学年七年级政治下册单元综合检测试题10.docx
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学年七年级政治下册单元综合检测试题10
第三单元无序与有序检测题
本检测题满分:
100分,时间:
60分钟
一、单项选择题(每小题3分,共20小题,60分)
1.学校是我们学习、生活的主要场所,无论是在教室里,还是在学校的其他场所,我们都应遵守一定的规则,那就是( )
①上下课要准时②在图书馆看书要保持安静③不能随地乱扔垃圾④在课堂上不能随便讲话和离开座位
A.①②③B.②③C.②③④D.①②③④
2.公共秩序是( )
①人民安居乐业的保障②社会生活秩序的组成部分③社会文明的标志④社会稳定和进步的基础
A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④
3.“日月星,花鸟虫,因时序,相平衡;循轨道,行车船,有规矩,成方圆。
”这一古训揭示了一个重要的道理。
这个道理是( )
A.做任何事情都要有规矩、懂规矩、守规矩
B.画圆要有规,无规就画不成圆
C.制方要有矩,无矩就制不出方
D.人的活动要受思想动机、目的、愿望的支配
4.没有火灾,没有地震,仅仅是一场大雨,竟然使湖南省湘乡市育才中学初中学生在下楼过程中拥挤踩踏,造成8名学生当场死亡、26名学生受伤。
重庆彭水县某学校同样在楼梯口发生拥堵、踩踏,造成5名学生严重受伤、数十人轻伤。
这些事实说明( )
①生活离不开秩序②秩序离不开规则③不守规则就会造成危害④规则需要强制人们遵守
A.①②③B.①②③④C.①③D.②④
5.在日常生活中,法律如同空气和水一样,时刻与我们相伴。
这一浅显的说法告诉我们一个深刻的道理是( )
A.生活完全依赖于法律
B.法律来源于生活
C.生活离不开法律
D.违法的人需要学法
6.犯罪的法律标志是( )
A.严重危害性B.刑事违法性C.刑罚当罚性D.违法多样性
7.2013年5月3日,江苏省南京市中级人民法院依法对山东省人民政府原副省长黄胜受贿案作出一审判决,认定黄胜犯受贿罪,判处无期徒刑,剥夺政治权利终身,并处没收个人全部财产。
这表明( )
A.法律是由国家制定或认可的
B.法律是公民的最高行为准则
C.违法行为必受刑罚处罚
D.法律对全体社会成员具有普遍约束力
8.“法律是根高压线,谁碰上它谁触电;法律是个守护神,惩处违法护好人。
”这句话体现了我国法律()
①规范全体社会成员的行为②制裁违法犯罪行为③保护公民的一切利益④维护正常的社会秩序
A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④
9.中国首次把“尊重和保护人权”写入新修订的《中华人民共和国刑事诉讼法》,表明我国( )
A.犯罪要受刑罚处罚
B.对违法犯罪人员减轻处罚
C.从小事上预防违法犯罪
D.法律具有保护作用
10.南宁市南湖隧道因没有慢车道,同时也考虑到影响行车安全的光线、空气、视线等各方面因素,相关部门依法作出了禁止摩托车、非机动车、行人在隧道内通行及相关违规处罚的规定。
张某因骑摩托车穿越隧道被交警依法进行了相应的处罚。
这警示我们( )
A.要树立法律意识,自觉依法自律
B.骑车过隧道时要避开交警
C.善于用法律保护自己,避免受罚
D.遵守道德是人们行为的底线
11.某市警方根据《中华人民共和国治安管理处罚法》第二十五条的规定,对散布H7N9疫情谣言的柳某等三人给予拘留的处罚。
柳某等三人的行为属于( )
A.行政违法行为
