初一专题字形题 6.docx
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初一专题字形题6
绝密★启用前
2018-2019学年度?
?
?
学校10月月考卷
试卷副标题
考试范围:
xxx;考试时间:
100分钟;命题人:
xxx
注意事项:
1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息
2.请将答案正确填写在答题卡上
第I卷(选择题)
请点击修改第I卷的文字说明
一、选择题
1.下列选项中字形全部正确的一项是___________
A.嘟囔笔杆屈尊迂贵
B.涟漪迫不急待在劫难逃
C.雕像相貌朦胧
D.尴尬深邃赏心阅目
【答案】C
【解析】此题考查学生对字形的掌握情况,对汉字字形的正确书写能力。
这就要求学生在平时的学习中注意字形的识记和积累,特别是形近字,这样才能轻松应对该种题型。
A应为屈尊纡贵,B应为迫不及待,C正确,D应为赏心悦目。
故选C。
2.下列词语中没有错别字的一项是()
A.千年万载容光换发惊涛骇浪提心吊胆
B.惊涛骇浪一泄千里如履平地化险为易
C.气势磅礴花枝招展繁花嫩叶气喘吁吁
D.脍灸人口晴天霹雳取义成人孔武有力
【答案】C
【解析】试题分析:
A容光焕发B一泻千里化险为夷D脍炙人口取义成仁可根据上下文的内容推断。
遇到难形声字或会意字,以凭经验和印象写出正确的字。
汉字是中华文明之母,使用汉字的中国人,有责任写好汉字,来体现我们的国民素质。
此题有的字笔画比较多,有的是生僻字,平常就得多写几遍。
3.选出下列词语书写有错误的一项()。
A.怪诞深宵蚱蜢目不窥园B.斑斓泛滥薪金心不在焉
C.选聘懊悔署名一泄万丈D.揩油嗥鸣默契九曲连环
【答案】C
【解析】试题分析:
C一泻万丈不写错字、别字、形似字。
可根据上下文的内容推断。
遇到难形声字或会意字,以凭经验和印象写出正确的字。
点睛:
汉字是中华文明之母,使用汉字的中国人,有责任写好汉字,来体现我们的国民素质。
此题有的字笔画比较多,有的是生僻字,平常就得多写几遍。
作为中国的炎黄子孙,学好汉字,写好汉字是义不容辞至关重要的事。
汉字是我国人类文明的重要标志。
是传承文明的重要工具。
汉字是世界上唯——种能作为艺术的文字。
写时要注意汉字笔画的条理清晰、书写要规范,不写错别字,不写繁体字。
4.下列词语中没有错别字的一项是()
A.笼罩烦燥花枝招展小心翼翼
B.贮蓄匾额引吭高歌暴风急雨
C.清脆暄闹笑容可掬烂漫无比
D.瞑目诧异蜂拥而至不胜其烦
【答案】D
【解析】试题分析:
烦躁,B暴风疾雨C喧闹
5.下列词语中书写无误的一项是()
A.潜心惯注心会神疑一反既往鞠躬尽瘁
B.慷慨淋漓锲而不舍历尽心血至死不懈
C.搏学多识气冲斗牛锋茫毕露扑朔迷离
D.妇孺皆知马革裹尸刮目相待心不在焉
【答案】D
【解析】此题考查学生对字形的掌握情况,对汉字字形的正确书写能力。
这就要求在学生平时的学习中注意字形的识记和积累,特别是形近字,这样才能轻松应对该题型。
A应为潜心贯注,B应为沥尽心血,C应为博学多识、锋芒毕露,D正确。
故选D。
