有确数：

如如1、2、3、一、二、三、壹、贰、叁、二、一、二、三、壹、贰、叁、二分之一、分之一、3.45；有概数：

有概数：

如几、一些、左右、以下、余；如几、一些、左右、以下、余；有序数：

有序数：

如第一、第二、老大、老三、初九、初十。

如第一、第二、老大、老三、初九、初十。

5.5.量词，表示事物或动作的单位。

量词，表示事物或动作的单位。

有名量词：

有名量词：

如尺、寸、里、公里、斤、两、辆、角、如尺、寸、里、公里、斤、两、辆、角、元、座；元、座；有动量词：

有动量词：

如把、次、趟、下、回、声、脚、。

如把、次、趟、下、回、声、脚、。

196.6.代词，能代替事物名称的词。

代词，能代替事物名称的词。

有人称代词有人称代词：

如我、你、它、她们、大家、咱们；如我、你、它、她们、大家、咱们；有疑问代词有疑问代词：

如谁、什么、怎么、哪里、为什么、何以；如谁、什么、怎么、哪里、为什么、何以；有指示代词有指示代词：

这、那、那里、那边。

这、那、那里、那边。

20虚词，没有实在意义的词。

包括：

1.副词，经常用在动词、形容词前面，表示程度、范围、副词，经常用在动词、形容词前面，表示程度、范围、时间、否定、语气、频率等。

时间、否定、语气、频率等。

有程度副词：

有程度副词：

如很、极、非常、太、过等；如很、极、非常、太、过等；有时间副词：

有时间副词：

如已、刚、才、将、要等；如已、刚、才、将、要等；有范围副词：

有范围副词：

如都、全、总、只、仅等；如都、全、总、只、仅等；有情态副词：

有情态副词：

如正好、果然、刚好、依然、全然、悄然如正好、果然、刚好、依然、全然、悄然等；等；有语气副词：

有语气副词：

如准保、确实、不、没有、岂、难道、尤如准保、确实、不、没有、岂、难道、尤其、甚至、绝对等；其、甚至、绝对等；有重复副词：

有重复副词：

如又、再、还、仍等。

如又、再、还、仍等。

辨析辨析3）副词和形容词的区别：

）副词和形容词的区别：

a副词不能和名词组合，形容词可以。

副词不能和名词组合，形容词可以。

如：

如：

“一一致的意见致的意见”，不能说，不能说“一概的意见一概的意见”。

b副词不能做谓语，形容词可以。

副词不能做谓语，形容词可以。

如：

如：

“大家的大家的意见一致意见一致”，不能说，不能说“大家的意见一概大家的意见一概”。

c副词除副词除“不、也许、没有、未必、一定不、也许、没有、未必、一定”等少等少数外，一般不能单独回答问题；形容词可以。

数外，一般不能单独回答问题；形容词可以。

d副词不能用肯定否定相叠的方式提问，形容词副词不能用肯定否定相叠的方式提问，形容词可以。

可以。

如：

一概不一概？

一致不一致？

如：

一概不一概？

一致不一致？

4）有些介词与动词兼类，怎样区别：

有些介词与动词兼类，怎样区别：

如：

在、给、叫、用、拿、比、到、让、由、朝、如：

在、给、叫、用、拿、比、到、让、由、朝、往、把、经过、通过。

往、把、经过、通过。

A介词不能单独作谓语，动词可以。

介词不能单独作谓语，动词可以。

所以一句话所以一句话中如果有别的词作谓语（动、形），它就是介词；中如果有别的词作谓语（动、形），它就是介词；如果没有别的词作谓语，如果没有别的词作谓语，那它就是动词。

那它就是动词。

B介词后面不能带动态助词介词后面不能带动态助词“着、了、过着、了、过”，动，动词可以。

词可以。

C介词不能重叠，动词一般可以。

介词不能重叠，动词一般可以。

如：

明天我在学校等你。

明天我在家。

他在看书。

如：

明天我在学校等你。

明天我在家。

他在看书。

我比你高一点儿。

我们比比。

我比你高一点儿。

我们比比。

他给我买了一本书。

他给了我一本书。

他给我买了一本书。

他给了我一本书。

别拿我开玩笑。

他手里拿着一本书。

别拿我开玩笑。

他手里拿着一本书。

5）连词连词“和、跟、与、同和、跟、与、同”与介词兼类，区别：

与介词兼类，区别：

A连词连词“和和”前后的词语是并列关系，互换位置前后的词语是并列关系，互换位置基本意思不变；介词基本意思不变；介词“和和”前后词语不能互换。

前后词语不能互换。

B连词连词“和和”组成并列短语后可以带组成并列短语后可以带“都都”；介；介词不可。

词不可。

C连词连词“和和”前面不能有修饰语，介词可以。

前面不能有修饰语，介词可以。

D连词连词“和和”不能出现在一个句子或一个成分的不能出现在一个句子或一个成分的开头；介词可以。

开头；介词可以。

如：

我和弟弟都去过。

如：

我和弟弟都去过。

我和弟弟谈话。

我和弟弟谈话。

和弟弟一块儿去玩的孩子都回来了。

和弟弟一块儿去玩的孩子都回来了。

262.介词，用在名词、代词或名词性词组前介词，用在名词、代词或名词性词组前边边,合起来表示方向、对象等的词。

合起来表示方向、对象等的词。

如如:

