级人文与信息科学系专业人才培养方案商务英语终稿.docx
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级人文与信息科学系专业人才培养方案商务英语终稿
2015级专业
人才培养方案
长沙职业技术学院人文与信息科学系
二○一五年五月
2015级商务英语专业人才培养方案
专业名称与代码
1.专业名称:
商务英语
2.专业代码:
660108
招生对象、学制与学历
1.招生对象:
高中毕业生或同等学力者
2.学制:
全日制三年
3.学历:
专科
三、就业面向
表一商务英语专业就业面向
职业岗位群
初始岗位
发展岗位
升迁发展岗位平均时间
核心岗位
外贸业务员
业务经理或主管
3-5年
外贸单证员
业务经理或主管
3-5
辅助岗位
英语导游/商务翻译
业务主管
3-5年
英语教师/培训师
行政主管
3-5年
九、专业人才培养方案附表
表九教学流程安排表;
表十课程计划与进度总表;
表十一专业实践能力培养说明;
表十二理论教学与实践教学比例表。
表九教学流程安排表
学年
学期
教学进程周次
入学教育军训
课
内
教
学
独立实践
顶岗实习
职业规划
复习考试
毕业教育
机动
公益劳动
社会实践
安全教育
学期周数合计
假期
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
第一学年
一
↑#
※
※
※
※
※
※
※
&
2
7
1
二
※
※
※
※
※
※
※
※
★
⊙
9
1
1
4
三
※
※
※
※
※
※
★
★
★
★
9
四
※
※
※
※
※
※
※
※
&
⊙
8
1
1
1
1
1
8
第二学年
五
※
※
※
※
※
※
※
※
※
&
9
1
六
※
※
※
※
※
※
※
★
★
⊙
8
1
1
1
4
七
※
※
※
※
※
※
※
※
※
&
9
1
八
※
※
※
※
※
★
★
★
★
⊙
6
3
1
1
1
8
第三学年
九
※
※
※
※
※
※
※
※
※
&
7
2
1
十
※
※
※
※
⊙
◇
◇
◇
◇
◇
7
2
5
1
4
11
◇
◇
◇
◇
◇
◇
◇
◇
◇
◇
10
12
◇
◇
◇
◇
◇
&
⊙
5
1
1
1
10
总计
2
79
9
20
6
1
6
符号
↑入学教育#军训*/※理论/实践(课内教学)⊙考试…假期
◎学业总结与职业指导◇顶岗实习(含毕业设计)★独立设置实践教学&机动毕业教育公益劳动社会实践安全教育
表十课程计划与进度总表
课程
类型
课程编号
课程名称
学时分配
考核
学年/小学期分配//周课时数
备注
总
学
时
学分
理论
实践
考核阶段
考试
考查
第一学年
第二学年
第三学年
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
7
9
9
9
9
9
9
9
9
10
10
8
必修课
公共
素养课
1566010801
思想道德修养与法律基础
54
3
46
8
1-4
√
2
2
2
1566010802
形势与政策
16
1
12
4
1-8
√
2
暑假实践2课时
1566010803
毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论
72
4
60
12
5-8
√
2
2
2
2
暑假实践4课时
1566010804
体育1
60
4
4
56
1-4
√
2
2
2
2
1566010805
体育2
60
4
4
56
5-8
√
2
2
2
2
1566010806
计算机应用基础
50
3
20
30
1-4
√
2
2
2
2
1566010807
普通话
34
2
14
20
1-2
√
2
2
专业素养课
1566010808
大学人文基础
68
4
56
12
1-4
√
2
2
2
2
专业素养课
1566010809
大学生心理健康教育
36
2
18
18
1-4
√
1
1
1
1
户外拓展8课时
1566010810
大学生就业创业指导
36
2
20
16
9-10
√
2
2
现场应聘4课时
专题讲座8课时
小计
486
29
254
232
专业基础课
1566010811
商务英语精读
244
16
120
124
1-4
√
4
4
4
4
4
4
4
4
1566010812
商务英语听说
292
18
140
152
1-10
√
4
4
4
4
4
4
4
4
4
4
1566010813
商务英语语法
64
2
30
34
1-4
√
2
2
2
2
1566010814
应用文写作
16
1
6
10
3-4
√
2
2
1566010815
英语语音
64
2
16
16
1-2
√
4
4
小计
680
39
312
336
专业核心课
1566010816
国际商务单证
52
4
20
32
9-10
√
4
4
1566010817
国际市场营销
32
2
16
16
9-10
√
4
4
1566010818
国际贸易实务
64
4
30
34
5-6
√
4
4
1566010819
商务英语翻译
32
2
14
18
9-10
√
2
2
1566010820
商务英语函电
64
4
30
34
5-6
√
4
4
1566010821
国际结算
64
4
30
34
5-6
√
4
4
1566010822
商务英语口译
52
4
20
32
7-8
√
4
4
1566010823
外贸业务理论与实务
52
4
20
32
7-8
√
4
4
小计
412
28
170
232
公共实践
入学教育与军事训练
64
3
√
2W
共3周
24
毕业教育
24
1
1W
共1周
25
安全教育
16
1
作为附加学分,由学院统一安排
16课时
26
公益劳动
48
2
共2周
27
社会实践
64
4
