当众说话能力培养.ppt
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当众说话能力培养.ppt
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激情点燃梦想,学习使人进步激情点燃梦想,学习使人进步激情点燃梦想,学习使人进步激情点燃梦想,学习使人进步课程复习之一课程复习之一多多读书多思考多思考多多历练多多观摩摩多演多演练提升表达能力提升表达能力学习力的学习力的“五多五多”激情点燃梦想,学习使人进步激情点燃梦想,学习使人进步课程复习之二课程复习之二声音魅力声音魅力肢体语言肢体语言气氛塑造气氛塑造表达技巧所涵盖的三大内容表达技巧所涵盖的三大内容激情点燃梦想,学习使人进步激情点燃梦想,学习使人进步自我管理自我管理-开心金库开心金库将一些愉快、兴奋的事记下将一些愉快、兴奋的事记下来,每当遭遇压力时,将它拿出来,每当遭遇压力时,将它拿出来调解心理状况,犹如开个户头,来调解心理状况,犹如开个户头,以备需要时运用,这个技巧叫做以备需要时运用,这个技巧叫做“开心金库开心金库”课程复习之三课程复习之三激情点燃梦想,学习使人进步激情点燃梦想,学习使人进步6课堂练习课堂练习放松的技巧:
放松的技巧:
握紧手握紧手颈部推挤颈部推挤伸展身体伸展身体伸展脊柱伸展脊柱脸部练习脸部练习呼吸练习呼吸练习激情点燃梦想,学习使人进步激情点燃梦想,学习使人进步自我管理自我管理预演未来预演未来明天明天今天今天与过程行为有关与过程行为有关要按部就班进行要按部就班进行对事情有基本的了解与经验对事情有基本的了解与经验懂得实际完成的步骤懂得实际完成的步骤课程复习之四课程复习之四激情点燃梦想,学习使人进步激情点燃梦想,学习使人进步课程复习之五课程复习之五说服或获取行动说服或获取行动讲明情况讲明情况欢愉人们欢愉人们演讲的目的是:
演讲的目的是:
任何演讲,无论自己知道与否,一定都有着四任何演讲,无论自己知道与否,一定都有着四种主要目标中的一个种主要目标中的一个激情点燃梦想,学习使人进步激情点燃梦想,学习使人进步激情点燃梦想,学习使人进步激情点燃梦想,学习使人进步听众的心里逻辑听众的心里逻辑1。
关心度的。
关心度的层次性次性同心同心圆、一、一语中的中的2。
与事物的。
与事物的层次性相吻合次性相吻合人人具有佛性人人具有佛性3。
故事比理。
故事比理论、理念吸引人、理念吸引人懒惰原理惰原理4。
有趣比有用更重要。
有趣比有用更重要贪玩原理:
玩原理:
观察消察消费者!
者!
5。
同。
同乐同感同向同感同向感性原理:
不可感性原理:
不可对面而坐面而坐6。
既来之。
既来之则安之安之感性原理:
非(无)目的性感性原理:
非(无)目的性7。
讲清楚不等于听清楚清楚不等于听清楚走神、留神原理走神、留神原理8。
从感性原理到从感性原理到马屁原理屁原理9。
深入浅出。
深入浅出起点与起点与终点吻合原理点吻合原理激情点燃梦想,学习使人进步激情点燃梦想,学习使人进步评估听众的情况评估听众的情况Q会有多少人来听演讲?
会有多少人来听演讲?
Q听众的平均年龄是多少?
听众的平均年龄是多少?
Q听众的男女比例怎样?
听众的男女比例怎样?
Q听众了解你的主题吗?
听众了解你的主题吗?
Q听众是自愿来的还是别人要求他们来的?
听众是自愿来的还是别人要求他们来的?
Q听众有何共同点?
听众有何共同点?
Q听众有何先入之见?
听众有何先入之见?
Q听众有何文化特点?
听众有何文化特点?
Q听众(或部分)是否认识你?
听众(或部分)是否认识你?
激情点燃梦想,学习使人进步激情点燃梦想,学习使人进步05101520253035404510080604020时间(分钟)集中程度(%)听众注意力的持续时间听众注意力的持续时间激情点燃梦想,学习使人进步激情点燃梦想,学习使人进步开开课课前前点点名名法法本人在系统内全省营销经理培训班上开场即用了点名法。
来听课的20名经理在第一时间听到了他的名字从你的口中呼出,于是轻松甚至愉快地答应和举手致意。
就在这一呼一应之间,就在这答应和举手致意之间,你同他们,他们同你,其间的距离就一下子拉近了。
学生建议某沙龙的主持人:
开场前让会员鼓掌学生建议某沙龙的主持人:
开场前让会员鼓掌让大家让大家“站起来!
站起来!
