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我的妹妹小桃子观后感
我的妹妹小桃子观后感
(一)
月奴
动画片《我的妹妹小桃子》讲述了小桃子虽然身体患病残疾、内心却美好善良,勇敢面对现实,努力去生活的故事。
小桃子和双胞胎哥哥阿力都是早产儿,力是一位健康的孩子,小桃子却在5岁时患上了一种肌肉逐渐僵硬的绝症,这种病逐年加重,以至于支持肺部呼吸的肌肉都变被僵硬了,需要一直佩带呼吸机才能维持生命。
面对人生的不幸,小桃子努力保持着乐观和上进的心态,生活中的每件事情她都尽量独立完成。
这种心态也逐渐影响和改变了很多人。
正是小桃子那种”努力不懈”的样子,激励着妈妈从”内心深处产生力量”,战胜了痛苦与绝望,变得豁然和坚强。
她领悟到”反正是无法改变的现实,哭也是一天笑也是一天,与其沮丧不如积极一点,把握机会跟孩子度过每一个快乐的时光……”.小桃子妈妈的这些话又激励了其他残疾孩子的家长们,让更多人燃起了面对艰难的勇气,大家都下定决心,在这条崎岖的道路上,陪自己的孩子坚强的走下去。
更可敬的是,在妈妈的努力争取下,阿力上的小学和小桃子上的特教学校一致同意小桃子在来年春天去阿力的学校听课,这圆了小桃子最大的梦想。
欣喜过后,更多的惆怅,健全人的世界里怎能轻易的接受一个残疾的小姑娘。
关于小桃子到小学上课这件事,内心震动最大的是哥哥阿力。
在阿力眼中,那个经常缠着自己带她一起去上学的妹妹简直是”无理取闹”.因为疾病使小桃子发育迟缓,无论身体还是心智,她都远远落后于同龄的孩子们,妹妹怎么能到他的学校上学呢。
更重要的是,老师们、同学们看到他有一个这样的妹妹会怎么想呢。
在阿力心中始终认为有这样一个妹妹是件很丢脸的事情!
这种内心的刻画是真实的,对于一个孩子而言我们更无可厚非。
小桃子后来的遭遇也证明了阿力的担心不是空穴来风。
为了让小桃子提前适应一下小学的环境,爸爸妈妈带小桃子参加了阿力小学的教学观摩课。
校园里,小桃子蹒跚的步履,矮小的身形,歪向一边的脖颈,尤其是鼻子里插着的软管,吸引了不少人的目光。
观摩的体育课上小桃子大声向跑步热身的哥哥阿力打招呼,更是引来了龙二等同学的讥讽和嘲笑。
影片成功刻画了阿力与龙二两个角色,可以说他们是在小桃子的影响下,改变最大的两个人。
而这种改变是渐进的、自然的,而非突然的、生硬的,这也正是影片成功之处。
一开始,龙二辱骂小桃子是白痴,警告阿力以后不要带妹妹来学校,因为”白痴是会传染的”.阿力用拳头教训了龙二,但因为怕父母知道后批评自己,阿力只得委屈的向龙二道歉。
此时的阿力,保护自己自尊心的成分要比维护妹妹小桃子尊严的成分多。
当阿力在学校受了委屈,小桃子鼓励哥哥说:
”小桃子在学校也常常在哭,可是老师告诉她常常哭还有常常笑就是活着最好的证明……哥哥,你不要害怕,小桃子一定会保护你哦。
”这一刻阿力的内心被妹妹深深打动了。
一次,小桃子邀请哥哥去自己的学校看一看。
在特教学校,阿力看到了一个他以往从未关注过的世界。
学校里全是和妹妹相似的小朋友,但他们都很坚强和乐观,这对于阿力的内心又是一次深深地触动。
寒冬过后,春天来了。
在寺庙祈福时,阿力求神保佑小桃子健康。
此时他的心中已经真正关心起这个妹妹了。
影片的高潮之一是阿力的父母决定在兄妹俩个生日当天带他们去环球影城玩,可就在生日前一周,因小桃子病重住院,这份”生日礼物”取消了。
这段时间以来对生日礼物盼望的破灭和长久以来有这样一位残疾妹妹所带来的压抑,在一瞬间爆发了,阿力失去了理性,他责怪父母一直以来都只疼爱妹妹一人,从未有重视过他,甚至诅咒小桃子死掉。
父亲强忍内心的悲伤和愤慨,告诉儿子下次千万不要再说这种话。
