两小儿辩日阅读答案.docx
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两小儿辩日阅读答案.docx
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两小儿辩日阅读答案
两小儿辩日阅读答案
两小儿辩日阅读答案1
孔子东游,见两小儿辩斗,问其故。
一儿曰:
“我以日始出时去人近,而日中时远也。
”
一儿以日初出远,而日中时近也。
一儿曰:
“日初出大如车盖,及日中,则如盘盂,此不为远者小而近者大乎?
”
一儿曰:
“日初出沧沧凉凉,及其日中如探汤,此不为近者热而远者凉乎?
”
孔子不能决也。
两小儿笑曰:
“孰为汝多知乎!
”
1、给加粗字注音。
盂()沧()孰()汝()多知()乎
2、解释下列加线的词。
(1)两小儿辩斗()
(2)我以日始出时去人近()
(3)及其日中如探汤()
(4)孔子不能决也()
(5)孰为汝多知乎()()
3、从文中哪一句话可见两小儿辩论内容的复杂性?
答:
4、“孰为汝多知乎?
”你觉得这能怪孔子吗?
这说明了什么?
答:
5、两小儿的“辩斗”对你有什么启发?
请联系实际谈谈。
答:
6、两个小孩对太阳的远近的理解似乎都有道理,他们分别从什么角度来思考这个问题的?
答:
7、这两个小孩对太阳的探究,体现了一种什么态度?
答:
参考答案:
1、yúcāngshúrǔzhì
2、
(1)争辩、争论
(2)距离(3)热水(4)判断(5)谁通“智”
3、孔子不能决也。
4、不能。
因为这是当时人不能解决的问题。
说明一个人懂得的知识总是有限的,知识无穷尽,即使是博学多闻的孔子也会有所不知。
5、如:
知之为知之,不知为不知;围绕要大胆质疑等方面来答等。
6、一个是从形状的角度,一个是从温度的角度。
7、对事物的探索研究的态度。
两小儿辩日阅读答案2
阅读下文,完成14—17题.
两小儿辩日《列子》
孔子东游,见两小儿辩斗。
问其故。
一儿曰:
“我以日始出时去人近,而日中时远也。
”
一儿以日初出远,而日中时近也。
一儿曰:
“日初出大如车盖,及日中则如盘盂,此不为远者小而近者大乎?
”
一儿曰:
“日初出沧沧凉凉,及其日中如探汤,此不为近者热而远者凉乎?
”
孔子不能决也。
两小儿笑曰:
“孰为汝多知乎?
”
、解释下列划线词。
(2分)
①孔子东游()
②孔子不能决也()
、下面两句话一是直接引用句,二是间接引用句。
试将第一句改写为间接引用句,将第二句改写为直接引用句。
(2分)
①一儿曰:
“我以日始出时去人近,而日中时远也。
”
②一儿以日初出远,而日中时近也。
、用“/”画出文中加线句子的朗读停顿。
(1分)
我以日始出时去人近,而日中时远也。
、翻译文中划线的句子。
(4分)
(1)日初出沧沧凉凉,及其日中如探汤
(2)孰为汝多知乎?
答案:
①在东方②判断
①一儿以日始出近,而日中时远也。
②一儿曰:
“我以日始出时去人远,而日中时近也。
”
我以/日始出时/去人近,而日中时/远也。
(1)太阳刚出来时清清凉凉,等到正午时就热得像把手伸进热水里一样
(2)谁说你知识丰富呢?
两小儿辩日阅读答案3
阅读《两小儿辩日》,回答13题。
孔子东游,见两小儿辩斗,问其故。
一儿曰:
我以日始出时去人近,而日中时远也。
一儿以日初出远,而日中时近也。
一儿曰:
日初出大如车盖,及日中则如盘盂,此不为远者小而近者大乎?
一儿曰:
日初出沧沧凉凉,及其日中如探汤,此不为近者热而远者凉乎?
孔子不能决也。
两小儿笑曰:
孰为汝多知乎!
1.解释下列加粗词语。
(1)问其故()
(2)日始出时去人近()
(3)及日中则如盘盂()
(4)如探汤()
2.翻译下列句子。
一儿以日初出远,而日中时近也。
译文:
____________________________
3.两个小孩儿对同一现象,为什么会得出相反的结论?
你从他们的争论中得到怎样的启示?
答:
__________________________________________________
参考答案:
1.
