届高考语文一轮复习第一部分语言文字运用考点三语言表达简明连贯得体准确鲜明生动训练检测.docx
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届高考语文一轮复习第一部分语言文字运用考点三语言表达简明连贯得体准确鲜明生动训练检测
考点三 语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动
1.(2018·全国卷Ⅱ)阅读下面的文字,完成后面的题。
戏曲既需传承也需创新,这是业内的基本共识。
然而,近年来由于一些创新尝试未收到理想效果,有人就将创新和继承对立起来,认为戏曲不必创新。
尤其是昆曲等戏曲艺术进入世界非物质文化遗产名录之后,创新在某些人那里几乎成了贬义词。
( )。
随着时代的发展变化,戏曲艺术不断被赋予新的内涵。
如果一直固守原有形态,只强调复制和模仿,戏曲恐怕早在数百年前就寿终正寝了。
突破前人、大胆创新,这是各个时代取得伟大成就的艺术家的共性。
诚如某戏剧评论家所言,没有一位名垂青史的京剧名伶是靠模仿或重复而成就自己的。
京剧大师梅兰芳,以坚定的信念和博大的胸怀为京剧改革作出巨大贡献。
他眼界开阔,博采众长,除唱腔、表演技巧之外,还从化妆、灯光、服装、舞蹈、剧目创作等多个方面进行了大量的探索,可谓“剧剧有创新,剧剧有新腔”。
尚小云、荀慧生、于连泉等人,也是因为具有超越前人的理想和切实的努力,不满足于停留在雷池之内照猫画虎,才能够在强大的保守情绪的笼罩下突破藩篱,从而成为新流派的创始人。
当然,戏曲的创新必须以传承为基础,是传承中的创新,而不是令人眼花缭乱甚至任性妄为的创新,这样才能探索出一条能够被大多数观众接受的创新之路来。
下列在文中括号内补写的语句,最恰当的一项是(3分)( )
A.当代戏曲的发展,被创新精神的缺失所制约
B.当代戏曲的发展,因创新精神的缺失而被制约
C.创新精神的缺失,制约了当代戏曲的发展
D.创新精神的缺失,对当代戏曲发展起了制约作用
答案 C
解析 本题考查语言表达简明、连贯、得体的能力。
根据前后文的阐述及逻辑可知,这段文字谈创新对于戏曲发展的重要性。
A、B两项,表述主语是“当代戏曲的发展”,偏离“创新”主题;且A项,“被……”和“为……所”句式杂糅;B项,阐述戏曲发展和创新之间的关系时,强加因果,故排除A、B两项。
D项,“创新精神的缺失,对……起了制约作用”。
一般“起作用”体现为好作用,这里表述不合事理,且与前后文语调不和谐,排除D项。
C项突出“创新”主题,表述简洁、连贯,与前后内容衔接自然,故选C项。
2.(2018·全国卷Ⅰ)下面是某校一则启事初稿的片段,其中有五处不合书面语体的要求,请找出并作修改。
(5分)
我校学生宿舍下水道时常堵住。
后勤处认真调查了原因,发现管子陈旧,需要换掉。
学校打算7月15日开始施工。
施工期间正遇上暑假,为安全起见,请全体学生暑假期间不要在校住宿。
望大家配合。
答:
①
②
③
④
⑤
答案 ①“堵住”改为“堵塞”;②“管子”改为“管道”;③“换掉”改为“更换”;④“打算”改为“计划”;⑤“正遇上”改为“正值”。
解析 本题考查语言表达得体的能力。
语言表达要符合具体的情境、对象、语体,要分清不同场合、不同时间、不同目的,选用恰当的语句来表情达意。
一般来说,庄重场合,用语要规范雅正,多用书面语。
书面语体是以书面形式为基本形态,用于正式的交际场合,既包括图书、报刊或其他书写形式,也包括经过加工、比较文雅、合乎标准语规范的书面转换形式。
所以做本题时应注意启事语言的规范雅正,不能用口语。
“堵住”“管子”“换掉”“打算”“正遇上”都太口语化,应换成相应的书面语。
3.(2018·天津高考)中学生刘星写给天津滨海新区文化中心图书馆馆长的电子邮件,在语言、逻辑等方面存在若干问题。
请找出四个有问题的词或句子,写在答题线上。
(4分)
尊敬的馆长:
您好!
