届高考地理二轮专题复习 专题一 经纬网和地图讲义 新人教版.docx
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届高考地理二轮专题复习专题一经纬网和地图讲义新人教版
专题一经纬网和地图
[网络构建]
[名师点拨]
以经纬网图为载体,重点掌握经纬网的特征及其作用;以地图为载体,掌握读图的一般步骤和方法,熟悉地图上方向的判断、比例尺的比较与计算。
在复习过程中,带经纬网的区域图是复习的重点;应结合平时学习及知识积累,注意代表性区域的经纬网及其特征的判读。
年份
读设问知考向
2017
(江苏地理,9)建设成本最低的水库大坝宜建在
(海南地理,22
(1))归纳巴拉圭的地形特征
2016
(江苏地理,3)最适宜作为露营地的是
2015
(全国文综Ⅰ,6)1小时后该飞机的纬度位置可能为
2012
(新课标全国文综Ⅰ,10)Q地的海拔可能为
(新课标全国文综Ⅰ,11)桥梁附近河岸与山峰的高差最接近
核心点一 经纬网的主要作用
一、经纬网判读时应消除的三大误区
1.图示中的经线相互平行:
判读经纬网示意图时,一定不要被图示中相互平行的经线迷惑,任意两条经线在赤道处间隔最大,在极点处交会。
2.经纬网图一些界线和坐标点的绝对化:
经纬线是虚拟定义的刻度线,它是若干条理论设想线,线无粗细,点无大小。
所以时区分界线上各点到底属于哪个时区、日界线上各地到底属于哪一天等问题不必深究。
3.两点间东西方向判断时认为东经度地点总在东:
同在东经度,经度大者在东;二者经度之和小于180°,东经度地点在东,反之西经度地点在东。
二、经纬网的应用主要有“三定”
1.定位置
地球上除了极点外,任何地点都有一定的经度和纬度,这也是区域定位的重要方法。
如北回归线经过北非撒哈拉沙漠、阿拉伯半岛、印度、我国华南地区、墨西哥高原等地。
2.定方向
(1)利用经纬网定“方向”
①定南北:
在南北半球的两点,北半球在北,南半球在南;同在北半球,纬度值大者在北;同在南半球,纬度值大者在南。
②定东西:
同是东经度,经度值大者在东;同是西经度,经度值大者在西;若两地分别位于东西经度,则要看两点的经度和,若经度和小于180°,则东经度在东,西经度在西;若经度和大于180°,则东经度在西,西经度在东。
③在以北极点为中心的极地俯视图上,靠近北极点的在北,选择劣弧段,在逆时针方向上的点在东;南极点则相反。
(2)利用经纬网定“最短航线”
地球上两点间最短航线为球面最短距离,即经过两点的大圆的劣弧长度。
(注:
所谓大圆指过地心的平面与球面的交线)
①同一经线上的两点,其最短距离的劣弧线就在经线上(如下图中弧AB)。
②同一纬线上的两点,其最短距离的劣弧线向较高纬度凸(如上图中同一条纬线上MK之间的最短航线是弧MPK,而不是弧MQK,赤道上除外)。
③晨昏线上的两点,由于晨昏线本身就是一个大圆,故两点最短航线就是两点之间的较短晨昏线(即劣弧线)。
3.定距离
(1)任何一条经线上,纬度相差1°的经线长度约为111千米。
(2)在赤道上,经度相差1°的纬线长度约为111千米。
(3)在南北纬60°的纬线上,经度相差1°的纬线长度约为111/2千米。
(4)任何一条纬线(纬度为φ)上,经度相差n°的纬线长度为111×n×cosφ千米。
(2015·全国文综Ⅰ)甘德国际机场(下图)曾是世界上最繁忙的航空枢纽之一,当时几乎所有横跨北大西洋的航班都要经停该机场补充燃料。
如今,横跨北大西洋的航班不再需要经停此地。
据此完成
(1)~
(2)题。
(1)导致甘德国际机场成为世界上最繁忙机场的主要因素是( )
A.位置B.经济
C.地形D.人口
(2)一架从甘德机场起飞的飞机以650千米/小时的速度飞行,1小时后该飞机的纬度位置可能为( )
A.66.5°NB.60°N
C.53°ND.40°N
答案
(1)A
(2)C
第一步:
读图文材料,获解题信息
信息①:
甘德国际机场曾经的重要地位:
世界上最繁忙的航空枢纽之一,几乎所有横跨北大西洋的航班都要在甘德国际机场补充燃料。
信息②:
甘德国际机场的地理位置:
位于北半球,49°N附近,纽芬兰岛上,北美洲的东端。
第二步:
明确设问指向,抓住解题关键