阿力怎么能理解此时父母的心情呢,他只顾自己的感受……母亲在小青蛙公园山顶的桃树林边找到了阿力,她告诉儿子,其实小桃子忍耐的更多。
得知小桃子最好的朋友阿文死了,母亲掩面痛苦,一方面为阿文,一方面为小桃子的未来担忧。
望着悲伤的母亲,阿力深感自责,他明白了父母的那份忍耐和担心。
阿文的死让小桃子绝望了,阿力也终于体会到,原来妹妹每天都要和担心自己会死掉的恐惧感对抗,她心里是多么不安。
回到家中,充满愧疚和自责的阿力含着泪画了许多桃花,因为妹妹说过”如果开很多小桃子的花,小桃子的病就会好。
”妈妈把阿力的画带给小桃子看,小桃子很开心。
阿力终于长大了,他从完全自我的世界里走出来,他的心中开始容纳其他人了。
影片中另一位重要人物是阿力的同学龙二。
上观摩课时他辱骂小桃子是白痴,新学期开始后龙二也处处刁难小桃子:
他故意打湿小桃子的画作,故意在游戏时吓唬小桃子……龙二的这些行为让人厌恶,但随着剧情的推进,慢慢的观众对龙二生出了怜悯和同情。
龙二的父亲是一位冷酷无情的大人物,他恪守着只有强者才能生存的信条,对儿子的教育也是简单粗暴的,这使得龙二的内心充满了矛盾和烦恼,他心中善良的一面一直被压抑着,性格倔强的他只得用冷酷的外表和言行来掩盖和麻痹这种失落和痛苦罢了。
在遇见小桃子之前,龙二的全部目标就是追求高分数,长大以后成为一名强者。
是小桃子的善良和纯真使龙二逐渐找到了迷失的自我,慢慢的养成一颗包容之心。
小桃子的热情感染了所有孩子和家长,她的善良、天真、乐观、坚强,像一味温和的灵药,不知不觉中改变了周围的人。
是的,只有当我们改变自己、走出自我的小圈子时,才能发现更广阔的天地。
正如影片中阿力的校长决定让同学们一起去小桃子所在的特教学校观摩,在那堂名为”发现春天”的观摩课上,同学们放下了书本和分数,却”拾起”了鲜花和白云。
美好的时光总是短暂的,小桃子又住院了。
哥哥阿力要在校运动会中的五人接力赛夺冠,以此来鼓励和祝福小桃子早日康复。
无奈,龙二仍旧对小桃子和阿力耿耿于怀,不愿参加比赛。
面对龙二的刁难,阿力没有使用拳头,他真诚向龙二道歉并恳求他和自己一起去医院看看小桃子。
此时,阿力已经真正的成熟了起来,他为了妹妹放下了那个”我”.正是这份成长,深深地打动了龙二,龙二内心的坚冰开始融化了,做出了他心中的选择(参加接力赛,把夺冠作为礼物送给小桃子)。
可叹的是,阿力和队友们取得了接力赛的冠军,小桃子却病危了。
大家赶去医院探望小桃子,阿力把获胜的消息告诉妹妹,小桃子和哥哥拉着勾,在父母、师生们的注视下含笑的走了。
同学们流着泪,深情的唱起了那首《小青蛙之歌》为她送行。
小桃子永远的离开了,可是她带给身边人的感动和改变是长久的。
小桃子的一生是短暂和残缺的,她弱小的身体长期受到病痛的折磨,甚至不能正常的走路和呼吸,智力发育上也较同龄人迟缓和落后。
尽管她时刻面临着死亡的威胁,忍受着旁人的嘲讽和冷漠,但始终纯真善良,怀有一颗包容之心,在这一点上,没有人比她更优秀、更强大。
也许正是病患使得她较之旁人更加容易的活在一个简单的世界中吧。
小桃子毫不掩饰自己的情绪和感受,真实地表达着自己的喜怒哀乐,这在一些”长大”的孩子们和”成熟”的大人们眼中是幼稚和可笑的,可结果却是小桃子改变了很多人。
人们都不那么自我和自私了,都开始关注那些不同于自己的人,变得更加包容了。
小桃子努力的用真诚和笑声填满每一天,她让人明白了,即便是不完美的生命,也可以美好的生活。
这部影片成功描绘出残疾人家庭所面临的困境,以及健全人和残疾人共同生活时所遇到的问题等等。
影片伟大之处更在于它不仅仅是引导人们去关心、帮助、理解残疾人这一特殊群体,而更在于它教会了所有人怎么去爱!
