42电压电流产生的原因教科版九年级物理上册学案.docx
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42电压电流产生的原因教科版九年级物理上册学案
4.2电压:
电流产生的原因
一、知识梳理
(一)认识电压
1.观察:
从水流看电流
(1)如图甲所示,是由两个容器组成的连通器.当把阀门K打开后,水会从______流向______,A、B容器水面相平后,水____________.由此说明水面的______是使水定向流动形成水流的原因.要让水持续不断地流动,应不断地把B容器中的水舀到A容器中,使A、B容器保持稳定的______,舀水的工作可以用______来完成.
(2)乙图用水流类比电流,阀门类比______,水轮机类比______,抽水机类比______,用水位差(水压)类比______,用“水位差(水压)是形成水流的原因”类比“______是形成电流的原因”,用“抽水机是提供水位差的装置”类比“______是提供电压的装置”.
(3)用“水分子在水压的作用下______形成水流”类比“自由电荷在_____的作用下定向移动形成电流”.
2.电压是形成______的原因,能推动____________定向移动形成______.______是提供电压的装置.
(1)电路中产生电流的条件:
①电路两端有______;②整个电路必须是______的,形成______路.
(2)电压的符号和单位:
电压常用字母______表示,国际单位制中,电压的单位是______,简称______,符号是______,常用单位还有______、______、______,换算关系是1kV=______V,1V=______mV,1mV=______μV.
(3)常见的电压:
一节干电池的电压是______V,一节蓄电池的电压是______V,家庭电路的电压是______V,通常情况下,____________的电压对人体是安全的.
(二)用电压表测量电压
1.测量电路两端电压的仪表是____________,其在电路图中的符号是______.
2.两个量程:
______和______,分度值分别为______和______.
3.使用方法:
(1)实验前要先观察电流表的______、______和指针是否______.
(2)使用规则:
①测量前应先估计待测电压的大小,选择适当的______.如果不能估计电压的大小,可以先用较______的量程接入电路后进行______.若指针偏转角度过大,应换用量程______的电压表;若指针偏转角度过小,应换用量程______的电压表.被测电压不得超过电压表的______.
②电压表应______联在被测电路两端,使电流从电压表的______接线柱流入,从______接线柱流出.若电压表的正、负接线柱接反,电压表的指针会______.
③电压表可以直接接到电源的两极上,此时,电压表的示数为____________.
(三)探究电路中的电压规律
1.串联电路
(1)探究串联电路中的电压规律:
①按照如图所示连接电路,用电压表分别测出灯泡L1、L2两端的电压U1、U2和串联电路BE两端间的电压U,则它们的关系是____________.②为了使实验结论更具普遍性,需要进行的操作是____________________;③用电压表并联在导线AB或EF两端,闭合开关,发现电压表的指针____________,说明_________________.在实验操作中由于使用的导线较短,导线两端的电压较______,可以忽略不计.
(2)串联电路的电压规律:
串联电路两端的电压等于_________________________之和,即:
_________.
2.并联电路
(1)探究并联电路中的电压规律:
①按照如图所示连接电路,用电压表分别测出灯泡L1、L2两端的电压U1、U2和并联电路AB两端间的电压U,则它们的关系是_______.②换用不同规格的灯泡重复实验,目的是___________;
(2)并联电路的电压规律:
并联电路中各支路两端的电压______,即:
____________.
二、易错分析
1.电压表内阻很大,相当于开路.若将电压表串联接入被测电路,此时电路相当于开路.与其串联的用电器将不能工作,但电压表有示数,其示数接近于电源电压.如图所示电路中灯泡L将不能发光,电压表有示数,其示数等于电源电压.
2.在有电压表的电路图中,应先将电压表和断开的开关进行遮盖,先观察电路的串、并联连接情况,然后判断电压表、电流表的测量情况.如图所示的电路中,L1与L2______联在电路中,电压表测量______两端的电压.
3.指针指在某一位置时,大量程的读数是小量程的5倍.
三、达标训练
1.关于电压的作用,下列说法正确的是()
A.电压使自由电荷移动形成电流B.电压使自由电荷定向移动形成电流
C.电压只能使自由电子定向移动形成电流D.电压使导体中产生大量自由电荷形成电流
2.下述说法中正确的是()
A.只要导体中有自由电荷存在,就形成电流B.只要电路中有电源就能形成电流
C.只要是闭合电路且有电源,就能形成持续电流D.以上说法都正确
3.下列有关“电”的说法正确的是()
A.运动的电荷一定形成电流B.电路两端有电压就一定有电流
C.电灯中有电流,它的两端一定有电压D.电流总是由电源的正极流向负极的
4.现代人的生活已经离不开电了,为了安全用电,我们对生活中一些“电”常识的了解必不可少.下列有有关常见电压值的表述,错误的是()
A.一节干电池的电压是1.5VB.家庭电路的电压是220V
C.手机电池电压是3.7VD.对人体安全的电压是36V
5.如图所示,关于电流表和电压表的使用方法中正确的是()
A.