”左右前后互相握手左右前后互相握手C交换名片)交换名片)感性原理案例感性原理案例“被迫参与被迫参与”与与“上了贼船上了贼船”要旨:
第一时间走到一起来,变要旨:
第一时间走到一起来,变“你我你我”为为“我们我们”激情点燃梦想,学习使人进步激情点燃梦想,学习使人进步演说者演说者遣词造句修炼有方遣词造句修炼有方1。
模仿模仿收集好句子、句型:
经典句子收集,收集好句子、句型:
经典句子收集,录音机、放音机、复读机录音机、放音机、复读机2。
深化、熟能生巧深化、熟能生巧写出来、表达出来、自我写出来、表达出来、自我检查检查3。
浓缩浓缩强化听成语强化听成语4。
反向表达反向表达:
;:
;5。
准确性准确性尝试刻薄:
点还是面尝试刻薄:
点还是面6。
完整性完整性看看几个方向、因材教舞看看几个方向、因材教舞激情点燃梦想,学习使人进步激情点燃梦想,学习使人进步口才训练要点口才训练要点装腔作势装腔作势1.1.断断句句:
留留足足气气、字字字字清清晰晰、声声声声入入耳耳2.2.运运气气:
如如何何让让声声音音变变大大,让让肚肚子子发发音音3.3.练练声声:
钟钟的的道道理理,气气往往下下压压,深深呼呼吸吸“你是唱美声的吗?
你是唱美声的吗?
”“势不可用尽势不可用尽”动能势能两条腿动能势能两条腿激情点燃梦想,学习使人进步激情点燃梦想,学习使人进步成功之路人才层次金字塔模型成功之路人才层次金字塔模型创新创新锐气锐气阅历阅历基本功基本功经验经验创新创新锐气锐气阅历阅历基本功基本功经验经验人人才才属属性性金金字字塔塔激情点燃梦想,学习使人进步激情点燃梦想,学习使人进步激情点燃梦想,学习使人进步激情点燃梦想,学习使人进步超级演讲术超级演讲术演讲的六脉神剑演讲的六脉神剑1)言之有物)言之有物2)言之有序)言之有序3)言之有理)言之有理4)言之有情)言之有情5)言之有趣)言之有趣6)言之有文)言之有文激情点燃梦想,学习使人进步激情点燃梦想,学习使人进步我的困惑:
我的困惑:
当人们要我起来讲话时,我觉的尴尬,害怕,使得我不能清晰地思考,不能集中注意力,记不得自己要说的是什么。
激情点燃梦想,学习使人进步激情点燃梦想,学习使人进步超级演讲术超级演讲术卡耐基演讲魔鬼公式卡耐基演讲魔鬼公式卡耐基卡耐基“魔魔术公式公式“三步三步骤:
第一步:
一开始就描述第一步:
一开始就描述实例的例的细节,生,生动说明你希明你希望望传达达给听众的意念。
听众的意念。
第二步:
第二步:
详细而清晰地表达你的而清晰地表达你的观点,确切地点,确切地说出出你想你想让听众做什么。
听众做什么。
第三步:
第三步:
陈述理由,向听众述理由,向听众强调,如果按照你所,如果按照你所说的去做,他的去做,他们会得到什么好会得到什么好处。
卡耐基卡耐基让让你你从从容容不不迫迫的的站站起起来来说说话话激情点燃梦想,学习使人进步激情点燃梦想,学习使人进步1、积极的心态(黄金定律):
、积极的心态(黄金定律):
2、设立计划目标:
、设立计划目标:
哈佛心理学教授威廉哈佛心理学教授威廉詹姆斯:
詹姆斯:
倘使你对某项结果足够关心,你自然一定会成功。
倘使你对某项结果足够关心,你自然一定会成功。
成功的习惯源于成功的开始成功的习惯源于成功的开始成功的习惯源于成功的开始成功的习惯源于成功的开始口才训练的捷径口才训练的捷径期待成功期待成功期待成功期待成功激情点燃梦想,学习使人进步激情点燃梦想,学习使人进步4、勤奋的练习:
、勤奋的练习:
多给自己一些站起来的机会。
多给自己一些站起来的机会。
3、坚定的意志、坚定的意志播下一个行动,收获一种习惯;播下一个行动,收获一种习惯;播下一种习惯,收获一种性格;播下一种习惯,收获一种性格;播下一种性格,收获一种命运。
播下一种性格,收获一种命运。
凯撒精神:
凯撒精神:
激情点燃梦想,学习使人进步激情点燃梦想,学习使人进步*上台前的准备上台前的准备未经准备而出现在听众面前,与未穿衣服是一样的。
未经准备而出现在听众面前,与未穿衣服是一样的。
五个准则五个准则A不要逐字记忆演讲辞不要逐字记忆演讲辞。