B.刑事违法行为
C.民事违法行为
D.违宪行为
12.最高人民法院出台的《关于办理危害食品安全刑事案件适用法律若干问题的解释》首次对“地沟油”问题作出明确规定,如果利用“地沟油”加工食品,致人死亡,最高可判死刑。
这说明( )
A.严重违法行为应当承担刑事责任
B.凡是“地沟油”犯罪都可判死刑
C.严重社会危害性是犯罪的法律标志
D.违法行为要承担相应的刑事责任
13.根据最高人民法院院长签发的执行死刑令,云南省昆明市中级人民法院依法对糯康、桑康·乍萨、依莱、扎西卡四名湄公河案罪犯执行死刑。
这说明法律()
①靠国家强制力保证实施②由国家制定或认可③具有协调人与人之间关系的作用④具有制裁违法犯罪行为的功能
A.①②B.②③C.③④D.①④
14.新修订的《中华人民共和国刑法》,对关乎人民切身利益的食品安全问题,加大了犯罪惩处力度,最高可判处死刑。
这体现出我国法律()
A.通过解决公民之间的权利义务纠纷来维护公民合法权益
B.只具有制裁功能,制裁是维护公民生命权最有效的方法
C.通过制裁违法犯罪行为来维护公民合法权益
D.通过规定权利和义务来规范人们的行为
15.马克思曾指出:
“自由就是从事一切对别人没有害处的活动的权利。
每个人所能进行的对别人没有害处的活动的界限是由法律规定的,正像地界是由界标确定的一样。
”这表明()
A.任何国家的公民都不可能享有真正的自由
B.国家制定法律的目的就是限制公民的自由
C.公民的自由权利是有限制的,要受法律的约束
D.法制越健全,人们所受的限制就越多,享有的权利就越少
16.下列关于他律和自律的说法正确的是()
①两者互不相干②他律可以转化为自律③他律的作用是有限的,因此可有可无④两者可相互结合
A.①③B.②④C.①②④D.①②③④
17.“凑够一撮人就可以走了,和红绿灯无关”。
右面漫画中的“中国式过马路”现象说明()
A.秩序需要共同遵守
B.群体无需承担责任
C.治乱象只能用重典
D.权利自由不受约束
18.有些同学虽然知道长时间用手机上网对学习影响很大,但总是不能自制。
你给他们的建议是()
①以坚强意志抵制不良诱惑 ②培养学习兴趣,避开诱因 ③联想长时间上网的危害 ④请老师或同学帮忙监督
A.①②③B.①③④C.①②④D.①②③④
19.随着手机无线上网业务的普及,拥有手机的中小学生用手机上网日渐时髦。
而一些手机网站上的不良信息也在中小学生的手机中悄悄传播。
为抵制手机网站中不良信息的侵害,作为未成年人,我们应该( )
①远离不良手机网站,培养高雅情趣 ②明辨是非,自觉抵制各种不良诱惑 ③拒绝接触所有网站,以免受到侵害 ④增强自我保护能力,克服盲目猎奇心理
A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④
20.“网吧网吧我恨你,想说爱你不容易。
因为以前迷恋你,致使成绩不如意。
劝君要把时间惜,坚定立场勤学习。
”这首校园歌谣告诉我们()
①青少年要学会自制,自觉抵御网络中的不良诱惑 ②如果犯了过错,一定要正视并勇于改正 ③青少年要远离网络,杜绝上网 ④青少年要文明上网,正确利用网络
A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④
二、非选择题(本大题共4小题,共40分)
21.在交通道口等公共场所,我们经常会看到各种警示图标(如下图所示)。
结合所学知识回答:
(1)在公共场所设立这些警示图标有何意义?
(5分)
(2)俗话说“不以规矩,难成方圆”。
这句话告诉我们什么道理?