6.下列词语书写全部正确的一项是()
A.山巅气魄屏嶂家喻户晓B.砌缝婉转粗绌迥迥目光
C.愧怍醒悟燕然沥尽心血D.烦燥蚱蜢伴侣不以为然
【答案】C
【解析】此题考查学生对字形的掌握情况,对汉字字形的正确书写能力。
这就要求学生平时的学习中注意字形的识记和积累,特别是形近字,这样才能轻松应对。
A项应为屏障,B项应为粗拙,C项都正确,D项应为烦躁。
故选C。
7.下列词语没有错别字的一项是()
A.取缔疮疤深宵大庭广众
B.卓越斑澜调羹目不窥院
C.糟糕霹雳屏嶂锋芒必露
D.污秽默契疙瘩鞠躬尽粹
【答案】A
【解析】这道题目考查学生对汉字字形的掌握情况,是语文学习中最基础的知识。
学生在平时的学习中要多读、多记、多写,这样才能够准确无误书写、辨析出来。
特别是多音字、形似字、易读错汉字更应引起注意。
B项“斑澜”应写作“斑斓”,C项“屏嶂”应写作“屏障”,“锋芒必露”应写作“锋芒毕露”,D项“鞠躬尽粹”应写作“鞠躬尽瘁”。
8.下列词语中书写全部正确的一项是()
A.诘难伦理不求深解对答如流
B.要诀诓骗吹毛求次
怀古伤今
C.滞碍玄虚不言而喻格物致知
D.阴诲怡情恃才放旷亲贤远佞
【答案】C
【解析】试题分析:
本题为字形辨别题,在此类选择题中,方法是用一错误的字形做判断排除,先总观四项,排除明显不符合要求的项,再进一步判断剩下的项,判断字形正误。
在A中“不求深解”应为“不求甚解”。
B“吹毛求次”应该为“吹毛求疵”,D“阴诲”应该为“阴晦”。
C没有错,故选C。
9.下面各组中没有错别字的一组是()
A.足智多谋昂手阔步筋疲力尽
B.旁门左道横行无忌惊心动魄
C.无计可施不屑一顾无以附加
D.自告奋勇凶神恶煞万籁俱寂
【答案】A
【解析】此题考查学生对字形的掌握情况,对汉字字形的正确书写能力。
这就要求学生平时的学习中注意字形的识记和积累,特别是形近字。
辨析字形既要注意平时的积累,也要联系整个词语的意思。
A项的“昂手阔步”应是“昂首阔步”。
字形选择题通过排除错误答案的方法来达到解题的目的。
10.下列句子中没有错别字的一项是()
A.一天上午,那位忙录的医生皱皱灰色浓眉,把休易叫到过道里。
B.要是她能问起今年冬天大衣的衣袖时行什么式样,那么我对你说吧,她的希望就不是一成,而是两成。
C.但听到这般白痴似的胡想,他连鄙薄带挖苦地叫了一阵。
D.后来,夜幕降临,北风又紧,雨敲打着窗户,也从矮矮的荷兰式屋檐上倾泄而下。
【答案】C
【解析】此题考查学生对字形的掌握情况,对汉字字形的正确书写能力。
这就要求学生平时的学习中注意字形的识记和积累,特别是形近字。
辨析字形既要注意平时的积累,也要联系整个词语的意思。
A“录”应是“碌”,B“行”应是“兴”,D“泄”应是“泻”。
故选C。
11.下列词语书写完全正确的一项是()
A.契而不舍目不窥园一反即往可歌可泣
B.群蚁排牙万丈狂谰深恶痛绝沥尽心血
C.烔烔目光鲜为人知妇儒皆知心会神凝
D.慷慨淋漓迥乎不同当之无愧家喻户晓
【答案】D
【解析】此题考查学生对字形的掌握情况,对汉字字形的正确书写能力。
这就要求学生平时的学习中注意字形的识记和积累,特别是形近字。
辨析字形既要注意平时的积累,也要联系整个词语的意思。