共2周
小计
88
11
专业实践
28
外贸业务操作实务实训
72
3
3W
29
商务英语技能抽查单证实训
144
7
6W
6W
30
商务英语技能抽查谈判实训
144
7
6W
6W
31
顶岗实习
432
18
5W
10W
3W
共18周
33
毕业设计
112
4
4W
小计
924
39
选修课
公共素养拓展课
1566010834
口语交际艺术
16
1
6
10
3-4
√
1
1
选修
1566010835
形体训练与形象设计
16
1
2
14
3-8
√
1
1
1566010836
办公软件
32
2
16
16
5-6
√
2
2
必修开设,不选
小计
48
3
24
40
专业拓展课
1566010835
英语国家文化
32
1
24
12
3-4
√
2
2
限选
1566010836
商务英语谈判实务
26
1
16
20
7-8
√
2
2
限选
1566010838
外贸业务员英语
26
1
20
16
7-8
√
2
2
限选
1566010839
日语
64
2
32
40
1-4
√
2
2
2
2
商务英语交际
32
2
16
20
9-10
√
2
2
小计
166
7
108
108
总计
2804
156
868
948
周课时
26
26
26
26
26
26
26
26
24
24
开设门数
39
考试门数
16
注:
1.“课程编号”规定:
每门课程的编号由10位数组成,分别是“年份”(2位数)+“专业代码”(6位数)+“序号”(2位数)。
如机械制造与自动化的第1门课程“思想品德修养与法律基础”,该课程编号为:
1258010201
2.本课程计划与进度总表适用于小学期制,每学年分4个阶段,每个阶段为1个小学期,每个小学期9个教学周、0.5个考试周;三年共分12个阶段,分别在学年栏下用1—12表示。
表中的“考核阶段”栏里的数字表示对应的考核小学期。
3.表中课时数的表示方法有二种:
第一种,理论课或理实一体化课程的课时数以“周课时数×周数”表示,如在“周课时数”栏为2,在小学期栏下的教学周为9,即表示为“2×9W”计18课时;
第二种,集中性实践课的课时数以“周数”表示,如第12小学期的顶岗实习栏为“7W”,表示该阶段的顶岗实习连续安排7周,每周24课时,计168课时。
4.“表九学期总周数分配表”、“表十课程计划与进度总表”及“表十一课程执行进程表”均将每学年分为4个学期,而历年来学院都将一个学年分为2个学期,也可将一个学年分为更多的学期,各专业可根据自身实际情况和现实需要,决定采用哪种学期制度。
同时将相关的表格进行适当的调整。
表11课程执行进程表
学期
教学进程周
1
2
3
4-18
周课时:
26
1-2
军训
大学生心理健康教育
(1)
体育1
(2)
语法
(2)
语音(4)
大学人文基础
(2)
听说(4)
精读(4)
普通话
(2)
日语
(2)
计算机应用基础(3)
3-4
周课时
26
思想道德修养与法律基础
(2)
大学生心理健康教育
(1)
精读(4)
体育1
(2)
语法
(2)
大学人文基础
(2)
计算机应用基础
(2)
听说(4)
英语国家文化(3)
日语
(2)
应用写作
(2)
5-6
周课时
26
毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论
(2)
体育1
(2)
精读(4)
听说(4)
办公软件
(2)
国际结算(4)
国际贸易实务(4)
商务英语函电(4)
7-8
周课时
26
毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论
(2)
体育
(2)
精读(4)
听说(4)
商务英语口译(4)
外贸业务员英语
(2)
国际商务单证(4)
外贸业务操作实务实训(3W)(4月底至5月中旬)
外贸业务理论与实务(4)
9-10
周课时
24
就业创业指导
(2)
商务英语听说(4)
国际市场营销(4)
商务英语翻译
(2)
商务英语谈判实务
(2)
商务英语交际
(2)
技能抽查单证实训(4)(9月至10月中旬)
技能抽查谈判实训(4)(9月至10月中旬)
11-12
顶岗实习(含毕业设计)
周课时
28
表十二专业实践能力培养说明
序号
实践环节名称
周数
实践内容与能力要求
考核
方式
地点
备注
1
外贸业务理论与实务实训
3
1.外贸业务实务操作训练,培养外贸业务员的岗位能力
2.强化学生职业资格证的考前训练
考证
商英实训室
时间:
大二下学期进行
2
技能抽查单证实训
4
开展模拟进出口业务,利用合作企业的进出口平台,使学生熟练掌握外贸的整个流程。
为就业做准备,拓宽学生的视野,提高学生适应社会的能力和素质,强化专业岗位技能。
考试
商英实训室
时间:
大三第一学期进行
3
技能抽查谈判实训
4
开展模拟进出口业务谈判,训练学生运用英语和所学的国际贸易知识来撰写函电、洽谈业务,培养学生的专业岗位能力。
考试
商英实训室
时间:
大三第一学期进行
合计(周)
11W
表十三理论教学与实践教学比例表
序号
类别名称
学时数
总计
百分比(%)
合计
1
公共课程
公共素养课程
486
2840
17.1
100%
公共实践教学
88
3.1
2
专业课程
专业基础课
680
23.9
专业核心课
412
14.5
专业实践教学
924
32.5
3
选修课程
公共素养拓展课
48
1.7
专业拓展课
166
5.8
4
理论学时
868
1946
5
实践
学时
专业实践
924
1078
6
社会实践
64
7
军事理论课程课外活动
72
8
就业指导课程课外活动
12
9
思政课程课外活动
6
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- 人文 信息科学 专业人才 培养 方案 商务英语