(1)原因;
(2)距离;(3)到,至;(4)热水
2.一个小孩儿认为太阳刚出来耐离人远,而中午离人近。
3.因为他们认识事物的角度不同,一个是从视觉角度人手,一个是从触觉角度人手。
启示:
片面地看问题,是得不出正确结论的。
(意思对即可)两小儿辩日阅读答案4
孔子东游,见两小儿辩斗,问其故。
一儿曰:
“我以日始出时去人近,而日中时远也。
”
一儿以日初出远,而日中时近也。
一儿曰:
“日初出大如车盖,及日中则如盘盂,此不为远者小而近者大乎?
”
一儿曰:
“日初出沦(cāng)沦凉凉,及其日中如探汤,此不为近者热而远者凉乎?
”孔子不能决也。
两小儿笑曰:
“孰(shú)为汝(rǔ)多知乎?
”
1.解释下列加粗的字。
我以日始出时去人近去:
____________
及日中则如盘盂及:
____________
孔子不能决也决:
____________
2.翻译下列句子。
及其日中如探汤。
____________________________________________________________
3.读了此文章,你对文中的人物有什么认识?
____________________________________________________________
答案
1.去:
离。
及:
到。
决:
裁决,判断。
2.到了中午的时候,就像把手放进热水里一样烫。
3.孔子:
是个实事求是,敢于承认自己无知的人。
两个孩子:
敢于大胆质疑,具有探究精神。
两小儿辩日阅读答案5
《两小儿辩日》阅读理解答案。
孔子东游,见两小儿辩斗。
问其故。
一儿曰:
“我以日始出时去人近,而日中时远也。
”
一儿以日初出远,而日中时近也。
一儿曰:
“日初出大如车盖,及日中则如盘盂,此不为远者小而近者大乎?
”
一儿曰:
“日初出沧沧凉凉,及其日中如探汤,此不为近者热而远者凉乎?
”
孔子不能决也。
两小儿笑曰:
“孰为汝多知乎?
”
1.给加点字注音。
盂()沧()孰()汝()多知()乎
2.解释下列加点词。
⑴两小儿辩斗()⑵我以日始出时去人近()()
⑶及其日中如探汤()()⑷孔子不能决也()
⑸孰为汝多知乎()()
3.翻译下列句子
⑴我以日始出时去人近,而日中时远也。
⑵日初出大如车盖,及日中则如盘盂,此不为远者小而近者大乎?
4.下面两句话一是直接引用句,二是间接引用句。
试将第一句改写为间接引用句,将第二句改写为直接引用句。
⑴一儿曰:
“我以日始出时去人近,而日中时远也。
”
⑵一儿以日初出远,而日中时近也。
5.从文中哪一句话可见两小儿辩论内容的复杂性?
6.“孰为汝多知乎?
”你觉得这能怪孔子吗?
这说明了什么?
7.两小儿的“辩斗”对你有什么启发?
请联系实际谈谈。
《两小儿辨日》阅读理解答案:
1、yúcāngshúrúzhì
2、
(1)争辩,争论
(2)认为距离(3)到热水(4)判断(5)谁通”智”
3、
(1)我认为太阳刚出来时距离人近,而正午时距离人远。
(2)太阳刚出来时像个大圆车蓬,等到正午时就像个盘子或盂,这不是远处的小而近处的大吗?
4、
(1)一儿以日始出近,而日中时远也。
(2)一儿曰:
“我以日始出时去人远,而日中时近也。
”
5、孔子不能决也。
6、不能。
因为这是当时人不能解决的问题。
说明一个人懂得的知识总是有限的,知识无穷尽,即使是博学多闻的孔子也会有所不知。
7、略。
两小儿辩日阅读答案6
阅读下面两段文言文,完成后面各题。
(甲)孔子东游,见两小儿辩斗。
问其故。
一儿曰:
“我以日始出时去人近,而日中时远也。
”
一儿以日初出远,而日中时近也。
一儿曰:
“日初出大如车盖,及日中则如盘孟,此不为远者小而近者大乎?
”
一儿曰:
“日初出沧沧凉凉,及其日中如探汤,此不为近者热而远者凉乎?
”
孔子不能决也。
两小儿笑曰:
“孰为汝多知乎?
”(选自《两小儿辩日》)
(乙)晋明帝数岁,坐元帝膝上。
有人从长安来,元帝问洛下消息,潸然流涕。
明帝问何以致泣,具以东渡(注)意告之。
因问明帝:
“汝意谓长安何如日远?
”答曰:
“日远。
不闻人从日边来,居然可知。
”元帝异之。
明日集群臣宴会,告以此意,更重问之。
乃答曰:
“日近。
”元帝失色,曰:
“何故异昨日之言邪?