A项中“契”应改为”锲”。
B项中“牙”应改为“衙”;“谰”应改为“澜”。
C项中“烔烔”应改为“炯炯”;“儒”应改为“孺”。
12.下列词语书写完全正确的一项是()
A.马革裹尸燕然未勒妇儒皆知家喻户晓
B.鞠躬尽粹至死不懈锲而不舍目不窥园
C.慷慨淋漓沥尽心血气冲斗牛深恶痛决
D.浩浩荡荡兀兀穷年迥乎不同鲜为人知
【答案】D
【解析】试题分析:
A妇孺皆知B鞠躬尽瘁C深恶痛绝。
不写错字、别字、形似字。
可根据上下文的内容推断。
遇到难写的字,要考虑这个字是否为形声字或会意字,以凭经验和印象写出正确的字。
点睛:
汉字是中华文明之母,使用汉字的中国人,有责任写好汉字,来体现我们的国民素质。
作为中国的炎黄子孙,学好汉字,写好汉字是义不容辞至关重要的事。
汉字是我国人类文明的重要标志。
是传承文明的重要工具。
汉字是世界上唯——种能作为艺术的文字。
写时要注意汉字笔画的条理清晰、书写要规范,不写错别字,不写繁体字。
13.下列词语书写有误的一项是()
A.奠基深宵迭起疙瘩B.抹杀狂阑宛转字帖
C.谰语嗥鸣亘古祈祷D.钥匙惩罚浊流哺育
【答案】B
【解析】此题考查学生对字形的掌握情况,对汉字字形的正确书写能力。
这就要求学生平时的学习中注意字形的识记和积累,特别是形近字。
辨析字形既要注意平时的积累,也要联系整个词语的意思。
B项中应为“狂澜”。
狂澜的意思是“汹涌的波浪”,所以必须是三点水旁。
14.下列词语中没有错别字的一项是()
A.斑澜叠起枯躁惊涛澎湃
B.蚱蜢嗥鸣浊流马革裹尸
C.摇蓝险峻喧闹妇孺皆知
D.挚痛畴划慷慨兀兀穷年
【答案】B
【解析】这道题目考查学生对汉字字形的掌握情况,是语文学习中最基础的知识。
学生在平时的学习中要多读、多记、多写,才能够准确无误书写、辨析出来。
特别是多音字、形似字、易读错汉字更应引起注意。
A项“斑澜”应写作“斑斓”,“枯躁”应写作“枯燥”;C项“摇蓝”应写作“摇篮”;D项“畴划”应写作“筹划”,“挚痛”应写作“炽痛”。
15.下列词语字形无误的一项是()
A.叫嚣霄小寡不敌众忍俊不襟
B.绮丽奢侈忧哉游哉不可言喻
C.窥伺盛馔捏手捏脚不胜其烦
D.伫立飓风束手无策络绎不绝
【答案】D
【解析】试题分析:
A忍俊不禁,B优(悠)哉游哉,C蹑手蹑脚。
16.下列加点字注音完全正确的一项是()
A.奇崛(jué)丰腴(yú)犀利(xī)似的(shì)
B.隽逸(juàn)轻飔(sī)引吭(hàng)猥鄙(wěi)
C.岑寂(cén)跳踉(láng)分娩(miǎn)德馨(xīng)
D.辟易(pì)翌日(yì)剽悍(biāo)憩息(qì)
【答案】A
【解析】试题分析:
B引吭(háng)C跳踉(liáng)德馨(xīn)D辟易(bì)剽悍(piāo)
点睛:
字音重点考核多音字、形声字、形似字、音近字、方言、生僻字等,多音字注意据义定音,如此题中的“似”“踉”,形声字重点记忆“统读字”音近字注意声母,如“辟”“剽”。
17.下列词语书写全对的一项是()
A.奠基元勋卓越妇儒皆知
B.烦琐惧禅嗥鸣鞠恭尽瘁
C.高粱山巅卓越锲而不舍
D.楷油渴慕粗拙呖尽心血
【答案】C
【解析】试题分析:
A妇孺皆知B鞠躬尽瘁D揩油沥尽心血不写错字、别字、形似字。
可根据上下文的内容推断。
遇到难写的字,要考虑这个字是否为形声字或会意字,以凭经验和印象写出正确的字。
点睛:
汉字是中华文明之母,使用汉字的中国人,有责任写好汉字,来体现我们的国民素质。
作为中国的炎黄子孙,学好汉字,写好汉字是义不容辞至关重要的事。
汉字是我国人类文明的重要标志。
是传承文明的重要工具。
汉字是世界上唯——种能作为艺术的文字。
写时要注意汉字笔画的条理清晰、书写要规范,不写错别字,不写繁体字。
可根据上下文的内容推断。
18.下列词语字形无误的一项是()
A.屏嶂 榜样 劈成 可歌可气
B.哺育誓言田垄安然无恙
C.惩罚胸膛默锲家喻户晓
D.斑斓高梁埋葬妇儒皆知
【答案】B
【解析】试题分析:
在类选择题中,常用排除法,用一错误(音或形)即判断排除,先总观四项,排除明显不符合要求的项,再进一步判断剩下的项;先判断字形正误,再判断字音正误此题,只需要判断字形即可。
A中“屏嶂”应该“屏障”、“可歌可气”应该为“可歌可泣”。
C中“默锲”应该“默契”。
D中“高梁”应该为“高粱”,“妇儒皆知”应该为“妇孺皆知”固此选B
19.下列词语中没有错别字的一项是()
A.荒缪仰慕家喻户晓一反即往
B.覆盖赫然沥尽心血杂乱无章
C.孕育慷慨妇儒皆知鞠躬尽粹
D.弥高元勋挺而走险义愤填鹰
【答案】B
【解析】试题分析:
A荒谬C妇孺皆知鞠躬尽瘁D铤而走险义愤填膺不写错字、别字、形似字。
可根据上下文的内容推断。
遇到难写的字,要考虑这个字是否为形声字或会意字,以凭经验和印象辨别出正确的字
20.下列词语没有错字的一项是()
A.鉴赏小心翼翼人声鼎沸花团锦簇肃然起敬
B.诅咒众目睽睽不求深解截然不同花枝招展
C.枉然人迹罕至获益匪浅饥肠辘辘剎有介事
D.羞惭晃然大悟心旷神怡废寝忘食威风凛凛
【答案】A
【解析】
试题分析:
B不求甚解C煞有介事D恍然大悟不写错字、别字、形似字。
可根据上下文的内容推断。
遇到难写的字,要考虑这个字是否为形声字或会意字,以凭经验和印象辨别出正确的字。
点睛:
汉字是中华文明之母,使用汉字的中国人,有责任写好汉字,来体现我们的国民素质。
作为中国的炎黄子孙,学好汉字,写好汉字是义不容辞至关重要的事。
汉字是我国人类文明的重要标志。
是传承文明的重要工具。
汉字是世界上唯——种能作为艺术的文字。
写时要注意汉字笔画的条理清晰、书写要规范,不写错别字,不写繁体字。
21.下列词语中书写完全正确的一项是()
A.引吭猥鄙水藻笑容可鞠
B.忧戚轻飔分娩不盛其烦
C.叫嚣奢侈窥视蜂拥而上
D.瞭亮宽敞鹤氅呼朋引伴
【答案】C
【解析】此题考查学生对字形的掌握情况,对汉字字形的正确书写能力。
这就要求学生平时的学习中注意字形的识记和积累,特别是形近字。
辨析字形既要注意平时的积累,也要联系整个词语的意思。
A项应为“笑容可掬”;B项应为“不胜其烦”;D项应为“嘹亮”。
点睛:
本题以选择题的形式考查字形正误辨识,需要逐字审题,认真审读,巧用排除,注重积累。
22.下列词语中有错别字的一项是()
A.伶俐 忧戚 婉转 呼朋引伴
B.嘹亮水藻愚蠢左顾右盼
C.琐粹分娩伺候蹑手蹑脚
