大咯血应急预案共3篇.docx
- 文档编号:26880385
- 上传时间:2023-06-23
- 格式:DOCX
- 页数:28
- 大小:32.84KB
大咯血应急预案共3篇.docx
《大咯血应急预案共3篇.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《大咯血应急预案共3篇.docx(28页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
大咯血应急预案共3篇
大咯血应急预案(共3篇)
第1篇:
大客流应急预案
突发性大客流控制应急预案1编制目的
为提高应对地铁运营突发大客流事件的处置能力,将突发大客流事件造成的影响降到最低限度,确保地铁安全运营,特编制本预案。
2适用范围
本预案适用于地铁车站发生突发性大客流控制的应急处置。
3引用文件
(1)《站务应急处理规定》Q/SDYJ.0-Ⅲ-YY.ZW.ZW.005-2021.A
(2)《突发事件处理规定》Q/SDYJ.0-I-YY.025-2021.A4定义
车站大客流:
通常情况下,当车站客流达到车站容纳量的70%以上时,认为车站发生大客流。
根据各车站运能,依据大客流可能造成的危害程度、波及范围、影响大小、行车中断时间、人员伤亡及财产损失等情况,划分为一般级、较大级、重大级三个等级。
(1)一般级即Ⅲ级突发大客流,是指站台较拥挤,地铁运营秩序未受到较严重影响,通过车站及邻站支援能够处置的突发大客流。
(2)较大级即Ⅱ级突发大客流,是指站台、站厅都较为拥挤,地铁运营秩序受到一定影响,以地铁公司为主能够处置的突发大客流。
(3)重大级即Ⅰ级突发大客流,是指站台、站厅和出入口都较为拥挤,预计持续超过30分钟以上,地铁运营秩序受到严重影响,可能或已经造成人员伤亡、财产损失等后果。
5应急处置
5.1信息报告
5.1.1信息汇报内容
(1)报告人单位、姓名、岗位;
(2)事件发生时间、地点等;
(3)突发大客流形成原因、规模、已采取的措施;(4)人员伤亡、设备损坏情况。
5.1.2信息通报流程
根据《应急信息报告规定》中相关规定进行报告。
5.2预案启动
发生Ⅲ级突发性大客流时,由调度部值班主任进行协调处理,不启动本预案。
发生Ⅱ级或Ⅰ级突发性大客流时,由调度部值班主任视情况启动该应急预案。
5.3组织机构及职责5.3.1指挥机构及职责
指挥机构
总指挥:
分公司总经理副总指挥:
分公司副总经理
成员:
综合中心主任、调度部部长、值班主任。
职责:
(1)根据现场实际情况,发布运营调整方案;
(2)与属地公安部门保持协调;(3)下达有关预案的指令;(4)对外信息的发布;(5)组织调查与善后处理工作。
5.3.2现场处置机构及职责
现场指挥:
站务中心主任成员:
站务部部长、站长职责:
(1)组织人员控制现场客流;
(2)汇报现场准备情况;
(3)及时向指挥机构提出运营调整的建议;(4)负责现场救援方案的具体执行工作。
5.3.3临时现场指挥与指挥权移交现场处置机构成员到达现场前,由所在车站值班站长担任现场指挥,负责现场应急抢险指挥工作,待现场指挥或其指定人员到达现场后,临时现场指挥将现场指挥权交接给现场指挥,并由现场指挥全权负责现场处置机构应急抢险指挥工作。
5.4先期处置
5.4.1当发生突发性大客流时,车站要及时了解清楚产生突发客流的原因、规模,可能持续的时间。
5.4.2按照《应急信息报告规定》的要求进行汇报。
5.4.3车站利用广播系统认真做好宣传,及时组织人员维持车站秩序,增设兑零点。
5.4.4值班站长及时组织驻站各部门员工参与控制客流,同时通知驻站公安,通知行车值班员向行车调度报告,请求组织机动人员支援。
5.4.5站台拥挤时,值班站长立即委派人员到站台维持候车秩序,利用广播宣传,先让下车出站的乘客出站,再放乘车的乘客进入站台,控制进站的乘客人数。