今天我到贵馆读书,被其别出心裁的外部设计和炫酷的内部场景震慑,“最美图书馆”果然名不虚传。
阳光透过玻璃洒满大厅,有人专注选书,有人静静阅读,这真是“书香天津”的最好写照!
为了提升图书馆的品质,更好地服务读者,我提两点建议,请采纳。
首当其冲,希望开展更加丰富多彩的读书活动,读者只有参加图书馆的活动,才能真正实现个人素质的提高。
其次,希望在买书上继续加大投入,增大藏书量就能实现图书馆的内涵发展。
谢谢!
此致
敬礼!
刘星
2018年3月3日
答:
答案 ①震慑;
②采纳;
③首当其冲;
④读者只有参加图书馆的活动,才能真正实现个人素质的提高;
⑤增大藏书量就能实现图书馆的内涵发展。
解析 本题考查应用文体中关于词语使用、病句辨析、语言得体、逻辑推断等能力。
①“震慑”指震动使害怕,用在此处不合适,可改为“震撼”。
②“采纳”指接受(意见、建议、要求),多指主动性行为,此处是要求别人接受的,不准确。
③“首当其冲”比喻最先受到攻击或遭到灾难,被误用为首先应当做某事了。
④“读者只有参加图书馆的活动,才能真正实现个人素质的提高”这句中,“只有……才”说法太绝对,存在逻辑错误。
⑤“增大藏书量就能实现图书馆的内涵发展”这句中,“就能”说法太绝对。
考点
内容
①常在语段中考查“连贯”;②个别单独命题考查“得体”;③“生动”多与其他考点如“仿用句式”“修辞”结合在一起考查;④“简明”“准确”“鲜明”往往与其他考点综合考查,与陈述对象的特征紧密联系。
考查
形式
①试题材料贴近现实生活,贴近考生实际;②多以单选题形式考查“连贯”或“得体”;③以简答题形式综合考查“简明”“得体”等,多以应用文改错的形式呈现。
趋势
分析
2020年,①“连贯”应为全国卷必考点;②“准确”“得体”的考查应引起重视;③以简答题形式与应用文、微写作等形式综合考查该考点。
题组1简明
1.阅读下面一段话,本着文字简明的原则,完成文后两题。
(把序号填入画线处)
深圳南方公司,①在改革开放形势的推动下,②为了避免对来深圳南方公司应聘的人以是否名牌大学毕业而选择录用的先入为主的弊端,以聚集人才,③今年招聘大学毕业生,不再问毕业学校。
他们认为,④任何一个一流企业如果不注重选拔人才注入新鲜血液,⑤如果仅凭是否名牌大学选择人才的话,将很难发展。
(1)应删去的两处语句是 。
(2)应简略的一处语句是 ,可简略为 。
答案
(1)①④
(2)② 为了避免先入为主的弊端
解析 本段文字主要介绍“深圳南方公司”用人的新理念。
①是介绍时代背景,与选拔人才新理念没有必然关系,应删去;④说的是“任何一个一流企业如果不注重选拔人才注入新鲜血液”,这与该公司用人的新理念没有关系,所以是多余的;②句冗长难以理解,应予以删减压缩。
2.下面语段中有些词语使用不简明,请找出需删去的词语。
市场管理员说:
“目前,个体户收入悬殊很大。
他们当中的多数是守法的;个别人有违法行为,对这些人已经依法给予了法律制裁。
同时还要加强对他们的教育,绝不能让社会上那种坑害顾客的思想任其泛滥。
”
答:
答案 很大 法律 任其
解析 “悬殊”就是相差很远的意思,“很大”可删去;“依法”和“法律”可任意去掉其中的一个;“任”也有“让”的意思,与前面的“让”重复,“其”则与“社会上那种坑害顾客的思想”重复,可删去“任其”。
题组2连贯
【复位题】
1.填入下面句中横线处的语句,与上下文衔接最恰当的一组是( )
不止一位先贤指出,一个人无论看到怎样的美景奇观,如果没有机会向他人讲述,他绝不会感到快乐。
一个人无论遭遇怎样的不幸,如果有向心爱的人倾诉的机会,他的痛苦自然会减轻。
, 。
没有任何人倾听,绝对的孤独,快乐会成为失望,痛苦会成为绝望!