B.
C.
D.
6.在番茄上相隔一定距离分别插入铜片和锌片,即为番茄电池.将铜片、锌片与电压表相连,如图所示.下列说法正确的是()
A.锌电极是番茄电池的正极
B.番茄电池可将化学能转化为电能
C.番茄电池形成通路后,电子将从铜电极流出
D.将电压表直接接在该番茄电池上,会损坏电压表
7.如图所示,与实物图一致的电路图是()
A
B
C
D
8.如图所示各电路图中,闭合开关后,电压表能测灯L1两端电压的是()
A.
B.
C.
D.
9.如图所示的电路中,开关S闭合时,电压表所测得电压是()
A.电灯L1两端的电压B.电灯L2两端的电压
C.电灯L1和L2两端的电压D.电源电压
10.在如图所示的电路中,电压表测量的是()
A.灯L1两端的电压
B.灯L2两端的电压
C.电源两端的电压
D.开关S两端的电压
11.在“探究串联电路的电压规律”时,采用如图所示的电路.闭合开关S,用电压表分别测出AB、BC、AC两端的电压,在表格中记录第一组数据后,为得到更普遍的规律,接着的实验步骤是()
A.将两灯并联进行实验
B.去掉一个灯泡,仅保留一个灯泡进行实验
C.更换两端电压不同的电源,换用不同规格的小灯泡,再测出几组电压值
D.换用电压表的另一量程,再测出一组电压值
12.如图所示的电路中,开关S闭合时,电压表V、V1、V2的示数分别是U、U1、U2,关于它们的关系正确的是()
A.U=U1=U2B.U>U1+U2
C.U<U1+U2D.U=U1+U2
13.如图电路中,闭合开关S,已知电源电压为6V,L1两端的电压为2V,则下列说法正确的是()
A.电压表的示数为2V
B.电压表的示数为4V
C.电压表的示数为6V
D.电压表的示数为10V
14.小明在实验室里连接了如图所示的电路,对此电路的认识,正确的是()
A.小灯泡并联,电压表测电源电压B.小灯泡串联,电压表测L2的电压
C.若灯L1短路,则电压表示数为零D.若灯L2短路,则电压表是数位3V
15.如图所示,闭合开关后两灯均能发光,则()
A.甲为电流表,乙为电压表B.甲为电压表,乙为电流表
C.甲、乙均为电流表D.甲、乙均为电压表
16.小雅同学在做电学实验时,不小心将电压表和电流表的位置互换了,如图所示,如果此时将开关闭合,则()
A.两表都可能被烧坏B.两表都不会被烧坏
C.电流表不会被烧坏D.电压表不会被烧坏,电流表可能被烧坏
17.如图所示的电路中,电压表示数为零,灯泡L1、L2均不亮.如果把电压表改接在L1两端,示数为2.8V;如果把电压表改接在电源两端,示数也为2.8V,则该电路的故障是()
A.L1断路
B.L2断路
C.L1短路
D.L2短路
18.如图所示的电路中,电源电压为6V,当开关S、S1闭合后,只有一只灯泡发光,且电压表V的示数为6V,产生这一现象的原因可能是()
A.灯L1处短路B.灯L1处断路C.灯L2处短路D.灯L2处断路
19.如图所示电路,闭合开关,甲、乙两灯泡均发光,过一会儿,其中一个灯泡突然熄灭,但两电表指针仍明显偏转.造成此现象的原因可能是()
A.甲灯泡短路B.乙灯泡短路
C.甲灯泡断路D.乙灯泡断路
20.如图,小敏在做“组成串联电路”的实验时,电路连好后,闭合开关,两灯均不亮.经检查,电路连接无误,老师告诉她是其中有一个小灯泡坏了,下面方法中不能检测出坏灯泡的是()
A.用一根导线分别与两个灯泡并联B.用一个电流表分别串联在图中的a、b、c三点
C.用一个电压表分别与两个灯泡并联D.用一个小灯泡分别与两个灯泡并联
21.图(a)所示电路,当闭合开关S后,两个电压表指针偏转均为图(b)所示,则电阻L1和L2两端的电压分别为()
A.8V、2VB.10V、2V
C.2V、8VD.2V、10V
22.如图所示,电源电压为6V,闭合开关后,电压表的示数为4V,下列描述不正确的是()
A.L1两端电压为2VB.L1和电源两端电压之和为4V
C.L2两端电压为4VD.L1和L2两端电压之和为6V
23.如图所示,电源电压为3V,闭合开关后,电压表的示数为2V.下列描述不正确的是()
A.L1两端电压为2V
B.L1两端电压为1V
C.L2两端电压为2V
D.L1和L2两端电压之和为3V
24.如图甲所示的电路中,当闭合开关后,两个电压表指针偏转均如图乙所示,则电灯L1和L2两端的电压分别为()
A.4.8V、1.2VB.6V、1.2VC.1.2V、6VD.1.2V、4.8V
25.在如图所示电路中,当闭合开关后,两个电压表指针都向右偏转相同角度,则电阻L1和L2两端电压之比为()
A.1:
1B.1:
5C.4:
1D.4:
5
26.类比“水路”模型中“水压是使水管中的水定向运动形成水流的原因”,我们很容易理解电压是电路中_______定向运动形成_______的原因.如图所示的电路,开关闭合,电压表测的是_______两端的电压.
