新人教版九年级下册历史全册知识点归纳总结.docx
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新人教版九年级下册历史全册知识点归纳总结
新人教版九年级下册历史全册知识点归纳总结
★第1课俄十月革命
一、二月革命
1.时间:
1917年3月
2.结果:
推翻了沙皇专制统治。
3.性质:
资产阶级民主革命
4.革命后形势:
资产阶级临时政府和工人士兵代表苏维埃两个政权并存。
二、十月革命(1917年11月)
1.背景:
临时政府对内镇压革命,对外继续进行一战。
2.领导人及地点:
列宁,彼得格勒。
3.经过:
彼得格勒起义胜利,建立工人士兵苏维埃政府——人民委员会。
苏维埃政权在全国范围内建立起来。
4.性质:
人类历史上第一次获得胜利的无产阶级社会主义革命。
5.政权巩固:
粉碎了外国武装干涉、国内反革命叛乱,取得了国内战争的胜利。
6.意义:
⑴是人类历史上第一次获得胜利的社会主义革命。
第一个社会主义国家由此诞生。
⑵沉重打击了帝国主义的统治。
⑶推动了国际社会主义运动的发展,鼓舞了殖民地半殖民地人民的解放斗争。
7.巩固政权:
经过三年国内战争,1920年苏俄粉碎了外国的武装干涉和国内的反革命叛乱,取得了国内战争的胜利,巩固了世界上第一个获胜的无产阶级政权。
此后,苏俄进入和平建设时期。
8.对中国的影响:
十月革命后,中国的新文化运动开始宣传马克思列宁主义,促进了马克思列宁主义在中国的传播,为中国共产党的成立奠定了思想基础。
★第2课对社会主义道路的探索
一、新经济政策
1.背景:
⑴国内战争结束,苏维埃政权面临的首要任务是恢复经济。
⑵农民对战时共产主义政策强烈不满。
2.时间:
1921年
3.领导人:
列宁
4.内容:
允许多种经济并存,大力发展商品经济。
5.作用:
促进了国民经济的恢复和发展,巩固了政权。
6.评价:
是列宁从俄国实际出发,创造性地运用马克思主义的典范。
二、苏联成立
1.时间:
1922年底
2.全称:
苏维埃社会主义共和国联盟。
3.最初的四个加盟共和国:
俄罗斯联邦、外高加索联邦、乌克兰和白俄罗斯。
4.扩大:
后来扩大到15个加盟共和国。
5.解体:
1991年底。
三、苏联的社会主义建设
1.领导人:
斯大林
2.1928-1937年实施两个五年计划,使苏联由传统的农业国变成强盛的工业国,国防力量也大为加强。
3.社会主义工业化和农业集体化的基本实现。
4.斯大林模式(又叫苏联高度集中的经济政治体制)
(1)形成标志:
1936年苏联新宪法颁布(苏联进入社会主义社会的标志)
(2)评价:
在一定历史阶段里发挥过积极作用,但具有严重弊端,对苏联及东欧社会主义国家产生了深远的影响。
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★第1课俄十月革命
一、二月革命
1.时间:
1917年3月
2.结果:
推翻了沙皇专制统治。
3.性质:
资产阶级民主革命
4.革命后形势:
资产阶级临时政府和工人士兵代表苏维埃两个政权并存。
二、十月革命(1917年11月)
1.背景:
临时政府对内镇压革命,对外继续进行一战。
2.领导人及地点:
列宁,彼得格勒。
3.经过:
彼得格勒起义胜利,建立工人士兵苏维埃政府——人民委员会。
苏维埃政权在全国范围内建立起来。
4.性质:
人类历史上第一次获得胜利的无产阶级社会主义革命。
5.政权巩固:
粉碎了外国武装干涉、国内反革命叛乱,取得了国内战争的胜利。
6.意义:
⑴是人类历史上第一次获得胜利的社会主义革命。
第一个社会主义国家由此诞生。
⑵沉重打击了帝国主义的统治。
⑶推动了国际社会主义运动的发展,鼓舞了殖民地半殖民地人民的解放斗争。
7.巩固政权:
经过三年国内战争,1920年苏俄粉碎了外国的武装干涉和国内的反革命叛乱,取得了国内战争的胜利,巩固了世界上第一个获胜的无产阶级政权。
此后,苏俄进入和平建设时期。
8.对中国的影响:
十月革命后,中国的新文化运动开始宣传马克思列宁主义,促进了马克思列宁主义在中国的传播,为中国共产党的成立奠定了思想基础。
★第2课对社会主义道路的探索
一、新经济政策
1.背景:
⑴国内战争结束,苏维埃政权面临的首要任务是恢复经济。
⑵农民对战时共产主义政策强烈不满。
2.时间:
1921年
3.领导人:
列宁
4.内容:
允许多种经济并存,大力发展商品经济。
5.作用:
促进了国民经济的恢复和发展,巩固了政权。
6.评价:
是列宁从俄国实际出发,创造性地运用马克思主义的典范。
二、苏联成立
1.时间:
1922年底
2.全称:
苏维埃社会主义共和国联盟。
3.最初的四个加盟共和国:
俄罗斯联邦、外高加索联邦、乌克兰和白俄罗斯。
4.扩大:
后来扩大到15个加盟共和国。
5.解体:
1991年底。
三、苏联的社会主义建设
1.领导人:
斯大林
2.1928-1937年实施两个五年计划,使苏联由传统的农业国变成强盛的工业国,国防力量也大为加强。
3.社会主义工业化和农业集体化的基本实现。
4.斯大林模式(又叫苏联高度集中的经济政治体制)
(1)形成标志:
1936年苏联新宪法颁布(苏联进入社会主义社会的标志)
(2)评价:
在一定历史阶段里发挥过积极作用,但具有严重弊端,对苏联及东欧社会主义国家产生了深远的影响。
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★第1课俄十月革命
一、二月革命
1.时间:
1917年3月
2.结果:
推翻了沙皇专制统治。
3.性质:
资产阶级民主革命
4.革命后形势:
资产阶级临时政府和工人士兵代表苏维埃两个政权并存。
二、十月革命(1917年11月)
1.背景:
临时政府对内镇压革命,对外继续进行一战。
2.领导人及地点:
列宁,彼得格勒。
3.经过:
彼得格勒起义胜利,建立工人士兵苏维埃政府——人民委员会。
苏维埃政权在全国范围内建立起来。
4.性质:
人类历史上第一次获得胜利的无产阶级社会主义革命。
5.政权巩固:
粉碎了外国武装干涉、国内反革命叛乱,取得了国内战争的胜利。
6.意义:
⑴是人类历史上第一次获得胜利的社会主义革命。
第一个社会主义国家由此诞生。
⑵沉重打击了帝国主义的统治。
⑶推动了国际社会主义运动的发展,鼓舞了殖民地半殖民地人民的解放斗争。
7.巩固政权:
经过三年国内战争,1920年苏俄粉碎了外国的武装干涉和国内的反革命叛乱,取得了国内战争的胜利,巩固了世界上第一个获胜的无产阶级政权。
此后,苏俄进入和平建设时期。
8.对中国的影响:
十月革命后,中国的新文化运动开始宣传马克思列宁主义,促进了马克思列宁主义在中国的传播,为中国共产党的成立奠定了思想基础。
★第2课对社会主义道路的探索
一、新经济政策
1.背景:
⑴国内战争结束,苏维埃政权面临的首要任务是恢复经济。
⑵农民对战时共产主义政策强烈不满。
2.时间:
1921年
3.领导人:
列宁
4.内容:
允许多种经济并存,大力发展商品经济。
5.作用:
促进了国民经济的恢复和发展,巩固了政权。
6.评价:
是列宁从俄国实际出发,创造性地运用马克思主义的典范。
二、苏联成立
1.时间:
1922年底
2.全称:
苏维埃社会主义共和国联盟。
3.最初的四个加盟共和国:
俄罗斯联邦、外高加索联邦、乌克兰和白俄罗斯。
4.扩大:
后来扩大到15个加盟共和国。
5.解体:
1991年底。
三、苏联的社会主义建设
1.领导人:
斯大林
2.1928-1937年实施两个五年计划,使苏联由传统的农业国变成强盛的工业国,国防力量也大为加强。
3.社会主义工业化和农业集体化的基本实现。
4.斯大林模式(又叫苏联高度集中的经济政治体制)
(1)形成标志:
1936年苏联新宪法颁布(苏联进入社会主义社会的标志)
(2)评价:
在一定历史阶段里发挥过积极作用,但具有严重弊端,对苏联及东欧社会主义国家产生了深远的影响。
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