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普通心理学复习资料张道祥
普通心理学复习资料
第一章绪论
1,心理学:
心理学是研究,人的心理活动及其发生,发展规律的科学。
(1)心理过程:
a、认识过程
b、情绪情感过程
c、意志过程
(2)个性:
个人的整个心理面貌,它是个人心理活动的稳定的心理倾向和心理特征的总和。
a、个性倾向性( 它包括需要、动机、兴趣、理想、价值观和世界观)
b、个性心理特征(包括能力、气质和性格)
2,心理的实质:
心理是人脑对客观现实能动的主观反映。
3.心理学的任务:
探索和揭露心理活动的规律性,并应用这些规律为人类的实践活动服务。
a.揭示和描述人的心理现象。
b.预测和控制人的心理活动。
c.理解和说明人的心理活动。
4.影响人心理活动的因素:
环境因素,生理因素和心理因素。
5.心理学研究的基本原则:
客观性原则―――要从心理活动产生所依存的客观条件及其表现和作用来揭示心理活动发生发展的规律性。
发展性原则―――把人的心理活动看作是一个动态变化发展的过程
6.心理学研究的基本方法
观察法:
在自然情境中或预先设置的情境中对人的行为进行观察记录而后分析以期获得其心理活动变化和发展的规律的方法。
参与观察者和非参与观察者
优点(保持了被观察对象的心理活动的自然流露和客观性,获得的资料比较真实)
缺点(观察者处在被动的地位上,只能消极地等待被观察者的某些行为表现,因此可能是一种比较缓慢的进程)
实验法:
指人为地有目的地控制和改变某种条件,使被试产生所要研究的某种心理现象,然后进行分析研究,以得出这一心理现象发生的原因或起作用的规律性的结果。
自变量-因变量-控制变量 自然实验法-实验室实验法
优点――内部效度高 缺点-外部效度低
调查法:
指就某一问题要求被试回答他或他们的想法或做法,以此来分析推测群体心理倾向的研究方法 问卷法-谈话法
测验法:
指用标准化量表对个体的心理特征进行量化的研究方法
7.心理学的发展
派别
代表人物
研究对象
研究方法
构造主义
冯特、铁钦纳
意识经验、结构
内省法
机能主义
詹姆斯
行为的机能
实验、机能
行为主义
华生、斯金纳
外显行为
观察、实验
格式塔(完形)
魏特曼、考夫卡
整体知觉
现象观察
精神分析
弗洛伊德、荣格
潜意识
观察、解析
认知心理学
西蒙、奈瑟
信息加工
实验、模拟
人本主义
马斯洛、罗杰斯
需要、价值观
现象描述分析
第二章 心理的实质
1.心理的发生
反映――物质与物质相互作用并留下痕迹的过程,是一切物质形态所具有的共同特征
心理活动反映形式与先前生物的反映形式的三个不同特征:
(1)它不仅能对刺激物本身的性质作出生物学意义上的反映,而且能对刺激物的信号意义作出反映,后者是心理现象产生的标志
(2)心理的反映形式是在个体的生活过程中发展起来的,与生物的本能不同。
(3)心理的反映是通过高级神经活动的分析和综合过程实现的并随着神经系统、特别是大脑的发育完善而不断提高其分析综合水平的。
“。
。
。
。
。
能反映完整的对象和对象之间的关系,能反映复合刺激物的心理活动,就是知觉”
2.人类意识的产生
意识是指人以感觉、知觉、记忆和思维等心理活动过程为基础的系统整体对自己身心状态、与外界环境变化的觉知和认识。
意识水平反映了个体在某一时间里对自身活动及其状态的觉知程度。