(5分)
22.国家互联网信息办、全国“扫黄打非”办、工信部、公安部、文化部、国务院国资委、国家工商总局等部门召开电视电话会议,部署在全国深入开展整治互联网和手机传播淫秽色情及低俗信息专项行动。
行动包括加强网上重点领域重点环节管理、严厉打击互联网和手机淫秽色情违法犯罪、广泛发动社会公众监督举报、形成打击网络淫秽色情强大舆论声势等7项重点任务。
按照抓源头,打基础,切断利益链的要求,加大网络执法力度,集中清理互联网和手机媒体中的淫秽色情和低俗信息,严厉打击传播网络淫秽色情违法犯罪活动,坚决切断淫秽色情和低俗信息传播的利益链条,全面净化互联网和手机媒体环境,为青少年健康成长营造良好的网络环境。
请回答下列问题:
(1)为什么要严厉打击互联网、手机淫秽色情信息?
(两个方面即可)(4分)
(2)近年来,随着手机的普及,越来越多的未成年人开始在日常生活中使用手机,他们通过手机接触的色情、暴力等有害信息日益增多。
为了让未成年人远离这些有害信息,除了严厉打击之外,你还有哪些好的建议?
(三个方面即可)(6分)
23.宋朝文学家苏轼写过一篇《河豚鱼说》,说的是南方的河里有一条豚鱼,游到一座桥下,撞到了桥柱上。
它不责怪自己不小心,也不打算绕过桥柱游过去,反而生起气来,恼怒桥柱撞到了它。
它气得张开两腮,竖起颌旁的鳍,胀起肚子,漂浮在水面上,很长时间一动也不动。
后来,从水面上飞过的老鹰看见了它,一下子抓起圆鼓鼓的河豚,撕裂开它的肚子,转眼间,这条河豚就成了老鹰的美食。
阅读以上材料,根据自己所学的知识,回答问题:
(1)故事里的河豚犯了一个怎样的致命错误?
从故事中你受到了怎样的启发?
(4分)
(2)自律的关键是什么?
(2分)
(3)请你说出自己平时进行自律的一个实例,并尝试分析自律对青少年的成长有什么作用。
(4分)
24.合肥市工商部门发现市场上有一种“牛肉膏”添加剂,可以将猪肉加工成口感以假乱真的“牛肉”;湖北省宜昌市查获两个使用硫磺熏制“毒生姜”的窝点,现场查获“毒生姜”近1000千克;北京批发市场惊现染色黑芝麻,该芝麻在水中浸泡后,水如墨汁;江苏省镇江市丹阳市延陵镇大吕村,50多岁的刘明锁种植的40多亩西瓜还没有成熟就炸裂开来,此后西瓜膨大剂事件展开;陕西省周至县种植的猕猴桃被曝靠膨大剂增产……
(1)食品安全事件如系列剧一般,每集剧情各异,但均是以问题食品为主题,你认为食品安全问题产生的原因有哪些?
(4分)
(2)面对令人揪心的食品安全问题,有人说:
“还是法律的规范没有到位,如果法律的强制力达到一定程度,就不会出现这样的问题。
”你同意吗?
为什么?
(6分)
第三单元无序与有序检测题答案及解析
一、单项选择题
1.D解析:
生活中我们处处都要遵守规则,不仅在课堂上需要遵守,在其他场所也要遵守规则,所以①②③④说法均正确,故本题选D。
2.C解析:
公共秩序是社会生活秩序的组成部分,有利于社会的稳定和进步,保障人民安居乐业,所以①②④符合题意,③不符合题意,故本题选C。
3.A 解析:
本题考查我们对“有规矩、成方圆”古训的认识和理解。
A项正确表述了古训的含义,符合题意。
B、C两项仅仅是对古训字面意思的解释,没有抓住其内涵,应排除。
D项与题干无关,应排除。
因此,A项为正确答案。
4.A解析:
本题结合事实考查我们对规则的理解。
题干内容强调了遵守规则的重要性,社会生活离不开规则。
规则包括道德、法律和纪律等。
道德依靠舆论、习惯和信念的力量来发挥作用,并不具有强制性,因此④的说法太绝对,可排除。
①②③都符合题意。
应选A。
5.C解析:
本题考查法律的作用。
我们的生活离不开空气和水,法律如同空气和水一样,时刻与我们相伴,告诉我们生活离不开法律,C项符合题意;A项说法过于绝对;B项不是材料说明的道理;人人都需要学法,并不是只有违法的人需要学法,D项错误。
