米泉中学教师招聘考试真题及答案解析卷5doc.docx
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米泉中学教师招聘考试真题及答案解析卷5doc
米泉中学教师招聘2021-2022考试真题及答案解析
1:
教师不得对学生进行谩骂、体罚、变相体罚和其他侮辱学生的行为,这是由学生的()决定的。
单项选择题
A、人身自由权
B、隐私权
C、人格尊严权
D、荣誉权
2:
中学生利用认知结构中原有的上位概念来学习新的下位概念的学习模式是()。
单项选择题
A、并列结合学习
B、类属学习
C、下位学习
D、上位学习
3:
进行专门训练的关键程序有()。
多项选择题
A、每天进行回顾
C、有效地指导课堂作业
D、布置家庭作业
E、每周、每月都进行回顾
4:
素质教育的特点包括()。
单项选择题
A、淘汰性
B、片面性
C、选拔性
D、全面性
5:
课外活动的基本特点是()。
单项选择题
A、自愿性
B、强制性
C、规范性
D、随意性
6:
自我遵循()原则。
单项选择题
A、现实
B、快乐
C、道德
D、系统
7:
《白雪公主》出自()。
单项选择题
A、《伊索寓言》
B、《格林童话》
C、《安徒生童话》
D、《一千零一夜》
8:
学习动机是由()几个方面构成的。
多项选择题
A、意志
B、学习需要
C、诱因
D、爱好
E、学习期待
9:
教师对学生持有积极的期待,学生就会向教师期望的方向所发展,这称为()。
单项选择题
A、首因效应
B、罗森塔尔效应
C、晕轮效应
D、近因效应
10:
学生对自己的文章进行校对时,很难发现其中的错误,但校对其他人的文章就很容易发现,这是由于()
单项选择题
A、注意分散
B、粗心
C、知觉整体性
D、定势
11:
教育史上最早提出教学的教育性原则的教育家是()
单项选择题
A、裴斯泰洛奇
B、赫尔巴特
C、夸美纽斯
D、柏拉图
12:
古代埃及设置最多的学校是骑士学校。
()
判断题
对
错
13:
关于问题解决的类型,常规性问题和创造性问题是绝对的,不可以因人而异。
()
判断题
对
错
14:
共同要素理论的代表人物是()。
单项选择题
A、桑代克
B、贾德
C、苛勒
D、加涅
15:
学生通过查阅文献,像历史学家研究分析史料那样,在求知过程中组织属于自己的知识这种学习属于()
单项选择题
A、授受学习
B、发现学习
C、机械学习
D、动作技能学习
16:
根据下列材料,请回答{TSE}题:
在教学生求平行四边形面积时,教师讲授如下:
连接AC,因为三角形ABC与三角形CDA的三边分别相等,所以,这两个三角形全等,三角形ABC的面积等于1/2底乘高,所以,平行四边形ABCD的面积等于底乘高,命题得到证明。
然后,教师列举了很多不同大小的平行四边形,要求学生求出它们的面积,结果每个问题都正确解决了。
下课前,教师又布置了十几个类似的问题作为家庭作业。
{TS}你认为该老师的作法()。
多项选择题
A、正确
B、不正确
17:
由于疲劳、成熟、机体损伤以及其他生理变化所导致的行为变化不属于学习。
()
判断题
对
错
18:
17世纪对班级组织进行论证,奠定班级组织理论基础的教育家是()
单项选择题
A、洛克
B、卢梭
C、夸美纽斯
D、赫尔巴特
19:
在教学设计工作中,中心是()
单项选择题
A、分析教学内容
B、设计教学策略
C、分析教学对象
D、设计学习目标
20:
访谈法是教育研究中的下列哪一层次()。
单项选择题
A、研究方法论
B、研究方式
C、研究方法
D、都不是
21:
教师的教学活动是教师进行职业道德修养的根本途径。
()
判断题
对
错
22:
有机体学会对条件刺激或其他与条件刺激相类似的刺激做出相同的行为反应,巴甫洛夫称之为()。
单项选择题
A、刺激分化
B、刺激比较
C、刺激泛化
D、行为强化
23:
学习策略是学习者为了提高学习效果和效率,有目的、有意识地制定的有关学习过程的()
单项选择题
A、复杂方案
B、学习计划
C、可行方案
D、思维程序
24:
贯彻理论联系实际原则的基本要求不包括()。
单项选择题
A、书本知识的教学要注重联系实际
B、加强教学的实践性环节
C、补充必要的乡土教材
D、采取有效措施,使有才能的学生得到充分的发展
25:
我国教育目的的理论基础是()
单项选择题
A、素质教育
B、马克思主义关于人的全面发展学说
C、应试教育
D、著名学者的学说
26:
普遍认为,当今学习目标之父是美国俄亥俄州立大学的()
单项选择题
A、泰勒
B、布鲁纳
C、布鲁姆
D、班杜拉
27:
在心理测验中,成就动机测验属于()。
单项选择题
A、认知测验
B、能力测验
C、人格测验
D、智商测验
28:
教育为政治制度和生产力所决定,没有自己的独立性。
()
判断题
对
错
29:
班里的一次联欢活动有学生没有参加,小明、小马、丹丹、小珍中有一人没有参加,其他三人都参加了,老师在询问时,他们做了如下的回答:
小明:
小马没来。
小马:
我不但参加了,而且还表演了节目。
丹丹:
我晚来了一会儿,但一直到晚会结束才走。
小珍:
如果丹丹来了,那就是我没来。
如果他们中只有一个人说了谎,则以下哪项成立?