―――人对客观事物的特征、联系和发展规律认识得越清楚,对主体与客观现实的关系也就越清楚,人的意识也就越清晰。
(1)无意识水平-个体对内在身心状态或外界环境的变化没有觉知的意识状况。
(2)前意识水平-保持在人脑中的过去经验或信息,平时虽然不被觉知,但是可以由需要再复现或提取而达到觉知的意识状况。
(3)潜意识水平-蕴涵在意识层之下的欲望、情绪等经验和压抑而使个体在当时不觉知的意识状况。
(4)自我意识-自己的感知、思考和体验、愿望和动机以及客观事物与自身利害关系的反映。
(5)对周围事物的意识――对自身的存在,事物和现象以及自身同客观事物的复杂关系的反映。
―――――人类心理活动的核心成分是抽象思维,这时个体自身所能同劳动对象加以区分,并且意识到自身在劳动中的地位,能够根据劳动的任务和材料来调节和支配自己的力量
―――――意识不仅是自然界长期发展的产物,而且也是社会的产物,使动物变成人,动物心理变成人类意识的是社会生产劳动和劳动中产生的语言。
3.人类意识和动物心理的本质区别
――人类意识既有对客观对象的意识,也有自我意识。
人类能把自己同自然界相互区别开来,使人作为主体而与客观世界相对立。
――人类的意识是以抽象的概念形式反映客观事物为主要特征的。
――人类意识离不开语言这一表达思想、感情和传递信息的工具,而动物的感性反映并不需要语言。
――人类意识和动物心理具有不同的物质器官。
4.人类意识的基本特征
(1)觉知性
a.意识活动的目的性和计划性
(2)能动性 { b.意识活动的主动创造性
c.意识的前进性
(3)意识的社会历史制约性 a.人类意识是在人与自然界斗争的生产劳动的过程中产生的
{ b.人类意识是和语言紧密联系在一起的
{ c.人类意识的内容是随着社会历史的发展而且日益丰富和发展起来的
d.个体意识的产生和发展也说明了意识的社会历史制约性
第三章 感觉和知觉
1.感觉的含义:
人脑对直接作用于感觉器官的客观事物的个别属性的反映。
特点:
a.感觉反映的是当前直接接触到的客观事物,而不是过去的或间接的事物
b.感觉反映的是客观事物的个别属性,而不是事物的整体
c.感觉是客观内容和主观形式的统一
生理机制:
分析器活动的结果。
(感觉器官,传入神经和大脑皮层的感觉中枢所组成)
A.感受器能把外界刺激的物理能量转化为神经活动,故称为“换能器”。
即将感觉器官接受的各种适宜刺激转换成生物电能
B.
传入神经把神经冲动通过神经系统传递至大脑皮层,并对传入信息进行阶段性的有选择的加工
C.
在大脑的感觉中枢区域,传入的刺激信息被加工为人们所体验到的具有不同性质和强度等维量的感觉
D.生理机制分类:
E. 外部感觉:
接受外部刺激 反映外界事物的个别属性的感觉
F. ―――――视、听、嗅、味、肤、温、冷、触和痛觉。
内部感觉:
接受机体本身刺激 反映机体的位置、运动和内部器官不同状态的感觉
―――――运动觉、平衡觉、机体觉
感觉器官专门化―――不同感觉器官只接受特定的、适宜的刺激而产生的感觉的现象
意义:
感觉是人的认识过程的初始阶段,是人认识客观世界的开端
既能提供人类生存的重要线索或依据,也为人们及时把握客观环境产生新的认识,维持身心健康提供了重要保证
2.感觉的测量
测量指标:
感受性 即人对刺激物的感觉能力 而感受性则是用感觉阈限的大小来度量的
――绝对感觉阈限:
a.上绝对阈限 -刚能引起感觉的最小刺激量
b.下绝对阈限 -能引起感觉的最大刺激量。
差别感觉阈限:
