《走进高三青春无悔》主题班会ppt.ppt
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走进高三走进高三青春无悔青春无悔感受大学感受大学感悟成长感悟成长1.1.积累还不晚积累还不晚高一高二漏掉的东西一样可以在高三高一高二漏掉的东西一样可以在高三找回来。
拿语文举例,在高三老师带你找回来。
拿语文举例,在高三老师带你做系统复习的时候只要按部就班不偷懒,做系统复习的时候只要按部就班不偷懒,尤其是复习字音字形,成语惯用语等基尤其是复习字音字形,成语惯用语等基础时础时,一定要注意积累,进入复习阶段一定要注意积累,进入复习阶段后最好每天都要安排看一会儿,争取在后最好每天都要安排看一会儿,争取在最后的高考中不在这样的基础题上丢分。
最后的高考中不在这样的基础题上丢分。
2.2.平时的练习卷子不能丢平时的练习卷子不能丢成绩可以不去管它,但错题不能成绩可以不去管它,但错题不能忽视,要仔细弄明白为止。
记住你忽视,要仔细弄明白为止。
记住你做错的题永远是你最好的复习资料,做错的题永远是你最好的复习资料,每次考前可以不再去看书上的知识,每次考前可以不再去看书上的知识,但必须要看你以前做过的卷子。
但必须要看你以前做过的卷子。
3.3.适当放松很重要适当放松很重要高中不是意味着和一切娱乐活高中不是意味着和一切娱乐活动绝缘,平时也要做适当的运动。
动绝缘,平时也要做适当的运动。
充分利用有效时间,讲究高效。
充分利用有效时间,讲究高效。
不过也别忘了在考完后趁热打铁不过也别忘了在考完后趁热打铁把考前复习过的再看一看巩固一把考前复习过的再看一看巩固一下。
下。
44还要讲究足量构建优秀还要讲究足量构建优秀量的积累才能带来质的改变。
在平时的量的积累才能带来质的改变。
在平时的复习中要讲究复习中要讲究“八足量八足量”即:
有效复习时即:
有效复习时间的足量;阅读、背诵、默写正确的足量;间的足量;阅读、背诵、默写正确的足量;完成作业优秀的足量;质疑探究合作交完成作业优秀的足量;质疑探究合作交流正确解决问题的足量;参加活动时间和流正确解决问题的足量;参加活动时间和各类比赛的足量;知识积累技能熟练操作各类比赛的足量;知识积累技能熟练操作的足量;各类检测考试取得好成绩的足量;的足量;各类检测考试取得好成绩的足量;严于律己、自觉坚持培养高尚道德情操、严于律己、自觉坚持培养高尚道德情操、文明言行好习惯、良好学习习惯得到时间的文明言行好习惯、良好学习习惯得到时间的足量。
足量。
湖南文科状元李燕(湖南文科状元李燕(673分):
分):
努力是我的习惯努力是我的习惯我一直都是属于一个听话的孩子,学习一直我一直都是属于一个听话的孩子,学习一直都很用功。
我的家庭条件也比较一般,所以就更都很用功。
我的家庭条件也比较一般,所以就更要求自己努力学习。
所以,我的基础一直比较好,要求自己努力学习。
所以,我的基础一直比较好,也因为平时一直都很刻苦也因为平时一直都很刻苦新疆理科状元林佳瑞(新疆理科状元林佳瑞(723分):
分):
细节决定了我的成败细节决定了我的成败我的学习策略就是:
抓重点,分小计划,我的学习策略就是:
抓重点,分小计划,抠细节,争取不失分抠细节,争取不失分比如概念性的东西,比如概念性的东西,我会记得很牢,不忽略细节。
我会记得很牢,不忽略细节。
.所有的状元都是有共同点的。
都是所有的状元都是有共同点的。
都是良好的心态,良好的心态,外加扎实的基础外加扎实的基础。
为了明天的胜利,你们一定要在这关键的二百为了明天的胜利,你们一定要在这关键的二百多天里做好最充分的准备。
当高考那一天降临多天里做好最充分的准备。
当高考那一天降临的时候,你们会沉稳而欣慰地对它说的时候,你们会沉稳而欣慰地对它说你终你终于来了!
于来了!
曾几何时,每当我们从远处眺望高三这片陌生的界曾几何时,每当我们从远处眺望高三这片陌生的界域时,它总是那样朦胧,那样神秘,还有一种让人域时,它总是那样朦胧,那样神秘,还有一种让人敬畏的感觉。
总觉得它离我们还有一段距离敬畏的感觉。
总觉得它离我们还有一段距离,可是可是现在我们进入高三现在我们进入高三,你想过没有你想过没有,现在的我们该以现在的我们该以什么样的状态迎接他呢?
