高考英语一轮总复习 第一部分 教材知识梳理 Unit 17 Laughter练习 北师大版选修6.docx
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高考英语一轮总复习第一部分教材知识梳理Unit17Laughter练习北师大版选修6
Unit17Laughter
(60分钟 81分)
PartA
一、阅读理解(共8小题;每小题2分,满分16分)
A
Thereareanextremelylargenumberofantsworldwide.Eachindividual(个体的)anthardlyweighsanything,butputtogethertheyweighroughlythesameasallofmankind.Theyalsolivenearlyeverywhere,exceptonfrozenmountaintopsandaroundthepoles.Foranimalstheirsize,antshavebeenastonishinglysuccessful,largelyduetotheirwonderfulsocialbehavior.
Incolonies(群体)thatrangeinsizefromafewhundredtotensofmillions,theyorganizetheirliveswithacleardivisionoflabor.Evenmoreamazingishowtheyachievethisleveloforganization.Whereweusesoundandsighttocommunicate,antsdependprimarilyonpheromones(外激素),chemicalssentoutbyindividualsandsmelledortastedbyfellowmembersoftheircolony.Whenanantfindsfood,itproducesapheromonethatwillleadothersstraighttowherethefoodis.Whenanindividualantcomesunderattackorisdying,itsendsoutanalarmpheromonetowarnthecolonytoprepareforaconflictasadefenseunit.
Infact,whenitcomestotheartofwar,antshavenoequal.Theyarecompletelyfearlessandwillreadilytakeonacreaturemuchlargerthanthemselves,attackinginlargegroupsandovercomingtheirtarget.Suchistheirdevotiontothecommongoodofthecolonythatnotonlysoldierantsbutalsoworkerantswillsacrificetheirlivestohelpdefeatanenemy.
Behavinginthisselflessanddevotedmanner,theselittlecreatureshavesurvivedonEarthformorethan140millionyears,farlongerthandinosaurs.Becausetheythinkasone,theyhaveacollective(集体的)intelligencegreaterthanyouwouldexpectfromitsindividualparts.
(2015·安徽高考)
1.Wecanlearnfromthepassagethatantsare .
A.notwillingtosharefood
B.notfoundaroundthepoles
C.moresuccessfulthanallotheranimals
D.toomanytoachieveanyleveloforganization
2.Antscanusepheromonesfor .
A.escapeB.communication
C.warningenemiesD.arranginglabor
3.Whatdoestheunderlinedexpression“takeon”inParagraph3mean?
A.Accept.B.Employ.
C.Playwith.D.Fightagainst.
4.Whichofthefollowingcontributesmosttothesurvivalofants?
A.Theirbehavior.B.Theirsize.
C.Theirnumber.D.Theirweight.
【文章大意】本文是说明文。
世界上,蚂蚁的数量繁多。
它们群体而居,分工明确,团结一致,共同御敌。
1.B 细节理解题。
根据第一段中“Theyalsolivenearlyeverywhere,exceptonfrozenmountaintopsandaroundthepoles.”可知,在冰封的山顶和地球的两极,人们没有发现蚂蚁。
2.B 细节理解题。
根据第二段中“Whereweusesoundandsighttocommunicate,antsdependprimarilyonpheromones”可知,蚂蚁可以利用外激素来交流。
3.D 词义推测题。
根据第三段中“Theyarecompletelyfearless”以及“attackinginlargegroupsandovercomingtheirtarget”可知,它们会攻击敌人。
4.A 细节理解题。
根据最后一段中“Behavinginthisselflessanddevotedmanner,theselittlecreatureshavesurvivedonEarth”可知,是它们的行为让它们在地球上得以生存。
B
ViennahasbeatenZurichtobecrownedtheplacewiththebestqualityoflivinginanannualsurveyinwhichEuropeancitieswereamongthetop10.
ManagementconsultancyMercersaidViennascoredthehighestforoverallqualityoflivinginthe215-citysurveyafterimprovementsinAustria’spoliticalandsocialenvironment,knockingtheSwisscityofZurichintosecondposition.ThirdinthelistcameanotherSwisscity,Geneva,followedbyVancouver,Canada,andAuckland,NewZealand,insharedfourthplace.Baghdad,Iraq,camelastdespiteslightimprovementsinitsinfrastructure(基础设施)andmovestoencourageinvestment.ThreeGermancitiesmadethetop10—Dusseldorf,MunichandFrankfurt—withthelistroundedoutbyBerninSwitzerlandandSydney,Australia.ThehighestUSrankingintheWorldwideQualityofLivingSurveywasHorioluluwhichcame29thwhileWashingtonandNewYorkremainedinpositions44and49respectively.Londoncame38thinthelistwhichisdesignedtohelpgovernmentsandcompaniesplaninternationalpackages(酬薪)fortheiremployees.