能觉察到的刺激物的最小差异量,与之相对的是差别感受性(最小可觉差)
3.心理物理定律
表明物理刺激的强度与它所引起的感觉量之间关系的定律
(1)费希纳定律(对数定律或韦伯-费希纳定律)只使用于中等强度的刺激范围
(2)史蒂文斯定律(史蒂文斯幂定律 )
(3)韦伯定律
4.感觉阈限的测量方法
(1)最小变化法(极限法、系列探索法、或最小可觉差法)
(2)恒定刺激法(次数法或正误法)
(3)平均差误法(再递法,调整法或均等法
4)信号侦察论(SDT、信号检测论、信号觉察论
5.视觉的刺激380――780nm的电磁波(光
6.视觉的生理机制
(1)眼睛的构造和折光系统
视觉的感受器是视网膜上的感光细胞
在离中央窝15度附近,神经细胞在此聚集成束形成视神经而进入大脑,这个地方叫做盲点,眼球内容物有水晶体、房水和玻璃体,为屈光介质
(2)视网膜的构造和感觉机制
(3)视觉的传导机制
神经节细胞层―――双级细胞层―――感光细胞层
(4)特征觉察器
7.视觉现象及其规律
(1)视觉的绝对感觉阈限与差别感觉阈限
a.明度的绝对感觉阈限与差别感觉阈限懂得大小,与光刺激在视网膜的部位有关,并与光刺激作用的时间、面积以及个体的年龄、营养状况等因素有关
b.波长的绝对感觉阈限与差别感觉阈限
(2)视觉适应
适应是指感受器在刺激物的持续作用下所发生的感受性的变化
a.明适应(光适应) 暗到亮 感受性下降 瞳孔相应缩小以减少落在视网膜上的光量此时,锥体细胞在起作用
b.暗适应 亮到暗 感受性提高 头阶段锥体细胞与棒体细胞共同参与,之后只有棒体细胞继续起作用
两个基本过程:
瞳孔大小的变化及视网膜感光化学物质的变化:
主要机制是视网膜的感光物质:
视紫红质的恢复
(3)颜色视觉颜色是光波作用于人眼所引起的视觉经验
明度是指光刺激的强度作用于人眼所产生的视觉结果,色调是区别不同色彩的特性,饱和度是指颜色的纯
度
a.互补律
两互补色混合产生白色或灰色
b.间色律
两非互补色混合产生两非互补色间的中间色
c.代替律
色光混合―――加色法――混合后明度增加
颜色混合―――减色法――混合后明度降低
(5)色觉缺失(色弱或色盲)
色弱是指对光谱中的红色和绿色区的颜色感受性很低。
色盲是指丧失颜色的辨别能力。
红绿色盲(常见)
部分色盲 黄蓝色盲
全色盲 无彩色系列 (视网膜上缺少视锥细胞或视锥细胞功能丧失)
(6)视敏度(人的视觉器官分辨物体细节的能力)
由物体的视角决定,等于视觉所能分辨的以角度分为单位的视角的倒数
α=A/D*57.3。
(A为物体高度 D为物体离眼睛的距离)
“在我国,如果视力低于0。
6,则不允许开车,低于0。
05者被诊断为病
(8)视觉后象
刺激停止作用于视觉感受器后感觉现象并不立即消失而保留片刻,从而产生后象
与原刺激性质相同的后象称为正后象,与原刺激性质相反的后象叫负后象
(9)视觉对比
彩色对比:
指在视野中相邻区域的不同颜色的相互影响的现象。
它引起颜色感觉的变化,使颜色向背景颜色的补色变化
无彩色对比:
使明度感觉发生变化
8.听觉――――人通过听觉器官对外界声音刺激的反映,是仅次于视觉的重要感觉
声音:
纯音――单一的正弦振动波,为最简单的声波
复合音――由若干正弦波组成的复合声波 乐音:
复合音的振动波呈周期性
噪音:
复合音的振动波没有周期性
9.听觉现象
(1)听觉的属性
a.音高――声波频率所引起 大 尖,亮 小 低沉 适合刺激:
1000Hz
年龄的增大,一般说来,感受性会降低。
