高考历史大一轮复习 第一单元 古代中国的政治制度单元检测卷 岳麓版.docx
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高考历史大一轮复习 第一单元 古代中国的政治制度单元检测卷 岳麓版.docx
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高考历史大一轮复习第一单元古代中国的政治制度单元检测卷岳麓版
第一单元古代中国的政治制度单元检测卷岳麓版
(时间:
45分钟 分值:
100分)
一、选择题(本大题共20小题,每小题3分,共60分,每小题只有一个正确选项)
1.(2017·湖北武汉模拟)丁山先生在《宗法考源》中说:
“宗法之起,不始周公制礼,盖兴于宗庙制度,……宗法者;辨先祖宗昭穆亲疏之法也。
”而王国维先生指出:
“殷以前无嫡庶之制”,“商人无嫡庶之制,故不能有宗法”。
对以上材料理解正确的是( )
A.宗法制在西周以前已经产生
B.嫡长子继承制是判断宗法制的依据
C.宗法制只存在于统治阶层中
D.关于宗法制的起源目前存在着争议
解析 宗法制在西周以前已经产生是丁山先生的观点;嫡长子继承制是判断宗法制的依据是王国维先生的观点。
丁山先生和王国维先生关于宗法制起源的观点是不同的,由此可见存在争议,故D项正确。
答案 D
2.(2016·湖南永州高考信息题)西戎犬戎与申侯伐周,杀幽王骊山下。
……周避犬戎难,东徙(迁徙)洛邑,(秦)襄公以兵送周平王。
封襄公为诸侯,赐之岐以西之地。
岐、丰是周族祖先发源之地,周平王将之赐给秦襄公。
以上史实说明当时( )
A.随从作战是诸侯对周王应尽的义务
B.商鞅变法后秦国迅速成为诸侯霸主
C.周天子无力自保须依赖诸侯国保护
D.秦襄公劳苦功高理应受封富饶之地
解析 材料未涉及诸侯随从周王作战,故A项错误;此时还未发生商鞅变法,故B项错误;根据“襄公以兵送周平王”可知周天子无力自保须依赖诸侯国保护,故C项正确;“岐以西之地”并不富饶,故D项错误。
答案 C
3.(2017·山东济宁调研)夏、商王位的传承多实行兄终弟及或父子相传,而周代强调“嫡长子继承制”。
这一变化从本质上说明了( )
A.宗法观念开始形成B.贵族政治走向衰落
C.宗法体系逐步完备D.家国体制正式确立
解析 材料反映了从夏商时期王位继承可以“兄终弟及”或是“父子相传”到周代严格规定“嫡长子继承制”说明宗法体系的发展日益严密、完备,更有利于维护家族的稳定,故C项正确。
答案 C
4.(2017·浙江绍兴检测)“县集而郡,郡集而天下。
郡县治,天下无不治。
”这是司马迁在《史记》中对秦实行“郡县制”的评价。
下列关于秦“郡县制”的相关表述,不正确的是( )
A.基于分封制的某些教训而实行
B.形成中央间接管理地方的形式
C.要害在于强干弱枝避免国家分裂
D.基本上将国家的权力集中于中央
解析 秦统一中国后,吸取分封制的教训而推行郡县制,故A项表述正确,不符合题意;郡县制下,郡县长官都由皇帝任免,形成了中央垂直管理地方的形式,故B项表述错误,符合题意;秦朝通过郡县制,实现了对地方政权直接有效的控制,基本上使国家的权力集中于中央,加强了中央集权,有利于国家的统一,故C、D两项表述正确,不符合题意。
答案 B
5.(2016·云南昆明三模)春秋时期开始有“县、郡”名称,原指直属于国君的土地。
楚国灭国很多,曾把县分封给功臣贵族,后来改为重要地区都掌握在国君手里,其他地区的贵族、功臣封地也逐渐由永远世袭改为两代以后就收归国家。
材料说明楚国( )
A.逐渐走向中央集权B.率先废除了分封制
C.最早实行了郡县制D.具备了称雄的实力