被、被、于，拿，用，按，靠，因，因为，为，让，给，关于，替。

介词口诀：

介词口诀：

自从以当为按照，自从以当为按照，由于对于为了到；由于对于为了到；和跟把比在关于，和跟把比在关于，除了同对向往朝；除了同对向往朝；用在名词代词前，用在名词代词前，修饰动形要记牢。

修饰动形要记牢。

283.连词，连词是用来连接词与词、词组与词组或连词，连词是用来连接词与词、词组与词组或句子与句子、表示某种逻辑关系的虚词。

句子与句子、表示某种逻辑关系的虚词。

并列连词：

并列连词：

和、跟、与、同、及等。

和、跟、与、同、及等。

承接连词：

承接连词：

至于、说到、此外、如、比方等至于、说到、此外、如、比方等转折连词：

转折连词：

却、只是、不料、岂知等。

却、只是、不料、岂知等。

因果连词：

因果连词：

因为、由于、因此、以致等。

因为、由于、因此、以致等。

选择连词：

选择连词：

或、抑、非或、抑、非即、不是即、不是就是等就是等假设连词：

假设连词：

如果、假如、假使、倘若、要是等如果、假如、假使、倘若、要是等让步连词：

让步连词：

虽然、固然、尽管、纵然、即使等虽然、固然、尽管、纵然、即使等295.语气词，常在句尾表示种种语气，也可以语气词，常在句尾表示种种语气，也可以用在句中表停顿。

只能附着在别的词语后面。

用在句中表停顿。

只能附着在别的词语后面。

如：

如：

的、呢、吧、吗、啊、罢了、啦等的、呢、吧、吗、啊、罢了、啦等4.助词，附着在实词、短语或句子上面表示助词，附着在实词、短语或句子上面表示语法意义。

汉语中语法意义。

汉语中结构助词：

结构助词：

如的、地、得；如的、地、得；时态助词：

时态助词：

如着、了、过；如着、了、过；其他助词：

其他助词：

如所、连、们、似的如所、连、们、似的30u感受词性感受词性他的一生自然使我想起了论语中孔子同他的一生自然使我想起了论语中孔子同他的弟子的一段对话。

他的弟子的一段对话。

名词：

一生、论语、孔子、弟子、对话名词：

一生、论语、孔子、弟子、对话动词：

使、想起动词：

使、想起代词：

他、我代词：

他、我数词：

一数词：

一量词：

段量词：

段副词：

自然副词：

自然助词：

的、了助词：

的、了3122、那个戴墨镜的人静静地等待着，还不、那个戴墨镜的人静静地等待着，还不时用指尖轻轻地敲着桌面。

时用指尖轻轻地敲着桌面。

名词：

墨镜、人、指尖、桌面名词：

墨镜、人、指尖、桌面动词：

戴、等待、敲动词：

戴、等待、敲形容词：

静静地、轻轻地形容词：

静静地、轻轻地代词（指示）：

那个代词（指示）：

那个介词：

用介词：

用助词：

的、地、着助词：

的、地、着连词：

还连词：

还副词：

不时副词：

不时一个词在不同语境下经常具备两一个词在不同语境下经常具备两类或两类以上词类的特点、功能而意义上密切相关，类或两类以上词类的特点、功能而意义上密切相关，这样的词就是这样的词就是兼类词兼类词。

如何辨别兼类词的词性：

如何辨别兼类词的词性：

看它在句中的位置，起的看它在句中的位置，起的作用。

作用。

一）一）1.大家选我当大家选我当代表代表。

这这代表代表大多数同志的看法。

大多数同志的看法。

2.你要你要端正端正学习态度。

学习态度。

他坐得很他坐得很端正端正。

4.我们要立个我们要立个规矩。

规矩。

梅家的小姐很贤惠、很梅家的小姐很贤惠、很规矩规矩。

第二讲第二讲词组知识词组知识3536短语，也称词组，是词和词组合成的语言单短语，也称词组，是词和词组合成的语言单位。

根据其构成方式可以分成：

位。

根据其构成方式可以分成：

主谓短语主谓短语/动动宾短语宾短语/偏正短语偏正短语/补