()
单项选择题
A、小珍没参加
B、小马没参加
C、丹丹没参加
D、小明没参加
30:
长时记忆的容量()。
单项选择题
A、较大
B、没有限制
C、非常之小
D、为7±2个组块
31:
在实际的教学过程中,主要有三种直观方式,即()。
多项选择题
A、感性直观
B、实物直观
C、本质直观
D、模象直观
E、言语直观
32:
教育学形成时期的主要著作有()
多项选择题
A、裴斯泰洛奇的《林哈德与葛笃德》
B、凯洛夫的《教育学》
C、洛克的《教育漫话》
D、斯宾塞的《教育论》
33:
建立教师威信的途径有()。
多项选择题
A、培养自身良好的道德品质
B、培养良好的认知能力和性格特征
C、给学生以良好的第一印象
D、注重良好仪表、风度和行为习惯的养成
E、做学生的朋友与知己
34:
将事物整体分解为各个部分、要素或层次,分别抽取其个别属性加以考察,从而认识事物本质的思维方法是()。
单项选择题
A、比较方法
B、演绎方法
C、分析方法
D、综合方法
35:
环境道德是调节人与自然之间关于生态环境利益关系的规范。
()
判断题
对
错
36:
20世纪以后,义务教育普遍向高等教育延伸。
()
判断题
对
错
37:
“活到老学到老”所包含的教育思想是义务教育思想。
判断题
对
错
38:
自()阶段开始,自然科学就成为学校教学内容的组成部分。
单项选择题
A、原始教育
B、近代教育
C、现代教育
D、古代教育
39:
秦汉时期,中华文化在中国和世界文明史上都有重要地位,表现在()。
①开始成为东方文化中心②开始吸收外来文化成就③文化成就开始输出④科技水平居世界前列
单项选择题
A、①②③④
B、①②③
C、③④
D、②③④
40:
我国最大的内陆盆地是()。
单项选择题
A、四川盆地
B、塔里木盆地
C、柴达木盆地
D、准噶尔盆地
41:
下列不属于温室气体的是()。
单项选择题
A、二氧化碳
B、一氧化碳
C、甲烷
D、氧化亚氮
42:
人类的智力分布基本上呈()。
单项选择题
A、倒U型曲线
B、偏态分布形式
C、U型曲线
D、正态分布形式
43:
歌剧《白毛女》选曲源自河北民歌()
单项选择题
A、《小白菜》
B、《放风筝》
C、《卖饺子》
D、《青阳传》
44:
在受教育者的整个素质结构中占统治地位的素质是()
单项选择题
A、思想政治素质
B、道德素质
C、文化素质
D、生理素质
45:
“父母有抚养教育未成年子女的义务”反映了我国法律所规定的少年儿童合法权利中的()。
单项选择题
A、受教育的权利
B、受尊重的权利
C、安全的权利
D、生存的权利
46:
在教育过程中,学生是学习过程的主体,这否定了教师对学生的指导地位。
()
判断题
对
错
47:
美育就是对学生进行.