解析 根据材料信息,楚国曾把县分封给功臣贵族,后把重要地区掌握在国君手里,且贵族功臣封地也逐渐收回,这说明楚国逐渐废除分封制,加强对地方的掌控,逐渐走向中央集权,故A项正确。
答案 A
6.(2017·福建龙岩模拟)元代的行省“掌国庶务,统郡县,镇边鄙”,“钱粮、兵甲无不领之”,其主要管理权如军权则由蒙古人等少数民族上层担任,“虽德望汉人,抑而不与”。
由此可见行省( )
A.执掌地方大权,形成割据之势
B.权在蒙古贵族,导致蒙汉分裂
C.代表了朝廷意志行事,有利于中央集权
D.体现了蒙汉各族的联合,以达长治久安
解析 根据题意,元代行省是地方一级行政机构,其长官权力很大且由蒙古人担任,尽管汉人德望很高,但中央不任用。
行省制的设立是为了加强中央集权,故A项错误;题目中并未体现蒙汉分裂的史实,故B项错误;元代是少数民族建立的政权,为了维护统一和加强中央集权而实行行省制,故C项正确;根据材料“虽德望汉人,抑而不与”,不能体现蒙汉各族的联合,故D项错误。
答案 C
7.(2016·安徽蚌埠三模)唐代名臣范祖禹说:
“中书造命,门下审覆,尚书奉行,机事往往留滞,上意亦颇以为悔。
”由此可知,范祖禹认为三省六部制( )
A.易形成冗官现象B.降低了行政效率
C.减少了决策失误D.加强了君主专制
解析 冗官是指官员人数超出实际需要,机构职能重叠,导致行政效率低下,材料中没有体现出人数过多和机构重叠的信息,故A项错误;按照材料信息“机事往往留滞”,意指三省分权并相互牵制,有可能导致相互之间的扯皮,进而耽误国事,故B项正确;材料没有涉及减少决策失误的信息,故C项错误;材料的侧重点在于三省六部制的弊端,没有表达关于加强君主专制的意思,故D项错误。
答案 B
8.(2016·安徽安庆三模)董仲舒说“夫长吏多出于郎中、中郎”,又有郎官多出自“任子”(指二千石以上官员任职满三年,可举子弟一人为郎)或“貲选”(非有市籍的商人,家资满十万,文帝时减为四万,可任郎官)为解决上述现象所反映的问题,汉武帝( )
A.实行察举制B.颁布推恩令
C.设刺史监察D.建“内外朝”制度
解析 根据材料“夫长吏多出于郎中、中郎……二千石以上官员任职满三年,可举子弟一人为郎”可知,过去官员出自世袭,为解决世袭这一问题,汉武帝实行察举制,从地方上推举有才能的人,故A项正确。
答案 A
9.(2017·广东广州调研)唐太宗时期编撰《氏族志》,将皇族定为第一等,外戚为第二等,山东崔氏等大土族为第三等。
后在新兴庶族地主的努力下,武则天主持改《氏族志》为《姓氏录》,武氏成为第一等,其余各等按照当朝官品高低划定。
造成这一变化的原因是( )
A.科举制的进一步推行B.中央集权的加强
C.女性政治地位的提高D.宗法制得到完善
解析 科举考试打破了世家大族垄断政治的局面,使寒门子弟成为新的贵族群体,故导致了按姓氏划分等级转变为按官品划分等级,故A项正确;中央集权是指中央对地方的有效控制,与等级划分的变化无关,故B项错误;在古代女性地位的变化不大,不会带来等级划分标准的变化,故C项错误;宗法制在春秋战国时期瓦解,故D项错误。
答案 A
10.(2017·广东汕头调研)北宋时期,枢密院长官有些是文职出身,有些是武职出身。
下表统计了北宋历朝枢密院长官文、武出身的情况。
由此可知当时( )
出身
时间
宋太祖
宋太宗
宋真宗
宋仁宗
宋英宗
宋神宗
宋哲宗
宋徽宗
宋钦宗
武职出身正职(人)
3
6
6
7
0
0
0
0
0
文职出身正职(人)
2
1
6
22
5
7
5
10
5
A.边境战乱日趋减少B.理学思想影响日益深远
C.科举取士日渐盛行D.以文驭武方针逐步确立
