半张纸讲课用.ppt
- 文档编号:2686510
- 上传时间:2022-11-07
- 格式:PPT
- 页数:35
- 大小:441KB
半张纸讲课用.ppt
《半张纸讲课用.ppt》由会员分享,可在线阅读,更多相关《半张纸讲课用.ppt(35页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
世人都晓神仙好,惟有功名忘不了!
世人都晓神仙好,惟有功名忘不了!
古今将相在何方?
古今将相在何方?
荒冢荒冢一堆草没了。
一堆草没了。
世人都晓神仙好,只有金银忘不了!
世人都晓神仙好,只有金银忘不了!
终朝只恨聚无多,及到多时眼闭了。
终朝只恨聚无多,及到多时眼闭了。
世人都晓神仙好,只有姣妻忘不了!
世人都晓神仙好,只有姣妻忘不了!
君生日日说恩情,君死又随人去了。
君生日日说恩情,君死又随人去了。
世人都晓神仙好,只有儿孙忘不了!
世人都晓神仙好,只有儿孙忘不了!
痴心父母古来多,孝顺子孙谁见了?
痴心父母古来多,孝顺子孙谁见了?
陋室空堂,当年笏满床;陋室空堂,当年笏满床;衰草枯杨,曾为歌舞场;衰草枯杨,曾为歌舞场;蛛丝儿结满雕梁,蛛丝儿结满雕梁,绿纱今又在蓬窗上。
绿纱今又在蓬窗上。
说什么脂正浓、粉正香,说什么脂正浓、粉正香,如何两鬓又成霜?
如何两鬓又成霜?
昨日黄土陇头埋白骨,昨日黄土陇头埋白骨,今宵红绡帐底卧鸳鸯。
今宵红绡帐底卧鸳鸯。
金满箱,银满箱,转眼乞丐人皆谤;金满箱,银满箱,转眼乞丐人皆谤;正叹他人命不长,那知自己归来丧!
正叹他人命不长,那知自己归来丧!
训有方,保不定日后作强梁。
训有方,保不定日后作强梁。
择膏粱,谁承望流落在烟花巷!
择膏粱,谁承望流落在烟花巷!
因嫌纱帽小,致使锁枷扛;因嫌纱帽小,致使锁枷扛;昨怜破袄寒,今嫌紫蟒长:
昨怜破袄寒,今嫌紫蟒长:
乱烘烘你方唱罢我登场,乱烘烘你方唱罢我登场,反认他乡是故乡;甚荒唐,反认他乡是故乡;甚荒唐,到头来都是为他人作嫁衣裳!
到头来都是为他人作嫁衣裳!
斯特林堡斯特林堡瑞典文学史上最杰出的小说家和戏剧家;瑞典文学史上最杰出的小说家和戏剧家;瑞典第一位具有世界影响的作家;瑞典第一位具有世界影响的作家;瑞典自然主义文学的奠基人;瑞典自然主义文学的奠基人;欧洲表现主义和象征主义的先驱。
欧洲表现主义和象征主义的先驱。
代表作代表作:
戏剧戏剧朱丽小姐朱丽小姐(欧洲自然主义剧作的典范)(欧洲自然主义剧作的典范)一出梦的戏剧一出梦的戏剧到大马士革去到大马士革去鬼魂奏鸣曲鬼魂奏鸣曲小说小说红房间红房间等等【认识作者认识作者】瑞典的瑞典的“鲁迅鲁迅”斯特林堡斯特林堡奥古斯特奥古斯特斯特林堡斯特林堡18491912瑞典戏剧家、小说家、诗人瑞典戏剧家、小说家、诗人“我是瑞典最炽烈的火焰。
我是瑞典最炽烈的火焰。
”代表作有戏剧代表作有戏剧朱丽小朱丽小姐姐到大马士革去到大马士革去一出梦的戏剧一出梦的戏剧鬼鬼魂奏鸣曲魂奏鸣曲,小说,小说红红房间房间等。
等。
名言名言-斯特林堡斯特林堡自尊心是一个人品德的基自尊心是一个人品德的基础。
若失去了自尊心,一。