注意站台边缘乘客的动态;向行车调度请求备用车上线,运送站台滞留乘客。
5.4.6应急处置原则
处置突发性大客流遵循“安全第一、分级控制、合理引导、及时疏散”的原则。
控制客流应遵循“由下至上、从里到外”的原则。
5.5应急响应
5.5.1指挥机构响应
Ⅲ级突发性大客流发生时,由调度部值班主任进行协调处理,不启动本预案。
发生Ⅱ级或Ⅰ级突发性大客流时,调度部值班主任视情况请示启动应急预案,指挥机构和现场处置机构自然成立,成员赶赴指定岗位。
5.5.2调度响应
5.5.2.1行车调度接到车站汇报后,立即向当班值班主任报告,并通过CCTV进行客流监视。
5.5.2.2值班主任了解情况后向当值调度宣布进入车站大客流处理状态;视情况决定调整运营。
5.5.2.3环控调度注意观察客流情况,增加站内新风量。
5.5.2.4电力调度加强对各变电所运行情况的检查。
5.5.2.5值班主任向分公司领导报告。
5.5.2.6客运调度员向发生大客流的车站了解大客流动向及车站组织方案。
5.5.3救援队伍响应
5.5.3.1驻站公安接到车站发生突发性大客流的报告后,加强对重点部位的巡视和防范工作;与车站进行有效配合,快速、果断地处置,确保客流得到有效控制。
5.5.3.2站务部接到车站要求增派人员支援的请求后,迅速组织支援人员立即前往该站支援。
5.5.3.3调度部接到车站要求增派人员支援的请求后,向指挥机构总指挥报告,视情况请求地铁公安分局指挥中心警力支援。
5.5.4各级响应时间
5.5.4.1调度部接报后做好事件的前期处置,在5分钟内通知指挥机构和现场处置机构成员及相关中心、部;视情况通报地铁公安分局指挥中心。
5.5.4.2指挥机构和现场处置机构成员应立即赶赴指定岗位,组织指挥大客流控制处置工作。
5.5.4.3分公司内支援人员在接报后5分钟内出动,赶赴突发大客流车站进行支援。
5.5.5指挥与协调
5.5.5.1分公司相关负责人到达现场后,充分了解事发现场情况,站长/值班站长主动汇报事态发展情况,并接受现场处置机构指挥的领导。
现场处置机构到达现场后应及时了解现场情况,迅速查看,确定影响范围,根据预案的规定,开展大客流控制工作。
5.5.5.2根据突发事件应急处理的需要,指挥机构紧急调集人员、物资、交通工具等;必要时,对客流进行疏散或采取只出不进、临时封站等措施。
5.5.5.3调度部值班主任应与现场指挥保持联系,可组织备用列车上线或进行必要的运营调整。
5.6现场救援
5.6.1安全防护
5.6.1.1维护好进出站秩序,避免进、出站客流产生交叉、堵塞通道及发生踩踏事件。
5.6.1.2加强站台巡视,做好宣传,维护站台乘客的安全。
5.6.1.3加强广播宣传,稳定乘客情绪,必要时张贴宣传告示。
5.6.2现场救援5.6.2.1处置程序
(1)车站突发大客流时,各岗位立即按处置程序进行处置,各岗位处置程序见站务应急处理规定》。
(2)当客流达到Ⅲ级标准时,应在站厅通往站台的连接处,按处置程序对客流进行控制,同时行车值班员应立即按程序进行汇报。
(3)当客流达到Ⅱ级标准时,应在车站进闸机口处,按处置程序对客流进行控制。
此外,车站应立即按汇报程序进行汇报,调度部应及时报告指挥机构和现场处置机构。
(4)当客流达到Ⅰ级标准时,应在车站的出入口处,按处置程序对客流进行控制。
此外,车站应立即按汇报程序进行汇报,调度部应及时报告指挥机构总指挥。
5.6.2.2救援措施
(1)车站突发大客流后,按照突发大客流影响运营程度、发展情况、紧迫性等因素,车站应立即组织力量,在事件初期迅速出动,准确施救,控制事态,减少损失。
(2)车站做好临时导向标志、告示牌、临时售票亭等客运设施的准备、设置工作。
(3)紧急情况下各站出入口开、关,各站根据各自的客流特点安排。
(4)接到车站突发大客流报告后,行车调度应对该站进行重点监控,根据实际情况适当延长列车在该站的停站时间,尽快疏运车站客流。