D.轻飔浩莽蹇劣融融泄泄
【答案】C
【解析】本题考查错别字的辨析。
完成这类题目平时的积累掌握是关键,要对课内学习的字词以及课外遇到的字词养成积累的好习惯,这样就可以得心应手。
本题中C项“琐粹”应为“琐碎”。
23.下列各组词语中读音和书写全部正确的一项是()
A.挑衅(xìn)发绺(liǒu)人声鼎沸面面相觑(qù)
B.遴(lín)选风靡(mí)金壁辉煌相得益彰(zhāng)
C.殷(yān)红恣(zì)情嫉(jí)妒晶莹剔(tì)透
D.跻(jī)身摒(bìng)弃憎(zēng)恶叱咤(zhà)风云
【答案】D
【解析】试题分析:
A.发绺(liǒu)改为发绺(liǔ)B.风靡(mí)改为风靡(mǐ)、金壁辉煌改为(金碧辉煌)C.晶莹剔(tì)透改为晶莹剔(tī)透
24.请选出下列词语中加点字的字音字形完全正确的一项()
A.攒成(zǎn)菜畦(wā)倜傥(tǎng)来势凶凶(xiōng)
B.骊歌(lí)彷徨(fáng)木履(jī)鲜为人知(xiǎn)
C.澎湃(pài)哺育(bǔ)祈祷(qí)一泄千里(xiè)
D.亘古(gèn)哽咽(gěng)污秽(huì)气冲斗牛(dǒu)
【答案】D
【解析】试题分析:
A.攒成(zǎn)改为(cuán)菜畦(wā)改为(qí)来势凶凶改为来势汹汹B.彷徨(fáng)改为(páng)C.一泄千里改为一泻千里
点睛:
字音重点考核多音字、形声字、形似字、音近字、方言、生僻字等,多音字注意据义定音,形似字注意字形的细微差别。
字形题从表象上看主要考核双音节词语和成语,有时会考核三字的专业术语和熟语,从分类看主要考核音近字或形近字,音近字注意据义定形,形近字可以以音定形。
运用的方法主要有对举、组词、读音、形旁辨形。
25.下面语句中书写正确的一项是()
A.夜间睡得很少,为了研究,他惜寸阴、分阴。
深霄灯火是他的伴铝,因它大开光明之路,“漂白了的四壁”。
B.亡了国当了奴隶的人民,只要牢牢记住他们的语言,就好像拿着一把打开监狱大门的钥匙。
C.禾稻的香气是强烈的,辗着新谷的场院辘辘地响着,多么美丽,多么丰绕。
D.我认识奥本海默时他已四十多岁了,已经是妇儒皆知的人物了,打断别人的报告,使演讲者难堪的事仍然时有发生。
【答案】B
【解析】
这道题目考查学生对汉字字形的掌握情况,是语文学习中最基础的知识。
学生在平时的学习中要多读、多记、多写,才能够准确无误书写、辨析出来。
A项“霄”写作“宵”,C项“绕”写作“饶”,D项“儒”写作“孺”。
26.下列各组词语中,没有错别字的一项是( )
A.高不可攀 瘦骨嶙峋 灰心丧气 复水难收
B.展转反侧 心花怒放 海枯石烂 开膛破肚
C.更胜一筹 不可救药 骇人听闻 眉开眼笑
D.惊慌失错 神通广大 踉踉苍苍 塞翁失马
【答案】C
【解析】试题分析:
A覆水难收B辗转反侧D踉踉跄跄
27.下列词语字形无误的一项是()
A.澎湃屏嶂深恶痛绝莫名其妙
B.祈祷怪诞浩浩荡荡锋芒必露
C.泛滥肿胀妇孺皆知铤而走险
D.元勋愧怍锲而不舍鞠躬尽粹
【答案】C
【解析】这道题目考查学生对汉字字形的掌握情况,是语文学习中最基础的知识。