对不同频率的声音,人的差别感受性是不同的。
频率越低,差别感受性就越高
b.音响――声波振动的幅度引起的心理量 大 响 小 弱 0-120分贝以上则是产生压痛觉的音响
c.音色――反映声波混合特征的心理量。
根据它,人们可以把具有相同的音高和音响的声音区分开来。
在有其他声音存在时,对声音的音色的鉴别,与在一复合音中一组谐波的共同周期性有关。
(2)声音的混合与掩蔽
a.共鸣――由声波的共同作用引起。
产生共鸣的物体振动叫受迫振动
产生共鸣的条件是振动物体的频率与邻近物体的固有频率相同。
这样才会产生共鸣。
b.强化与干涉
当两个声波振动频率相同,相位相反时,它们的相互作用使得合成声波振幅减小,音响减弱
当两个声波振动频率相同,相位相同时,它们的相互作用使得人感觉音响增强了
(拍音――两个频率相近的声波相互作用,其结果是交替地发生强化与干涉,合成波的振幅产生周期性的变化。
人所听到的一种音响有起伏的声音。
)
c.差音与和音
当振幅大致相同时,频率相差30Hz以上的两个声波进行相互作用时,可以听到差音与和音,也可以听到拍音。
d.声音的掩蔽
两个声音同时到达耳朵相混合时,人只能听到其中一个声音的现象
起干扰作用的叫掩蔽音,想要听到的叫被掩蔽音
――纯音对纯音的掩蔽-掩蔽音强度高,频率与被掩蔽音接近时,效果好
――噪音对纯音的掩蔽-噪音强度低时,掩蔽效果好
――噪音和纯音对语言音的掩蔽-噪音的掩蔽效果好于纯音,并且强度越大越好
(3)听觉饿疲劳与丧失
在声音刺激长时间连续作用下,听觉感受性降低的现象叫听觉的疲劳
一般把声音刺激停止后2分钟可测得的听阈作为听觉疲劳的指标
长期的听觉疲劳,由于累加作用而得不到听觉恢复,最终会导致听力下降或永久性听力丧失 ―传导性耳聋 听觉传导机制发生障碍
――――神经性耳聋 内耳功能失常,长期过度的噪音刺激,链霉素的过量使用
――――老年性耳聋 对高频音的感受性逐年下降
10。
听觉理论
11。
皮肤感觉(肤觉)――刺激物作用于皮肤引起的各种感觉
肤觉感受器在皮肤上呈点状分布
(1)触压觉(触觉和压觉)
刺激物接触到皮肤表面时的感觉为触觉。
当刺激加强,使皮肤发生明显形变,就引起压觉
一般来说,活动性高的部位感受性高。
额头、眼皮、舌尖、指尖等(高)
躯干、胸腹部等(低)
触压觉的适应性相当迅速
(2)温度感觉(冷、热觉)
低于皮肤温度即生理零度的温度刺激作用于皮肤产生冷觉
高于生理零度的温度刺激作用于皮肤则产生热觉
一般,面部皮肤感受性高,下肢皮肤感受性低
温和冷的刺激同时作用时会引起热的感觉
(3)痛觉
背部和面颊感受性高,手的感受性较差,痛觉常常不能精确定位,痛觉的适应也很差。
12。
嗅觉与味觉
(1)嗅觉
由挥发性物质的分子作用于嗅觉器官的感受细胞而引起的一种感觉。
一般嗅觉的感受性很高,并且适应很快
(2)味觉
味觉的适宜刺激是能溶于水的化学物质,其感受器是味蕾,适应很快
舌尖――甜感受器 舌中――咸感受器 舌两侧――酸感受器 舌后部分――苦感受器 影响因素:
温度(较大) 对食物的需求状态 机体的饥饿与否
13。
内部感觉(机体觉)――反映机体内部状态和内部变化的感觉
(1)运动感觉(动觉)
对身体各部分的位置及相对运动进行反应的感觉。
(感受器为肌梭、腱梭和关节小体)
(2)平衡感觉(静觉)
对人体作直线的加速或减速运动或作旋转运动进行反映的感觉
(3)内脏感觉(机体觉)
对机体饥、渴、温、湿等状态的感觉 人的自我感觉――感觉融合