A.没有人分担的痛苦是最可怕的痛苦,没有人分享的快乐绝非真正的快乐
B.没有人分享的快乐绝非真正的快乐,没有人分担的痛苦是最可怕的痛苦
C.痛苦没有人分担是最可怕的痛苦,快乐没有人分享绝非真正的快乐
D.快乐没有人分享绝非真正的快乐,痛苦没有人分担是最可怕的痛苦
答案 B
解析 横线前的句子先说“快乐”再说“痛苦”,横线上句子的顺序应与其一致,排除A、C两项;D项,横线后句子的结构为“没有……”,据此,为了保持前后句句式一致,故选B项。
2.(2015·全国卷Ⅰ)填入下面一段文字横线处的语句,最恰当的一句是( )
随着雾霾频发,油品质量对环境的影响引起了人们越来越多的关注。
有测试表明,一些城市空气中PM2.5的20%左右来自机动车尾气,而只要使用符合新标准的汽油和柴油, 。
有鉴于此,我国将加快推进成品油质量升级国家专项行动。
A.即使现有汽车不作任何改造,其尾气中相关污染物的排放也能减少10%
B.汽车尾气中相关污染物的排放就可减少10%,现有汽车的改造并不是必须的
C.再加上对现有汽车进行改造,其尾气中相关污染物的排放就将减少10%以上
D.不管是否改造现有汽车,其尾气中的相关污染物排放都将减少10%
答案 A
解析 语段主要讲“油品质量对环境的影响”,因而无关乎汽车的改造与否,据此可作出判断。
B.此项侧重说“现有汽车的改造并不是必须的”,与后面“我国将加快推进成品油质量升级国家专项行动”衔接不紧密;C.此项有“再加上对现有汽车进行改造”,明显突出了“对汽车改造”的作用,与后面的内容衔接不紧密;D.不合情理,改造与不改造汽车,其污染物排放量应该有所不同,不应该“都将减少10%”。
【补写题】
1.在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。
每处不超过12个字。
关于中国文化符号的调查显示,对于中国传统文化,外国公民有着比较统一的认识,即长城和龙,而对于中国当代文化符号, ① ,比如北京奥运会、上海世博会、令人震惊的新式建筑等。
诚然文化符号有助于中国 ② ,被外国民众认识,但是它也限制了外国民众对中国文化的全面认识。
应该让外国民众更多地了解中国文化的不同侧面,以便 ③ 。
答:
①
②
③
答案 ①他们的认知普遍比较分散 ②在世界传播自己的文化 ③全面了解中国文化
解析 根据陈述对象一致的原则,①处应填“外国公民……”。
“而”表转折,故与上文的“统一”相对,①处的关键词还应该有“分散”一类词。
②处根据后文“被外国民众认识”,应填“在世界传播自己的文化”一类内容。
③处是总结全文,根据上文“更多地了解中国文化的不同侧面”,应填“全面了解中国文化”。
2.(2016·全国卷Ⅱ)在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。
每处不超过15个字。
气候是一种复杂的自然现象,不仅决定着土壤、植被类型的形成,改变着地表形态, ① 。
人们的生活、生产、建设无不需要考虑气候的影响。
气候已成为一种自然资源,供人类充分利用,为人类造福。
但是, ② ,有时会带来某些灾害。
所以,人们会利用一些方法,在一定区域内改变气候状况, ③ 。
答:
①
②
③
答案 (示例)①而且还影响着人类的活动
②气候对人类也有不利的一面
③使它向着有利于人类的方向发展
解析 解题时,要综观整个语段,把握所给文字的核心话题,依据相关提示进行准确补写,使整段文字语意连贯。
