小学语文三年级上册期末总复习测试题及答案汇编.docx
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小学语文三年级上册期末总复习测试题及答案汇编
第二单元智能测试题
一、读拼音,写词语。
(10分)
jūnyúnkōngxìchùjiǎosuíyùréān
()()()()
píngtǎnzhùzhǐkuānchǎngyǐnrénzhùmù
()()()()
答案:
均匀空隙触角随遇而安平坦住址宽敞引入注目
二、辨字组词。
(6分)
答案:
略
二、将下列词语补充完整。
(8分)
坐卧()()消磨()()()()思议
()()成竹()()可惜精神()()
()()烟海枉费()()
答案:
不安时光不可胸有毫不大振浩如心机
四、按要求填空。
(4分)
1.“缘”字的音序是(),按部首查字法查()部,再查()画。
“缘”字在字典中的解释有:
①缘故;②因为;③缘分。
在“只缘身在此山中”一句中,应选第()种解释。
2.“疑”字的音序是(),读音是();它的部首是()。
“山重水复疑无路”中“疑”的意思是()。
答案:
1.Y纟9②2.Yyí疋怀疑
五、照样子,换个说法。
(4分)
例:
小孩掉进河里,我们不能见死不救。
小孩掉进河里,我们怎能见死不救呢?
1.十万支箭,三天不能造成。
____________________________________________________________________
2.这样气魄的工程,在世界历史上是一个伟大的奇迹。
____________________________________________________________________
答案:
(1)十万支箭,三天怎能造成呢?
(2)这样气魄的工程,在世界历史上怎么不是一个伟大的奇迹呢?
六、根据课文内容填空。
(9分)
1.那些叶子绿得那么___________,看着非常___________。
叶尖___________,在墙上铺得那么___________,没有___________起来的,也不留一点儿空隙。
2.爬山虎的脚___________墙的时候,六七根细丝的头上就变成小圆片,___________墙。
细丝原先是直的,现在弯曲了,把爬山虎的嫩茎___________一把,使它___________在墙上。
答案:
略
七、默写古诗《题西林壁》,然后做题。
(10分)
题西林壁
苏轼
______________________,______________________。
______________________,______________________。
后两行诗的意思是:
________________________________________。
答案:
略
八、背一背,填一填。
(6分)
正月___________香又香,二月兰花盆里___________,
三月___________连十里,四月蔷薇___________短墙,
五月石榴___________,六月荷花___________池塘,
七月栀子头上___________,八月___________满枝黄,
九月___________初开放,十月芙蓉正___________,
十一月___________供上案,十二月___________雪里藏。
答案:
梅花装桃花靠红似火满戴丹桂菊花上妆
九、阅读短文,完成练习。
(18分)
伙伴们,你欣赏过秋天早晨的田野吗?
这真是奇妙的、令人神往的仙境。
雾气弥慢在大地上,像层薄沙,把金色的田野、沉甸甸的谷穗、远近的小村,都笼罩起来了。
就在你前面的白云,像绸带飘舞着,缠绕在树丛间、田野里,这世界仿佛是在幻觉中。
你吸一口新鲜的空气吧,有点儿清凉,有点儿湿润。
比城市里那时时带着怪味的空气怎样?