整部影片没有空谈大道理、树立大英雄、甚至情节也没有大起伏,仅仅是用平淡的文字、平和的心态、平静的讲述而已,可它却深深触动了观众的心灵。
为什么?
因为它真实的刻画了的人性与生活,讴歌了其中的美好和善良。
我以为伟大的作品无须华丽的词藻和精妙的技巧,它往往是单纯而深厚的,也只有这样的作品才能激荡人心,就成效而言,内心的微微涟漪远胜过表面上的滔天巨浪。
在影片的结尾处,桃花又盛开了,依旧是迎着寒风。
阿力的眼前浮现出小桃子的身影:
她蹒跚的步履,矮小的身形,歪向一边的脖颈,鼻子里插着软管,她还欢快的唱着那首《小青蛙之歌》。
小桃子没有死,她活在你我心中。
我的妹妹小桃子观后感
(二)
一次偶然的机会,我在电视上看到了一部儿童电影叫《我的妹妹小桃子》。
剧情生动感人,看过以后,小桃子的笑留在我的脑海中,时时刻刻都忘不了。
故事讲述早产儿阿力和他双胞胎妹妹小桃子生下后,阿力安然无恙,小桃子肌肉却变僵硬,头一直是弯向右肩,鼻子里有软管输送氧气。
他们一起上幼稚园,阿力上小学时,小桃子不能上,她很伤心。
经阿力的校长同意,小桃子如愿以偿的进了阿力他们班。
班上的龙二经常骂他白痴,最后当小桃子病危,龙二才了解她。
没有多久,她带着笑容走了。
小桃子走了,留下的是我的泪水。
小桃子是个好强而且天真烂漫的小女孩,即使患有身体方面的障碍,却对万物充满丰沛的热情;她的哥哥阿力,更是以善良纯真的心,支持着小桃子勇敢与病魔奋斗。
众人面前的小桃子始终微笑,即使自己每一口呼吸,每一个行动都要付出莫大的努力,小桃子也依然用微笑面对困难面对世界。
小桃子不断的努力学习成长,给哥哥鼓励,给朋友温暖,也让自己小小的生命闪耀出透明的美丽。
小桃子在离开的时候漂亮笑着,也许是因为听到哥哥得到了运动会的第一名吧。
那是我见过最美的笑容。
小桃子,在那边也要开心的笑。
我的妹妹小桃子观后感(三)
读懂生命的乐章
《我的妹妹小桃子》是唯一一部让我感动得落泪的动漫电影。
影片讲述的是一个名为小桃子的小女孩,她勇敢坚强、天真烂漫,对世间万物充满丰沛的热情——即使身体方面先天缺陷。
她的哥哥阿力,更是以善良纯真的心,支持着小桃子与病魔奋斗的决心与勇气……
小桃子被安排就读一所特殊儿童学校。
她总是因为早上不能和哥哥一起上普通学校而闷闷不乐,于是她的家人就唱她最喜欢的《青蛙之歌》来安稳她的情绪。
一次体育课上,小桃子大声替哥哥阿力加油,阿力的球队顺利赢得了比赛。
而龙二的球队在尝到了败绩之后,心有不甘,于是不准阿力再把他的”白痴妹妹”带到学校来,并且还说”白痴会传染”.面对龙二的冷嘲热讽,阿力顿时满腔怒火。
终于,阿力忍无可忍,狠狠地挥了龙二一拳。
被老师批评后的阿力一回到家,小桃子就问他脸上为什么会有眼泪,阿力赶忙奔往卫生间,努力用水把泪冲干净,小桃子从身后轻轻地抱住了哥哥,仅仅是一个恬静的拥抱,却能安慰阿力心中所有的悲伤。
是啊,小桃子的心是纯洁无私的,她会把她的爱给予所有人。
一年后,阿力的学校进行整合教育的试验计划,小桃子终于可以到哥哥的学校念书了。
美术课上,龙二”不小心”把水倒到小桃子辛辛苦苦画好的画上,小桃子却没有生气,也没有难过,而是把涂有颜料的手盖在了湿了的画上,并笑着说:
”小桃子的花。
”老师见了,鼓励说:
”小桃子画得真漂亮!
”于是同学们都用手在纸上”画花”,唯有龙二冷眼看着这一切。
体育课上,小桃子坚持不要老师的帮助,靠自己的力量跑完全程,虽然她的速度同走路一般,但她的坚持不懈让同学们都为她加油打气,快到终点的时候,她重重地摔在了地上,但她却艰难地站了起来,跑到了终点,一旁的龙二似乎被触动了。
我不得不惊叹于小桃子的坚持不懈,她那靠自己的力量克服困难的精神!