单项选择题
A、审美教育
B、五讲四美教育
C、美好生活教育
D、美好思想教育
48:
组织和建设良好的班集体是班主任工作的中心任务。
()
判断题
对
错
49:
微波炉适应现代都市化职工生活的需要,以其快捷、方便、干净的特点而成为厨房的新宠。
它不仅具备了蒸、煮、炖、焖等功能,瞬时加热还保持了食物的原有气味;特别是加热剩饭菜更适应了中国人的习惯,尽管有人认为这是一种浪费。
这段话的主要意思是()。
单项选择题
A、微波炉是一种适应现代都市化职工生活需要的厨房用具
B、微波炉比较适应中国人的习惯
C、微波炉虽然方便,但也有些人认为是一种浪费
D、微波炉在中国具有很好的市场前景
50:
根据加涅的学习层级结构理论,他认为最复杂、最高学习水平的学习类别是()。
单项选择题
A、言语联结学习
B、解决问题学习
C、规则学习
D、概念学习
51:
教学目标的特征有()。
多项选择题
A、具有可操作指标体系
B、体现学生学习行为及其变化
C、体现教师思维活动的规律性
D、具有灵活性
E、反映教学方式的科学性
52:
创造力可以表现在人类生活的一切实践活动中。
【】
判断题
对
错
53:
技能是通过学习或练习而形成的,不同于本能行为。
判断题
对
错
54:
心理学家认为,动作技能学习过程实质上是一系列刺激反应连锁形成的过程。
()
判断题
对
错
55:
欧洲中世纪的宗教神学课程和工业革命后的以自然科学为基础的课程属于课程类别中的()。
单项选择题
A、学科课程
B、活动课程
C、综合课程
D、融合课程
56:
行为主义心理学的创始人是()
单项选择题
A、杜威
B、冯特
C、华生
D、詹姆斯
57:
通过创设良好的情景,潜移默化地培养学生品德的方法叫锻炼法。
?
()
判断题
对
错
58:
新建一个Excel工作簿,默认包含()个工作表。
单项选择题
A、1
B、2
C、3
D、255
59:
个体身心发展的互补性仅存在于心理机能和生理机能之间。
()
判断题
对
错
60:
七夕节,中国人通常吃什么?
()
单项选择题
A、蒿饼
B、巧果
C、汤圆
D、竹筒饭
1:
答案C
解析《未成年人保护法》规定:
“学校、幼儿园的教职员应当尊重未成年人的人格尊严,不得对未成年学生和儿童实施体罚、变相体罚或其他侮辱人格尊严的行为。
”
2:
答案C
解析
3:
答案A,B,C,D,E
解析
4:
答案D
解析
5:
答案A
解析
6:
答案A
解析弗洛伊德认为自我一方面调节着本我,一方面又受制于超我。
它遵循现实原则,以合理的方式来满足本我的要求。
7:
答案B
解析【参考答案】B【名师点睛】略。
8:
答案B,E
解析学习动机的两个基本成分是学习需要和学习期待。
9:
答案B
解析【解析】皮格马利翁效应又称罗森塔尔效应。
10:
答案D
解析
11:
答案B
解析赫尔巴特最早提出教学的教育性原则。
12:
答案错误
解析古代埃及设置最多的是文士学校。
13:
答案错误
解析
14:
答案A
解析
15:
答案B
解析
16:
答案B
解析
17:
答案正确
解析
18:
答案C
解析
19:
答案C
解析在教学设计工作中,中心是分析教学对象。
因为在教学过程中要以学生为中心,其他的一切都是为教育对象更好的掌握教学内容服务的。
(本解析由张恩凯提供)
20:
答案C
解析
21:
答案错误
解析
22:
答案C
解析
23:
答案A
解析考查学习策略定义,应识记。
24:
答案D
解析“采取有效措施,使有才能的学生得到充分的发展”是贯彻因材施教原则的基本要求。
25:
答案B
解析识记性试题。
我国教育目的的理论基础是马克思主义关于人的全面发展学说。
(本解析由张恩凯提供)
26:
答案A
解析普遍认为,当今学习目标之父是美国俄亥俄州立大学的泰勒。
27:
答案C
解析
28:
答案错误
解析
29:
答案A
解析四个人的四句话实际上分别是“小马没来”,“小马来了”,“丹丹来了”,“如果丹丹来了,则小珍没来”。