你吸个饱吧,会感到轻松、兴奋,还有点醉意,好像你的胸膛也饱满起来了。
太阳还没有升起来,东边的天际是灰暗的,渐渐变成暗红了。
天边的云连接着,重叠着。
一会儿阳光从云彩的缝隙中,一束束,一缕缕,射向天际,又映红了大地。
这时,远处传来大公鸡的报晓声。
太阳出来了。
先是一丝,像红色的线。
不一会儿,像烧红的镰刀,像半个橙红的橘子。
一转眼,变成了红色的大气球,静静地依傍着大地。
一瞬间□阳光穿过树丛□透过晨雾□斜斜地□密密地洒满了大地□拖拉机□突突□地下地了□人们三五成群地下地了……
1.给最后一自然段加上标点。
(4分)
2.把第一、二自然段中的三个错别字用横线画出,并改正过来。
(1.5分)
_______________________________________________________________________________
3.给下面带点的字选择正确的读音,在括号内画“√”。
(1.5分)
4.给下面句子中加点的词语选择恰当的解释。
(2分)
①差不多②好像
(1)这世界仿佛是在幻觉中。
()
(2)他和我的年纪仿佛。
()
5.填空。
(7分)
(1)这篇文章用()句式开头,引出了()这一主要内容。
(2)这篇短文是按()顺序写的,先写(),接着写(),再接着写(),最后写()。
6.给短文加个题目,写在横线上。
(2分)
_______________________________________________________________________________
答案:
1.,,,、。
“”,2.尝(赏)慢(漫)沙(纱)3.lǒngràoshù4.②①5.
(1)疑问早晨秋野美景
(2)时间云雾空气天空太阳6.秋天早晨的田野
十、习作。
(30分)
用日记的格式写一篇观察日记,可以写你观察中的发现,也可以写你在观察过程中发生的有趣的事情。
第三单元智能测试题
一、拼一拼,写一写。
(10分)
wéiqiánggūdúxùnchìxuěhuāfēwù
()()()()
fámùchāichúníngshìcǎocuìhuākāi
()()()()
答案:
围墙孤独训斥雪花飞舞伐木拆除凝视草翠花开
二、比一比,组词语。
(8分)
答案:
略
三、照样子,写词语。
(9分)
兴冲冲(ABB)____________________________________________
勤勤恳恳(AABB)_____________________________________________
可怜巴巴(ABCC)_____________________________________________
答案:
乐淘淘笑眯眯喜滋滋认认真真快快乐乐干干净净人心惶惶红旗飘飘眼泪汪汪
四、按要求写词语。
(4分)
1.近义词:
增添——()绽出——()宽阔——()
依照——()
2.反义词:
幸福——()宽阔——()简单——()
茂密——()
答案:
1.增加绽放宽广依据2.痛苦狭窄复杂茂盛
五、给下列句子加上标点。
(6分)
1.他不禁抱住了那个孩子唤来寒冬的是我那颗任性冷酷的心啊
2.有一次一个牧童说来咱们把这口老泉清理一下再挖一口小井好不好
3.放开放开小红狐拼命挣扎
答案:
1.:
“,、!
”2.,:
“,,,?
”3.“!
!
”。
六、读下面的句子,用带点词语写一句话。
(6分)
1.花园里常年洋溢着孩子们欢乐的笑声。
______________________________________________________________________________。
2.巨人生活在漂亮的花园和孩子们中间,感到无比的幸福。
_______________________________________________________________________________。
3.火柴已经用光了。
可是,火柴点燃的火,还在这盏灯里亮着。
_______________________________________________________________________________。
答案:
略
七、下面4句话与我们所学的哪一篇童话的内容相关联,请连线。
(4分)
1.爱是缕缕春风。
《幸福是什么》
2.友谊地久天长。
《小木偶的故事》
3.劳动着,快乐着。
《去年的树》
4.生活麻辣烫,酸甜苦辣全。
《巨人的花园》
答案:
1.爱是缕缕春风;(《巨人的花园》)
2.友谊地久天长。
(《去年的树》)
3.劳动着,快乐着。
(《幸福是什么》)
4.生活麻辣烫,酸甜苦辣全。
(《小木偶的故事》)
八、整理句序。
(7分)
①那个小运动员走到起跑的位置。
②跳远比赛开始了。
③突然他加快了速度,像一支离弦的箭,奔跑起来。
④他站定后,深吸了一口气,跑了几大步。
⑤一蹬地板,腾空而起,收腹、抬腿、前扑。
⑥他把全身的力气都集中到强有力的左脚上。
⑦“好!