若失去了自尊心,一个人的品德就会瓦解。
个人的品德就会瓦解。
信念是由一种愿望信念是由一种愿望产生的,生的,因因为愿意相信才会相信,愿意相信才会相信,希望相信才会相信,有一希望相信才会相信,有一种利益所在才会相种利益所在才会相信。
信。
一颗沙里看出一个世界,一颗沙里看出一个世界,一朵野花里一座天堂,一朵野花里一座天堂,把无限放在你的手掌上,把无限放在你的手掌上,永恒在一刹那里收藏。
永恒在一刹那里收藏。
威廉威廉布莱克布莱克天真的预示天真的预示从恋爱到组成家庭到不幸丧妻丧子,这个过程并从恋爱到组成家庭到不幸丧妻丧子,这个过程并不是特殊化的,相反正是在许多普通人身上都会不是特殊化的,相反正是在许多普通人身上都会发生的一段普通经历。
因此,它被写出来是让读发生的一段普通经历。
因此,它被写出来是让读者觉得与众不同还是平淡无奇,就得看作者的创者觉得与众不同还是平淡无奇,就得看作者的创作心思是否高人一筹了。
作心思是否高人一筹了。
这篇小说的创作心思高在何处?
这篇小说的创作心思高在何处?
结构容器:
半张纸半张纸这篇小说结构艺术的绝妙之处就在于作家这篇小说结构艺术的绝妙之处就在于作家紧紧围绕半张纸进行布局选材。
紧紧围绕半张纸进行布局选材。
半张纸半张纸成成了小说中贯穿始终的结构线索,是小说结了小说中贯穿始终的结构线索,是小说结构的要点。
成了小说的灵魂。
构的要点。
成了小说的灵魂。
取材小,着眼小取材小,着眼小绝妙的构思、精巧的布局。
绝妙的构思、精巧的布局。
半张纸半张纸【瑞典瑞典】斯特林堡斯特林堡一、阅读小说,概括情节一、阅读小说,概括情节写一位刚刚失去妻子和孩子的丈夫写一位刚刚失去妻子和孩子的丈夫在搬离过去住所之前对生活的回忆。
在搬离过去住所之前对生活的回忆。
二、这个故事共持续了多长时间?
这二、这个故事共持续了多长时间?
这样安排有什么意义?
样安排有什么意义?
自然时间:
几分钟自然时间:
几分钟内部时间:
内部时间:
两年两年在两分钟里他重又度过了他一生中在两分钟里他重又度过了他一生中的两年。
的两年。
半张纸所记述的故事从外部而言只持续了几分钟的时间,但是从内部深层而言,持续了两年的时间。
这使得人生如梦、人世无常的主题得到有效表达。
主人公心情前后有何变化?
为什么主人公心情前后有何变化?
为什么会有这样的变化?
会有这样的变化?
这两分钟内主人公的情绪发生了哪些变化?
这两分钟内主人公的情绪发生了哪些变化?
决心要忘却决心要忘却(心理沉重、脆弱)(心理沉重、脆弱)眼前一切都模糊了眼前一切都模糊了(打击巨大,悲观绝望)打击巨大,悲观绝望)吻,放进口袋吻,放进口袋(重拾温情,得到慰藉重拾温情,得到慰藉)高高地抬起了头高高地抬起了头,像是个骄傲快乐的人像是个骄傲快乐的人(珍视过去,直面现实,奋然前行珍视过去,直面现实,奋然前行)色泽色泽“淡黄色有光泽淡黄色有光泽”大小大小“小纸头小纸头”“半张小纸半张小纸”字迹字迹“涂满涂满”“多种笔迹多种笔迹”“易辨认易辨认”“草草草草”内容内容“两年间全部美丽的罗曼史两年间全部美丽的罗曼史”怎样的半张纸?