解析 北宋边境战乱不断,因此边境战乱日趋减少与史实不符,故A项错误;理学影响日益深远是在南宋,与史实不符,故B项错误;科举取士日渐盛行与枢密院长官是文职还是武职出身无关,故C项错误;从表格可知宋仁宗之后,掌管军事的枢密院长官都是文职出身,表明当时政府逐步确立用文官取代武官来管理军事的方针,故D项正确。
答案 D
11.(2017·山西临汾调研)《元史·百官志》有云:
“宣慰司,掌军民之务,分道以总郡县,行省有政令则布于下,郡县有请则为达于省。
”据此可知宣慰司( )
A.是掌管军政大权的行省分设机构
B.为宣政院辖属的地方宗教机构
C.是中书省派驻边疆的地方机构
D.被少数民族地区的僧俗首领掌管
解析 从“宣慰司,掌军民之务”可知宣慰司掌握军政大权,从“行省有政令则布于下,郡县有请则为达于省”,可知宣慰司是受命于行省,介于行省和郡县之间的机构,故A项正确;从材料“宣慰司,掌军民之务”可知宣慰司不是管理宗教的机构,故B项错误;从“行省有政令则布于下”,可知宣慰司不是中书省外派机构,故C项错误;材料中没有体现宣慰司被少数民族地区的僧俗首领掌管,故D项错误。
答案 A
12.(2016·湖北七市联考)元朝行省的权力很大,基本掌握着地方的军政大权,与宋代以来地方权力逐渐削弱的趋势形成鲜明对比。
这主要是由于元朝( )
A.行省逐渐成为军政合一的地方统治核心
B.巩固地方统治比加强中央集权更加迫切
C.最高统治者不了解藩镇割据的危害性
D.中书省总领国家权力制约着行省
解析 元朝行省为统治地方的常设行政机构,并不是地方统治核心,故A项错误;元朝疆域空前扩大,于加强中央集权而言,地方的稳定更具有迫切性,故B项正确;最高统治者不了解藩镇割据的危害性不适合史实,故C项错误;中书省总领国家权力制约行省与材料无关,故D项错误。
答案 B
13.(2017·广东湛江调研)下表内容主要反映了唐朝科举出身者与官僚的来源统计表( )
大士族(%)
中小士族(%)
寒素(%)
科举出身者来源
69
13
18
官僚来源
66.2
12.3
21.5
A.士族通过文化优势保持政治优势
B.科举制的选官标准没有得到落实
C.科举制选拔的范围和人数很有限
D.自然经济阻碍了封建文化的推广
解析 据材料获悉科举出身者和官员来源士族(大中小士族总和)均占80%左右,即士族凭其文化优势保持政治优势,故A项正确;不管是大士族、中小士族,还是寒素为官均是科举制选拔的,故B项错误;材料数据只是百分比,看不出科举制选拔范围和人数很有限,故C项错误;材料没有自然经济阻碍封建文化的推广相关信息,故D项错误。
答案 A
14.(2016·安徽示范高中联考)据史书记载:
明代内阁大学士通过“面对”、“密揭”、“票拟”等形式参与中枢决策,因而阁权在国家权力运作机制中,体现出一定程度的决策权。
当这种决策权得到皇权支持和批准后,就可以影响甚至左右政局的发展。
这种现象( )
A.表明内阁大臣地位很高却无权
B.说明内阁大学士与皇帝共同决策
C.体现阁臣利用专制皇权的效能
D.反映内阁大臣延续历代宰相职权
解析 从“当这种决策权得到皇权支持和批准后,就可以影响甚至左右政局的发展”可知,内阁可以通过皇帝的信任实现自己的政治主张,故C项正确。
答案 C
15.(2016·河北保定高三期末)洪武元年,明太祖命儒臣修女诫,他对学士朱升说:
“治天下者,正家为先。
正家之道,始于谨夫妇。
”洪武三年,正式明确“皇后之尊,止得治宫中嫔妇之事,即宫门之外,毫发事不得预焉”。
材料主要反映出明太祖( )
A.力图阻止相权的扩大
B.注意吸取前朝政权覆亡的教训
C.欲抑制外戚,严防恃宠干政
D.欲限制女性人身自由
