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岗位大练兵自查报告
篇一:
岗位大练兵自查报告
岗位大练兵自查报告
杨国珍
教师岗位大练兵的落实不仅提升了教师的整体素质,还在不断促进教师专业化发展。
我校将教师岗位大练兵活动,提高教师综合素质作为学校工作的重中之重。
学校教师岗位大练兵开展是每学年通过讲观摩课、听讲评课、写教学设计、反思、案例、三笔字、简笔画等形式完成,全面显示了目前学校和教师个体在教育教学中的优势和问题。
现就我在岗位大练兵情况做一下总结:
一、主要成绩
1、课堂教学大练兵活动是提高教师课堂教学质量的有效措施之一。
在课堂上,我能较好处理生成性问题,让学生学习积极性高,热情参与,积极动脑思考。
2、通过岗位大练兵,提高了我与学生的和谐沟通能力,为提高我校教学质量和教学管理水平打下了良好的基础。
3、、我专业水平的提高,对学生的学习起到了促进作用,让学生在教师的有效指导下自主参与,合作探究。
二、主要问题
1、对课堂生成性教学内容处理能力还有待提高,对教学的研究不够,特别是缺乏有组织的教学内容、课程标准、教学方法的研究,只注重形式,花样多内在少。
2、多媒体等新的教学手段和传统教学手段结合运用中存在一些问题。
班级白板的使用率有待提高。
3、对学生的关注程度不够,对课程标准的理解仍需加强,特别是怎样落实课程标准方面略显不足。
4三笔字还必须坚持练习。
三、整改措施
面对以上问题,我必须保持清醒的认识,要认真研究现状,制定整改措施,形成长效机制,扎扎实实地提高课堂教学水平。
1、认真学习、研究新课程标准,讨论确定教学内容,开展教学方法的研究。
要充分发挥教研组、备课组的作用,有计划、有步骤地开展有组织的研究活动,并注意互评互学。
2、苦练教学基本功;认真开发课件,提高多媒体授课质量。
3、要认真编写教案,对教学过程进行精心设计。
4、要大力提倡教师间的互相听课,取长补短,提高教学水平。
在全校范围内进行示范教学,通过示范作用增进教师的相互学习和交流,提高课堂教学质量。
5、对各个教学环节严格训练,特别是实践能力的锻炼。
教师练兵手册,我要经常自主学习,根据自身需要寻找材料,确定自己的教学能力训练目标,通过理论学习、自我训练,课堂实践,撰写教育叙事,开展反思性教学,实现教学技能的提高与自我超越。
岗位练兵是一项只有起点没有终点的训练活动,是提升教师专长的有效方式。
让我们在不断的探索和实践中创建特色,形成机制,为打造一支具有专业能力、全面发展的教师群体而不懈努力,我们深信大练兵一定能为孩子们健康成长创造良好的人文、物质、心理环境,
一定能让我有更大的进步。
篇二:
岗位大练兵活动总结
武邑县惠民天然气有限公司
岗位大练兵活动总结
为了认真贯彻天然气分公司加强“抓好基层,打牢基础,练好基本功”工作的总体部署,推进公司“三基”工作建设,根据“天然气【201X】313号”《关于印发天然气分公司加强“三基”工作的指导意见》的通知精神,结合“山东实华
【201X】73号”《关于开展场站岗位大练兵活动的通知》,结合武邑惠民天然气公司的实际情况,开展以“抓三基,建星级(站)队”为主题的场站岗位大练兵活动。
活动以提高职工职责能力为出发点,按照“立足岗位、切合实际、因岗施教、注重实效”的要求,通过开展以赛促练、以赛促学,增素质、强技能、保发展等途径,密切结合生产实际,经过精心的组织,扎实有效地推动练兵活动的发展,取得了明显成效。
现将情况总结如下:
一、大练兵活动开展基本情况
1、设立活动领导小组
为加强对岗位练兵竞赛活动的领导,确保练兵活动的顺利进行,以及考评工作的公平、公正,公司成立了由总经理陈龙任组长,副总经理张华、刘建华与财务总监李文成任副组长,各单位负责人为成员的岗位练兵活动领导小组,领导小组下设办公室,由工程部、安监部负责落实此项活动的安排部署以及整理材料和报送信息等工作。