什么样的状态迎接他呢?
现在,离明年高考仅有9个多月了。
高三已经开始了。
我们要在学习、心理、身体等方面提前做好准备。
大部分科目要进入第一轮复习,这段时间一大部分科目要进入第一轮复习,这段时间一定要抓紧,提高效率,打好知识方面的基础,定要抓紧,提高效率,打好知识方面的基础,否则的话稍微放松,知识体系就出现漏洞,今否则的话稍微放松,知识体系就出现漏洞,今后修补要花大力气。
而且一旦放松对自己的要后修补要花大力气。
而且一旦放松对自己的要求,就会助长惰性求,就会助长惰性。
最关键的是高三复习进度。
最关键的是高三复习进度非常快,现在落下了到时候跟起来会非常困难。
非常快,现在落下了到时候跟起来会非常困难。
所以我们要做好认识上的准备,不可有丝毫的松所以我们要做好认识上的准备,不可有丝毫的松懈。
把握现在的每一个瞬间,踏踏实实地走好接懈。
把握现在的每一个瞬间,踏踏实实地走好接下来的路下来的路。
正确的认识和积极的态度最重要正确的认识和积极的态度最重要高中学习进行了三分之二,同学们对自己的高中学习进行了三分之二,同学们对自己的学习状况也有了一定的认识和定位,在下一阶段学习状况也有了一定的认识和定位,在下一阶段的学习中要讲究战略战术,有主有次,主次分明,的学习中要讲究战略战术,有主有次,主次分明,扬长避短。
发挥自己的优势科目增加自己成功的扬长避短。
发挥自己的优势科目增加自己成功的砝码,更重要的是砝码,更重要的是补足劣势补足劣势,不要让它们成为自,不要让它们成为自己成功路上的瓶颈。
注意己成功路上的瓶颈。
注意现在是补弱科的最后时现在是补弱科的最后时机。
机。
尤其要注意尤其要注意三大主科三大主科不能有太大的缺腿。
不能有太大的缺腿。
知识上的准备:
知识上的准备:
同时要总结自己在各科学习以及历次考试同时要总结自己在各科学习以及历次考试中的思路分析和方法的积累,做个有心人。
中的思路分析和方法的积累,做个有心人。
行动上的准备:
行动上的准备:
有了高三意识,认清了现状,没有行动一切都只有了高三意识,认清了现状,没有行动一切都只是一纸空文。
高三是冲刺。
成功,只留给有准备是一纸空文。
高三是冲刺。
成功,只留给有准备并勇于行动的人,以前的磨练使我们信心百倍,并勇于行动的人,以前的磨练使我们信心百倍,我们要全力以赴我们要全力以赴为高三,为大学,为自己为高三,为大学,为自己美好的前途美好的前途,从现在开始,以一个高三生的,从现在开始,以一个高三生的标准严格要求自己,进入高三状态,为标准严格要求自己,进入高三状态,为2013年年6月的那场战役做好充分准备!
月的那场战役做好充分准备!
心理上的准备心理上的准备l我自信,我出色:
我拼搏,我成功我自信,我出色:
我拼搏,我成功!
l高三高考高目标,苦学善学上好学高三高考高目标,苦学善学上好学太阳每天都是新的,你是否每天都在努力太阳每天都是新的,你是否每天都在努力如何快速适应高三生活高三学生要做到l1.了解高考变化l2.制定恰当目标l3.做好心理准备l4.储备充足体能了解高考变化了解以往考试的基本情况,如试卷结构、了解以往考试的基本情况,如试卷结构、试题特点等,对高考有一个基本的认识,试题特点等,对高考有一个基本的认识,还要了解一下今年的考试变化,包括题型、还要了解一下今年的考试变化,包括题型、内容、题量、分值等,把握高考趋势,明内容、题量、分值等,把握高考趋势,明确复习重点,只有对高考有较全面的了解,确复习重点,只有对高考有较全面的了解,复习时才能做到心中有数。
复习时才能做到心中有数。
制定恰当目标高三生要给自己制定一个明确、具体、恰高三生要给自己制定一个明确、具体、恰当的目标。
目前,不少院校已公布了录取当的目标。
目前,不少院校已公布了录取分数线,新高三生要客观地评估自己高中分数线,新高三生要客观地评估自己高中两年的学习情况,在年级中成绩排名,充两年的学习情况,在年级中成绩排名,充分了解自己每学科的最大提升空间,制定分了解自己每学科的最大提升空间,制定相对具体、合理的目标。
否则,进入高三相对具体、合理的目标。