根据设问
(1)中关键词“主要因素”,结合前面图文信息知其独特的地理位置,使其成为世界上最繁忙的机场之一。
根据设问
(2)中关键词“地理位置”,结合图示信息及经线圈上每隔纬度1°距离约为111千米,那么从甘德国际机场起飞的飞机以650千米/小时的速度飞行,1小时最多飞过纬度6°,据此知其位置可能在43°N到55°N之间,从而结合选择项得出结论。
[题后反思]
区域经纬网图是近年高考题最常用的示意图之一,是考查读图能力、落实基础知识的重要载体。
解答该类问题时必须具备两个最基本条件:
一是熟练掌握经纬网基本知识及其重要意义,明确其在定位置、定范围、定方向、定距离和定时间等方面的应用;二是熟练掌握主要地区或地点的经纬度位置,如经度0°和纬度0°交点位于非洲几内亚湾、30°N和30°E交点位于开罗附近等,做到心中有图。
命题点一 根据简易经纬网图,考查经纬网的应用(题型预测:
选择题)
(2017·广西钦州港区上学期期末)读“地球表面某区域的经纬网示意图”,回答1~3题。
1.若某人从M点出发,依次向正南、正东、正北和正西方向分别前进100千米,则其最终位置是( )
A.回到M点B.在M点正西方
C.在M点正东方D.在M点东南方
2.O和P两点的纬线距离约是( )
A.4440千米B.3330千米
C.2220千米D.1820千米
3.若一架飞机从M点起飞,沿最短的航线到达N点,则飞机飞行的方向为( )
A.一直向东B.先向东北,再向东南
C.一直向西D.先向东南,再向东北
答案 1.C 2.C 3.D
解析 第1题,向正南、正北是沿经线前进,所有的经线长度都相等;而向正东和正西则是沿纬线前进。
根据经纬线长度特点,相同的距离,纬度越高所经过经度差越大,推知,其最终位置是在M点正东方。
第2题,OP位于60°S纬线圈上,二者经度差为40°,其距离约为40×111×1/2千米,即2220千米。
第3题,MN位于30°S纬线圈上,其最短航线是经过两地大圆的劣弧,即是偏向极点的劣弧,故方向为先向东南再向东北。
命题点二 结合区域经纬网图考查经纬网的应用(题型预测:
选择题)
(2017·福建宁德文综质检一)下图示意世界某区域(图中阴影部分为某自然景观分布区)。
读图完成4~5题。
4.图中阴影地区的自然景观最可能为( )
A.森林B.草原C.荒漠D.灌丛
5.一架速度为800千米/小时的飞机从我国海口市(110°E,20°N)直飞M地,行程约需( )
A.20小时B.25小时C.45小时D.15小时
答案 4.C 5.B
解析 第4题,结合经纬网知,图中阴影地区位于南美洲西海岸,由于受副热带高气压带或信风带控制,形成热带沙漠气候,其自然景观为荒漠。
第5题,结合M地和海口两地经纬度可知,两地关于地心对称,地面最短距离约20000千米,速度为800千米/小时的飞机从我国海口飞往M地,其行程约需要25小时。
核心点二 地图上的方向和比例尺
1.地图的三要素:
比例尺、方向、图例和注记。
2.地图上方向的判断应注意三类地图:
一般地图、有指向标的地图和带有经纬网的地图。
3.比例尺
(1)比例尺的公式:
比例尺=图上距离/实地距离。
(2)大小比较:
若用分数表示,分母越大,比例尺越小,反之越大。
(3)比例尺大小与地图详略:
在同样的图幅上,比例尺越大,表示内容越详细,反之越简单。
(4)比例尺的选择:
大范围的地区多选用较小的比例尺地图,反之选用较大的比例尺地图。
(5)关于没有比例尺地图的两个提示:
①图中没有比例尺但有经纬线,应根据“经线上纬度差1°的两地实地距离约为111km”或“赤道上经度差1°的两地实地距离约为111km”的原理,结合图中1°纬度距或赤道上1°经度距的图上距离计算比例尺。
②图中没有比例尺,但图中所绘地理事物具有一定的数值特征,可据此计算比例尺。
方法技巧
1.地图上判断方向
(1)一般定向法:
上北下南,左西右东。
(2)指向标定向法:
指向标箭头所指方向一般是正北方。
(3)在有经纬网的地图上:
经线指示南北方向,纬线指示东西方向。
①方格状或圆弧状经纬网图:
从纬度看,北纬纬度变大的方向为北方,变小的方向为南方,南纬反之;从经度看,东经经度变大的方向为东方,变小的方向为西方,西经反之。