明确了责任分工,从而为岗位练兵活动的顺利开展提供了坚强的组织保证。
2、制定练兵活动计划
自矿岗位练兵活动开展以来,活动办公室紧密结合工作
实际,科学部署,精心组织,把岗位练兵作为当前安全工作的一项重要内容来抓,迅速研究制定了《开展场站岗位大练兵活动方案》,明确了活动的指导思想、主要内容和方式方法,分别对宣传组织动员、岗位练兵竞赛和总结表彰评比三个阶段的任务进行了具体部署,切实做到了学有计划、练有安排,有力保证了此项活动整体推进、扎实有效、不走过场。
3、进行练兵活动总结
在岗位大练兵活动完结之后开始总结,从中找准存在的问题和不足之处进行整改提高,确保实效,从长远和根本上解决存在的突出问题,用扎实的工作和创新的工作思路,推动岗位练兵活动的长期深入开展。
二、练兵活动主要做法
1、目标明确,思想统一
自岗位大练兵活动开始后,大练兵活动小组和活动办公室都给予高度重视,从抓思想认识入手,结合相关单位召开练兵动员大会,深入学习岗位练兵有关精神,使各单位领导和职工真正了解大练兵活动的深远意义,明确大练兵活动是提高职工工作效率的动力,是加强职工队伍建设的重大举措,是落实企业各项规章政策的具体体现,是全面推进我矿生产建设的重要途径,进一步加深大练兵活动积极意识,增强岗位练兵的紧迫感,使广大职工从思想上认识到参加大练兵活动不仅仅是提高业务能力,更要认识到是适应岗位发展形势的需要,是对自己负责、对企业负责、对未来负责的需要。
2、强化学习,理论奠基
自岗位大练兵活动开始以来,为使职工能从根本上意识
到学习的重要性,活动办公室以加强岗位大练兵学习培训为主题,订立明确的学习目标和奋斗目标,并采取了多种有效措施。
一、在活动始初,要求各考核职工对各工种、岗位安全生产知识、应知应会的专业知识等各方面知识进行学习培训;二、对于大练兵活动中成绩过差、技术不过硬的职工,要求各单位采取多种帮扶措施,有针对性地补学、补练,加大培训力度;三、结合大练兵活动,对其中存在的问题即行指正,在工作缺憾、薄弱环节上下工夫,做文章,使职工均能自觉做到集中培训与自主学习相结合,并能彼此进行学习心得和技术经验交流,实现资源共享,为练兵活动的深入开展,奠定坚实的理论基础。
3、精心设计,科学调整
按照实华公司下发的《关于开展场站岗位大练兵活动的通知》的要求,为保证练兵质量,结合场站工作实际和性质,制定考试考核方案,并科学合理调整练兵内容。
其中实际操作的评分标准,突出专业特点,在注重基本功的基础上,加强了对动手能力的检验,并针对大练兵活动中存在的问题,及时有效进行总结和整改,积极创新和探索新的练兵思路和方法,切实做到以练促学,学以致用。
4、立足岗位,重抓实效
我们要以“立足岗位、切合实际、因岗施教、注重实效”为基本要求,使大练兵活动与工作实际紧密结合,通过大练兵促进工作效率,通过工作检验大练兵效果,做到在实际中训练,在实干中提高,结合现实需要和岗位工作实际,找准存在的问题和薄弱环节,积极补正,注重成果转化,提高练兵质量;要严格遵循各阶段练兵活动规定的步骤和时间安
排,步步推进,要在全面抓好理论学习、培训的基础上,突出重点,体现特点,要做到“个个学习,人人练兵”,切实提高全体职工的业务能力和综合素养。
5、定期总结,阶段验收
我们要在大练兵活动结束后,充分认识其中存在的问题,及时总结,扬长避短,取之精华,弃之糟粕,吸取其中好的做法,对于存在的不足和缺陷,及时进行自查自纠,整改提高,以使下次练兵活动能够更好的进行。
三、、练兵活动取得成效
通过岗位大练兵活动,大大提高了职工对知识、技能的需求和工作热情,营造了一个良好氛围,使大家在思想上真正体会到练兵的重要意义。
理论知识考核,可以使职工发现自身存在的缺点,意识到学习的重要性,并在考核以后对发现的问题及时的学习、探讨和改进。
实际操作考核也使大家认识到彼此的差距与自身的不足,充分意识到团队合作和相互配合的重要性,以及如何提高自己以适应岗位需求。
