宁波大学教师专业技术评聘表.docx

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宁波大学教师专业技术评聘表

宁波大学教师专业技术评聘表

单　　位

宁波大学

姓名

陈耿

现任专业

技术职务

讲师

申报专业

技术资格

副教授

填表时间：

年

月

日

浙江省教育厅制

填表说明

（一）本表供申报高等学校教师专业技术资格人员使用。

学校职能部门须对有关信息进行审核，

并分别在相应栏目加盖公章。

涉及签名的须本人用钢笔亲自填写。

（二）第3页“申报类型”栏请选择填写：

正常申报、学历破格、年限破格、转评、兼评、认定、

认定兼申报、海外人才直接申报、机关分流人员直报、复核等。

（三）第3页“现从事专业”栏请按国务院学位委员会《学位授予和人才培养学科目录》（2011年

版）中的一级学科名称填写。

“现专业技术资格”指申报人员现有的、经各级评委会评审取得的专业

技术资格，“原专业技术资格”指转评前同级初始专业技术资格，未曾转评过的申报人员该栏无需填

写。

（四）第3页“教师类型”栏请选择填写：

教学为主型、科研为主型、教学科研型、社会服务与推

广型。

（五）第3页“照片”栏请使用电子照片，具体要求详见《浙江省教育厅办公室关于做好全省高

校统一换发高级专业技术资格证书工作的通知》（浙教办高科〔2008〕24号）。

（六）第3页的资格取得时间、职务聘任时间、最高学历/学位起止时间等填写至月份，如2006.09

-2009.06。

（七）第3页的“岗位类别”一栏请选择填写：

教学、科研、实验技术、教育管理、学生思政、

“双肩挑”。

（八）第3页的外语成绩、计算机成绩填写“合格”或“**原因免试”，是否取得高校教师资格、

是否取得岗培合格证书、是否“双师”等栏目填写“是”、“否”或“不作要求”，研究生主干课程

成绩填写具体门数，取得博、硕士学位的直接填写“博士”或“硕士”。

（九）第7-9页的“代表作鉴定意见”请统一提交A4格式的打印版，经外校评审专家签字、人事部

门盖章。

（十）第14页的“主管部门意见”和“人事部门意见”系指市或厅（局）属高校的上级“主管部

门”（市教育局或省直单位）和“人事部门”（市人事局或省直单位）填写意见。

省属高校不需要填

写。

（十一）所有业绩、成绩、成果等需提供具体形式，如论文、著作、教材、专利、教学/科研成果

奖、研究报告、新产品、新工艺等。

（十二）此表填写一式三份，单位人事（干部）部门、本人业务技术档案和人事档案各存一份。

报

省教育厅评审时，请将第3－9页用A3纸双面复印10份，“经济管理”、“教育管理”、“电子、通

讯、计算机”和“力学、机械、电工自动化”等部分学科需15份。

宁波大学教师专业技术评聘表

所在单位：

宁波大学

（盖章）

一、基本情况

姓名

陈耿

性别

男

申报资格

副教授

申报类型

正常申报

出生年月

1982.09

现从事专业

船舶与海洋工程

教师类型

教学科研型

现专业技术资格

讲师

资格

取得

时间

2011.06

职务

聘任

时间

2011.06

原专业技术资格

最高学历（起止时

间何校何专业）

研究生2005.09--2011.06浙江大学工程热物理

最高学位（起止时

间何校何专业）

博士2005.09--2011.06浙江大学工程热物理

外语成绩

（或免试）

博士免试

计算机成绩

（或免试）

博士免试

现担（兼）任

党政职务

是否取得高

校教师资格

是

是否取得岗

培合格证书

是

研究生主干课

程成绩（门数）

博士

现从事岗位

教学科研

年度考

核情况

2014年：

优秀

2015年：

合格

2016年：

合格

经

历

1.工作经历及社会简历

起止时间

单位

从事何种技术工作

任何技术职务

2011.07-今

宁波大学

教学科研

讲师

2.参加国（境）外学习、进修、访学、合作研究、挂职锻炼、助讲培养的经历

起止时间

内容

单位

导师或证明人

成果或业绩

2015.12-2016.12

访问学者

CornellUniversity,USA

K.MaxZhang

完成合作研究工作

2013.06-2013.07

中国海事局第三期海事英语师资培训班

大连海事大学，中国海事局

张晓峰

通过

2012.07-2012.07

青年教师教学技能培训

宁波大学

李学兰

通过

3.担任本科生导师、班主任、兼职辅导员的经历

起止时间

所任工作名称

班级（姓名）

人数

成绩或业绩

2011.09-2015.07

班主任

11轮机2班

33

2014-15学年优秀班主任

2013.09-2014.07

本科生导师

本科生

22

2014.09-2014.07

本科生导师

本科生

5

2015.09-2015.07

本科生导师

本科生

3

2016.09-2017.07

本科生导师

本科生

15

二、工作业绩（各栏目须加盖相关职能部门公章）

1.任现职以来教学工作情况（无教学业绩考核情况的须注明原因，研究图资、实验系列填写本职工作业绩）

学年/

年份

讲授主要课程名称

授课对象

及学生数

本人承

担内容

学年

总课时

教学业

绩等级

2011

船舶柴油机/本科毕业论文