第①处,前面说“不仅……”,后面自然是“而且……”,具体内容应结合第①处横线后面的“人们的生活、生产、建设无不需要考虑气候的影响”填写,即“而且还影响着人类的活动”;第②处,前面的“但是”表转折,前面是说“为人类造福”,后面自然是从反面谈气候给人类带来的不利的影响;第③处,根据前文内容,应填人们利用一些方法改变气候状况的目的,即“使它向着有利于人类的方向发展”。
【选词填空题】
1.填入下面文段空白处的词语,最恰当的一组是( )
艰苦奋斗 ① 是一种进取的积极精神, ② 是人类生存发展的客观需要。
③ 一个民族, ④ 丧失了艰苦奋斗的精神, ⑤ 它暂时也可能很富有, ⑥ 是一个没有前途和希望的民族。
①
②
③
④
⑤
⑥
A
∕
既然
就
只有
即使
也
B
既
也
∕
由于
所以
还
C
或者
或者
除非
∕
虽然
终究
D
不仅
而且
∕
如果
尽管
却
答案 D
解析 解答此题要根据句意分析句间的关系和前后关联词语的搭配。
第①处和第②处之间构成递进关系;第③处不填关联词更自然;第④处和第⑤⑥处之间构成假设关系;第⑤处和第⑥处构成转折关系。
2.填入下面文段空白处的词语,最恰当的一组是( )
小说家应尽可能把人物对话写得流利自然, ① 生动活泼, ② 不能完全像实际说话。
③ 讲故事或作报告, ④ 又绝不能像日常说话那样支离破碎, ⑤ 不写稿子, ⑥ 应像一篇文章。
①
②
③
④
⑤
⑥
A
∕
虽然
而
却
即使
也
B
尽管
可是
∕
而
虽然
但
C
尽管
∕
而
却
虽然
但
D
虽然
相反
可
即使
∕
也
答案 A
解析 解答此题要分析句间的关系和前后关联词语的搭配。
第①处前面的“流利自然”和后面的“生动活泼”都做“写”的补语,不需要关联词;第②处与其前分句构成一个倒装转折句;第③处表示另提一事,选“而”;第④处和第一句之间构成转折关系;第⑤处和第⑥处构成假设关系。
【排序题】
1.填入下面横线处的句子,与上下文衔接最恰当的一组是( )
我爱小池,也爱溪流,是因为我爱它们的“清”和“远”。
。
。
。
, 。
像一位开朗活泼的姑娘,唱着欢快的歌儿,踏着轻快的脚步,走出群山迎接朝阳和大海。
①几种颜色的小鱼穿行其间,历历可数
②溪流蜿蜒,如一条银蛇
③小池清澈见底,汪汪一碧,宛如一块温润的碧玉
④时隐时现,游向远方
⑤绿油油的水草在水底轻轻晃动
A.③⑤①④②B.②③①⑤④
C.②④③⑤①D.③⑤①②④
答案 D
解析 首先抓住语段开头的关键句“我爱小池,也爱溪流,是因为我爱它们的‘清’和‘远’”。
所填的5个句子以“清”和“远”为中心可归为两个句群,其中①③⑤为一个句群,其中心为“清”,②④为一个句群,其中心为“远”。
根据逻辑照应关系应先说“小池”,故③为开头,接下来是“小池”中的景物,应为⑤①,然后是②,陈述对象由“小池”变为“溪流”。
故选D项。
2.在横线上填入句子,前后衔接、意思完整的一组是( )
“以小见大”是指散文选材虽“小”,但蕴涵了博大、深远的意义。
。
, , , 。
①不过总的来说,散文作家往往更多地从一些生活琐事取材,
②或者表达对社会、人生的体悟,
③或者由自己身边的景与物、人与事出发,即兴、率性地抒发一时的感受,
④散文的题材是十分广泛的,小到滴水片石,大至宇宙万象,无不可以成为散文吟咏的对象。
⑤大千世界到处散布着细小的、不起眼的沙粒,可恰恰从这些沙粒里也可以悟出大千世界的种种道理。
A.④①③②⑤B.⑤①②③④
C.⑤①③②④D.④①②③⑤
答案 A
