八年级下第一次月考试题.docx

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八年级下第一次月考试题

八年级语文第一次月考试题

一、积累运用（15分）

1．选择下列注音完全正确的一项（）（1分）

A.畸形（qí）诘责（jí）文绉绉（zhōu）眼翳（yì）

B.胡髭（zì）黝黑（yǒu）一绺绺（liǚ）颔首（hàn）

c.直戳（chuō）解剖（pōu）诱惑（yòu）摹画（mó）

D.滞留（zhì）粲然（còn）庶祖母（shù）脊背（jí）

2、选择下列词语书写有误的一组（）（1分）

A．嬉戏野蛮托辞匿名

B．枪毙温厚心慰禁锢

C．粗劣酒肆貂皮敦实

D．争执脾气激荡枝桠

3、下列作品、作家及内容搭配有误的一项是（）（2分）

　A．《藤野先生》—鲁迅—藤野先生

　B．《我的第一本书》—胡适—父亲

　C．《再塑生命》—海伦·凯勒—莎莉文老师

　D．《列夫·托尔斯泰》—茨威格—列夫·托尔斯泰

4．下列句子没有语病的一项是（）（2分）

A．在节约型社会里，人们有效利用资源进一步增强。

B．这篇小说完美地塑造了一个普通船长的光辉事迹。

C．大家去郊游时一定要注意交通安全，防止不要发生意外事故。

D．全国人大常委会副委员长许嘉璐日前表示，重视外语学习、忽视中文教育所产生的不良反应已经逐渐显现出来。

5、名著导读（3分）

《海底两万里》的作者是他是现代科学的重要奠基人，以科幻小说的卓越贡献被公认为是。

主要讲述的是的故事。

6、古诗文填空（每空1分，共6分。

）

（1）王勃《送杜少府之任蜀州》气势豪迈，意境开阔，尤其是“，。

”更成为千古名句。

（2）念天地之悠悠，。

（陈子昂《登幽州台歌》）

（3）《五柳先生传》中表现五柳先生性格的句子是，

。

作者陶渊明有关他不阿谀权贵的“”

故事也广为流传。

二、综合性学习与口语表达（6分）

人类进入网络时代，信息的传播与交流方式发生了巨大的变化，写字用的笔与电脑的鼠标在争夺汉字书写的天下。

随着敲击键盘的速度越来越快，学生的字却越写越难看。

为此，学校特地举办“推广写字周”活动，同学们积极参与这项活动。

7、你认为在活动周中应该开展哪些活动，请列举两项。

（2分）

答：

________________

_____________________

8、阅读下面两段材料，请用简洁的语文概括你阅读后的得出的结论。

（2分）

材料一：

　写字教育在汉字文化圈有着悠久的传统。

我国的近邻日本、韩国等都非常重视中小学的写字教育。

日本的书道，韩国的书艺，都有着非常广泛的基础，韩国甚至要把书艺向联合国申报世界非物质文化遗产。

韩国的多位前总理曾联名上书现任总统李明博，要求在小学实施汉字教育；日本则要求学生能够认识和2000书写个汉字。

材料二：

　目前，中国90%以上的中小学生没有书法课，有的中小学虽设书法课，但名存实亡，书法教育基本上已经淡出了中小学教育，多数学生的写字水平越来越差，字迹潦草难认、错字屡出，提笔忘字的情况十分普遍。

据某地对几所小学高年级学生写字情况的抽样调查，在被调查的40份试卷中，有6份识别不出答卷学生的名字；10抽查本作文本，其中7本字迹潦草、不整齐。

有的学生被抽查时，竟辨认不出自己的笔记本。

有网站对中小学是否需要加强写字教育进行投票表决，赞成的人数是100%。

结论：

9、有人认为，中国人写好汉字，这应当是我国教育最基本的也是最基础性的要求；有人认为只要学习好，字写得好不好无所谓。

你的观点呢？

请简要阐述。

（2分）_____________________________________________________________________________________。

三．阅读理解（39分）

（一）《藤野先生》片段（10分）

中国是弱国，所以中国人当然是低能儿，分数在六十分以上，便不是自己的能力了：

也无怪他们疑惑。

但我接着便有参观枪毙中国人的命运了。

第二年添教霉菌学，细菌的形状是全用电影来显示的，一段落已完而还没有到下课的时候，便影几片时事的片子，自然都是日本战胜俄国的情形。

但偏有中国人夹在里边：

给俄国人做侦探，被日本军捕获，要枪毙了，围着看的也是一群中国人；在讲堂里的还有一个我。

“万岁!

”他们都拍掌欢呼起来。

这种欢呼，是每看一片都有的，但在我，这一声却特别听得刺耳。

此后回到中国来，我看见那些闲看枪毙犯人的人们，他们也何尝不酒醉似的喝采，——呜呼，无法可想!