”答曰:
“举目见日,不见长安。
”(选自《世说新语》)
(注)东渡:
公元316年,西晋在异族入侵中灭亡,第二年,渡江至建康(今南京)的西晋旧臣拥司马睿为帝,史称东晋。
1.解释下列句中的加粗字。
(1)及其日中如探汤汤_____________
(2)元帝异之异_____________
2.下列与例句中“以”意义和用法相同的一项是()
例句:
我以日始出时去人近。
A.明帝问何以致泣
B.告以此意,更重问之
C.皆以美于徐公
D.策之不以其道
3.用现代汉语翻译下列句子。
(1)孰为汝多知乎?
________________________________________________
(2)何故异昨日之言邪?
________________________________________________
4.甲段中两小儿争辩的问题是_____________。
乙段中晋明帝两次回答的同一问题是___________,问题不同,但两则故事相映成趣,都表现了儿童的________________。
参考答案:
1.
(1)热水;
(2)对……感到惊奇
2.C
3.
(1)谁说你见多识广呢?
(2)为什么和昨天的话不同呢?
4.太阳何时距离人远(近);长安和太阳哪个远(近);聪慧两小儿辩日阅读答案7
阅读下文,回答1——5题。
两小儿辩日
孔子东游,见两小儿辩斗。
问其故。
一儿曰:
“我以日始出时去人近,而日中时远也。
”
一儿以日初出远,而日中时近也。
一儿曰:
“日初出大如车盖,及日中则如盘盂,此不为远者小而近者大乎?
”
一儿曰:
“日初出沧沧凉凉,及其日中如探汤,此不为近者热而远者凉乎?
”
孔子不能决也。
两小儿笑曰:
“孰为汝多知乎?
”
1、解释下列加粗词。
①及其日中如探汤()
②孰为汝多知乎()
2、下面两句话一是直接引用句,二是间接引用句。
试将第一句改写为间接引用句,将第二句改写为直接引用句。
①一儿曰:
“我以日始出时去人近,而日中时远也。
”
__________________________________________
②一儿以日初出远,而日中时近也。
__________________________________________
3、从文中哪一句话可见两小儿辩论内容的复杂性?
__________________________________________
4、用“/”画出文中加线句子的朗读停顿。
我以日始出时去人近,而日中时远也。
5、结合文章内容,用“因为……所以……”的句式,分别说明两个小孩两种截然不同的观点的依据和结论。
一个小孩说:
“因为________,所以我认为___________________。
”
另一个小孩说:
“因为____________,所以我认为________________________。
”
参考答案:
1、①到;②通“谓”智慧
2、①一儿以日始出近,而日中时远也。
②一儿曰:
“我以日始出时去人远,而日中时近也。
”
3、孔子不能决也。
4、我以/日始出时/去人近,而日中时/远也。
5、太阳刚出来时大得像车上的篷盖,等到正午时就像个盘盂;远处的小而近处的大;太阳刚出来时清清凉凉,等到正午时就热得像把手伸进热水里一样;近的时候热而远的时候凉。
(意思对即可)两小儿辩日阅读答案8
孔子东游,见两小儿辩斗。
问其故。
一儿曰:
“我以日始出时去人近,而日中时远也。
”
一儿以日初出远,而日中时近也。
一儿曰:
“日初出大如车盖,及日中则如盘盂,此不为远者小而近者大乎?
”
一儿曰:
“日初出沧沧凉凉,及其日中如探汤,此不为近者热而远者凉乎?
”
孔子不能决也。
两小儿笑曰:
“孰为汝多知乎?
15、《两小儿辩日》选自《________》,这部书内容中的学术观点属于________学派,而孔子是________学派的创始人。
(3分)
16.给下列加粗字注音(3分)
①盘盂()②孰为汝多知()()
17.解释加粗的字。
(3分)
故:
去:
日中:
沧沧:
及:
汤:
18.用现代汉语翻译文中画线句子。
(6分)
①孔子东游,见两小儿辩斗。
②孔子不能决也
③孰为汝多知乎?
19.用自己的话说明两小儿的观点。
(3分)
20.两小儿的说理角度分别是:
(2分)
答案:
15、《列子.汤问》道家儒家
16、①yú②shúzhì
17、原因、距离、正午、清凉略带寒意、到至、热水
18、略
19、一儿认为太阳刚出时离人近,中午离人远;另一儿认为太阳刚出时离人远,中午离人近。
)
20、一儿从大小角度(视觉)看问题,另一儿从人对阳光的感受(触觉)看问题。
两小儿辩日阅读答案9
两小儿辩日孔子东游,见两小儿辩斗,问其故。
一儿曰:
“我以日始出时去人近,而日中时远也。
一儿以日初出远,而日中时近也。
一儿曰:
“日初出大如车盖,及日中则如盘孟,此不为___________?