②在以极点为中心的地图上,距离北极点近的地方为北方,从北极点看各个方向都为南方;顺地球自转的方向为东方,逆地球自转的方向为西方。
注意:
东西方向的确定,要取两点间经度差小于180°的弧,即劣弧定向。
2.比例尺的缩放及应用
(1)比例尺的缩放
①放大:
用原比例尺×放大到的倍数。
②缩小:
用原比例尺×缩小到的倍数(分数倍)。
③缩放后图幅面积的变化:
比例尺放大后的图幅面积=原图面积×放大到的倍数之平方。
比例尺缩小后的图幅面积=原图面积×缩小到的倍数之平方。
(2)比例尺的应用
在有关等值线图中的比例尺判读时,应注意三点:
①若等高距和等高线疏密程度相同时:
比例尺越大,坡度越陡;比例尺越小,坡度越缓。
②若等压差和等压线疏密程度相同时:
比例尺越大,风力越大;比例尺越小,风力越小。
③若等高(压)线疏密、比例尺、图幅相同时:
等高距(等压差)越大,坡度越大(风力越大);等高距(等压差)越小,坡度越小(风力越小)。
(2014·北京文综)下图(a)为某校地理小组设计的校园景观指示牌,图(b)为校园图局部。
读图回答,指示牌在图(b)中的位置是( )
A.①B.②C.③D.④
答案 B
第一步:
读图文资料,获解题信息
信息①:
指示牌显示其离校训碑、气象站、老校门和地理园距离分别为80米、150米、200米和350米,且分别位于指示牌的正前方、右方、左方和正前方。
信息②:
在校园局部图中,①~④四点以校训碑为中心,其半径为80米。
第二步:
调运知识,确定结论
图中校训碑和地理园在指示牌的正前方,三点大体成一直线,且地理园最远,可得指示牌在②处。
[题后反思]
地图三要素虽是初中基础地理知识,但其为基本地理素养的重要组成部分,而且在生产和生活中有着十分广泛的应用。
在答题过程中应注意现实生活中方向指向与地图中方向的差异。
命题点 结合区域简图,考查地图上的方向和比例尺(题型预测:
选择题)
(2017·吉林长春测试)按照《动物防疫法》和《高致病性禽流感防治技术规范》的要求,在以疫点为圆心、半径3千米的疫区范围内的10万只家禽全部进行扑杀。
而在疫区边缘向外延伸5千米内的受威胁区域实行强制免疫、防疫消毒、加强监测等措施。
读“我国某乡镇禽流感疫情分布图”,回答1~2题。
1.该分布图的比例尺是( )
A.1∶100000
B.1∶200000
C.1∶300000
D.1∶600000
2.关于图中数码代表的村落的判断,正确的是( )
A.必须强制免疫的是①③⑤村落
B.必须强制免疫的是③⑤村落
C.①村在②村的西北方向
D.④村在⑤村的东北方向
答案 1.C 2.B
解析 第1题,根据比例尺含义知,图中扑杀区半径为3千米,可用三角板或直尺量出扑杀区的图示距离(半径约为1cm),即可计算出比例尺。
第2题,依据材料可找出强制免疫的范围为5千米,然后依据第1题计算出的比例尺即可找出属于强制免疫的村落。
图示中没有指向标和经纬网,根据“上北下南”的判断方法即可判断①村与②村、④村与⑤村的相对位置。
核心点三 等高线地形图的判读及应用
1.根据海拔和等高线分布判断地形区
2.根据等高线分布特征判断地形单元
(1)山顶:
等高线闭合,中高周低,如A、F处;
(2)盆地:
等高线闭合,中低周高;(3)山脊:
等高线由高值向低值方向弯曲,如C处;(4)山谷:
等高线由低值向高值方向弯曲,如B处;(5)鞍部:
两山顶之间的低地,如E处;⑥陡崖:
多条等高线的交会处,如D处。
3.等高线地形图中的计算问题
(1)等高距的计算
①两条相邻等高线的差值表示等高距。
②两条已知数值等高线之差除以它们之间的间隔数可求得等高距。
(2)海拔的计算
①所求点在等高线上,利用已知等高线和等高距进行推算。
②不在等高线上的点,其海拔高度值处在其两侧等高线的数值之间。
(3)相对高度的计算(n表示两点之间等高线的条数,d表示等高距,Δh表示相对高度)
①若两点均不在等高线上:
(n-1)d<Δh<(n+1)d。
②若两点均在等高线上:
Δh=(n-1)d。
③若其中一点在等高线上:
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