故选C。
6.B 解析:
犯罪的法律标志是刑事违法性,应选B。
7.D 解析:
本题考查法律的特征。
黄胜虽位居高官仍然受到法律的惩罚,说明了法律对全体社会成员具有普遍约束力,D项正确;A项观点本身正确,但与题意不符;宪法是全体公民的最高行为准则,B项说法错误;只有犯罪行为才会受到刑罚处罚,C项错误。
故选D。
8.C 解析:
本题考查法律的作用这一知识点。
题干中对法律的比喻突出了法律的规范作用和保护作用。
解答本题可用排除法。
我国法律保护的是公民的合法权益,而非“一切利益”,③错误,排除含③的选项,即可选出正确答案。
9.D 解析:
我国首次把“尊重和保护人权”写入新修订的《中华人民共和国刑事诉讼法》,说明我国法律具有保护作用,D项正确。
A、C两项与材料不符;这一做法不是对违法犯罪人员减轻处罚,B项错误。
应选D。
10.A解析:
张某因骑摩托车穿越隧道被交警依法进行了相应的处罚的案例警示我们要树立法律意识,自觉依法自律,A项说法正确。
B项做法错误,是不遵守法律的行为。
C项与题意不符,排除。
遵守法律是人们行为的底线,D项说法错误。
11.A 解析:
本题考查我们对违法行为分类的认识。
违法行为根据违反的法律不同可分为违宪行为、行政违法行为、民事违法行为、刑事违法行为。
题干中的三人违反的是治安管理处罚法,属于行政法规,所以应属于行政违法行为。
故选A。
12.A 解析:
本题考查我们对犯罪行为的认识。
“利用‘地沟油’加工食品,致人死亡”说明这种行为是严重违法行为,即犯罪,“最高可判死刑”说明承担刑事责任,所以A项正确;B项说法太绝对;C项说法错误,犯罪的法律标志是刑事违法性;D项说法错误,只有严重违法行为才承担刑事责任。
故选A。
13.D解析:
本题考查法律的特征及作用。
依法对罪犯执行死刑体现了法律靠国家强制力保证实施和法律具有制裁违法犯罪行为的功能,①④符合题意;②③在材料中没有体现,排除。
故选D。
14.C解析:
本题考查我们对法律作用的认识。
法律具有规范公民行为,通过解决权利义务纠纷和制裁违法犯罪行为来维护公民的合法权益的作用。
题干材料中刑法“加大了犯罪惩处力度”等信息,体现了法律通过制裁违法犯罪行为来维护公民的合法权益这一作用。
A、D两项不符合题意;B项说法错误。
故选C。
15.C解析:
本题考查我们对自由与法律、规则的关系的理解。
B、D两项说法是错误的,A项说法过于绝对,相对来说,一个国家的公民可以享有真正的自由。
所以本题选C。
16.B解析:
自律和他律是相互联系的,他律可以约束人们走向自律,所以②④正确。
17.A解析:
本题主要考查遵守规则的知识。
“凑够一撮人就可以走了”是“中国式过马路”现象的重要表现,说明秩序需要共同遵守,A项是对题干的正确理解;B、D两项观点错误,排除;C项说法片面,排除。
故选A。
18.D 解析:
战胜不良诱惑需要科学的态度、坚强的意志、清醒的头脑和正确的方法,可以采取一些具体的方法,比如避开诱因法、联想后果法、请人监督法等。
①②③④都是战胜不良诱惑的有效方法,应选D。
19.B解析:
本题考查预防未成年人犯罪必须做到加强自我防范,从小事做起,防微杜渐。
培养高雅情趣,远离不良网站,可以让青少年远离侵害,预防违法犯罪,①说法正确;明辨是非,自觉抵制各种不良诱惑,可以预防违法犯罪,②说法正确;克服猎奇心理可以增强自我保护能力,④说法正确。
但是拒绝接触所有网站是不现实的,③说法错误。
应选B。
20.B 解析:
歌谣体现的是如何正确对待网络的问题。
青少年既要文明健康上网,又要认识到沉迷网络的危害,自觉抵制不良诱惑,并正视错误、及时改正错误。
①②④正确,应选B。
二、非选择题
21.