”
一儿曰:
“日初出沧沧凉凉,及其日中如探汤,此不为___________?
”
孔子不能决也。
两小儿笑曰:
“孰为汝多知乎?
”
1.按原文填空。
2.说说下列句中加粗字的意思。
(1)日始出时去人近。
()
(2)孔子不能决也。
()
3.两小儿“辩斗”的’是什么事?
他们为什么会得出不同的结论?
____________________________________________?
参考答案:
1.远者小而近者大乎近者热而远者凉乎
2.
(1)离
(2)判断
3.一天之中,太阳什么时候离我们远,什么时候离我们近。
一儿是以日出时太阳形体大,日中时太阳形体小为根据;一儿是以早上太阳清凉,而中午太阳热为根据,两人的角度不同,所以得出的结论也不相同。
两小儿辩日阅读答案10
根据原文补充并完成练习。
孔子东游,见两小儿________________,问________________。
一儿曰:
“________________,而________________。
”
一儿以________________,而________________。
一儿曰:
“________________,及日中________________,此不为________________?
”
一儿曰:
“________________,及其日中________________,此不为________________?
”
孔子不能________________。
两小儿笑曰:
“________________?
”
1.补充原文
2.两个小孩各是根据什么来判断太阳离人的远近的?
____________________________________
3.从两小儿的辩论中可以看出什么?
____________________________________
4.“孔子不能决”说明了____________________________________。
5.你感觉下列哪幅图中的太阳大一些?
请动手量一量,看哪一幅大,并说说这是怎么回事。
(甲图)(乙图)
____________________________________
6.另一个小孩的判断该怎样解释呢?
____________________________________
答案:
1.辩斗其故
我以日始出时去人近日中时远也
日初出远日中时近也
日初出大如车盖则如盘盂远者小而近者大乎
日初出沧沧凉凉如探汤近者热而远者凉乎
决也孰为汝多知乎
2.根据太阳的大小和冷热来判断。
3.站在不同角度考虑问题会有不同结果。
4.学无止境
5.看起来是甲图大,实际一样大,这是因为太阳周围事物的影响(参照物不同),早晨太阳初升,周围的大山、树木与太阳相比就小了。
而中午太阳则与辽阔的天空相比,就显得小了。
6.大地经过一夜散热,到早晨就显得清凉,也因为太阳初升,照射时间短。
但经过几个小时到中午,阳光已使大地、空气温度上升,所以才觉得热。
两小儿辩日阅读答案11
一段文言文,完成文后题目。
两小儿辩日
孔子东游,见两小儿辩斗。
问其故。
一儿曰:
我以日始出时去人近,而日中时远也。
一儿以日初远,而日中近也。
一儿曰:
日初出大如车盖,及日中则如盘盂?
①,此不为远者小而近者大乎
一儿曰:
日初出沧沧凉凉,及日中如探汤?
②,此不为近者热而远者凉乎
孔子不能决也。
两小儿笑曰:
孰为汝多知乎!
注释:
①盂:
古代的圆口器皿。
②汤:
热水。
解释下列句子中划线词的意思。
(2分)
(1)两小儿辩日()
(2)日始出时去人近()
翻译下面的句子(4分)
(1)孔子不能决也。
(2)孰为汝多知乎
两小儿为什么会得出不同的结论(1分)
这则故事可以给我们以多方面的启示。
请写出你所得到的一种启示。
(2分)
答案
(1)争论有关太阳的问题
(2)距离
(1)孔子不能做出判断。
(2)谁说你多智慧呢
因为判断太阳远近的标准不同。
略
解析这是对文言实虚词考点的考查。
要求学生对文言文中重点词语的释义掌握要具体、精确。
要求学生在学习中,注意对教材中重点词汇的理解、识记和积累。
这是考查对文言文句子的理解和翻译。
学生理解和翻译文言文中的句子,要注意句子中关键性词语,了解句子间隐含的语意关系、有关的指代以及与本句有关的文中的其他信息。
翻译力求表达准确为好。
其中决、孰、知等重点词语要理解准确。
这是文言文中内容理解考点。
学生能了解文本内容并学会用自己的语言来概括内容要点,提高对文本内容的理解能力。
开放性试题,只要观点正确,有理有据,文通句顺,书写认真即可。
两小儿辩日阅读答案12
两小儿辩日
《列子》
孔子东游,见两小儿辩斗。
问其故。
一儿曰:
“我以日始出时去人近,而日中时远也。
”
一儿以日出远,而日中时近也。
一儿曰:
“日初出大如车盖,及日中则如盘盂,此不为远者小而近者大乎?