同时,通过岗位大练兵活动,一、进一步提高了职工整体素质,提高了职工适应岗位要求的业务能力和专业技能;二、加强职工队伍建设,构建行之有效的学习培训模式,增强了职工学习能力和技术人员的业务培训指导能力;三、切实实现了职工在工作要求的提高,进而促进了职工的均衡发展。
四、练兵活动经验总结
通过这次的岗位大练兵,使我们获得了较深的收益,取得了丰富的经验,主要有:
一、领导重视,是练兵取得成效的根本保证。
虽然此次大练兵活动是我公司举办的首次练兵活动,但我们始终把大练兵活动作为提高职工素质、加强队伍建设、树立企业形象、确保安全生产的重要举措,做到早规划、早准备、早部署。
通过实践证明,单位领导在大练兵活动中起着致关重要的直接作用,使此次练兵效果十分明显。
这启示我们,必须把练兵活动作为加强职工队伍建设和提高职工业务能力的重大战略举措,加强领导,长抓不懈,才能确保练兵活动的正确方向,不断推动生产工作和队伍建设的长足发展。
二、思想统一,是练兵取得成效的重要基础。
岗位练兵活动从提高广大职工思想认识、理论知识、业务能力、工作职责入手,立足岗位、注重实效。
思想进步的职工认为,组织开展练兵活动,不仅是加强安全生产工作和职工队伍正规化建设的迫切需要,更是对职工真正的关心和爱护,通过练兵活动的理论考核和实际操作,既提高了理论水平和实战本领,又增强了自我安全防范意识。
三、注重总结,是练兵取得成效的推动器。
在这次的练兵活动中,我公司注重开展验收工作,总结出一整套具有较强可操作性和前瞻性的练兵好经验,比如,“加强日常学习”,对各工种、各岗位应知应会的专业知识和企业文化知识进行学习培训,并印发学习资料,供职工业余时间自学等。
再者,采取“传、帮、带”措施,对于在练兵活动中成绩过差、技术不过硬的职工,要求各单位采取多种帮扶措施,有针对性地补学、补练,加大培训力度,切实转变不适岗现象。
职工是企业发展的第一资源,加强职工队伍建设是企业
篇三:
岗位大练兵培训工作总结
岗位大练兵培训阶段性总结根据矿业人资字?
201X?
4号文件精神,《关于开展“岗位大练兵”活动的通知》,我矿积
极响应号召,结合我矿实际情况,立刻转发文件精神,传达给各车间、科室。
由于我矿属于
新建矿山,所以此次大练兵培训活动到目前为止,主要开展以加强新招录员工岗前培训教育
和岗位适应性、熟练性为目的实际操作技术性大练兵培训活动。
岗前教育方面:
我矿岗位大练兵岗前教育培训主要现采用“白加黑”式的全封闭综合性训练。
既白天开
设军训培训班(身体素质练习)、厂规厂纪教育培训班、安全教育培训班、6s管理培训班、
采、选专业知识培训班,晚上开设晚自习补习班,聘请滦县职教中心老师传授新员工电工、
钳工、焊工、挖掘机司机、汽修工等专业技能知识讲座。
从4月份到现在,我矿共组织了4
批矿业分配大学生、1批矿业分配顶岗实习学生、1批矿业分配退伍军人,共计6批、269人
到滦县职教中心进行了全封闭式的岗位大练兵岗前教育培训活动,累计培训1260课时.每批
培训,我矿都根据军训、厂规厂纪考试选拔优秀培训学员和最差培训学员,让员工在一进厂
就能感受到爱岗敬业、必学赶超的浓厚氛围。
我矿严格的军训、厂规厂纪教育培训,提前强
化了员工的集体主义观念和团结协作精神、提前规范了员工的举止行为、提前磨练了员工吃
苦耐劳的精神、提前严明了我矿的劳动纪律,打造了我矿超强的执行力,为我矿的生产建设奠定了坚实的人才基础。
通过岗前的技能培训,为我矿培训出更多的
“一岗多能”操作性人才奠定更加坚实的基础。
岗位培训方面:
我矿采用自主练兵与集中练兵相结合的培训方式,自主练兵方面,具体由我矿各车间实
施组织岗位培训,以各车间“导师带徒”为主要培训形式,到目前,我矿选拔中级以上技能等
级导师52人,共培训了牙轮钻司机、电铲司机、爆破工、球磨工、电工、钳工、焊工、破碎