第27题图
第28题图
第29题图
27.如图所示是同学们在练习使用电压表测量电压时的情景.电压表的指针出现甲图所示情况的原因是_________________,电压表的指针出现乙图所示情况的原因是_________________,电压表的指针出现丙图所示情况的原因是_________________.
28.如图所示的电路,若要闭合开关S后L1和L2两灯并联,则a表是_______表,b表是_______表.
29.如图所示的电路中,当电路闭合后,V1和V2的示数分别如图所示,则电压表V1的读数是_______V,电压表V2的读数是_______V,小灯泡L1上的电压U1=_______V.
第29题图
第30题图
30.某同学将两节新干电池接在如图所示的电路中,图中两只灯泡的规格完全相同,并用电压表测开关的电压.当开关断开时,电压表示数约为_______V;当开关闭合时,电压表示数约为_______V.
31.将两片不同的金属片A、B浸在盐水中,这就是一个电池.该电池对外供电时,将_______能转化为电能.把金属片A、B分别用导线连接到电压表接线柱上,电压表的指针发生如图所示的偏转,则金属片A是_______(选填“正”、“负”)极.
32.如图,电源电压保持不变,a是从电压表的负接线柱引出的导线接头.a与b处相接时,电压表示数为6.0V;使a与b处断开,然后与c处相接,闭合开关S后,电压表示数为4.5V,这时灯泡L2两端的电压为____V.
第31题图
第32题图
第33题图
第34题图
33.如图所示的电路,电源是由标准三节新干电池串联组成的电池组,当闭合开关S后,电压表的示数为2.4V,则灯L1两端的电压为______V,灯L2两端的电压为______V.
34.如图所示的电路,灯L1和L2是______联,如果电源电压是3V,闭合开关S后,两灯均发光,电压表的示数是1.4V,此时灯L1两端的电压是______V.
UAB/V
UBC/V
UAC/V
2.4
1.4
3.8
35.如图甲所示电路中电源电压为6V,当S闭合时,电压表的读数如图乙,则电压表的量程用:
______,L1两端的电压为______V,L2两端的电压为______V.
36.在“探究串联电路电压的特点”活动中.
(1)如图所示,连接电路时,至少需要______根导线;实验中应选择规格______(选填“相同”或“不同”)的小灯泡.
(2)在测L1两端电压时,闭合开关,发现电压表示数为零,原因可能是_____________(填出一种即可).
(3)小芳保持电压表的B连接点不动,只断开A连接点,并改接到C连接点上,测量L2两端电压.她能否测出L2两端电压?
____,理由是____________.
(4)小明分别测出AB、BC、AC间的电压并记录在如下表格中,分析实验数据得出结论:
串联电路总电压等于各部分电路两端电压之和.请对小明的做法进行评价:
________,改进方法是________________.
37.如图所示的实物电路中,有两根导线尚未连接,用笔画线代替导线将电路连接完整.要求:
两灯串联,电压表只测灯L2两端的电压,导线不能交叉,不考虑电压表量程的选择.
四、能力提升
38.如图所示电路,灯泡L1、L2完全相同,当开关S闭合后,两盏灯泡均发光且电压表的示数为1.5V.则当开关断开后,下列说法正确的是()
A.灯泡L1变亮了B.电压表示数变为0
C.电压表示数仍为1.5VD.电压表示数变为3V
39.如图所示的电路中电源电压为12V,闭合开关,电压表V1的示数是7.5V,电压表V2的示数为9V.则L1两端的电压U1=_____V,L2两端的电压U2=_____V,L3两端的电压U3=_____V.
4.2
1.B2.C3.C4.D5.A6.B7.B8.A9.B10.B
11.C12.D13.A14.B15.B16.D17.A18.C19.C20.B
21.A22.B23.A24.D25.C
26.自由电荷、电流、L1;
27.所选电压表的量程太小、所选电压表的量程太大、电压表的正负接线柱接反了;
28.电流、电压;
29.7V、1.8V、5.2V;
30.3V、0;
31.化学能、正;
32.1.5V;
33.2.4V、2.1V;
34.串联、1.6V;
35.0~3V、1.5V、4.5V;
36.6、不同、L1被短路或L2断路、不能、电压表的正负接线柱接反了、不科学,只通过一次实验不能得到普遍规律、还用不同规格的灯泡重复操作;
37.略;
38.D
39.3V、4.5V、4.5V;
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- 42 电压 电流 产生 原因 教科版 九年级 物理 上册