学生在平时的学习中要多读、多记、多写,才能够准确无误书写、辨析出来。
A项“嶂”应为“障”;B项“必”应为“毕”;D项“粹”应为“瘁”。
28.下列各组词语字形没有错误的一项是()
A.马革裹尸鞠躬尽瘁选聘深霄
B.妇儒皆知警报叠起草率咳嗽
C.浊流婉转伟大艰强懊悔惩罚
D.目不窥园沥尽心血默契污秽
【答案】D
【解析】此题考查学生对字形的掌握情况,对汉字字形的正确书写能力。
这就要求学生平时的学习中注意字形的识记和积累,特别是形近字。
辨析字形既要注意平时的积累,也要联系整个词语的意思。
A项应为“深宵”;B项应为“妇孺皆知”“警报迭起”;C项应为“伟大坚强”。
29.下列选项中加点字的书写有误的一项是( )
A.戈壁癌症斑斓死而后已B.元勋亘古独裁妇儒皆知
C.叱咤字帖深宵一反既往D.污秽斟酌疙瘩警报迭起
【答案】B
【解析】此题考查学生对字形的掌握情况,对汉字字形的正确书写能力。
这就要求学生平时的学习中注意字形的识记和积累,特别是形近字。
B应为妇孺皆知。
30.下列词语字形完全正确的一项是()
A.化妆决别捶打并蒂咄咄逼人
B.央求絮叨淡雅匿笑翻来复去
C.烂漫憔悴委屈徘徊喜出忘外
D.信服分歧一霎粼粼各得其所
【答案】C
【解析】此题考查学生对字形的掌握情况,对汉字字形的正确书写能力。
这就要求学生平时的学习中注意字形的识记和积累,特别是形近字。
辨析字形既要注意平时的积累,也要联系整个词语的意思。
A项应为“诀别”;B项应为“翻来覆去”;D项应为“一刹”。
31.下列词语书写正确的一项是()
A.琢磨烦燥震悚屏障胯骨夜肓症庄稼茬家喻户晓篷断草枯头发零乱参天碧绿
B.砌缝家圃骷髅污秽粗绌小凹凼执干戚兽挺亡群迥迥目光韭菜盒子莫明其妙
C.自矜愧怍涎水稻棵劈成黄几几青幽幽燕然勒功沥尽心血浊流宛转大庭广众
D.烦锁土匪蚱蜢醒悟斑澜诗画舫揩桌子感情振荡无瑕及此一泄万丈情有可源
【答案】C
【解析】试题分析:
A.烦燥—烦躁 夜肓症-夜盲症 篷断草枯-蓬断草枯
B.粗绌—粗拙 兽挺亡群-兽铤亡群迥迥目光-炯炯目光 莫明其妙-莫名其妙
D.烦锁-繁琐 斑澜-斑斓 诗画舫-诗画坊 感情振荡-感情震荡无瑕及此-无暇及此 一泄万丈-一泻万丈 情有可源-情有可原
32.下列各组词语读音和书写都正确的一项是()
A.诅咒zǔ摩娑suō虐待nuèB.殷红yīn颓唐tuí不能自己
C.攒cuán聚憎恶zēng嗫嚅nièrúD.签jiàn赏莽mǎng撞赫然hè
【答案】C
【解析】试题分析:
A虐待nüèB殷yān红不能自已D鉴赏
点睛:
字音重点考核多音字、形声字、形似字、音近字、方言、生僻字等,多音字注意据义定音。
不写错字、别字、形似字。
可根据上下文的内容推断。
遇到难写的字,要考虑这个字是否为形声字或会意字,以凭经验和印象写出正确的字。
33.下列词语书写正确的一项是()
A.俗不可奈煞费苦心名付其实索然无味
B.趾高气扬身名狼籍心有余悸人情事故
C.萍水相缝兴高采烈认劳认怨销声匿迹
D.猝不及防棱角分明司空见惯心血来潮
【答案】D
【解析】这道题目考查学生对汉字字形的掌握情况,是语文学习中最基础的知识。
学生在平时的学习中要多读、多记、多写,才能够准确无误书写、辨析出来。