其中,“小马没来”和“小马来了”是互相矛盾的,这两句话中必然有一句真话,一句假话,既然四句话中只有一句假话,假话就一定是这两句中的一句,那么,“丹丹来了”和“如果丹丹来了,则小珍没来”都是真话,因此,可以推出“小珍没来”。
30:
答案B
解析
31:
答案B,D,E
解析在实际的教学过程中,主要有三种直观方式,即实物直观、模象直观和言语直观。
32:
答案A,C
解析
33:
答案A,B,C,D,E
解析【解析】五项均为建立教师威信的途径。
34:
答案C
解析分析方法是指将事物整体分解为各个部分、要素或层次,分别抽取其个别属性加以考察,从而认识事物的本质的思维方法。
35:
答案错误
解析
36:
答案错误
解析20世纪以后,义务教育普遍向中等教育延伸。
37:
答案错误
解析“活到老学到老”所包含的教育思想是终身学习。
(本解析由张恩凯提供)
38:
答案B
解析对于这个问题而言,首先的弄清各个阶段是如何划分的,古代教育是5000年前的一种教育(远古时代,在中国是石器时代),那个时候文化还没有形成,原始教育是指已经有懂得用文字和语言交流的那个年代(原始社会),大概在孔孟时代以前,孔孟时代开始为近代教育(封建社会),后出现资本主义社会和社会主义社会就开始现代教育。
(本解析由考试大学员提供)
39:
答案A
解析秦汉时期是我国历史上第一个封建大一统时代,也是统一多民族国家的形成和初步发展时期。
这一时期,政治、经济、文化全面发展,奠定了中华文明的世界领先地位。
40:
答案B
解析【参考答案】B【名师点睛】我国最大的内陆盆地是塔里木盆地。
它处于天山和昆仑山、阿尔金山之间。
因此本题选B。
41:
答案B
解析【参考答案】B【名师点睛】温室气体是指大气中能够产生温室效应的一些气体。
包括二氧化碳、甲烷、氧化亚氮等30多种气体。
因此本题选B。
42:
答案D
解析人类的智力分布基本上呈两头小、中间大的正态分布形式。
43:
答案A
解析歌剧《白毛女》选曲源自河北民歌《小白菜》。
44:
答案A
解析思想政治素质在受教育者的整个素质结构中占据着统治的或统帅的地位,对其人生发展具有定向和动力的作用。
45:
答案A
解析“父母有抚养教育未成年子女的义务”反映了我国法律所规定的少年儿童合法权利中的受教育的权利。
46:
答案错误
解析在教育过程中,学生是学习过程的主体,但是这并不否定教师对学生的指导地位。
47:
答案A
解析美育就是对学生进行审美教育。
(本解析由何龙提供)
48:
答案错误
解析
49:
答案A
解析文段首先指出微波炉适应现代都市化职工生活的需要而成为厨房的新宠。
接着从微波炉的功能、特点等方面对此观点进行了阐述。
由此可知,A项是对文段内容的正确概括。
本题干扰项为D项。
D项属于推论,不是原文要表达的主要意思。
50:
答案B
解析
51:
答案A,B,D
解析根据教学目标的含义,CE两项不符合题意。
52:
答案正确
解析创造性是指个体产生新奇独特的、有社会价值的产品的能力或特性。
在人类生活的一切实践活动中,人们都可以产生这种独创,所以是正确的。
(本解析由张恩凯提供)
53:
答案正确
解析答:
正确。
技能是通过学习或练习而形成的,不同于本能行为。
技能是在后天的不断学习过程中逐步完善的,而不是通过遗传获得的。
在学习的最初阶段,练习对技能学习有非常明显的促进作用,随着不断的练习,进步速度逐渐减慢,但仍有进步。
54:
答案错误
解析动作技能的学习过程既是一个身体运动的过程,也是一个心理加工的过程。
55:
答案A
解析
56:
答案C
解析
57:
答案错误
解析
58:
答案C
解析新建一个Exce1工作簿,默认包含3个工作表,默认的工作表名分别为Sheet1、Sheet2和Sheet3。
59:
答案错误
解析个体身心发展的互补性存在于心理机能和生理机能之间,还存在于其他方面。
60:
答案B
解析巧果即七夕果,民间常以“七曲八弯”来形容“七巧”的形状。
新婚妇女在农历七月初七(俗称巧日)走娘家时,都从娘家带些巧果回来送给丈夫。
因此,每年农历七月初七前后是巧果的生产旺季。
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