工、化验工、试验工、总砂泵工、矿车司机、挖掘机司机等55个岗位工种,累计培训3200
人次,累计培训2928学时数.201X年8月,我矿组织司家营铁矿调入我矿的电铲司机、牙轮
钻司机共38人进行理论及实际操作技能大比武,考试合格者分配到采矿车间电铲岗位。
结合
车间实际情况,组织车间对钻机司机进行岗位培训并实行末位淘汰,最终有6人被淘汰转岗。
在矿业公司岗位大练兵精神传达后,我矿结合生产实际,构想在采矿车间出建立大学生操作
机台的想法,经过老师们现场手把手带徒,现已有6名大学生独立操作一台电铲、6名大学
生独立操作一台牙轮钻,通过此次岗位大练兵,打造了我矿大学生标杆机台。
通过这种激烈
的考核制度,使工人比学赶超的学习劲头大大提高了、各岗位人员努力提高学习操作技能的
积极性也大大提高了,培训的效果也得到了很大的改善,此次培训为我矿生产稳定及培养优
秀操作能手奠定了良好的基础。
我矿质检车间由于大部分是新员工,整体的操作技能水平还不是很熟
练,此次岗位大练兵主要以导师带徒的形式,老师傅手把手现场授课,把自己多年积累的经
验毫不保留的传授给新员工,到目前为止,质检车间共培训取制样工93人次、试验工23人
次、化验工62人次,以及实习学生2人次。
到目前,我矿共培训3469人次、现场导师带徒授课3216学时,累计培训课时数4188
学时。
通过此次岗位大练兵培训活动,职工纷纷表示获益匪浅,新岗位工人已从原来的不熟
练到现在的完全胜任本岗位工作,提高了各岗位实际操作技能水平,员工对本岗位工作有了
更深的认识,同时也带动了员工比学赶超的积极性。
为我矿的生产奠定了坚实的人才基础。
篇二:
岗位大练兵工作总结教师岗位大练兵工作总结为了认真贯彻落实市教育局二月工作会议,以及市教育局、教育研究院关于《哈尔滨市
中小学教师岗位大练兵活动实施方案的通知》的精神,我区以“聚焦课堂、求实高效”作为
本次练兵主题,进一步加强教师队伍建设,逐步深化新课程改革,有效提高教育教学质量,
从而推进素质教育的均衡发展。
一、本次活动主要分为两个阶段:
第一阶段:
准备与启动阶段(08年3月初)各校组织全体教师学习相关文件,认真进行解读。
立足个人与学校实际,作好动员工作,
做到全员参加,并制定出合理、科学、切实可行的活动方案与个人练兵活动计划,营造岗位
练兵活动的浓厚氛围。
第二阶段:
实施和推进阶段(08年5月中旬——12月)
1.各校有步骤地组织全体教师进行练兵,做到活动有重点,有内容,段段清。
2.各校在结合活动内容进行全面自查总结的基础上,查缺补漏,及时进行调整,加大训
练力度,使这项工作全面、有效地开展下去。
3.教研员深入点校,结合练兵内容,有针对性地帮助教师提升专业技能。
4.10月中旬进修学校、教育局职能科室抽查各校岗位练兵情况12月上旬要求各校以学科为单位进行对专题学习进行验收及考核
12月中旬检查评比
12月下旬总结表彰
二、主要完成以下工作:
(一)开展教师进修学校培训者全员大练兵活动各部室以学科为单位形成小型学习体,制定个人学习计划,提高学识水平、专业技能、
科研能力、教师培训能力、运用现代信息技术能力,提升综合素质。
互帮互学,勤于思考,
善于总结,逐步使教研室成为研究气氛浓厚,业务水平较高的学习型、研究型团体。
要求培训者达到以下几个标准:
1.通读课标,努力拓展教研的渠道和方式,使教研水平不断提高;
2.提高专业能力:
各岗位人员结合自身特点及学科专长,深入细致地研究小学、初中及
高中各学段教材;
3.提高听评课能力;
4.开展课题研究,提高以“科研促教研”的能力;
5.娴熟掌握现代教育技术、网络资源建设的能力。
(二)协助基层学校开展教师岗位大练兵工作
1.召开全区性的关于教师岗位练兵大型会议共计3次,制定并下发了《道外区教师岗位
大练兵活动实施方案》、《哈尔滨市道外区教师岗位练兵活动推进方案》、《201X年道外区中小