“Asaresultofthecurrentfinancialcrisismultinationalsarelookingtoreviewtheirinternationalassignmentpolicieswithaviewtocuttingcosts,”saidSlaginParakatil,seniorresearcheratMercer,inastatement.“Manycompaniesplantoreducethenumberoftheirinternationalemployeesandlocalizetheirpackageswherepossible.”
Singaporewasthetop-scoringAsiancity,comingin26thwhichwasupsixplacesfromayearagoduetoitsgrowingimportanceasafinancialcenteranditswiderangeofinternationalandprivateschools.Beijingmovedupthreeplacesto113,boostedbyimprovementsinpublictransportfacilitiesfromtheOlympics.
1.Thepassageisaimedattellingus .
A.globalrankingsofcitieswiththebestqualityofliving
B.Viennanamedtheplacewiththebestqualityofliving
C.thepackagesofinternationalemployees
D.thequalityoflivingoftheworld
2.Whichcitymoveduptheworldrankingsfaster?
A.Washington.B.Baghdad.
C.Singapore.D.Beijing.
3.Theunderlinedphrase“roundedout”inParagraph2canbereplacedby .
A.followedB.completed
C.designedD.figured
4.Whichofthefollowingisnotincludedinthepassage?
A.Thepurposeofthecityrankings.
B.Thereasonsformultinationalscuttingcosts.
C.ThehighestU.S.rankingcity.
D.TherankingcitiesinAfrica.
【文章大意】本文是新闻报道,主要介绍了全球城市的生活质量排名情况。
1.A 目的意图题。
文章主要目的是告诉我们全球城市的生活质量排名,应选A项。
2.C 细节理解题。
从第一段可以看出,在全球城市生活质量排行榜上,华盛顿保持原位,巴格达仍处于垫底位置,新加坡比去年上升了6个榜位,北京上升了3个榜位。
进步幅度最大的是新加坡,选择C项。
3.B 词义推测题。
根据本段可知,德国的三大城市、瑞典的伯尔尼和澳大利亚的悉尼跻身排行榜前十位。
结合上文提到的前五位,可推测roundout意为“圆满完成”。
4.D 推理判断题。
A项在第二段尾句中提到;B项在第三段第一句中提到;C项在第二段倒数第二句中提到。
文中未提到非洲的城市。
二、语法填空(共10小题;每小题1.5分,满分15分)
Singles’DayfallsonNovember11theveryyearinChina,1.
isrecognizedasadayforpeoplewhohavenogirlfriendorboyfriend.CouplesandlovershaveValentine’sDayin2.
(celebrate)oftheirlove,buthowaboutthesingles?
Theremustbeadaytheycancelebrateevenwithoutapartner.That’s3. peoplecreatedSingles’Day.
OnSingles’Daymanysingleschoosetosaygoodbyetotheirsinglelives,4. (attend)blinddateparties,andsomepeopleevendecidetoget5. (marry)tostrangers.6.
thisdayhasrecentlybecomemoreofatimeforshopping,becausemanyshopsonlinewillgivecustomersgreatdiscount7. (promote)theirgoods.
Moreandmorepeopleare8. (will)toshoponlinetogetwhattheywant,andIamoneofthem.Ijustcan’thelpbuyingthings9. Ineedthemornot.10. (honest)speaking,someofthethingsthatIboughthavebeenputasideforeverinmycloset.
(2015·河北唐山一中月考)
1.which。
此处用which引导非限制性定语从句,代指Singles’Day。
2.celebration。
incelebrationof“为庆祝……”。
3.why。
这就是人们创立“光棍节”的缘由。
此处用why引导表语从句。
4.attending。
attendblinddateparties“参加相亲派对”。
attending...现在分词短语作伴随状语。
5.married。
getmarriedtosb.“与某人结婚”。
6.However。
此处为转折关系,应用副词however。
7.topromote。
topromotetheirgoods“为了推销他们的商品”。
此处用不定式短语表示目的。
8.willing。
bewillingto为固定搭配,意为“愿意”。
9.whether。
此处用whether引导让步状语从句。
whether...or...“无论……还是……”。
10.Honestly。
honestlyspeaking为独立主格结构,作插入语,意为“老实说”。
PartB
一、完形填空(共20小题;每小题1.5分,满分30分)
Theprofessorstoodbeforehisclassof10seniorbiologystudents,abouttopassoutthefinalexam.“Ihavebeenprivilegedtobeyour 1 thissemester,andIknowhowhardyouhaveallworkedto 2 forthistest.Ialsoknowmostofyouare 3 tomedicalschoolnextfall,”hesaidtothem.