解析 由材料中“治天下者”“始于谨夫妇”“皇后之尊”“毫发事不得预焉”等信息,可分析得出明太祖的目的是防止后宫、外戚干政,故C项正确。
答案 C
16.(2017·安徽合肥模拟)“(明代)大学士成为没有宰相名义的宰相……但大学士毕竟不同于正式宰相,正式宰相可以单独推行政令,大学士便无此权。
他只能依靠‘票拟’签注意见,来窃弄皇帝的权力,只有黑市地位,没有法定地位。
”作者意在表达( )
A.大学士权力无制度保障
B.设立大学士有利于限制皇权
C.大学士擅长于玩弄权术
D.大学士只是没有名义的宰相
解析 根据材料“只有黑市地位,没有法定地位”可知大学士权力无制度保障,故A项正确;大学士不是法定的中央一级的行政机构或决策机构,并不能对皇权构成限制作用,故B项错误;材料无意说明大学士擅长玩弄权术与否,故C项错误;大学士不仅没有宰相名义也没有宰相实质,故D项错误。
答案 A
17.(2017·哈师大附中模拟)明朝都察院下设十三道监察御史,为正七品官,分区掌管监察,称“巡按御史”。
巡按御史“代天子巡狩”,大事奏裁,小事主断。
州县官员在巡按御史到来前,“迎跪道旁,倘遇风雨,即知府亦陷膝泥中。
”这表明( )
A.监察官员位卑权重
B.监察官员掌握了地方行政权
C.监察机构庞大臃肿
D.监察制度利于提高行政效率
解析 巡按御史为正七品官,品位较低,却是“代天子巡狩”,大事奏裁,小事主断,连品级远高于御史的知府(一般为正四品)也要“迎跪”,由此可以看出监察御史位卑权重,故A项正确。
答案 A
18.(2017·新疆乌鲁木齐模拟)入关之前满人政权皇位的继承采取的是贵族推举制,后来康熙继承汉人的制度采取嫡长子继承和预立太子的做法,雍正则实行“秘密建储制度”。
这种变化的实质是( )
A.加强了中央集权
B.消除了官员结党营私的现象
C.促进了封建化的过程
D.解决了皇权继承问题
解析 皇位继承制是中国封建社会世袭君主制的核心,是以血缘关系为纽带而维系君主专制的万世一统政治制度,皇位继承制的发展演变,其实质是“加强了中央集权”故A项正确。
答案 A
19.(2017·湖南益阳模拟)宋仁宗对谏官张升说,你很孤单,没有朋友,要注意说话方寸。
张升明知仁宗儿子都夭折了,却回敬皇帝道:
臣不孤单,妻儿俱全;陛下才孤单,只有宫女相伴。
仁宗没怪罪张升。
清代士大夫却没这种“脾气”,大学士曹振镛总结的为官秘诀是“多磕头少说话。
”士大夫“脾气”变化表明( )
A.儒学思想渐趋衰微B.君主专制不断强化
C.官场风气世俗化D.经济文化没有协调发展
解析 清代儒学思想依然是正统地位,故A项错误;清代君主专制达到顶峰,官员实际相当于是皇帝的奴仆,故B项正确;题干中清代士大夫却没这种“脾气”,为官秘诀是“多磕头少说话”并不是世俗化的表现,故C项错误;经济文化的发展状况与士大夫“脾气”变化并无关联,故D项错误。
答案 B
20.(2016·全国名校大联考)雍正八年,添设军机章京,协助办理军机事务;乾隆中,内阁大学士的某些职权,移归军机处掌理,大学士事权渐轻;乾隆以降,“威命所寄,不于内阁而于军机处,盖隐然执政府矣”。
从军机处的演变情况来看,军机处( )
A.日益成为掣肘皇权的有力机构
B.在权力结构上未发生实质变化
C.最终与内阁共同组成权力中枢
D.逐渐成为皇帝权力制衡的利器
解析 军机处不能掣肘皇权,故A项错误;军机处的设置加强了皇权,标志君主专制制度发展到顶峰,故B项错误;军机处只是侍从机构没有实权,所以不是权力中枢,故C项错误;军机处的设置加强了皇权,逐渐成为皇帝权力制衡的利器,故D项正确。
答案 D
二、非选择题(本大题共3小题,第21题10分,第22题14分,第23题16分,共计40分)