学(高中、职高、幼儿园)教师岗位大练兵活动日程安排》、《08-201X学年度上学期道外区
中小学、幼儿园教师岗位练兵推进工作日程表》、《08-201X学年度上学期道外区中小学、幼儿园教师岗位练兵专题训练评
价表》、《08-201X学年度上学期道外区德育及班主任教师岗位练兵专题训练评价表》等指导
性文件。
2.结合各校实际,落实并充实完善岗位练兵计划,确定本学期全区练兵重点:
中小学、
幼儿园教师岗位练兵以必练模块——教材解析与资源重组能力、选练模块——课程资源开发
和整合能力作为专题进行训练。
(三)道外区德育及班主任岗位练兵以必练模块——专业基础能力、选练模块——预防
和应对校园突发事件能力专题进行训练。
9-11月,主要通过校本研修、集中培训等途径来完成。
3.以“聚集课堂,求实高效”为调研课题,教研员深入点校进行指导与引领示范,与教
师一起,在研究状态下工作;中小学教研室、艺体部集体深入基层学校进行视导共102次,深入点校共计73次,个别
深入近120次,共听评课1021节,查看教案近1500本、作业6000余本。
4.师训部在道外进修学校培训部网页上发布了教师岗位练兵《纪实手册》内容摘要,开
设了“岗位练兵快讯”“岗位练兵论坛”栏目。
及时传递岗位练兵信息,宣传岗位练兵典型、
经验,研讨岗位练兵问题、困惑等。
5.教研室开展多种形式的教研培训,落实岗位练兵计划。
各学科利用教研活动等形式,以教材解析与资源重组能力、课程资源开发和整合能力的
提升为主要内容开展专题讲座、课例评析、教材辅导、研讨课等活动,分类推进,把岗位练
兵计划落到实处。
中小学德育及班主任岗位练兵活动中,在专题培训的基础上,于201X年3---7月进行了
第三期班主任培训,近500人次参加。
4月、9月分别开展了区级、市级德育综合实践课活动。
并于201X年12月1日——201X年12月31日期间深入各校考查,促进发展。
考查内容如下:
(1)检查学校制定的德育及班主任岗位练兵计划
(2)查阅记录班主任成功教育的案例、点评及反思
(3)查阅德育理论学习计划及学习笔记
(4)检查德育实践活动课
(5)检查德育理论研究成果
(6)查阅学生成长档案
(7)查阅班会教案及活动作纪实
(8)查阅班主任工作手册
(四)特色工作:
08年——201X道外区教师进修学校开展“百家讲坛”活动。
要求在岗人员参加,预计
篇三:
201X年业务大练兵工作总结201X年业务大练兵工作总结今年3月以来,渑池县农业局组织开展“业务大练兵”学习活动,掀起了所有职工“业
务大培训、岗位大练兵”的热潮。
土肥站在“业务大练兵”阶段,积极开展岗位考核,强化业务培训,提升学习能力,明
确岗位职责,讨论研究工作上难题的解决方法,现做以下总结:
一、抓好业务培训,提升学习能力,进一步激发全体人员学业务、学政策、学法规的积
极性。
并且组织开展学习研讨活动,围绕工作中的热点、难点问题进行讨论,谋求解决问题
的措施和方法。
二、抓好实践锻炼,提升工作能力。
明确岗位职责,提高职工之间沟通协调能力和处理
突发事件的能力,定期进行岗位交流。
同时,通过开展岗位交换体验活动,使每一位职工都
能学习到其他岗位的技能,努力打造一支一岗多能的复合型人才队伍。
三、抓好技能比武,检验应用能力。
选择一些与日常工作密切相关的业务内容,形成题
库,组织职工开展业务知识问答,使职工们形成自觉学习、主动学习的良好风气。
四、脚踏实地做好工作。
无论在什么岗位工作都要脚踏实地认认真真。
认真完成测土配
方施肥、墒情监测、招商引资、科技攻关等本职工作的同时,也认真学习新技能,争优创先。
五、认识问题和改善。
以前职工主动认识业务上不足之处的能力欠缺。
在这次“业务大
练兵”活动中,认真反思,自觉学习、主动学习,改掉以往的缺点不足,工作积极性得到提
高。
这次“业务大练兵”学习活动的顺利开展,使土肥站职工的工作态度和工作效率得到进