(1)这些警示图标的设立,一方面有利于保护我们的生命财产安全,另一方面有利于维护良好的社会公共秩序。
(2)做任何事情都要有规矩,社会公共生活需要秩序。
解析:
本题考查如何做到自我保护以及对社会公共生活需要秩序的认识。
第
(1)问应从认识这些警示图标可以做到保护自我角度分析。
第
(2)问“不以规矩,难成方圆”说明社会公共生活需要秩序。
22.
(1)互联网、手机淫秽色情信息的存在严重危害未成年人的健康成长;极易诱发性犯罪及与之相关的暴力犯罪和经济犯罪;污染手机上网的环境;违背社会主义精神文明建设的要求;与发展先进文化的要求相悖;扰乱正常的社会秩序;败坏社会风气。
(2)国家应进一步制定和完善相关的法律法规,依法规范手机网络运营商的行为;学校要加强对未成年人正确使用手机的教育,增强未成年人对手机网络低俗内容的抵御能力;父母要加强对子女的教育,监督未成年人正确使用手机上网;未成年人要提高自身修养和素质,文明使用手机上网,自觉接受老师、父母的监督,及时举报手机上的不良信息。
解析:
第
(1)问,要注意联系教材所学“黄赌毒”的危害的知识,从对未成年人的健康成长、社会主义精神文明建设、先进文化建设的影响等方面作答。
第
(2)问,要从未成年人的健康成长需要国家、社会、学校、家庭、个人的共同努力方面展开,不能仅仅围绕其中的一个方面泛泛而谈。
23.
(1)①故事里的这条河豚没有很好地进行自律。
(或:
自省;或:
没有自觉地约束自己。
)②启发:
在做事的时候,要知道自己应该怎样做、不应怎样做,自觉约束自己,保护好自己;要学会自律,主动地、自觉地遵守规则;要学会慎独,注重修养;无视规则、违背规则,必将受到规则的惩罚;等等。
(言之有理即可)
(2)自律的关键是要知道自己“为什么”要这样做。
(3)①所列举的实例合理即可。
②自律对青少年成长的作用:
自律使人养成良好的行为习惯;自律使人高尚;自律使人自知;自律使人学会战胜自己;等等。
(言之有理即可)
解析:
材料中的河豚没有很好地进行自律,所以第
(1)问要从约束好自己、自律的角度回答。
第
(2)问根据教材知识回答即可。
第(3)问要注意所举实例的合理性。
24.
(1)①生产者和经营者利欲熏心,道德意识较差,不能自觉践行道德规范;②生产者和经营者的法律意识淡薄,不能依法自律;③一些管理部门疏于管理等。
(2)不同意。
因为社会的正常运行只靠法律的强制力是不够的,还需要道德的规范。
生活中,调节我们行为的规范有很多种,道德靠舆论、习惯和信念的力量规范人们的行为,而法律则靠国家的强制力保证实施;道德补充法律的不足,促进法律的贯彻实施。
所以杜绝食品安全事件的发生只靠法律的强制力是不够的,还要靠道德的约束力量。
解析:
第
(1)问需要发散思维,可从经营者受利益驱使、国家的监管不到位等角度回答。
第
(2)问要从道德的约束角度回答,因为法律不是万能的,要想防止此类事件的发生,还要加强思想道德建设。
薄雾浓云愁永昼, 瑞脑消金兽。
佳节又重阳,玉枕纱厨,半夜凉初透。
东篱把酒黄昏后,有暗香盈袖。
莫道不消魂,帘卷西风,人比黄花瘦。
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