本科生48/3

主讲

新引进人员不考核

2012

船舶柴油机/轮机英语听说/轮机化学/本科毕业论文

本科生56/48/52/6

主讲

152

A

2013

船舶柴油机/轮机英语听说/本科毕业论文

本科生64/64/5

主讲

366

A

2014

船舶柴油机/轮机英语听说/本科毕业论文

本科生52/52/5

主讲

307

A

2015

船舶柴油机/船舶与海洋平台动力装置/本科毕业论文

本科生57/25/3

主讲

408

B

2016

船舶柴油机/轮机英语听说/船舶与海洋平台动力装置/本科毕业论文

本科生54/51/23/6

主讲

154

出国进修不考核

2.任现职以来发表论文著作情况（正高填6项以内,副高填4项以内）

论文、著作题目

刊物（出版社）名称、

刊号（书号）、卷（期）数

发表时间

本人排名

收录、转载

等情况

论文级别

影响因子（IF）

和他引次数

ResonanceResponseofReverseFlowReactors:

ANumericalSimulation（1/4）代表作

industrial&engineeringchemicalresearch0888-58852015（54）

2015.06

1/4

A

Methane–benzenebinarymixturedestructioninareverseflowcatalyticreactor（1/5）代表作

JournalofMaterialCyclesandWasteManagement1438-495713（3）

2011.10

1/5

SCI

A

热波移动对流向变换催化燃烧器运行特性影响的模拟研究（1/2）

动力工程1674-760734

2014.07

1/2

B

甲烷-丙烷二元混合气在流向变换催化燃烧器中反应特性的模拟研究（2/4）

动力工程1000-676135（10）

2015.10

2/4

B

3.任现职以来科研（含教改教研）项目等情况（任现职以来立项的，填5项以内）

项目名称（须注明立项号）

项目来源和类别

项目级别明细

起止

年月

金额

（万元）

本人

排名

是否

结题

成果

形式

流向变换催化燃烧器谐振现象及其机理研究51406094

国家自然科学基金青年科学基金项目

C

2014.08至2017.12

25.0000

01/6

否

流向变换催化燃烧器共鸣现象的机理研究2013A610050

市科技局自然科学基金

无

2013.08至2015.12

3.0000

01/3

是

4.任现职以来所获奖励、荣誉、人才项目及育人成果等情况（限填5项以内）

所获荣誉名称/成果的项目名称

成果类别和等级

授予单位

授予时间

本人（指

导）排名

指导学生:

用于有机废气处理的流向变换催化燃烧器研究

大学生科技创新活动计划（新苗人才计划）项目

2013.08

1/1

一种VOCs尾气吸附-催化燃烧处理系统

实用新型专利

2016.05

2

5.任现职以来参与团队业绩（如参与学科/专业/课程/实验室及各类基地建设的情况（填5项以内）

业绩类别

内容

时间

本人排名或

所发挥作用

备注

学科建设

船舶与海洋工程省重点学科建设

2011.01至2015.12

担任学科秘书，负责材料收集整理，积极参与建设

学科建设

轮机工程市重点学科

2011.01至2015.12

担任学科秘书，负责材料收集整理，积极参与建设

6.服务社会工作（项目研发与攻关、技术指导与服务、成果推广转化与专利、政策与技术咨询、意见建议被相关部门采纳、人员培训与挂职等）中取得的成果，担/兼任各类学术/社会职务等情况（填5项以内）

服务形式

服务地点

工作内容及本人承担的任务

工作成效

备注（专利号等）

博士教授进企业

宁波富尔顿热能设备有限公司

参与家用燃烧取暖锅炉的减排技术研发

在研

三、所在单位考核及评审推荐意见

就申报者的思想政治、为人师表、专业知识、教学工作、科研工作（含推广情况）、学科建设、实验室建设、社会服务和管理工作、综合工作量是否饱满、是否符合破格条件提出意见:

所在单位

评审委员

会表决

总人数

实到人数

同意

不同意

弃权

备注

学科组











评委会













五、个人总结（任现职以来的思想政治表现、教学、科研等工作的能力及履行职责的情况、业绩）

本人承诺：

申报专业技术资格所提交的材料真实有效。

（签名）

年

月

日

六、相关证书

外语考试成绩单

此处贴《外语考试成绩合格证》（复印件）或《外语免试申请表》或《外语考试成绩审定表》

计算机水平考核成绩

此处贴《计算机考试成绩合格证》（复印件）或《计算机免试申请表》

高校教师教育理论岗位培训成绩

处贴《高校教师教育理论岗位培训成绩单》复印件

高校教师资格证书

此处贴《高校教师资格证书》复印件

研究生主干课程成绩

此处贴《研究生主干课成绩》复印件或研究生学历、博（硕）士学位证书复印件

七、所在单位及主管部门推荐意见

推荐意见

呈

报

单

位

意

见



公章

负责人：





年



月



日

主

管

部

门

意

见



公章

负责人：





年



月



日

人

事

部

门

意

见



负责人：