”观众席上爆发出热烈的掌声。
正确顺序应为:
____________________________________
答案:
②①④③⑥⑤⑦
九、阅读短文,完成练习。
(16分)
我爱月夜,但我也爱星天。
从前在家乡七八月的夜晚在庭院里纳凉的时候,我最爱看天上密密麻麻的繁星()。
望着星天,我就会忘记一切,仿佛回到母亲的怀里似的()。
三年前,在南京我住的地方有一道后门,每晚我打开后门,便看见一个静寂()的夜。
下面是一片菜园,上面是星群密布的蓝天。
星光在我们的肉眼里虽然微小,然而它使我们觉得光明无处不在。
那时候我正在读一些关于天文学的书,也认得一些星星,好像它们就是我的朋友,它们常常在和我谈话一样。
如今在海上,每晚和繁星相对,我把它们认得很熟了。
我躺在舱面上,仰望天空。
深蓝色的天空里悬着无数半明半昧(mèi)的星。
船在动,星星也在动,它们是这样低,真是摇摇欲坠呢!
渐渐地我的眼睛模糊()了,我好像看见无数萤火虫在我的周围飞舞。
海上的夜是柔和的,是静寂的,是梦幻的。
我望着那许多认识的星,我仿佛看见它们在对我眨眼,我仿佛听见它们在小声说话。
这时候我忘记了一切。
在星的怀抱中我微笑着,我沉睡着。
我觉得自己是一个小孩子,现在睡在母亲的怀里了。
1.给文中带点的词语加拼音,写在后面的括号里。
(4分)
2.给短文加一个合适的题目:
《》。
(2分)
3.在文中各找出一个拟人句和一个比喻句,把它们抄在下面。
(4分)
拟人句:
________________________________________________________________________
比喻句:
________________________________________________________________________
这个比喻句是把()比作()。
4.文中画横线的句子在全文中的作用是什么?
(3分)
_______________________________________________________________________________
5.谈谈你对文章最后一句话的理解。
(3分)
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
答案:
1.fánxīngshì得jìngjìmóhu
2.《》
3.拟人句:
我望着那许多认识的星,我仿佛看见它们在对我眨眼,我仿佛听见它们在小声说话。
比喻句:
我好像看见无数萤火虫在我的周围飞舞。
星星萤火虫
4.中心句总起作用
5.略
十、习作。
(30分)
小熊、蜜蜂、蚂蚁、兔子,想象一下,它们之间可能会发生一些什么事,编成一个童话故事写下来。
第四单元智能测试题
一、读拼音,写词语。
(8分)
tǎngruòzīwèipíqìrènpíng
()()()()
zhèngzhànglínjìnkāipìzēbèi
()()()()
答案:
倘若滋味脾气任凭郑重邻近开辟责备
二、多音字组词。
(4分)
答案:
略
三、将下列词语补充完整。
(9分)
望子()()来()去()()刀()试
照()画()调()离()()到()功
老()识()骑()难()笨()先()
答案:
略
四、给加点字选择恰当的解释,将序号填在括号里。
(9分)
1.顾:
A.注意B.拜访C.转过头看D.照料
三顾茅庐()照顾()环顾()
2.花:
A.用,耗费B.作战时受的伤C.不真实的D.眼睛模糊
花言巧语()老花镜()花费()
3.欲:
A.欲望,要求B.需要C.将要D.希望,想要
翠色欲流()食欲()欲擒故纵()
答案:
①BDC②CDA③CAD
五、根据意思写词语。
(8分)
1.形容拘谨(jǐn)、不自然、不安定的样子。
()
2.比喻言行有分寸、有条理。
()
3.形容办事认真,连最细微的地方也不马虎。
()
4.形容动作缓慢,不慌不忙。
()
答案:
1.局促不安2.三眼一板3.不胜其烦4.慢条斯理
六、给句子选择合适的关联词。
(8分)
虽然……但是……如果……就……
无论……也……因为……所以……
1.()我们不注意用眼卫生,眼睛()容易患近视。
2.花()多,()没有奇花异草。
3.()黄鹤楼雄伟壮观,()吸引了许多中外游客。
4.它若是不高兴啊,()谁说多少好话,它()一声不出。
答案:
1.如果……就……
2.虽然……但是……
3.因为……所以……
4.无论……也……
七、照样子,写句子。
(6分)
例:
每一只鸡雏的肚子都圆圆地下垂,像刚装了一两个汤圆儿似的。
1.每一个苹果都红红的挂在树上,像________________________________________
2.每一个雨滴都落在地面,水珠四溅,像____________________________________
3.一把把雨伞在街上撑开,像______________________________________________
答案:
略
八、阅读短文,完成练习。
(18分)
烛心
乔迁新居,还没收拾完毕,()停电了,室内一片漆黑。
“笃、笃、笃”,小薇刚摸到蜡烛和火柴,门外便传来了敲门声。
她打开门一看,()是一个小男孩,仰着小脸,背着手:
“阿姨,你家有蜡烛吗?