21.(2017·贵州贵阳模拟)阅读下列材料,回答问题。
材料一 当代史学家对君主专制中央集权国家权力运行的规律作了如下总结:
皇帝从资历较浅、地位不高的心腹近侍或仆从中选拔一些人来承担政务,逐渐演变成正式的辅政机构,当这些辅政机构和官员的权力较重时,皇帝又从更为亲宠的近侍或仆从中另选一些人来承担政务,有意架空原有的辅政机构和官员,剥夺其实权,仅保留虚衔或使之变为荣誉职称,然后又进行下一轮的循环……每一次循环的结果,都使得中枢机构原权力更分散,皇帝的权力更加强。
这种不断地转移与分散,是君主专制国家权力运行的基本规律。
材料二 中国的专制主义……用自己的锁链武装了自己,而变得更为凶暴。
因此,中国是一个专制的国家。
它的原则是恐怖,在最初的那些朝代,疆域没有这么辽阔,政府的专制的精神也许稍微差些;但是今天的情况正好相反。
——孟德斯鸠《论法的精神》
(1)材料一中所述的“君主专制国家权力运行的基本规律”反映的是中央集权制度下的哪一对基本矛盾?
根据所学知识,概述西汉、隋唐、宋、元几个时期中枢权力体系的主要变化。
(6分)
(2)结合所学知识,明清之际的哪些史实能够反映材料二中“但是今天的情况正好相反”?
对此你如何评价?
(4分)
解析 第
(1)问,根据信息“都使得中枢机构原权力更分散,皇帝的权力更加强”可知是皇权与相权的基本矛盾,“中枢权力体系的主要变化”结合史实概括分析即可。
第
(2)问,根据关键信息“政府的专制的精神也许稍微差些”列举明清加强君主专制的史实;评价明清君主专制强化应一分为二,从积极与消极两个角度去分析。
答案
(1)皇权与相权的矛盾。
主要变化:
西汉设置中朝,限制丞相权力;隋唐实行三省六部制,分割相权,加强皇权;北宋设置中书门下、枢密院与三司,进一步分割相权,强化皇权;元朝实行一省制,设中书省。
(2)明朝废除丞相,设置内阁,专制皇权发展到新高度;清朝设置军机处,专制皇权发展到顶峰。
明清之际专制皇权的不断强化有利于多民族国家的统一和巩固,稳定社会,提高决策效率;但皇权的极度膨胀,又成为阻碍社会进步的重要因素,最终导致中国落后于西方。
22.(2016·安徽名校联考)阅读材料,回答问题。
材料一 科举意在“尚贤”,但又竭力维护公平,以应对“向者登科名级,多为势家所取,致塞孤寒之路”。
故明清两代科举,严格限定知识范围,而以“四书”为准,否则,科考便须“多买书,多求学,平民寒士的力量多半办不到,那么考试起来一定还是图书满家的贵家子弟占有优势”。
自“四书”经义要“讲是非,是非转无标准”,遂以朱熹《集注》为圭臬,“则是者是,非者非,既是人人能讲,则录取标准又难定”,复又严格限定文体,强调答卷的格式化或标准化,即考生作答须用八股文,因其“文字必有一定格律,乃可见技巧,乃可评工拙,乃可有取舍之标准”,且令评卷者难逞一己之私意。
此外,殿试、锁院、弥封、誊录、截角等,无不意在维护公平。
清代还规定官员子弟参加乡试,须另立“官卷”以区别于“民卷”,并发展了明代南北分卷的做法,通过“分省取中”避免倾轧文风不振之地。
同时,明清两代还屡因科场案件而兴大狱,涉事官员动辄杀、遣、革、降。
——改编自杨国强《衰世与西法》、钱穆《国史新论》等
材料二 在科举废后不久却称赞科举的伟人是孙中山。
民国刚成立,他就说:
“任官授职、必赖贤能;尚公去私,厥唯考试。
”孙中山对中国社会和讲究人情与关系的民族性有相当深刻的了解,后来在看到民国建立以后各路军阀拥兵自重、强权决定官员选任的状况之后,一再对科举制作出赞美的评价。
——刘海峰《重评科举制度》
(1)根据材料一,概括明清科举考试维护公平的措施,并结合所学知识,分析上述措施有何积极影响。