只有当内部器官受到特别强烈的刺激,内部感受器发放的冲动很强,机体觉才变得鲜明,处于优势。
14。
不同感觉的相互作用
某种感觉器官受到刺激而对其它器官的感受性造成影响,或使其升高或使其降低的现象
一般说来,弱刺激能提高另一种感觉的感受性,强刺激则会使另一种感觉的感受性降低
联觉――一种感觉引起另一种感觉的现象
视听联觉。
最常见的是颜色的联觉――暖色调
不同感觉的补偿――-某种感觉受损或缺失后,其它感觉予以补偿的现象
知觉
1.知觉――人脑对直接作用于感觉器官的客观事物的各个部分和属性的整体反映
感觉与知觉的不同点
――感觉的产生来自于感觉器官的生理活动以及客观刺激的物理特性。
而知觉的产生是在感觉基础上对各物体的各种属性加以综合和解释的心理活动过程
――感觉强调个别属性,而知觉则强调客观事物不同属性,不同部分及其相互关系的综合、整体的反映
――感觉是单一分析器活动作用的结果,而知觉则是多种分析器共同活动的结果
视知觉-听知觉-触知觉-嗅知觉
空间知觉-时间知觉-运动知觉
错觉―――对客观事物的不正确反映
知觉活动过程(知觉过程)
外界刺激 中介物 刺激物与感受器相互作用 神经冲动通过传入神经系统向大脑传递信息 大脑对传入到皮层相应投射区的信息进行整合处理
理论支持:
a.格式塔的知觉理论
人的知觉具有主动性和组织性,并总是尽可能地用简单的方式去“整体”地认识外界事物,遵循“概略”规律并受神经系统的制约。
b.构造主义的知觉理论
有组织的知觉是从一个人的记忆中选择、分析并添加某些刺激信息的过程,而不是格式塔知觉理论所认为的是大脑组织的“概略”规律所引起的自然操作作用的结果。
当人们知觉外界物体细微特性和特点时,往往借助记忆中的过去经验作“任意选择”,在这个意义上,同样的刺激物可以由于知觉者各自经验的不同而被构造成不同的知觉图象。
把记忆引入知觉活动领域
c.动作行为的知觉理论――巴甫洛夫创立
知觉是知觉者借助动作行为习得的,通过活动及在活动中习得的经验影响和指导着知觉活动。
d.美国J.J.吉布森的知觉理论
人们所知觉的环境是由具有结构的表面组成,当在观看三维空间的客观环境时,其表面均是有结构的,它为知觉者提供了丰富的信息。
因此,知觉既有赖于一个人对事物结构的认识,而且与一个人对事物结构的认识水平如何有关。
人们对事物的知觉并不像动作行为知觉理论所言事由运动导致知觉,恰恰相反,是知觉指导了运动。
2.知觉的特性
(1)知觉整体性
人根据自己的知识经验把直接作用于感官的客观事物的多种属性整合到统一整体的组织加工的过程。
a.接近律(时空)
b.相似律――物理属性相似
c.连续律――具有连续性或共同运动方向等特点的客体,易被知觉为同一整体
与主观状态也有关
封闭性知觉―――把不完整图形知觉为完整图形的知觉组织过程
主观轮廓――――在客观上没有,在主观上产生的图形轮廓
(2)知觉选择性
人根据当前的需要,对外来刺激物有选择地作为知觉对象进行组织加工的过程
知觉对象与知觉背景的区别:
知觉对象有鲜明的、完整的形象,突出于背景之前
知觉对象是有意义的,容易被记忆的
人们对那些强度大的、对比明显的、色彩鲜艳的、具有活动性的刺激容易成为知觉对象
一般说来,在知觉活动过程中,非刺激性因素(依个人主观活动而改变的因素)越多,他所需要的感觉刺激就越少。
(3)知觉理解性
人以知识经验为基础对感知的事物加工处理,并用语词加以概括赋予说明的组织加工过程 主要受到个人的知识经验、言语指导、实践活动以及个人兴趣 爱好等多种因素的影响