解析 首先抓住关键句“‘以小见大’是指散文选材虽‘小’,但蕴涵了博大、深远的意义”。
所填的5个句子,以“小(选材)”和“大(中心)”为中心可归为两个句群,其中①③④为一个句群,其中心为“小(选材)”,②⑤为一个句群,其中心为“大(中心)”,根据关键句“小”“大”的先后顺序,可确定句群的顺序,进而确定答案为A项。
题组3得体
1.以下是某位同学写给某高校的自荐信的正文部分,其在语体风格、用词、语言得体等方面均有不当之处,请找出并改正。
我学习刻苦,考过好几次学年第一。
此外,我爱好广泛,在文学、体育方面均有建树,曾获市“五四”征文大赛一等奖,并曾代表班级参加校运动会,取得过400米赛跑第九名的骄人成绩。
希望贵校能慧眼识金,如有幸能到贵校就读,我将加倍努力,争取成为贵校的优秀学子。
答:
(1)将 改为 ;
(2)将 改为 ;
(3)将 改为 ;
(4)将 改为 。
答案
(1)考过好几次学年第一 多次荣登学年榜首
(2)建树 突出表现
(3)骄人成绩 成绩
(4)慧眼识金 给我一个机会
解析
(1)口语化词语改为书面用语;
(2)“建树”词义太重,用词不当;(3)“骄人”与第九名的成绩不相称,且不得体;(4)自称“金”,用语不得体。
2.下面应用文中有几处不恰当的地方,请找出来,并指明原因。
通 知
全校教职工:
金风送爽,丹桂飘香。
时间进入五月,阳光和煦,花红柳绿,我们发现白昼在变长。
为了老师们下午还有精神上课,特意安排午休,上课时间向后延迟。
育红中学
2018年5月2日
答:
答案 (示例)①被通知的一方称谓应顶格写。
②“金风送爽,丹桂飘香”只能用于秋季,与五月不吻合。
③通知中使用“阳光和煦,花红柳绿”这样的文学语言不合适。
④“还有精神上课”用语不得体,通知要表达的是为了保障老师下午上课更有精神。
⑤延迟后的上课时间没有交代。
解析 本题考查语言表达准确、得体的能力。
“通知”是一种常见的应用文体,从其格式看,被通知的一方的称谓应顶格写。
从内容上看,应简明准确地把通知的事情交代清楚,如本通知“金风送爽,丹桂飘香。
时间进入五月,阳光和煦,花红柳绿”欠准确简明,一是“金风送爽,丹桂飘香”与“五月”所指时令矛盾,二是它们属于文学语体,不符合“通知”的要求;另外本通知没有说明延迟后的具体上课时间。
“通知”还有语言得体的要求,像句中的“还有精神上课”,言外之意是如果无午休,老师们就会没有精神上课,不得体。
3.下列句子用语得体的一项是( )
A.苏先生说:
“今日有缘相聚,实在不易。
您是马齿徒增,我是碌碌半生,怎不让人感慨!
”
B.学生会经过调查研究,写出了《我校食堂服务质量调查报告》,文中提出了改进意见,并且责成学校领导研究落实。
C.听说贵公司在经营方面存在困难,你们如需要指点的话,我们将不吝赐教。
D.赵老师参加工作刚一年,她对教学经验丰富的张老师说:
“在教学上我有许多不懂之处,请您不吝赐教。
”
答案 D
解析 A.“马齿徒增”,比喻自己年岁白白地增加了,学业或事业却没有什么成就。
一般用于称自己白白增长年岁,不能用来说别人。
B.“责成”一般用于上级要求下级做某项工作,这里说学生会“责成”学校领导,不当。
C.“指点”“不吝赐教”是敬辞,不应该用于自身。
4.下列各句中,表达得体的一句是( )
A.本学会将于明晚举办文学创作研讨会,敬请王先生莅临指导。
B.我这次在校运会上获万米长跑二等奖,你应当拜贺我了吧。
C.我打算惠允你星期天上街帮我把皮鞋修一下,你有时间么?