(8分)
(2)根据材料二,说明孙中山两度称赞科举制的政治意图,并综合上述材料谈谈你对选官制度的认识。
(6分)
解析 第
(1)问,第一小问,据材料一从考试范围、答案来源、答题格式等角度,紧扣“维护公平”进行归纳;第二小问,从扩大统治基础、强化政权的角度进行分析。
第
(2)问,第一小问,根据材料二中“尚公去私”“各路军阀拥兵自重”“强权决定官员选任”等信息回答孙中山的政治意图;第二小问,综合两则材料进行分析,从选贤、公正的角度去认识。
答案
(1)措施:
严格限定考试范围、答案来源和答卷格式;避免财富、权力、地域等差异转化为科举上的不公平;对科举舞弊案件惩以重刑。
影响:
注重客观标准,利于政权开放,扩大统治基础;避免阶层固化,促进社会流动;遏制地方意识,巩固中央集权,促进政治统一等。
(2)意图:
巩固辛亥革命的成果,追求民主政治;反对北洋军阀强权选任官员的做法。
认识:
选官方式关系到社会的公平、公正;只有科学公正的选官制度才能促进社会的进步;对历史上形成的选官方式或制度,要能根据时代需要进行完善,而不能盲目地废止。
23.(2016·湖南永州三模)阅读材料,完成下列要求。
材料 于一个旁观者来说,4世纪时世界历史的情况可能是这样:
罗马帝国总算历劫而存,而中华帝国的时代已成为过去。
可是中华帝国在罗马帝国已不复存在时最后重新组成。
中华帝国为什么能恢复而罗马帝国却不能,一个原因可能是中国王朝比拜占庭帝国更充分地保留了帝国的传统。
如果皇帝依靠不是按照出身或机遇而是按才干选拔的官僚知识分子行使权力,那他就会实行公正的道德的统治。
中国的文字也比西方的拉丁文和希腊文有着更大的文化上的连续性。
——费正清《中国:
传统与变革》
根据材料并结合所学知识,论证材料中的观点。
(要求观点明确,史论结合。
)(16分)
解析 观点,据材料中“中华帝国在罗马帝国已不复存在时最后重新组成”得出中华帝国自身具有很强的修复力;论证,据材料“按才干选拔的官僚知识分子行使权力”“实行公正的道德的统治”得出在选官用官制度上,长期实行科举制,以儒家伦理道德作为标准,有利于维护中央集权,据材料“中国的文字也比西方的拉丁文和希腊文有着更大的文化上的连续性”得出中国的语言文字一直沿用数千年,成为维系中华民族向心力和凝聚力的纽带,结合所学,从政治、经济、思想文化等三个角度论证即可。
答案 【评分标准】本题属于开放性试题,言之成理,持之有据均可酌情赋分。
一等(16~14分)①紧扣评论对象,观点明确;②合理引用史实,进行多角度评论;③论证充分,逻辑严密,表述清楚。
二等(13~9分)①能够结合评论对象,观点较明确;②引用史实,评论角度单一;③论证较完整,表述清楚。
三等(8~0分)①偏离评论对象,观点不明确;②未引用史实;③论证欠缺说服力,表述不清楚。
示例 观点:
中华帝国自身具有很强的修复力(或中华文明具有很强的凝聚力)。
论证:
①政治上,实行君主专制中央集权,全面统一和局部统一的时间远远超过分裂割据的时间。
在选官用官制度上,长期实行科举制,以儒家伦理道德作为标准,有利于维护中央集权。
②经济上,以小农经济为主体,客观上要求维持集中统一。
③思想文化上,儒家思想长期处于独尊地位,成为维护大一统的有力工具。
④中国的语言文字一直沿用数千年,成为维系中华民族向心力和凝聚力的纽带。
⑤中华文化具有兼收并蓄和与时俱进的特点,能够适时进行自我更新和完善。
综上所述,中华帝国长期处于“大一统”局面,中华文明源远流长,延绵不绝,其自身修复力更强。
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