”
怎么?
刚搬来第一天就支使孩子来借东西!
是欺负新来的吗?
这怎么行!
今天借给他家蜡烛,说不定明天又来借葱、姜、蒜之类的,不,不行!
小薇的脑筋急速地转着。
“哎呀,真不巧,阿姨刚搬来,也没有蜡烛。
”说完就准备关门。
“阿姨,你看,我妈妈让我送来的。
”小男孩变戏法似的从背后抽出乎,高高地举着两根粗粗的蜡烛。
面对孩子澄澈的眼睛,小薇一下()了,她双手捂面,不敢与孩子对视。
1.在括号里填上合适的词。
(3分)
2.小男孩敲开门后,小薇以为他是来______________,就说自己家______________,于是小男孩______________,说是他妈妈叫他送来的。
(3分)
3.从“小男孩变戏法似的从背后抽出手,高高地举着两根粗粗的蜡烛”一句中,可以看出小男孩是一个______________、______________的孩子。
(4分)
4.小薇为什么“不敢与孩子对视”?
(5分)
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
5.判断下面的说法,对的画“√”,错的画“×”;(3分)
(1)这篇短文主要是想说不能像小薇一样随便怀疑别人。
()
(2)这篇短文是说不要随便去帮助一个不认识的人。
()
(3)这篇短文赞扬了小男孩和他妈妈乐于助人的精神,同时也写出了小薇对自己随意地猜测别人感到惭愧。
()
答案:
1.忽然原来愣住
2.借蜡烛也没有蜡烛从背后拿出两根粗粗的蜡烛
3.调皮可爱
4.自己刚才对孩子的猜想与孩子的表现让她惭愧。
5.××√
九、习作。
(30分)
题目:
我喜爱____________________________
要求:
1.写一种你喜爱的动物或植物。
2.可以写它的特征、习性,也可以写你与它之间发生的事。
第五单元智能测试题
一、读拼音,写词语。
(10分)
pánxuánchēngqiángtúnbīngjīnbìhuīhuáng
()()()()
jiānbǎngzhìhuìyǎnyìngshénqīngqìshuǎng
()()()()
答案:
盘旋城墙屯兵金碧辉煌肩膀智慧掩映神清气爽
二、形近字组词。
(8分)
答案:
略
三、找朋友,把带点字与其正确读音连接起来。
(4分)
答案:
chènchēngchéngshèngsāsǎzhuózhe
四、补充词语。
(9分)
举世()()崇()峻()()()沙场
享誉()()身()魁()()()所思
神态()()殊()拼()()()披靡
答案:
闻名山岭久经全球材梧若有自若死搏所向
五、选词填空。
(6分)
1.天空()出现了一道彩虹。
2.我按他的方法,()没有找到入口。
3.他说今天有日食,十点钟时()出现了日食。
1.花岗岩是十分()的一种岩石。
2.黄继光是一名()的战土。
3.()的三峡大坝将长江拦腰截断。
答案:
忽然仍然果然坚硬坚强坚固
六、记忆搜索。
根据课文内容填空。
(9分)
1.______________在长城上,______________着脚下的方砖,______________着墙上的条石,很______________想起古代修筑长城的劳动人民来。
2.长廊两旁______________了花木,这一种花还没______________,那一种花又开了。
微风从左边的昆明湖上吹来,使人______________。
3.一径竹阴云满地______________。
4.______________近水遥山皆有情。
答案:
略