(5)调度部应根据实际情况及时组织备用车上线投入运营,缓解车站客流压力,备用车的加开时机和加开方案由值班主任决定。
(6)客流较多,造成列车在多个车站连续出现延长停站时间的情况时,行车调度根据现场实际情况及时对行车进行调整,减少对乘客的影响。
(7)遇突发大客流,必要时指挥机构总指挥有权下达临时封站命令,待车站客流缓解后,站长/值班站长报行车调度员后解除临时封站命令。
(8)需要其它有关部门或单位联合处置时,调度部应按总指挥的指令办理。
(9)在车站客流得到缓解后,行车调度根据现场实际情况及时调整列车运行,安排备用车下线恢复备用状态,恢复按时刻表行车。
5.7预案终止5.7.1预案终止条件
车站客流恢复到正常客流水平,现场救援工作处置完毕。
5.7.2救援完毕汇报由现场处置机构指挥向调度部汇报现场情况,值班主任有权决定应急预案终止,并按程序报总指挥。
6应急保障
6.1人员保障
接到救援命令后,站务中心负责协调有关部门组织队伍迅速前往救援。
6.2救援物资保障
车站应按规定将应急所需物资放置指定位置,以便应急使用。
6.3技术保障
6.3.1站务部应定期组织员工进行应急预案学习,明确岗位职责及处置要求,确保员工掌握预案的相关处置程序及安全要求。
6.3.2站务部应加强救援技能和心理素质的训练工作,定期组织桌面演练以及实战演练,以提高工作人员的应急处理能力和现场处置能力。
6.4其它保障
6.4.1通信保障
突发事件处置期间,保证专用电话和无线通信系统的功能,确保调度指令、现场客流等相关信息传输畅通。
6.4.2通风保障
当地铁车站突发大客流时,环控调度应适时启动通风系统,增加通风量,保证大客流情况下,车站的空气质量良好。
7调查报告
站务中心在启动大客流预案后2日内写出书面总结,内容应包括事件原因、规模、采取的措施、设备状况、人员表现、不足之处、改进建议等,上交安技中心。
8培训与演练
8.1培训
各部负责本部员工的培训工作,做好培训记录,认真考核。
8.2演练
由安技中心牵头,每半年组织一次大客流控制的综合演练。
8.3监督与检查
第2篇:
大客流应急预案
一、信息报告
信息汇报内容:
(1)报告人单位、姓名、岗位;
(2)事件发生时间、地点等;
(3)突发大客流形成原因、规模、已采取的措施;(4)人员伤亡、设备损坏情况。
二、预案启动
发生大客流时,由调度部值班主任进行协调处理,不启动本预案。
发生突发性大客流时,由调度部值班主任视情况启动该应急预案。
三、组织
成立应急小分队,在安排人员赴车站进行大客流支援保障工作的同时,加强调度、乘务及站内设备保障。
在有预见性的大客流来临之前安排好工作人员的排班和布岗,增加人手以及引导设备,以便及时对客流进行引导疏散。
在客流聚集区域如出入口、售票窗口、进出站闸机、站台安全门及楼梯口处安排好工作人员人员,避免因超大客流造成的踩踏事件,保证有序进站,防止车门夹人夹物。
四、物品准备
超大客流量下最大的安全隐患就是发生拥挤踩踏事故,为了以防万一,要准备好相应的大客流引导组织和应急备品,如限流杆、晾望台、扩音器、担架、轮椅、医疗急救箱、手电筒等医疗设施例如急救箱,以便在第一时间展开应急救援。
五、标识指引
在客流疏导的关键部位,设置醒目的导向标识,以便乘客上下车及换乘时遵循标志行走,起到分流乘客以及指引前进的作用。
导向标识在标志性明确的前提下形状不可过小,也不能贴在视线盲区,务必保证导向标识发挥正确的引导作用。
在限流期间要将客流信息和限流举措,及时的告知乘客,以得到乘客的理解,有利于安抚好乘客的情绪。
六、设备保障
必须完成所有地铁线路的设施检查任务,保证线路内车辆运力和安全程度,更新陈旧系统,保证运输供给。
七、人员布岗
在不同站点配备不同数量的工作人员作为乘客进出站秩序及上下车秩序的引导。
除了安全疏散引导所需外,还应考虑到外地旅客不会使用自动售票机和进出站闸机,对城市地形路口、地铁运营不熟悉等情况需要向乘客提供大量的增值服务工作,所以要适当的安排相关的服务类人员。