”
一儿曰:
“日初出沧沧凉凉,及其日中如探汤,此不为近者热而远者凉乎?
”
孔子不能决也。
两小儿笑曰:
“孰为汝多知乎?
”
1.给加点字注音并解释
孰为汝多知乎?
____,_________
2.解释下列加点词并比较古今义有何不同
日始出时去人近。
古义:
_________今义_________
及其日中如探汤。
古义:
_________今义_________
3.用原文回答“此不为远者小而近者大乎”中“此”指代什么?
4.翻译下列句子
①日初出大如车盖,及日中则如盘盂,此不为远者小而近者大乎?
②日初出沧沧凉凉,及其日中如探汤,此不为近者热而远者凉乎?
《两小儿辩日》阅读答案
5.两小儿提出的观点分别是什么?
证明的根据分别是什么?
请从文中找出原话回答。
小儿甲:
观点:
论据:
小儿乙:
观点:
论据:
6.这个故事写得生动,形象而又寓意深刻。
请你根据自己的理解,任选一个角度,用三言两语加以评说。
7.两小儿的“辩斗”对你有什么启发?
8.文中“孔子不能决”说明了什么?
六.对“两小儿笑曰”一句中“笑”的理解,有人认为这是“善意的笑”;有人则认为这是“恶意的讥笑,嘲笑”。
你同意哪一态度?
谈谈你的理由。
参考答案:
五.1.zhì,“知”通“智”,聪明。
2.距离;到某地方。
热水;食物煮后所得的汁水。
3.日初出大如车盖,及日中则如盘盂。
4.略。
5.小儿甲:
日始出时去人近,而日中时远也。
日初出大如车盖,及日中则如盘盂。
小儿乙:
以日初出远,而日中时近也。
日初出沧沧凉凉,及其日中如探汤。
6.略。
7.本题可以多角度进行思维。
可认为两小儿喜爱探索,精神可嘉;亦可认为事物的角度不同,标准不同,结果就不一致。
8.本题也可以多角度回答。
或认为知识无穷尽,即使大学问家也有所不知;或认为孔子能正确对待小儿的问题实事求是,决不“强不知以为知”。
两小儿辩日阅读答案13
阅读下面一段文言文,完成文后题目。
孔子东游,见两小儿辩斗。
问其故。
一儿曰:
“我以日始出时去人近,而日中时远也。
”
一儿以日初远,而日中近也。
一儿曰:
“日初出大如车盖,及日中则如盘盂?
①,此不为远者小而近者大乎”
一儿曰:
“日初出沧沧凉凉,及日中如探汤?
②,此不为近者热而远者凉乎”
孔子不能决也。
两小儿笑曰:
“孰为汝多知乎!
”
注释:
①盂:
古代的圆口器皿。
②汤:
热水。
小题1:
解释下列句子中划线词的意思。
(2分)
(1)两小儿辩日()
(2)日始出时去人近()
小题2:
翻译下面的句子(4分)
(1)孔子不能决也。
(2)孰为汝多知乎
小题3:
两小儿为什么会得出不同的结论(1分)
小题4:
这则故事可以给我们以多方面的启示。
请写出你所得到的一种启示。
(2分)
参考答案:
小题1:
(1)争论有关太阳的问题
(2)距离
小题2:
(1)孔子不能做出判断。
(2)谁说你多智慧呢
小题3:
因为判断太阳远近的标准不同。
小题4:
略
小题1:
这是对文言实虚词考点的考查。
要求学生对文言文中重点词语的释义掌握要具体、精确。
要求学生在学习中,注意对教材中重点词汇的理解、识记和积累。
小题2:
这是考查对文言文句子的理解和翻译。
学生理解和翻译文言文中的句子,要注意句子中关键性词语,了解句子间隐含的语意关系、有关的指代以及与本句有关的文中的其他信息。
翻译力求表达准确为好。
其中“决、孰、知”等重点词语要理解准确。
小题3:
这是文言文中内容理解考点。
学生能了解文本内容并学会用自己的语言来概括内容要点,提高对文本内容的理解能力。
小题4:
开放性试题,只要观点正确,有理有据,文通句顺,书写认真即可。
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