A项“俗不可奈”“俗不可耐”,“名付其实”应写作“名副其实”;B项“身名狼籍”应写作“声名狼藉”,“人情事故”应写作“人情世故”;C项“萍水相缝”应写作“萍水相逢”,“认劳认怨”应写作“任劳任怨”。
34.下列各项中加点词语的读音和字形全都正确的一项是:
()
A.捂住(wú)选骋(pìn)狂澜(lán)鲜为人知(xiǎn)
B.屏障(zhàng)哺育(bǔ)婉转(wǎn)迥乎不同(jiǒng)
C.楷桌子(kāi)抹杀(mò)咳嗽(sòu)深恶痛绝(wù)
D.涉猎(sè)懊悔(ào)钥匙(yào)义愤填鹰(yīng)
【答案】B
【解析】试题分析:
B(A捂wǔ,骋—聘;C楷—揩,抹mǒ;D.涉shè,鹰—膺)
点睛:
字音重点考核多音字、形声字、形似字、音近字、方言、生僻字等,多音字注意据义定音,或声旁定音,如此题中的“婉”。
遇到难辨别的字,要考虑这个字是否为形声字或会意字,以凭经验和印象辨别出正确的字。
35.下列加点字的字形与注音全对的一项是()
A.震悚(sǒng)荒缪(miù)包扎(zhā)锐不可当(dāng)
B.要塞(sài)瞥见(piē) 惊骇(hài)转弯抹角(mò)
C.杀戳(lù) 珐琅(fà)诘问(jié)张慌失措(huáng)
D.拂晓(fú)寒噤(jìn)脏物(zāng)飒飒风响(sà)
【答案】B
【解析】试题分析:
A项荒谬包(bāozā)C项张皇失措D项赃物
36.下列词语中没有错别字的一项是()
A.斑澜怪诞迭起深恶痛绝
B.蚱蜢疙瘩浊流锲而不舍
C.殷红险峻体魄妇儒皆知
D.挚痛滋长暄闹慷概淋漓
【答案】B
【解析】试题分析:
A斑斓C妇孺皆知D喧闹字形题从表象上看主要考核双音节词语和成语,有时会考核三字的专业术语和熟语,从分类看主要考核音近字或形近字,音近字注意据义定形,形近字可以以音定形。
37.下列没有错别字的一项是()
A.丰饶山巅屏嶂力挽狂澜
B.渲染诧异山涧高粱
C.澎湃祈祷讪笑深恶痛决
D.薪金深宵懊诲回环曲折
【答案】B
【解析】此题考查学生对字形的掌握情况,对汉字字形的正确书写能力。
这就要求学生平时的学习中注意字形的识记和积累,特别是形近字。
A应为:
屏障;C应为:
深恶痛绝;D应为:
懊悔。
38.下列句子中错别字最多的一项是()
A.邓稼先尽管功勋卓著,但并不是一个妇儒皆知的人物。
“鞠躬尽粹,死而后已”是他的光辉写照。
B.鲁迅先生做事是非常严谨的,青年人写信或写文章倘若写得太潦草,太敷衍,他是深恶痛疾的。
C.那天上课,我感到十分诧异。
教室没有一点宣闹,先生在教室踱来踱去,胳膊底下夹着那怕人的铁戒尺。
D.我对关东原野怀着挚痛的热爱,常常想那参天碧绿的白桦林,丰绕的粮食,嗥鸣的蒙古狗,斑阑的山雕。
【答案】D
【解析】此题考查学生对字形的掌握情况,对汉字字形的正确书写能力。
这就要求学生平时的学习中注意字形的识记和积累,特别是形近字。
辨析字形既要注意平时的积累,也要联系整个词语的意思。
A项应为“妇孺皆知”,B项应为“深恶痛疾”,C项应为“喧闹”。
39.下列词语
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