(4)知觉恒常性
人能在一定范围内不随知觉条件的改变而保持对客观事物相对稳定特性的组织加工过程
a.大小恒常性――人对物体的知觉大小不完全随映象的变化而趋于保持物体实际大小的特性 S=I*D(S是知觉中物体大小 D是知觉中物体的距离 I是视网膜上的视像)
大小-距离不变假设
b.明度和颜色恒常性――人对客观物体固有的明度和颜色的知觉不完全随感觉映像的变化而趋向于保持不变的知觉特性
实际恒常性――客观刺激在一定限度内变化时人的知觉并不随之变化
完全恒常性――客观刺激已经发生了很大变化,人的知觉仍保持不变
c.形状恒常性――――人对客观物体形状变化而反映客体本身形状不变的知觉特性
d.方向恒常性――――人不因身体部位的改变或映象方向变化而对知觉对象的方位保持相对稳定的知觉特性
场独立型――知觉判断独立
场依存型――知觉判断受场的影响
e.恒常性的度量
3.空间知觉—对物体的大小、形状、距离(远近)、方位等空间特性的知觉
(1)距离知觉---物体远近或深度的知觉
a.单眼视觉线索
遮挡、线条透视、空气透视、明暗和阴影、
运动级差(周围环境静止不动,而人头部转动或身体移动,引起视角变化,从而产生运动级差)
结构级差(随着人的视野向远处延伸,运动视差-客体的物体分布密度-的有规律的递缩变化)
b.双眼线索――由眼睛的运动觉等而不是由视觉提供的知觉物体距离的线索
水晶体的调节
双眼视轴的辐合
双眼视觉线索
(2)方位知觉――人对物体的空间位置和对自己在空间所处的位置的知觉
(视觉、动觉和前庭分析器来实现)
a.视觉的方向定位
b.听觉的方向定位
规律:
第一,声音在左右耳两侧时,很少发生辨认混乱
第二,当确定声音来自前方,对前方水平线上的声音辨认最准确。
误差不超过30o
第三,人对来自上下方向或前后方向的声音容易混淆,即在前-上-后-下竖面上的声音容易混淆。
第四,用连接耳朵的直线为轴,以直线的中点为顶点,向两侧各作一个圆锥体,圆锥围线与轴线成45o,在每侧耳朵圆锥面上的声音容易混淆
―――单耳线索
人耳在接受一定频率的声音时,产生听觉。
由单一耳朵获得的听觉线索
―――双耳线索
由双耳获得的引起空间知觉的听觉线索。
(双耳距离差:
27.5cm )
时间差别―――强度差别―――声波位相差
4.时间知觉―――人对客观物质现象延续性和顺序性的反映
与空间知觉对比
―――时间知觉有时并非由固定刺激引起
―――时间知觉没有像光和声那样有专门的感觉器官
(1)时间知觉的线索
内在标尺――人体内部一些有节律的生理过程(生物钟)
外在标尺――自然界的周期性变化和其他客观的自然现象和计时工具(物化时间感)
(2)时间估计
人具有判断时间间隔精确性方面的时间知觉能力―――――个体差异、机体状态
在这方面,听觉和触觉的时间知觉较强
5.运动知觉―――人对物体在空间位移的知觉
(1)真动知觉
物体按特定速度或加速度从一处向另一处作连续性位移,而引起的知觉
运动知觉的下阈为1-2分/秒,上阈为35度/秒
两种假设:
网像运动系统――运动物体的视网膜成像
头-眼运动系统――肌肉的动作反馈信息和视网膜映像信息
(3)似动知觉
在一定时间和空间条件下,把静止物体知觉为运动,或者把没有连续位移的物体知觉为连续的运动
a.动景运动(∮现象)
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