一步的提升,工作方法得到改善,为今后的工作发展起到积极作用。
渑池县土肥站
201X年6月篇四:
企业岗位技术大练兵总结企业岗位技术大练兵总结同志们:
今天矿山在这里召开201X年度职工岗位大练兵活动动员大会,主要目的是:
总结201X
年岗位大练兵工作情况,布置201X年职工岗位大练兵工作,动员全矿干部职工全面实施职工
素质工程和开展岗位大练兵活动。
不断提升职工队伍整体素质,努力培养高层次、高技能人
才。
为实现“全面腾飞”,矿山可持续发展提供强有力的人力资源保障。
下面,我讲两个问题:
一、过去一年职工素质工程和岗位大练兵情况过去一年在矿党委、行政的正确领导下,
全矿各级组织认真贯彻矿山《职工素质工程实施方案》《矿山职工岗位大练兵活动安排意见》、,
使职工素质工程和岗位大练兵活动初步形成了较好的工作方式、活动载体。
有效地调动了职
工自觉学习、团队学习、钻研技能、苦练技术、争先创优的积极性,使大练兵工作取得了显
著的成绩。
去年被集团和矿业公司评为大练兵先进单位,被公司评为大练兵突出成果单位,
总结去年大练兵情况,主要抓了以下几项工作。
(一)广泛发动、营造氛围、调动职工参与岗位大练兵的积极性随着科技的进步,矿山
工艺技术水平、设备装备水平、企业管理水平的不断提高,职工队伍的素质显得越来越重要。
但就目前来讲,职工队伍技术水平与当前的科技进步和技术改造、设备大型化的快速发展还
很不匹配,如不及时加强职工队伍素质建设就很难适应矿山持续发展的需要。
鉴于此,在去
年三月末,召开了我矿201X年度职工岗位大练兵动员大会,对201X年大练兵工作做了部署,
下发了201X年岗位大练兵活动的安排意见。
矿山管理部门制定了矿职工素质工程实施纲要和培训计划。
先后多次召开了会议,广泛宣传、
深入发动,营造一种良好的氛围,利用多种形式向职工讲清生产技术是生产力,人才是第一
资源,生产操作人才也是人才这样一个道理。
使全矿上下对开展大练兵活动的认识更加深刻,
实现了职工发动率、宣传到达率、职工参与率均达到100%。
各级干部积极主动组织,广大职
工踊跃参与,使大练兵活动形成了由往年的三个主体工种扩大到检修、辅助和干部专业共计
16个工种4个专业,形成了多工种、多层次、全员性、全覆盖的练兵格局,为建设学习型团
队,打造百年矿山打下坚实的基础。
(二)通力协作,建立岗位大练兵体系去年的大练兵活动共有16个工种,涉及10个车
间、7个工区、5个机关部室参赛。
为了将大练兵活动扎实有效地开展起来,成立了由党委领
导、行政出资、工会运作、生产科技部、综合管理部、设备管理部、党委工作部配合的工作
体系。
各部门按照职责分工,认真履行职责,开展了职工培训、理论考试、技术考试、实际
操作考核、先进操作法评比等,使大练兵活动从组织上有了保证。
(三)强化培训,建立起严格高效的培训机制开展岗位大练兵,必须坚持培训为先。
因
此,矿山把培训作为大练兵活动的主要途径,制定了完整科学的培训计划和考试办法。
重点
抓好三个原则、四个办法。
三个原则是,因材施教,缺什么补什么的原则;形成矿山、车间、
班组三位一体培训原则;大练兵培训同学规、用规、练规相结合的原则。
四个办法是:
一是
编制了各工种培训大纲,根据职工文化结构多元,岗位构成多元的实际,采取因材施教,重
在实效的办法。
二是采取矿山、车间、班组培训相结合的办法。
三是采取普遍培训、重点培训与强化培训相结合,请进来、走出去的办法。
去年共培训
职工2800人次,培训总计达9111课时。
四是加强考核,对无故不参加培训者一次扣发岗薪
50元,对考核不及格者每月扣岗薪50元,直到合格为止,对一个月补考仍不合格者按内部
待岗处理,并扣发单位领导岗薪20元,由于加强培训,
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