“Iamwellawareofhowmuch 4 youareundertokeepyourGPAsup,andbecauseIknowyouareall 5 ofunderstandingthismaterial,Iampreparedto 6 anautomaticBtoanyonewhowould 7 nottotakethefinal.”
Thereliefwasaudible(听得见的)asanumberofstudentsjumpedupto 8 theprofessoranddepartedfromclass.Theprofessorlookedatthehandfulofstudentswho 9 ,andofferedagain,“Anyothertakers?
Thisisyourlast 10 .”Onemorestudentdecidedto 11 .
Sevenstudentsremained.Theprofessorclosedthedoorandtookattendance.Thenhe 12 thefinalexam.Thereweretwosentencestypedonthe 13 :
“ 14 ,youhavejustreceivedanAinthisclass.Keepbelievinginyourself.”
I 15 hadaprofessorwhogaveatestlikethat.Itmayseemliketheeasy 16 ofgradingexams,butit’sa 17 thatanyteacherinanydiscipline(治学严谨)couldandshouldgive.Studentswhodon’thave 18 inwhatthey’velearnedareBstudentsatbest.
Thesameis 19 forstudentsofreallife.TheAstudentsarethosewhobelieveinwhatthey’redoing 20 they’velearnedfrombothsuccessesandfailures.
(2015·山东德州一中月考)
1.A.instructorB.colleague
C.relativeD.principal
2.A.lookB.call
C.prepareD.send
3.A.overB.off
C.outD.back
4.A.pressureB.control
C.threatD.guidance
5.A.fondB.afraid
C.capableD.worthy
6.A.reportB.suggest
C.introduceD.offer
7.A.pretendB.prefer
C.deserveD.happen
8.A.thankB.scold
C.punishD.amuse
9.A.stoppedB.remained
C.gatheredD.succeeded
10.A.opportunityB.effort
C.goalD.1esson
11.A.fleeB.vote
C.goD.exist
12.A.handedoutB.putdown
C.setasideD.pickedup
13.A.deskB.paper
C.computerD.blackboard
14.A.CheersB.Congratulations
C.HeavensD.Thanks
15.A.neverB.once
C.oftenD.ever
16.A.causeB.way
C.designD.structure
17.A.helpB.mark
C.testD.reward
18.A.energyB.interest
C.patienceD.confidence
19.A.potentialB.true
C.impossibleD.wrong
20.A.becauseB.although
C.whenD.unless
【文章大意】本文是记叙文。
文章通过教授对学生进行的一次考试,告诫我们要相信自己,不要让缺乏自信成为成功的绊脚石。
1.A 教授对于学生来讲只能是指导员,故答案A正确。
instructor“指导员”;colleague“同事”;relative“亲属”;principal“校长”。
2.C prepareforthistest“为考试做准备”。
教授说知道同学们为了这次考试做了非常认真的准备。
3.B beoffto...“去……(地方)”。
这里指的是此次考试之后,同学们就会进入到高一级学府去深造。
4.A “我”非常清楚你们为了保持你们的平均成绩上升所承受的压力。
pressure“压力”。
5.C 你们都能够理解这套试题。
becapableof“能够”。
6.D offersth.tosb.“给某人提供某物”。
这里说的是给不愿参加考试的同学一个B。
7.B prefernottodosth.“不愿意做某事”,这里说的是不愿意参加考试。
8.A 很多同学都立即跳起来去感谢(thank)教授,然后离开了教室。
不用考试都会得B,在他们看来是件好事,自然会表示感谢。
9.B 大部分同学都走了,只留下了少数几个同学。
remain“保留,留下”。
10.A 教授又说了一遍,“还有离开的吗?
这是最后一次机会了。
”opportunity“机会”,符合文意。
11.C 又有一名同学决定离开,go此处表示“离开”。
12.A 教授关上门后开始点名,然后分发期末考试卷。
handout“分发”。
13.B 试卷上
- 配套讲稿:
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