后来学校组织学生去了解特殊儿童学校,也就是小桃子的学校。
玩耍时,龙二想借滑坡的机会撞倒小桃子,看她摔倒后哭泣的傻样,结果自己却受伤了。
看到龙二受伤,小桃子哭了,她觉得都是自己不好,害龙二受伤,根本不会想到龙二的初衷是想伤害自己。
多么善良的女孩啊!
记得当好朋友阿文死了的时候,小桃子哭得那么伤心,撕心裂肺的哭声却什么也唤不回!
她清楚地明白:
阿文的今天,就是自己的明天。
她痛哭,她恐惧,她挣扎,但她并不懦弱——再乐观的人在死亡的面前,也不免失控。
没多久,小桃子的病情因恶化而住进医院,阿力和他的同学为了鼓励她,于是立下目标要夺得接力赛的冠军,并说好小桃子一定要来为他们加油。
可是跑得最快的龙二却坚持拒绝加入他们的接力队,阿力为了小桃子能尽快好起来,决定让龙二了解真正的小桃子。
最终,龙二被小桃子所感动。
他为了小桃子第一次违背了父亲的意愿,刻苦训练决心要在接力赛上夺得冠军。
记得当小桃子在医院里哭着要回家的时候,龙二独自一人默默地在医院楼下为她吹奏《青蛙之歌》,抹去她心上的泪水。
运动会开始了,眼看着接力赛一步一步地接近,期盼的目光不断在操场上扫过,然而小桃子始终没有来。
比赛开始了,作为接力赛第一棒的龙二,为了小桃子,把距离拉的很开;第二棒、第三棒为了小桃子也一直遥遥领先;然而,第四棒的同学不小心摔倒了,为了小桃子,她重新站了起来,虽然落了一段距离,但她已经尽力了;第五棒,即最后一棒,是小桃子的哥哥阿力接受的,在追赶的过程中,阿力终于明白小桃子每呼吸一次都是如此的艰难,他一直奋力地奔跑着,尽管距离还是相差很远,但他没有放弃,他坚信只要他赢了比赛,小桃子就会好起来,朦胧中他看见小桃子在操场上替他加油,”啊——”力量不顾一切地迸发向外,他超越所有跑在他前面的同学,冲破白线,获得冠军!
还没来得及高兴,老师却小声地告诉他:
”阿力,你快到医院去,你妈妈刚才打电话来,恐怕……”阿力转身向医院跑去,其他的同学也跟着去了……
阿力用小拇指勾住小桃子的小拇指,并告诉她接力赛赢了第一名,小桃子微微地张开双眼,开心地笑了。
小桃子最后见到出差赶回来的爸爸,就安详地闭上了双眼,再也没有睁开。
她带着微笑离开了这个美丽的世界。
她静静地躺在妈妈的怀里,脸上的笑容那么甜,甜得让人无言,甜得让人心疼,甜得让人落泪,甜得让人失去了悲伤痛苦的理由……
还是那首她最喜欢的《青蛙之歌》,所有的人都为她而唱,祝她一路走好。
虽然影片结束了,但小桃子独一无二的笑容却久久地浮现在我的脑海里,挥之不去。
她最终留下了她专属的乐观。
她从不因自己的先天缺陷而自卑,相反,她很自信,她坚信自己一定会好起来,她坚信所有跟她一样的人都能健康起来。
她的活力以及丰沛的热情鼓舞着身边的每一个人,不管是健康的,还是残疾的,她都能用她的微笑给予他们活下去的力量,活下去的理由。
永远也忘不了她说的那句话:
”尽情的哭,尽情的笑,就是活着的最好证明!
”这让我想到了呼吸的意义,我曾经思考了很久很久,却始终没有满意的答复,现在我明白了:
呼吸的意义不是为了他或她,呼吸的意义是为了活着。
因为活着,所以可以看到流星划过天际,太阳跃出海平面,晚霞红遍半边天;因为活着,所以可以听到虫鸟美妙的奏乐声,草树优雅的摇摆声,浪潮轻快的拍打声;因为活着,所以可以嗅到兰花忘我的芬芳,泥土醉我的气息,饭菜诱我的喷香……即使丧失了这些美好的感觉,但只要有一颗跳动的心,生命的脉搏将永不停息!
正因为这样,小桃子才会用心过好每一天,她知道自己随时都有可能被死神带走,离开人世,所以,她更加珍惜所拥有的一切。
让我们像小桃子那样,怀一颗纯真善良的心,为他人送去爱的力量,演绎更加完美的生命乐章!
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