八、预案响应
大客流情况下最大的安全隐患就是发生拥挤踩踏事故,为了以防万一,要事先与120做好急救响应的预案,设置好救援疏散通道和应急接驳点,或者在重点节假日大客流期间,招募有相关医学经验的志愿者在重点客流大站进行志愿服务。
九、先期处置
当发生突发性大客流时,车站要及时了解清楚产生突发客流的原因、规模,可能持续的时间。
车站利用广播系统认真做好宣传,及时组织人员维持车站秩序。
驻站公安接到车站发生突发性大客流的报告后,加强对重点部位的巡视和防范工作;与车站进行有效配合,快速、果断地处置,确保客流得到有效控制。
站务部接到车站要求增派人员支援的请求后,迅速组织支援人员立即前往该站支援。
十、指挥与协调
相关负责人到达现场后,充分了解事发现场情况,主动汇报事态发展情况,并接受现场处置机构指挥的领导。
现场处置机构到达现场后应及时了解现场情况,迅
速查看,确定影响范围,根据预案的规定,开展大客流控制工作。
根据突发事件应急处理的需要,指挥机构紧急调集人员、物资、交通工具等;必要时,对客流进行疏散或采取只出不进、临时封站等措施。
十一、安全防护
维护好进出站秩序,避免进、出站客流产生交叉、堵塞通道及发生踩踏事件,加强站台巡视,做好宣传,维护站台乘客的安全,加强广播宣传,稳定乘客情绪,必要时张贴宣传告示。
十二、救援措施
车站突发大客流后,按照突发大客流影响运营程度、发展情况、紧迫性等因素,车站应立即组织力量,在事件初期迅速出动,准确施救,控制事态,减少损失。
车站做好临时导向标志、告示牌、临时售票亭等客运设施的准备、设置工作。
紧急情况下各站出入口开、关,各站根据各自的客流特点安排。
十三、预案终止
车站客流恢复到正常客流水平,现场救援工作处置完毕。
十四、通信保障
突发事件处置期间,保证专用电话和无线通信系统的功能,确保调度指令、现场客流等相关信息传输畅通。
十五、通风保障
当地铁车站突发大客流时,环控调度应适时启动通风系统,增加通风量,保证大客流情况下,车站的空气质量良好。
十六、演练
每半年组织一次大客流控制的综合演练。
第3篇:
四大应急预案
东方丽珠中英文幼儿园
突发公共卫生事件应急预案
为了提高我园预防和控制突发公共卫生事件的能力和水平,指导和规范各类公共卫生突发事件的应急处置工作,减轻或者消除突发事件的危害,保障全体师生员工的身体健康与生命安全,维护正常的教学秩序和校园稳定,结合我园实际,特制定我园突发公共卫生事件应急预案。
一、工作目标
1、普及各类突发公共卫生事件的防治知识,提高广大师生员工的自我保护意识。
2、完善突发公共卫生事件的信息监测报告网络,做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。
3、建立快速反应和应急处理机制,及时采取措施,确保突发公共卫生事件不在校园内蔓延。
二、工作原则
1、预防为主、常备不懈
宣传普及突发公共卫生事件防治知识,提高全体师生员工的防护意识和校园公共卫生水平,加强日常监测,发现病例及时采取有效的预防与控制措施,迅速切断传播途径,控制疫情的传播和蔓延。
2、依法管理、统一领导
严格执行国家有关法律法规,对突发公共卫生事件的预防、疫情报告、控制和救治工作实行依法管理;对于违法行为,依法追究责任。
在当地政府的统一领导下,成立幼儿园突发公共卫生事件防治领导小组,负责组织、指挥、协调与落实幼儿园的突发公共卫生事件的防治工作。
3、快速反应、运转高效
建立预警和医疗救治快速反应机制,强化人力、物力、财力储备,增强应急处理能力。
按照“四早”要求,保证发现、报告、隔离、治疗等环节紧密衔接,一旦发生突发事件,快速反应,及时准确处置。
三、组织管理
幼儿园成立由园长负责的幼儿园突发公共卫生事件工作领导小组,具体负责落实幼儿园的突发事件防治工作。
主要职责如下:
1、根据当地政府和教育行政主管部门的突发公共卫生事件防治应急预案制订本园的突发事件应急预案。