怎样的半张纸?
自主探究这半张纸上都记着些什么?
艾丽斯15,11银行18,58出租马车行06,06鲜花店19,59家具行56,36室内装饰商25,35搬运车行45,26歌剧院售票处50,50朋友12,35修女23,58L医生36,54母亲21,45佣工介绍所63,52药房98,74牛奶厂96,53杂货铺43,26肉铺75,26承办人14,14(埋葬事)相爱的甜蜜,相爱的甜蜜,蜜月的幸福蜜月的幸福初为人父的初为人父的喜悦、惊喜喜悦、惊喜失亲的悲恸失亲的悲恸失业的焦虑失业的焦虑初恋的美好初恋的美好三、主人公这两年是如何度过的?
三、主人公这两年是如何度过的?
他有着怎样的经历?
他有着怎样的经历?
初恋的热情、甜蜜初恋的热情、甜蜜失业的焦虑、恐慌失业的焦虑、恐慌蜜月的美妙、和谐蜜月的美妙、和谐将为人父的惊喜、不安将为人父的惊喜、不安丧妻夭子的巨大悲痛丧妻夭子的巨大悲痛历经悲欢离合历经悲欢离合酸甜苦辣酸甜苦辣主人公两年的生活有何特点?
短短的两年,遭遇了人生的很多变故,悲欢交集,令人刻骨铭心。
经历了失业的困顿,也有事业的兴盛和惬意。
觅得佳偶,初恋的美好,新婚的幸福,又遭遇丧妻夭子的大悲痛。
埋葬了,再也没有什么了。
一切都归于泥土,埋葬了,再也没有什么了。
一切都归于泥土,这是一切肉体的归宿。
这是一切肉体的归宿。
他拿起这淡黄色的小纸,他拿起这淡黄色的小纸,吻了吻吻了吻,仔细地仔细地将将它折好,它折好,放进胸前的衣袋里放进胸前的衣袋里。
在这两分钟里他重又度过了他一生中的两年。
在这两分钟里他重又度过了他一生中的两年。
但是他走出去时并不是垂头丧气的。
相反地,但是他走出去时并不是垂头丧气的。
相反地,他他高高地抬起了头高高地抬起了头,像是个,像是个骄傲的快乐的骄傲的快乐的人。
因人。
因为他知道他已经尝到一些生活所能赐予人的为他知道他已经尝到一些生活所能赐予人的最大最大的幸福的幸福。
有很多人,可惜,连这一点也没有得到。
有很多人,可惜,连这一点也没有得到过。
过。
你怎样理解小说的结局?
你怎样理解小说的结局?
对那一段生活,主人公的态度前后有无不同?
开头:
决心忘却最后,决定珍藏那段那段生活(吻了吻,仔细折好,放进衣袋里)。
小说总的感情色彩是小说总的感情色彩是“温暖温暖”的还的还是是“悲哀悲哀”的?
请做阐述。
的?