B预先将意念汇集整理(日本的卡片式搜集法)预先将意念汇集整理(日本的卡片式搜集法)C在朋友、家人面前预讲在朋友、家人面前预讲D不要考虑会使你紧张的反面刺激(注意力转移)不要考虑会使你紧张的反面刺激(注意力转移)E为自己加油(自我启发)为自己加油(自我启发)演讲前的准备演讲前的准备1、什么是准备:
、什么是准备:
就是把你的思想、念头、想法、原动力集合在就是把你的思想、念头、想法、原动力集合在一起,而且你确实拥有这种思想和原动力。
一起,而且你确实拥有这种思想和原动力。
激情点燃梦想,学习使人进步激情点燃梦想,学习使人进步“自我感觉勇敢起来,表现得好像真的很勇敢,动用自我感觉勇敢起来,表现得好像真的很勇敢,动用一切意志努力这样做,勇气就很可能会取代恐惧感一切意志努力这样做,勇气就很可能会取代恐惧感”哈佛心理学教授威廉哈佛心理学教授威廉詹姆斯詹姆斯小巧门:
深呼吸30秒增加氧气供应身体站直,目光直视听众的眼睛,然后有信心的讲话,好象他们都欠你钱一样加入一些手势(不要太大)*上台时的准备上台时的准备假设自已是债主,下面的假设自已是债主,下面的听众都欠你的钱,你根本就不用怕他们。
听众都欠你的钱,你根本就不用怕他们。
激情点燃梦想,学习使人进步激情点燃梦想,学习使人进步2、准备的要点:
、准备的要点:
A要具体化,不要泛泛,少用形容词,多用动作表示。
要具体化,不要泛泛,少用形容词,多用动作表示。
B范围不要太大,要集中在一点上,忌走马观花。
范围不要太大,要集中在一点上,忌走马观花。
C充分准备资料,但只用充分准备资料,但只用10%的精华部分。
的精华部分。
D演讲中多举实例:
演讲中多举实例:
为什么我们爱听名人轶事?
为什么我们爱听名人轶事?
如:
注意五要素(何时、何地、何人、何事、何故)如:
注意五要素(何时、何地、何人、何事、何故)指名道姓,让听众感觉更真实,更有说服力指名道姓,让听众感觉更真实,更有说服力多用对话形式,表现生动形象。
多用对话形式,表现生动形象。
EE用鲜活的字眼来营造鲜明的景象(讲稿举例)用鲜活的字眼来营造鲜明的景象(讲稿举例)激情点燃梦想,学习使人进步激情点燃梦想,学习使人进步3、给演讲注入活力:
、给演讲注入活力:
4、怎样表现出活力四射怎样表现出活力四射:
挑选自己最感兴趣的话题(熟悉的)挑选自己最感兴趣的话题(熟悉的)尽可能向听众展现你对题目的感觉(情绪、感情)尽可能向听众展现你对题目的感觉(情绪、感情)做出一副兴奋的样子(快速大步走上讲台)做出一副兴奋的样子(快速大步走上讲台)表现热烈,你便会感到热烈。
人们总是喜欢聚集在活力四射的谈话者身旁。
“生命力、活力、激情生命力、活力、激情”是演讲者首先应具是演讲者首先应具备的重要条件。
听众情绪完全取决于演讲者。
备的重要条件。
听众情绪完全取决于演讲者。
激情点燃梦想,学习使人进步激情点燃梦想,学习使人进步小技巧:
小技巧:
小技巧:
小技巧:
1、迎合听众的口味来演讲(如春节晚会)2、给听众真诚的赞赏(忌夸张肉麻的吹捧)3、与听众打成一片(事先了解他们的口味)4、让听众参与(实话实说)5、谦虚的态度(显示出自身修养)5、与听众一起聆听自己的演讲、与听众一起聆听自己的演讲讲听众熟悉、有感受的事激情点燃梦想,学习使人进步激情点燃梦想,学习使人进步演讲的要则与技巧演讲的要则与技巧1、先打动自己,再打动听众:
、先打动自己,再打动听众:
将自己的热忱与经验融入谈话中,是打动人的将自己的热忱与经验融入谈话中,是打动人的捷径,也是必要条件,如果你对自己的话都不感兴捷径,也是必要条件,如果你对自己的话都不感兴趣,又怎能期望令他人感动?
趣,又怎能期望令他人感动?
2、怎样才能起到好的效果:
、怎样才能起到好的效果:
1、讲自己体验或研究过的事、讲自己体验或研究过的事2、确实对自己的题材有兴趣、确实对自己的题材有兴趣融入演讲中融入演讲中3、激发听众对自己演讲的共鸣、激发听众对自己演讲的共鸣自认为是自认为是好的有用的好的有用的激情点燃梦想,学习使人进步激情
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