七、把下面排列错乱的句子整理成一段通顺的话。
(6分)
①亭内的游人坐在石凳上休息,亭外的垂柳在微风的吹拂下摆动着。
②花坛对面有一座怪石砌成的假山。
③公园的人工湖上,人们划着船,尽情地欣赏着湖光水色。
④从假山旁绕过去,一座具有民族特色的凉亭屹立在绿树丛中。
⑤人工湖旁边是一个用石头围成的花坛,花坛里的花一朵比一朵美。
⑥站在亭子边向外望去,一条长廊展现在眼前。
________________________________________________________
答案:
⑤③①④②⑥
八、阅读短文,完成练习。
(18分)
“飞翔”的蜘蛛
有一天黄昏,我发现一只黑蜘蛛在后院的两檐之间结了一张很大的网。
难道蜘蛛会飞?
要不,从这个檐头到那个檐头,中间一丈余宽,第一根线是怎么拉过去的?
带着这个疑问,我把院子里所有的蛛网都搅毁了。
后来,细细地观察,我才发现它走了许多弯路——从一个檐头起,打结,顺墙而下,一步一步向前爬行,小心翼翼(yì),翘起尾部,不让丝落在地面的沙石或别的物体上,走过空地,再爬上对面的檐头,高度差不多了,或者说它满意了,再把丝收紧。
收第一根丝要半个多小时,直到成一条直线。
以后的进程一般比第一根丝的安置要快多了。
尽管它很复杂,但蜘蛛对此十分熟练,操作起来,仿佛是一种愉快开心的表演似的。
蜘蛛本不会飞翔,但它能够把网凌空结在半空中,它是勤奋、敏感、沉默而坚忍的小动物。
它的网织得精巧而且规矩,八卦形地张开,仿佛得到神助。
这样的成绩,使人不由得想起那些沉默寡(guǎ)言的人和一些深藏不露(lòu)的智者。
于是,我记住了:
蜘蛛不会飞翔,但它照样把网结在空中。
奇迹是执著创造的。
1.照样子,写词语。
(3分)
小心翼翼(ABCC)__________________________________________
2.填空。
(4分)
蜘蛛不会飞翔,但它能够把网______________结在半空中,它是______________、______________、______________的小动物。
它的网织得______________而且______________,______________地张开,仿佛______________。
3.题目“‘飞翔’的蜘蛛”中的“飞翔”为什么带引号?
有什么作用?
(4分)
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
4.“蜘蛛本不会飞翔,但它能够把网凌空结在半空中。
”它是怎样做到的?
(3分)
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
5.结尾作者为什么说“奇迹是执著创造的”?
你能举一个例子说明这句话吗?
(4分)
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
答案:
1.气喘吁吁神采奕奕可怜巴巴
2.凌空勤奋敏感沉默而坚忍精巧规矩八卦形得到神助
3.表示有特殊含义。
因为蜘蛛本不会飞翔,但却能凌空结网,给人感觉好像会飞似的。
4.一个檐头打结——顺墙而下——走过空地——爬上对面的檐头——把丝收紧。
5.略
九、习作。
(30分)
在本单元课文中选择一篇课文改写成一篇导游词。
要求:
选取最有特色的内容来写,可以介绍景点风光,也可以介绍与景点
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