2、建立健全突发事件防治责任制,检查、督促幼儿园各部门各项突发事件防治措施落实情况。
3、广泛深入地开展突发公共卫生事件的宣传教育活动,普及突发事件防治知识,提高师生员工的科学防病能力。
4、建立幼儿缺课登记制度和传染病流行期间的检查制度,及时掌握师生的身体状况,发现突发公共卫生事件早期表现的师生,应及时督促其到医院就诊,做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。
5、开展校园环境整治和爱国卫生运动,加强后勤基础设施建设,努力改善卫生条件,保证幼儿园教室及其他公共场所的清洁卫生。
6、确保幼儿喝上安全饮用水,吃上放心饭菜。
7、及时向疾病预防控制部门和上级教育行政主管部门汇报幼儿园的突发公共卫生事件的发生情况,并积极配合卫生部门做好对病人和密切接触者的隔离消毒、食物留存等工作。
四、突发事件预防
(一)高度重视,切实加强对幼儿园卫生工作的领导和管理
学校应经常对食堂、教学环境与生活区环境进行自查,尽早发现问题,及时消除安全隐患。
(二)增加幼儿园卫生投入,切实改善学校卫生基础设施和条件。
(三)采取有效措施,强化幼儿园卫生规范化管理。
1、加强幼儿园生活饮用水的管理,防止因水污染造成疾病传播。
2、加强厕所卫生管理。
3、大力开展爱国卫生运动,重点搞好教室卫生和环境卫生,为幼儿园提供一个安全卫生的学习和生活环境。
4、切实履行职责,做好计划免疫的宣传工作,严格执行新生入学前预防接种证查验和登记制度,提高幼儿疫苗接种率,防止疫苗相关性疾病的发生或流行。
(四)加强健康教育,提高师生的防疫抗病能力。
1、普及公共卫生知识,引导幼儿树立良好的卫生意识,养成良好的卫生习惯和生活方式。
2、结合季节性、突发性传染病的预防,通过黑板报、宣传橱窗、广播以及校园网等宣传途径,大力宣传、普及防治突发事件的相关知识,提高师生员工及幼儿家长的公共卫生意识和防治突发事件的能力。
3、进行食品卫生知识和预防食物中毒的专题教育,增强幼儿及家长识别腐败变质食品、“三无”产品、劣质食品的能力,教育幼儿及家长不买街头无照、无证商贩出售的各类食品。
4、督促和组织师生加强体育锻炼,养成良好的生活习惯,提倡合理营养,不断增强体质。
五、突发事件监测和报告
幼儿园突发公共卫生事件的内容包括:
重大传染病疫情、中毒事件、污染事故、免疫接种事故及严重异常反应,以及其它重大疑难及不明原因的健康危害事件。
(一)突发事件监测
1、建立突发公共卫生事件的监测系统。
在幼儿园建立考勤监测制度,指定专人对师生员工中的缺勤者进行逐一登记,查明缺勤原因。
对因健康原因缺勤者由园医进行登记汇总并进行追踪观察,分析其发展趋势,必要时采取进一步的措施。
2、重视信息的收集。
要与县疾病预防与控制中心建立联系,收集本地及周围地区的公共卫生事件的情报,密切关注其动态变化,以便做好预防工作。
(二)突发事件报告
1、建立自下而上的突发公共卫生事件逐级报告制度,并确保监测和预警系统的正常运行,及时发现潜在隐患以及可能发生的突发事件。
突发事件期间,幼儿园实行24小时值班制,并开通疫情监控联系电话。
2、严格执行幼儿园重大公共卫生事件报告程序。
在传染病暴发、流行期间,对疫情实行日报告制度和零报告制度。
幼儿园应严格按程序逐级报告,确保信息畅通。
出现集体性食物中毒、甲类传染病病例、乙类传染病爆发、医院感染爆发及其他突发卫生事件时,保健室及有关部门应立即向幼儿园突发公共卫生事件领导小组报告,并以最快的通讯方式在2小时之内向所在地疾病预防控制中心报告,同时向上级教育行政管理部门报告。
3、任何部门和个人都不得隐瞒、缓报、谎报或者授意他人隐瞒、缓报、谎报突发事件。
4、建立突发事件举报制度。
任何部门和个人有权向学校报告突发事件隐患,有权向教育行政主管部门举报有关部门不履行突发事件应急处理规定的职责的情况。
六、突发事件的应急反应