否则,进入高三后,在各种测试中如经常出师不利,容易后,在各种测试中如经常出师不利,容易挫败自信心,导致最后的冲劲不足。
当然,挫败自信心,导致最后的冲劲不足。
当然,目标也不能定得太低,因动力不足,潜能目标也不能定得太低,因动力不足,潜能得不到最大限度地发挥。
得不到最大限度地发挥。
做好心理准备高三的学习强度比较大,学生一般都会高三的学习强度比较大,学生一般都会有较大压力,高三生要做好心理准备。
有较大压力,高三生要做好心理准备。
首先,要做好温故迎新的心理准备。
首先,要做好温故迎新的心理准备。
其次,要做好其次,要做好打持久战打持久战的心理准备。
刚上的心理准备。
刚上高三,所有的学生都会下决心拼一把,但高三,所有的学生都会下决心拼一把,但是,有的学生只有三分钟的热度,苦了、是,有的学生只有三分钟的热度,苦了、累了就开始在学习态度上打折扣,这样会累了就开始在学习态度上打折扣,这样会影响学习效果。
影响学习效果。
再次,要争取再次,要争取家人的支持家人的支持。
学生进入高三。
学生进入高三后,对最亲近的人不讲理的状态也与日俱后,对最亲近的人不讲理的状态也与日俱增。
与父母的温馨交流,能让你感受到家增。
与父母的温馨交流,能让你感受到家人在和你共同面对高考,赢得家人的鼓励人在和你共同面对高考,赢得家人的鼓励与支持对自己帮助很大。
与支持对自己帮助很大。
最后,要学会一些最后,要学会一些心理调节的方法心理调节的方法。
高。
高三的压力很大,容易出现各种异常的心理三的压力很大,容易出现各种异常的心理现象,这些都是正常的异常现象。
因此,现象,这些都是正常的异常现象。
因此,高三学生要学会一些心态和心理调节的方高三学生要学会一些心态和心理调节的方法。
在适当的时候,对自己的心理进行一法。
在适当的时候,对自己的心理进行一些自我的调节。
些自我的调节。
比如:
比如:
积极的暗示积极的暗示、深呼吸等。
、深呼吸等。
储备充足体能高考不仅是拼知识,也是拼毅力和体高考不仅是拼知识,也是拼毅力和体力。
每年高考前,都有一些考生因生病坚力。
每年高考前,都有一些考生因生病坚持不到最后,即使有顽强的毅力,带病坚持不到最后,即使有顽强的毅力,带病坚持到了最后,效果也不好。
持到了最后,效果也不好。
希望大家快速适应高三的希望大家快速适应高三的生活,以良好的状态投入生活,以良好的状态投入到高三的学习中。
到高三的学习中。
父母的期盼父母的期盼父母的期盼父母的期盼如山的习题如山的习题如山的习题如山的习题紧张的生活紧张的生活紧张的生活紧张的生活残酷的竞争残酷的竞争残酷的竞争残酷的竞争拿出半条命来拿出半条命来拼拼出一个辉煌的高三出一个辉煌的高三这将是我们高三生活的全部这将是我们高三生活的全部这将是我们高三生活的全部这将是我们高三生活的全部一轮复习一轮复习:
系统复习系统复习二轮复习二轮复习:
专题复习专题复习三轮复习三轮复习:
热点复习热点复习(强调考点的系统复习强调考点的系统复习,讲解和阶段测试为主讲解和阶段测试为主)(热点和重点讲解热点和重点讲解,综合训练和针对检测为主综合训练和针对检测为主)馒头理论馒头理论l吃了第一个馒头,没饱;吃了第一个馒头,没饱;l吃了第二个馒头,还没有饱;吃了第二个馒头,还没有饱;l吃了第三个馒头,饱了。
吃了第三个馒头,饱了。
l由此下结论,只要吃第三个馒头就可以了。
由此下结论,只要吃第三个馒头就可以了。
l其实,没有第一、第二两个馒头的基础,哪有第三个馒头其实,没有第一、第二两个馒头的基础,哪有第三个馒头的效果?
的效果?
基础与发展息息相关。
就像盖楼房一样,只打三层楼房基础与发展息息相关。
就像盖楼房一样,只打三层楼房的地基,是不能盖出四层楼的,要想盖四层,必须打下四层的地基,是不能盖出四层楼的,要想盖四层,必须打下四层的地基。
的地基。
学习也是如此,基础扎实,终身受益;基础不牢,终生学习也是如此,基础扎实,终身受益;基础不牢,终生先天性不足。
先天性不足。
积累是一个逐渐的过程。
积累是一个逐渐的过程。
一、地毯式
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