请做阐述。
这是一篇具有怀旧气息的小说,基调是“温暖”。
两年生活有痛苦,也有许多美好的东西;他得到过,又失去了,但毕竟得到过。
主人公将这段爱情认定为人生最大的幸福,回忆时充满了深情。
结尾表明,他并不沮丧,将鼓起勇气走向新的生活。
斯特林堡的世界观极其矛盾,他既是个斯特林堡的世界观极其矛盾,他既是个悲观悲观主义者主义者,又是个,又是个理想主义者理想主义者。
对理想的追求。
对理想的追求和对人生的悲观经常在他身上发生冲突。
他和对人生的悲观经常在他身上发生冲突。
他和他笔下的许多人物一样,有着执著的理想、和他笔下的许多人物一样,有着执著的理想、真挚而热烈的感情。
他一生都不懈地追求一真挚而热烈的感情。
他一生都不懈地追求一种理想的和谐,这既包括人与人之间的和谐,种理想的和谐,这既包括人与人之间的和谐,也包括人自己内心的平稳。
在他的作品中,也包括人自己内心的平稳。
在他的作品中,尽管人们的命运是悲惨的,但我们仍然能感尽管人们的命运是悲惨的,但我们仍然能感觉到一种奋发向上的力,一种寻求生活的真觉到一种奋发向上的力,一种寻求生活的真正价值的努力。
正价值的努力。
虽然这种努力往往以失败告虽然这种努力往往以失败告终,但这种追求本身,就带有一种震撼人心终,但这种追求本身,就带有一种震撼人心的悲壮与崇高。
的悲壮与崇高。
人活着必遭蹂躏。
天堂和地狱人活着必遭蹂躏。
天堂和地狱在他看来在他看来并不是虚无并不是虚无的存在,而是的存在,而是都会在现实中得到兑现。
当我们欢都会在现实中得到兑现。
当我们欢乐的时候,我们就生活在天堂里;乐的时候,我们就生活在天堂里;当我们痛苦时,我们就在地狱。
但当我们痛苦时,我们就在地狱。
但谁又能说痛苦不是另一种欢乐呢?
谁又能说痛苦不是另一种欢乐呢?
斯特林堡斯特林堡主人公在四个人生阶段的经历
(一)婚姻相爱的甜蜜蜜月的幸福为父的喜悦失亲的悲恸
(二)工作银行倒闭,失业,穷困后来找到一份新的工作”“手头很宽裕”现在,搬出房子,可能意味着生活的困顿。
总结:
除了爱情不幸,生活上也起伏不定。
(三)朋友曾经飞黄腾达,后来穷困潦倒。
“荣华富贵不过是过眼烟云罢了”。
从刚才主人公的生活经历,与他工作的变迁,和朋友的盛极而衰,你觉得有和共同点?
“人生变幻莫测”“生活总是起伏不定”“人生无常”小说是如何把两年的生活连缀在一起的?
小说是如何把两年的生活连缀在一起的?
巧妙地以半张纸上的名字、巧妙地以半张纸上的名字、电话号码为顺序,一一展开电话号码为顺序,一一展开对往事的回忆,将一个个并对往事的回忆,将一个个并不连贯的生活片段连缀成一不连贯的生活片段连缀成一幅完整的人生图景。
幅完整的人生图景。
【“半张纸”上见匠心】11、“半张纸半张纸”成了小说中贯穿始终的成了小说中贯穿始终的结构线结构线索索,成了小说的灵魂。
成了小说的灵魂。
22、通过、通过“半张纸半张纸”被注意被注意,引出了主人公的回引出了主人公的回忆忆,倒叙手法倒叙手法使得小说情节悬念顿生,引人入使得小说情节悬念顿生,引人入胜。
胜。
33、“半张纸半张纸”也是主人公内在情绪发生转换也是主人公内在情绪发生转换的契机,的契机,对主题的深化对主题的深化起了重要推动作用起了重要推动作用。
44、“半张纸半张纸”又只是一个又只是一个横截面横截面。
虽然它记。
虽然它记载了主人公以往两年间的悲欢离合,但每段浓载了主人公以往两年间的悲欢离合,但每段浓缩的人生经历,作家都只写了寥寥几笔。
文章缩的人生经历,作家都只写了寥寥几笔。
文章中大量的中大量的留白留白,给读者留下了丰富的想象空间,给读者留下了丰富的想象空间。
表达了对表达了对人生无常、幸福易逝人生无常、幸福易逝的感叹,的感叹,但同时又积极地表达了幸福对人的意义,肯但同时又积极地表达了幸福对人的意义,肯定了人在命运无常之中定了人在命运无常之中对幸福的追求对幸福的追求。
主题:
主题:
对于过去的一切,对于过去的一切,美好的,我们会珍惜;美好的,我们会珍惜;不幸的,我们任它随时光流逝;不幸的,我们任它随时光流逝;更重要的,是把握现在拥有的,更重要的,
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 半张纸 讲课