根据《全国突发公共卫生事件应急预案》的规定,将突发事件的等级分为一般突发事件、重大突发事件和特大突发事件。
根据突发事件的不同级次分类,结合幼儿园的特点,在必要时启动相应的突发事件应急预案,作出应急反应。
以下分级标准根据《全国突发公共卫生事件应急预案》中的标准界定。
(一)传染病1、一般突发事件
所在地区发生属于一般突发事件的疫情,启动第三级应急响应。
①启动报告和零报告制度,幼儿园实行24小时值班制度,加强系统内的疫情通报。
②幼儿园做好进入应急状态的准备,落实各项防治措施。
③幼儿园内如尚无疫情发生,可保持正常的学习、工作和生活秩序,但对集体活动进行控制。
④传染病流行时加强对发热病人的追踪管理;呼吸道传染病流行期间,教室、食堂等公共场所必须加强通风换气,并采取必要的消毒措施;肠道传染病流行期间,对厕所、粪便、食堂及饮用水应加强消毒,并加强除“四害”工作。
⑤严格执行出入园管理制度。
2、重大突发事件
所在地区发生属于重大突发事件的疫情,启动第二级应急响应。
除对接触者实施控制外,全园保持正常的学习、工作和生活秩序。
在第三级疫情防控措施的基础上,进一步采取以下措施:
①开展针对性的健康教育,印发宣传资料,在幼儿园张贴宣传标语宣传画,提高师生员工的自我保护意识和防护能力,外出和进入公共场所要采取必要的防护措施。
②对全体师生每日定时测量体温,发现异常情况及时上报。
③对重大传染病的密切接触者,幼儿园要配合卫生部门做好隔离、医学观察和消毒等工作。
④加大进出校门的管理力度,控制校外人员进入校园。
⑤幼儿园根据情况,及时向师生员工通报疫情防控工作的情况。
3、特大突发事件
所在地区发生属于特大突发事件的疫情,启动第一级应急响应。
在二、三级疫情防控措施的基础上,进一步采取以下措施:
①实行封闭式校园管理,严格控制外来人员进入校园。
②全面掌握和控制人员的流动情况,教职工外出必须向所在部门请假。
对缺勤者要逐一登记,及时查明缺勤原因。
发现异常者劝其及时就医或在家医学观察,暂停上班。
③避免人群的聚集和流动。
幼儿园不组织师生参加各类大型集体活动,调整大型会议时间;幼儿园不安排教师外出参加教研和学术活动;幼儿的社会实践等活动暂缓进行。
④对教室、午睡房、厕所等场地使用期间每日进行消毒,通风换气。
⑤幼儿园每日公布校园疫情防控工作的情况。
4、园内疫情
①园内若出现重大传染病疫情,应在卫生部门的指导下,启动相应的应急响应。
同时要根据实际情况,适时开展以下工作:
要根据出现传染病的种类和病人的活动范围,相应调整教学方式。
出现一例传染病性非典型肺炎、禽流感、鼠疫及肺炭疽的疑似病例,可对该班级调整教学方式,暂时避免集中上课;出现一例上述的临床诊断病例或两例及以上疑似病例,幼儿园在报请县教育局批准后,可对该班级和相关班级实行停课;如出现两例及以上上述的临床诊断病例及校内续发病例,可视情况扩大停课范围。
②采取停课措施的班级,合理调整教学计划、课程安排和教学形式。
如幼儿园停课放假,幼儿园领导和教师(非密切接触者)要坚守岗位,加强与幼儿和家长的联系。
③尊重和满足师生的知情权,主动、及时、准确地公布疫情及防治的信息。
对教职工和幼儿园进行正确的引导,消除不必要的恐惧心理和紧张情绪,维护校园稳定。
(二)食物中毒
及时掌握幼儿健康状况,一旦发生园内食物中毒或可疑食物中毒时,幼儿园突发公共卫生事件领导小组应做好下列工作:
1、立即停止食品加工出售活动,并在第一时间报告当地卫生、教育和公安等部门;2、立即将发病师生送往医院,并协助医疗机构救治病人;
3、保留造成食物中毒或者可能导致食物中毒的食品及其原料、工具、设备和现场,待确认后交予卫生部门处理;
4、积极配合卫生、公安部门进行调查,并按其要求如实提供有关材料和样品;
5、落实卫生部门要求采取的其他措施,并妥善处理善后事宜,维持幼儿园正
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 咯血 应急 预案