人教版三年级语文下册看图写话专项综合练习.docx

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人教版三年级语文下册看图写话专项综合练习

人教版三年级语文下册看图写话专项综合练习

1.写作

2.看图写作

3.看图谈看法。

他们的行为文明吗？

   淘淘的行为______，因为______。

   苹苹的行为______，因为______。

4.网络给我们的生活带来了很多便利，越来越普及到我们的家庭之中，但是也诱使许多对事物辨别能力差的人走向无底深渊。

看了上面这幅图，你想说什么？

请你写一篇作文，题目自拟。

5.你在生活中观察到了什么？

用几句话写下来和同学交流吧！

可以写下面图片中的内容，也可以写自己观察到的事物或场景。

第一自然段：

确定观察的对象，写你最近观察了什么。

第二自然段；写自己是怎样观察的，如看一看，摸一摸，听一听，闻一闻，尝一尝，等等。

第三自然段：

通过连续的观察，你发现观察的对象有什么变化情况？

第四自然段：

写一写观察后的发现、启示或收获等。

6.看图写话。

（提示：

图上有谁？

发生了什么事情？

他们是怎么做的？

又会说些什么？

7.看图写话。

   图上都有谁？

图中的小朋友要干什么？

请你写写图中发生的故事。

8.观察下图，图中有谁？

发生了什么事？

用几句话写下来。

9.写话练习。

仔细看图，写一段通顺的话。

不会写的字用拼音代替。

10.写信封。

居住在北京市朝阳区和平街22号（邮编100500）的张伟，收到重庆市万州区响水镇万民村1组（邮编404004）好朋友李华的来信，张伟准备回信，请你帮他代写这个信封。

11.仔细观察下面四幅图，自拟题目，写一篇习作。

字数300字左右。

12.仔细观察下图，以“公园一角”为题写几句话吧！

13.用心写话！

提示：

什么时间？

什么地点？

谁在什么地方做什么？

他们又会说些什么？

请看图写几句完整、通顺的话，注意字迹一定要工整哦！

14.“人类是唯一会脸红的动物，或是唯一该脸红的动物”，漫画上的话你看懂了吗？

面对越来越严重的环境危机，你想给人们提些什么建议？

15.看图写话。

小乌龟要背着小蜗牛去干什么？

请你看图写几句话。

16.看图，想象写话。

小鸟回家

小鸟是怎样回家的呢？

请你展开想象，说一说事情的经过，然后写下来。

一天，森林里忽然刮起了大风，树枝被吹得东摇西晃。

一只刚出生不久的小鸟，被风刮到了地上。

小鸟扑打着嫩黄的翅膀，怎么也飞不起来。

小鸟终于回到了温暖的家。

它高兴极了，唱起了动听的歌。

17.看图写话。

看看下面这幅图，小老鼠在干什么？

电脑屏幕上突然出现了谁？

接下来会怎样？

快把你想到的写下来吧！

18.请你根据下面的图片复述故事《枣核》中的精彩内容。

（提示：

①把握图片的主要内容；②借助一些关键词语。

）

19.看图写话。

图中什么天气？

有谁？

发生了什么事？

请仔细看图写一段话。

20.看图写话。

（不会写的字用拼音代替）

   仔细观察图片，给每幅图写上一句恰当的话。

①小猴子摘了满满一篮桃子，高高兴兴地往家走。

②______

③______

④______

21.看图写话。

仔细看图，小兔子在干什么？

发生了什么事？

小兔子是怎样做的？

用一段话写下来。

22.看图写话。

提示：

图上画了谁？

他在干什么？

他发现了什么？

他是怎么做的呢？

23.西沙群岛的海里还有哪些美丽的景色？

观察下面的图画，展开想象写一写。

   西沙群岛的海底世界美丽极了。

______

24.你平时喜欢玩什么？

有没有玩得特别开心、印象特别深刻的经历？

回忆一下，你当时是怎么玩的？

把你玩的过程写下来，和大家一起分享你的快乐。

那次玩得真高兴

   我是个活泼可爱的孩子，我喜欢玩______、______和______，其中我印象最深、玩得最开心的一次是______

（以下写玩的过程及快乐的心情）

   那天，______

25.从以下两道作文题中，任选一题，写一篇不少于200字的作文。

（一）紧张的学习生活中，一些节日让我们在浓浓的亲情、友情中感受到生活的快乐。

设立一个自己最喜欢的节日，如：

轮滑节，游戏节……写出来，和大家一起分享。

要求：

一定要写清楚为什么设这个节日，你们将会怎样庆祝这个节日？

题目自拟。

（二）我们会读书，也懂得“读”画，透过画面去体会画家的用意。

这幅画中的场景，在我们身边时常见到。

请仔细观察，把你看到的、想到的写下来（联系现实生活）。

要求：

语句通顺，书写工整，感情真实，题目自拟。

26.看看图上画的是谁，它们在干什么？

如果你再添上几种动物，肯定更有意思，那就试试吧，画完后再把它写成一篇有趣的习作。

27.写作

28.仔细观察下面的漫画《你不要命了》，然后回答问题。

你想对图中边开车边玩手机的叔叔说些什么呢？

请写在下面。

29.填一填。

（1）联系上文的内容预测情节的发展。

   《总也倒不了的老屋》一课，一读到“老屋说：

‘再见！

好了，我到了倒下的时候了！

’”这句话，我就能预测：

______

（2）抓住文中的细节预测情节的发展。

   《胡萝卜先生的长胡子》一课中有这样一句话：

“因为他近视，就没有发现漏刮了一根胡子。

”我会抓住“近视”一词预测后面的故事：

______

（3）观察下面的封面示意图，预测故事的内容。

①看到《长袜子皮皮》这本书的封面示意图，我预测：

______

②看到《淘气包埃米尔》这本书的名字，我预测：

______

30.看图写话。

气球的妙用