但在那时那地，我的意见却变化了。

10、请用简洁的语言概括本文的主要内容。

（2分）

11、选文二三段出现了两处“他们”分别指那些人？

（2分）

12、作者为什么说“在讲堂里的还有一个我”，流露出作者怎样的情感？

（2分）

13、“但在那时那地，我的意见却变化了”一句中“那时”“那地”“我的意见”“变化了”分别指什么？

请具体写出。

（4分）

（二）阅读下边文章，完成14-16题。

（10分）

冬天过去了

①坎坷中的记忆最难忘却。

那年冬天，弟弟患了急性肾炎。

于是，父亲东拼西凑弄了些钱，每日背着弟弟去乡卫生院治疗。

数九寒天，风雪交加，空着手走路尚且艰难，更何况父亲要背着十来岁的弟弟翻山越岭走上二十余里路。

有几次，一不小心陷进雪坑，父亲是背着弟弟慢慢爬上来的；寒风袭来，怕弟弟冻着，父亲又脱下自己的棉袄，裹在弟弟身上。

一连几个月啊。

有一天，我跟在父亲后面当帮手。

回来时，父亲放下背上的弟弟，坐在路边的石头上歇息，望着积雪逐渐消融而变得花白了的山野，他喃喃地说：

“冬天快过去了。

”

②已经懂事的我，此时，仿佛忽然走进了父亲的内心。

是的，冰雪遍地的冬天对于贫弱的家庭是严酷的，孩子御寒的冬衣、屋内取暖的柴火、全家人充饥的饭食，哪一样都操碎了父母的心。

这个季节，他们就把自己像柴火一样点燃，让我们围着取暖。

我多渴望冬天快过去啊。

望着疲惫地坐在冰凉的山石上的父亲，正值半百的他已经生出了许多白发。

此情此景永久地刻在了我的脑海里。

③还是一个冬季。

有天早上，我磨蹭着没去上学。

饭票前天就用完了，家里无米让我背到学校换饭票；借给我饭票的同学家里同样拮据。

因此，今天去学校，不仅自己肚皮打发不了，也无法面对帮助过我的同学。

父亲得知，喉头蠕动一下，手抚在头上，说：

“你先去上学，我不会让你挨饿的。

”

④果然，中午时父亲扛着一袋米赶到学校来了。

他脚步沉重地走在冬天的残雪里，老远就听到他的喘息声。

我跟在他后面，几次要帮他一把，都被他拒绝了：

“不用不用，你人还小，扛不动。

”望着父亲被压得弯弯的腰，我鼻子突然一阵发酸。

后来知道，这袋米是父亲向好几个亲戚家借来的，他天蒙蒙亮就出门了。

到食堂称过米，父亲把换得的饭票交给我：

“快去买饭吃吧，饿坏了。

”我要父亲一起吃，他无论怎样都不同意，说要赶回去，到家三十里的路呢。

走几步，他又回过头来，伸出手将我松开的一粒纽扣扣好，对我说：

“熬一熬，冬天快过去了。

”我看到，父亲帮我扣纽扣的手在微微发抖，我的鼻子一酸，不知该说什么，朝他点点头。

目送着父亲朝校门口走去，我忽然看到，他肩上有一块白渍渍的印迹，那是刚才扛米袋子时留下的灰。

我张张嘴想喊住他，帮他拍掉，他已走远了……

⑤父亲不是个文化人，说不出什么思想深刻的话语。

但那句“冬天快过去了”的喃喃自语，胜过我读过的任何诗句，给我以鼓舞，教我对未来充满期望。

⑥去年春节期间回故乡，又逢大雪。

中午，屋檐在阳光下滴答落水。

父亲望着屋外，对绕膝的满堂孙辈吆喝着：

“出太阳啦，出去玩吧。

冬天过去了。

”父亲的话使我一下子生出万千感慨。

今天的生活已经彻底告别了“冬天”，与年少时相比，即使用四季如春来形容也不过分，但父亲教给我们的“熬过冬天”的体验使我终身难忘。

有了这样的体验，其实就是拥有了一种力量啊。

感谢你，父亲。

14．全文详细写了哪两件事？

请用简练的语言概括。

（4分）

（1）_____________________

（2）______________________

15．联系上下文，分析文中画线句子的含义。

（4分）

①

②

16．根据你对短文主旨的理解，依照下面的句式，续写句子。

（2分）

父爱如山，造就我一种坚韧刚毅的性格；父爱如_______________，________________。

（三）、文言文阅读

（一）与朱元思书（节选）（12分）

夹岸高山，皆生寒树，负势竞上，互相轩邈，争高直指，千百成峰。

泉水激石，泠泠作响；好鸟相鸣，嘤嘤成韵。

蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。

鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。

横柯上蔽，在昼犹昏；疏条交映，有时见日。

17.解释文中加点词的含义（4分）。

寒（）邈（）戾（）息（）

18翻译句子（2分）。

①经纶世务者，窥谷忘反

②横柯上蔽，在昼犹昏

19、作者用“负势竞上，互相轩邈，争高直指，千百成峰”写山,说说这样写好在哪里？

（2分）

20.从抒情来看，作者用了什么样的手法？

抒发了自己什么样的思想感情？

（4分）

（四）欧阳修苦读《欧阳公事迹》（7分）

欧阳公四岁而孤，家贫无资。

太夫人以荻画地，教以书字。

多诵古人篇章。

及其稍长，而家无书读，就闾里士人家借而读之，或因而抄录。

以至昼夜忘寝食，惟读书是务。

自幼所作诗赋文字，下笔已如成人。

21．文中“教以书字”的“书”的含义，跟下面哪一句中的“书”相同？

（）（1分）

A．卒买鱼烹食，得鱼腹中书，固以怪之矣。

B．惟予之公书与张氏之吝书若不相类。

C．一男附书至，二男新战死。

D．乃丹书帛曰“陈胜王”，置人所罾鱼腹中。

22．翻译句子。

（2分）

①欧阳修四岁而孤。

②惟读书是务。

23．就本文而言，欧阳修值得我们学习的精神是：

（2分）

24．欧阳修的成功，除了他自身的努力之外，还有一个促进他成长的原因是（2分）

四、作文（40分）

25从下面两题中任选一题，按要求写作。

（1）、请以“流泪之后”为题，写一篇不少于600字的文章。

（2）、题目：

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提示：

先将题目补充完整，然后作文。

横线上可填“真情”“快乐”“亮丽的风景”“十五岁的天空”……