D.你舍妹不但人长得水灵,舞蹈水平也是市里一流的,可谓才貌双全。
答案 A
解析 B.“拜贺”是敬辞,指祝贺对方。
C.“惠允”指对方允许自己做某事。
D.“舍妹”用于对别人称自己的妹妹,是谦辞。
题组4准确
1.下面文段有三处推断存在问题,请参照①的方式,说明另外两处问题。
生活是一门学问。
一般青少年很少有人懂得生活的真正意义是什么,因为只有成年了才会懂得生活的真谛。
懂得生活真谛需要有丰富多样的生活经历,有了生活经历,就一定会有生活体验和认识,进而也就会懂得生活的真正意义是什么。
①成年了不一定懂得生活的真谛。
②
③
答案 ②有了生活经历,不一定会有生活体验和认识。
③有了生活体验和认识,也不一定就会懂得生活的真正意义。
解析 “有了生活经历,就一定会有生活体验和认识”,这一说法过于绝对化,“生活经历”和“生活体验和认识”并不能画绝对的等号。
“进而也就会懂得生活的真正意义是什么”,有了生活体验和认识并不一定就会懂得生活的真正意义,每个人对生活的感悟和认知不尽相同,说法过于绝对。
2.下面文段有三处推断存在问题,请参照①的方式,说明另外两处问题。
痛风是一种侵犯关节的慢性全身性疾病,频发的部位一般在脚趾、手肘等末端小关节。
痛风症状表现为发作部位会出现疼痛感,一旦脚趾或手肘等未端小关节肿痛,就能够判断是痛风。
诱发痛风的原因很多,饮食不当是一个常见诱因。
在日常生活中,如果避免饮食不当,就不会导致痛风。
患者应该增加对痛风常识的了解,只要做好痛风的预防工作,就一定能够远离痛风。
①脚趾或手肘等末端小关节肿痛,不一定就能够判断是痛风。
②
③
答案 ②即使避免饮食不当,也不一定不(也可能)会导致痛风。
③做好痛风的预防工作,不一定能够远离痛风。
解析 “如果……就”说法绝对,饮食不当只是诱发痛风的原因之一;同样的道理,“只要……就”说法也绝对,不符合事实。
题组5鲜明生动
1.下面是某学校为纪念中国工农红军二万五千里长征胜利会师八十周年所做的宣传版面,请阅读下面的文字,为这个宣传版面拟写一个对联式的标题。
要求:
①符合对联的具体要求,语言准确、形象;②每联不少于5个字。
英雄的中国工农红军,血战湘江,四渡赤水,巧渡金沙江,强渡大渡河,飞夺泸定桥,转战乌蒙山,击退上百万追兵阻敌,征服空气稀薄的冰山雪岭,穿越渺无人烟的沼泽草地,突破天险腊子口,踏破岷山千里雪,越过巍巍六盘山,冲破敌人数道封锁线,终于到达陕北,创造了人类历史上前所未闻的英雄史诗。
红军长征,是充满理想和献身精神、用意志和勇气谱写的人类史诗。
长征迸发出的激荡人心的强大力量,跨越时空,跨越民族,成为人类为追求真理和光明而不懈努力的伟大史诗。
答:
答案 (示例一)缅怀革命先烈 弘扬长征精神
(示例二)长征壮举万世瞩目 红军精神千秋光耀
(示例三)铭记历史缅怀先烈 珍爱和平开创未来
解析 回答本题,注意两个方面:
一是给出的语料的内容;二是拟写答案要符合对联特点。
题干中给出的语料主要表述了中国工农红军长征中遇到的困难和红军的英勇表现以及红军长征的意义等。
拟写对联时,可以从红军长征精神对后世的教育意义的角度出发,写对红军战士的缅怀和对红军精神的继承等。
2.请你向初中生推荐一篇高中课内文章,要求准确、生动,至少使用一种修辞方法。
答:
答案 荷塘上的月色如在牛乳中洗过一般,月色下的荷叶如亭亭舞女的裙,如诗如画如梦一般的意境尽在朱自清的《荷塘月色》中,快来欣赏吧!
解析 题干要求从学过的高中课文中选一篇文章推荐,文章的语言特点要能体现准确、生动,还要至少使用一种修辞手法,那么最好是用散文体,散文体最适合体现语言的生动性。
至于“准确”
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